成功的滋味-五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成功的滋味-五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的滋味-五年級(jí)作文1
生活中的滋味有很多。有酸的有甜的，也有苦的。但我要說(shuō)的是成功的滋味——先苦后甜。
記得那一次，我第一次參加舞蹈比賽時(shí)，那時(shí)我也不知道怎么了，上了臺(tái)竟一時(shí)間忘記了動(dòng)作。往左時(shí)我卻是往右，動(dòng)作也不協(xié)調(diào)。為了這次比賽，我們練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間。這一次的失敗讓我非常難過(guò)并且不甘心的哭了出來(lái)。媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是一直在鼓勵(lì)我。讓我不要灰心，下次會(huì)做的更好。
我下定了決心，又加緊練習(xí)。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我當(dāng)上了領(lǐng)舞的角色。這讓我信心十足。新一次的比賽開(kāi)始了，當(dāng)上臺(tái)的那一刻，我們隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)，動(dòng)作流暢熟練，大家配合的非常整齊。在這一次的比賽中我們獲得了第一名。
我們?nèi)〉昧藙倮�，這時(shí)我看見(jiàn)坐在臺(tái)下的媽媽露出了欣喜的笑容。這個(gè)笑容讓我嘗到了成功的滋味。
失敗是成功之母，有了一次次失敗，才會(huì)有勝利的喜悅。成功的滋味是甜甜的、幸福的。也是這成功的滋味讓我的舞蹈生涯變得更加美滿。
成功的滋味-五年級(jí)作文2
在生活的旅程中遭遇坎坷是再所難免的，同時(shí)成功也會(huì)隨之伴隨著你，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一片大海，而在當(dāng)中隨便地截取一點(diǎn)就是一段美好的回憶。
成功它帶給你的喜悅，生活的感悟，一種說(shuō)不出的滋味！
從小學(xué)開(kāi)始，我一直就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的學(xué)生，從不在班級(jí)撥尖。到了初中，換了一個(gè)新的環(huán)境，心情也隨之不一樣了。我立志要考出好成績(jī)來(lái)激勵(lì)一下自己。成功的渴盼在心中也慢慢地奔誦，何時(shí)我這個(gè)不怎么幸運(yùn)的孩子，才能走進(jìn)那個(gè)陌生的考場(chǎng)，體味到成功帶給自己的歡愉呢？
從來(lái)沒(méi)有過(guò)的自信與緊張就從那一刻開(kāi)始了。拿著鋼筆的手略微有些顫抖，回答問(wèn)題時(shí)，沉著中略帶一絲緊張，時(shí)間嘀嘀嗒嗒像流水逝去那么快。
在成績(jī)發(fā)下來(lái)的一瞬間，我的心猶始浩瀚的大海一般，捶擊著平靜了許多的心扉，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的成功，帶給我的喜悅之情，讓身體的每一個(gè)細(xì)胞為之興奮“進(jìn)步了，進(jìn)步了！”這是我第一次真正的嘗到了成功的滋味，我的成績(jī)比想象中還上升了一大截，那種激動(dòng)的心情好似“茫進(jìn)中舉”，只不過(guò)沒(méi)有達(dá)到那種瘋狂的程度，但我的小臉早已是紅撲撲的了。
走在放學(xué)的路上，看到那夕陽(yáng)西下，可是再想真正的品嘗到成功的滋味并不是那么簡(jiǎn)單的，有耕耘才會(huì)有收獲，沒(méi)有種子的田地是不會(huì)長(zhǎng)出莊稼的。
太陽(yáng)落下去了，月亮升起來(lái)了，一天就這樣匆匆過(guò)去了，明天平靜的生活又即將開(kāi)始，那是一個(gè)充滿希望的早晨……
或許明天是一個(gè)讓人羨慕的日子。
成功的滋味-五年級(jí)作文3
我，是一棵蠟梅樹(shù)，生長(zhǎng)在一個(gè)名叫勾踐的主人的園子里，媽媽說(shuō)我今年就要開(kāi)花了。
聽(tīng)別人說(shuō)我的主人是位皇帝，但我怎么看我的主人也不像皇帝。哪有皇帝是睡在柴草堆上的，而且每天還要嘗苦膽的滋味。
一天夜里，主人來(lái)到我身旁，望了望我，又看了看星光燦爛的夜空，對(duì)著星空大喊了一聲：“我一定要復(fù)國(guó)！”我這一聽(tīng)，才知道站在我身邊的主人原來(lái)真的是皇帝。
日子一天天地過(guò)去，主人依舊每天睡著茅草，嘗著苦膽。那膽多苦啊，每天我看著主人嘗，我就感覺(jué)毛骨悚然。看著迎春花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，而我呢？連芽都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我沒(méi)氣餒，仍然承受著白天白天烈日的曝曬，晚上呼嘯的北風(fēng)，不管烈日還是寒風(fēng)，我都沒(méi)有向它們低頭。
寒冷的冬天過(guò)去了，我的枝頭上終于開(kāi)了一朵小花，我萬(wàn)分高興，而且園子里進(jìn)出的人也越來(lái)越多。過(guò)了幾天，花已開(kāi)滿了我的枝頭，這時(shí)只見(jiàn)我的主人穿著盔甲帶領(lǐng)大軍出門了，那聲音越來(lái)越遠(yuǎn)，園子里只留下淡淡的清香彌漫在空氣中。
過(guò)了不久，我的主人回來(lái)了，只見(jiàn)他滿臉笑容，并且與旁邊的人有說(shuō)有笑的，很高興的樣子。我知道，一定是將士們打了勝仗，主人復(fù)國(guó)成功了。而我，枝頭上也開(kāi)滿了花，獲得了成功。我很開(kāi)心，一是為了我自己經(jīng)歷了長(zhǎng)久的磨難，綻放出了芳香。二是為主人而高興，主人經(jīng)過(guò)這么多努力，終于復(fù)國(guó)成功了。
到了夜深人靜的時(shí)候，主人來(lái)到我身邊，自言自語(yǔ)地說(shuō)了好多話，我一聽(tīng)才恍然大悟，主人每天嘗苦膽，睡草堆都是為了積蓄力量，等待時(shí)機(jī)，搏得最后的成功。
是的，我知道了成功不容易。也體會(huì)到了成功后的滋味，那滋味是無(wú)比的甜，有開(kāi)心、有高興，更有自豪與驕傲。不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，嘗點(diǎn)苦頭，不經(jīng)磨練，是很難成功的。只有付出才能有回報(bào)。
成功的滋味-五年級(jí)作文4
在人生中，人生的滋味需要我們細(xì)細(xì)的品嘗。也許是失敗傷心的滋味，也許是單純快樂(lè)的滋味，也許是驚心動(dòng)魄的滋味，也許是我品嘗到的自豪激動(dòng)的成功滋味。
有一次，我和爸爸到幾十米的山峰登山。面對(duì)直插云霄的山峰，我懼怕無(wú)比，全身都在發(fā)抖。爸爸大聲喝道：“你是不是男人�。〉巧蕉寂�。是男人的就跟我比賽�！蔽覟榱嗽趮寢尯兔妹妹媲盃�(zhēng)面子，我只能硬著頭皮跟爸爸比賽。
比賽一開(kāi)始，我迅速地爬上去，抓著堅(jiān)硬的石頭一步一步爬。爸爸跟在我后面，窮追不舍。逐漸地，我體力開(kāi)始下降，爸爸以熟練的身姿和迅速的速度，超越了我，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后面。我吃力地抓緊隨時(shí)可能松落的石頭，一直以“要在媽媽和妹妹面前爭(zhēng)光."的信念支持著我顫抖的身體。媽媽和妹妹用憂郁擔(dān)心的眼神看著我。爬著爬著，體力終于透支。我望著腳下浮空的地方，驚慌失措。我終于說(shuō)“我不玩了！太恐怖了！”凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)我身體，使我的哭聲傳了山谷。
忽然，耳邊傳來(lái)了威嚴(yán)而又洪亮的聲音：“成功就在不遠(yuǎn)處，難道你要放棄嗎？你的努力就會(huì)白費(fèi)！”原來(lái)是父親的聲音。我移動(dòng)顫抖的身體，用著被藤條刺傷了的手向上爬。只差一步之遠(yuǎn)了。忽然一只充滿滄�！わ枬M困難的手握住我幼小的手，溫暖著我，一拉，把我拉上山頂，頓時(shí)有一種“一覽眾山小”的曠達(dá)。我擦掉熱淚，迎來(lái)成功的喜悅，盡情品嘗成功的滋味。
面對(duì)巍峨的高山，我曾因畏懼而卻步。通過(guò)這次登山，我明白了努力和堅(jiān)持是成功的階梯。經(jīng)過(guò)汗水的洗禮，困難的考驗(yàn)，走過(guò)困難重重的臺(tái)階，終會(huì)登上成功的山峰，盡享成功的美味。
成功的滋味-五年級(jí)作文5
生活有許多的滋味，甜的、苦的、辣的……但我卻有一種與人不同的滋味——成功的滋味。
那本是一個(gè)平常的下午，但卻因?yàn)橐患露兊貌缓?jiǎn)單。那時(shí)老師抱著一個(gè)透明文件袋走進(jìn)班級(jí)，那個(gè)透明文件袋里有著一疊疊的試卷，ohno！早上不剛考完試嗎？怎么下午又要考試？正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，老師開(kāi)口了：“這節(jié)課我們來(lái)一場(chǎng)特殊的考試�！薄安弧比嗤瑢W(xué)異口同聲地大喊，但我們都知道抗議是無(wú)效的。老師這時(shí)說(shuō)出了要求："這次試卷只有一面，組長(zhǎng)要把試卷反著發(fā)下去，考試限時(shí)5分鐘。"
很快，試卷發(fā)了下來(lái)，老師一聲令下，許多同學(xué)“刷刷”地做了起來(lái)。我先填上了信息，再把眼睛瞄向下一行，那一行是要求：先填上班級(jí)姓名號(hào)數(shù)，先讀讀每道題，讀完再做。我心想：老師又在搞什么套路？不行，這要求一定有用！于是我便按要求，一題題的讀下去，讀到最后一題：讀讀以上各題，只做八九題。果然，老師的套路就是深！我馬上把八九題做了，看著奮筆疾書(shū)的同學(xué)們，我心想：哈哈，你們又被老師“坑”了一回！
試卷收上去了，同學(xué)們都在議論做到哪一題，這時(shí)，我才把真相告訴了他們，他們都十分懊悔，朝天大喊：“不——！”
試卷發(fā)了下來(lái)，大部分都考了0分，只有我和一位同學(xué)考了90分，我第1次品嘗到了成功的滋味。
通過(guò)這一次特殊的考試，我品嘗到了成功的滋味，也讓我懂了一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成��！
成功的滋味-五年級(jí)作文6
今天劉姐姐給我們?cè)敿?xì)的安排了行程，我們按照安排先去了一個(gè)治療室去陪孩子們玩。在那個(gè)治療室，我們還讓幾個(gè)孩子比賽障礙跨越，孩子們興趣高了很多，也不會(huì)不配合了，看來(lái)這真是個(gè)好辦法。
到了十六樓的大治療室的時(shí)候，我見(jiàn)到了久違的陽(yáng)陽(yáng)，他很開(kāi)心地跟我打招呼，并跟我說(shuō)：“好多幾天沒(méi)看見(jiàn)你們了�！蔽乙宦�(tīng)不由得哈哈大笑起來(lái)，“好多幾天”這種表達(dá)方法還真好玩。陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)他今天就出院了，很多天都不能來(lái)，要到九月份才能再過(guò)來(lái)。接著我陪他玩玩具，打地鼠，很快便到了時(shí)間，我揮手跟他再見(jiàn)，他顯得很不高興，就是不跟我再見(jiàn)，還直接橫躺在地上耍賴，不想讓我走。那一刻，心中交雜著不舍與成功的喜悅，為什么說(shuō)有成功的喜悅呢？因?yàn)殛?yáng)陽(yáng)不舍得我們離開(kāi)，是因?yàn)橄矚g我們，喜歡我們，就代表著我們?cè)屗鞓?lè)。當(dāng)我們?nèi)ユ面媚堑臅r(shí)候，她正在做治療。醫(yī)生讓我們半個(gè)小時(shí)后過(guò)去，我們又去了十六樓，又去陪陽(yáng)陽(yáng)玩，當(dāng)陽(yáng)陽(yáng)再見(jiàn)到我們時(shí)，開(kāi)心的不得了。
很快便四點(diǎn)半了，本來(lái)應(yīng)該走了，但劉姐姐說(shuō)還是去看一下婷婷的好，我們正從樓梯上下去十五樓，婷婷竟然出現(xiàn)在了樓梯口，旁邊站著她的媽媽，她媽媽看見(jiàn)我們，驚奇道：“咦？婷婷還說(shuō)怕姐姐們走了，要上去找你們呢！”說(shuō)到這，婷婷朝著我們笑著。那笑容無(wú)疑是我們成功最好的見(jiàn)證。
繼續(xù)加油吧，同志們！哈哈
成功的滋味-五年級(jí)作文7
期中考試即將來(lái)臨了，大家都早早地投入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我也不列外。我和媽媽之間有一個(gè)”賭注“，那就是：如果我拿到了一個(gè)一百分，她就幫我買一架航模，兩門就兩架，幾個(gè)一百分就幾架航模。這樣的激勵(lì)法使我對(duì)期中考試既無(wú)比的期待，卻又有無(wú)比的緊張。
期中考試的那一天悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。那天，整個(gè)學(xué)校出了奇的靜，就像放假了一樣無(wú)聲無(wú)息�！倍＿恕半S著鈴聲的呼喚，同學(xué)們飛快地沖進(jìn)教室，老師開(kāi)始分發(fā)試卷，大家趕緊趁著這最后的時(shí)間交流。
”唰唰唰“筆聲齊奏，同學(xué)們奮筆直書(shū)，手不停揮，文思如泉，妙筆生花，生怕答案出錯(cuò)。
不一會(huì)兒，我碰到了一只”攔路虎“，它正和我的腦神經(jīng)作斗爭(zhēng)時(shí)，不知哪位神經(jīng)小兵提醒了我，一下子就打敗了”攔路虎“，我要是腦國(guó)王的話，準(zhǔn)把它升職為將軍！”滴答滴答……“時(shí)間飛快的過(guò)去了，離下課的時(shí)間越來(lái)越近，我就越來(lái)越緊張，最終，老師還是準(zhǔn)時(shí)的收卷了……
回家的路上，我的心里好像有一只小鹿，跳來(lái)跳去，不知道考得怎么樣，能不能有獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí)，我想起了奶奶的話：有什么拿不準(zhǔn)的東西就求主耶穌，他會(huì)幫你的！我便開(kāi)始在心里禱告起來(lái)，愿主讓我成功，當(dāng)然，這只是一個(gè)心里的安慰，真正的成功還是要靠自己的努力！
晚上，媽媽風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)門，她說(shuō)，我的英語(yǔ)考了100分！我真是不敢相信自己的耳朵：我考了100分！我開(kāi)心極了，向媽媽跑去，邊跑邊說(shuō)：”我可以買航模啦！“說(shuō)著，臉上露出了農(nóng)民伯伯大豐收的笑容。因?yàn)槲艺娴目剂?00分，真的可以買航模啦！
成功的滋味真好！
成功的滋味-五年級(jí)作文8
窗外的空中，太陽(yáng)公公被一大片的烏云籠罩，不時(shí)有幾滴小雨點(diǎn)兒落在行人的身上，花兒彎曲了背，我的心情也是如此。
原來(lái)，老師宣布上午第三、四節(jié)課考試，下午就發(fā)卷子，我復(fù)習(xí)了一個(gè)通宵才睡�？荚嚽�，有的同學(xué)臉急得通紅，目光掃過(guò)每一行字，眉頭緊鎖著，不時(shí)咬了咬嘴唇，一臉的焦急；有的一幅“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子，雙手交叉放上，嘴巴嘟起，還哼著小曲兒，悠閑地在教室里到處漫無(wú)目的地走；還有的對(duì)考試信心滿滿，到處找人說(shuō)話，他們談地不亦樂(lè)乎，我雖然十分緊張，但是不敢表現(xiàn)出來(lái)。
考試開(kāi)始了，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，教室里安靜得連針落地時(shí)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，只有同學(xué)們動(dòng)筆寫字的“沙沙”聲，考試的作文難多了，字?jǐn)?shù)要求也高了。
“叮零零，叮零零……”一陣陣下課鈴聲傳入我們的耳朵，“哎！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地說(shuō)“好難��！尤其是作文。”
下午，我們忐忑不安的坐在教室里，我的同桌臉紅紅的，眼睛左看看，右看看，不停地咬嘴唇，最終，我們最害怕的時(shí)刻還是來(lái)了，老師手上拎著一大堆試卷，踩著高跟鞋，“嗒嗒嗒”地走來(lái)了，眉毛向上揚(yáng)了揚(yáng)，笑容在老師的臉上慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)，眼睛瞇成了一條縫，“這一次我們班的最高分是——”老師故意停頓了一下又繼續(xù)說(shuō)：“99分！”我怕極了，心想：完了，完了，我要被媽媽揍成肉餅了！“接下來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)，99分，黃雨涵，95分，陳媛……”老師報(bào)著分，同學(xué)們一個(gè)個(gè)張大了嘴，要知道我平時(shí)只有91分呢，老天終于眷顧我了。
這就是成功的滋味吧！
成功的滋味-五年級(jí)作文9
小雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，小雨點(diǎn)從窗外悄悄地爬了進(jìn)來(lái)，緩緩地蠕動(dòng)著，“啪”的一聲，便落在地上消失不見(jiàn)了，內(nèi)心已有百次質(zhì)問(wèn)自己：你考得好嗎？
突然，同桌輕輕地拍了拍我，他的眼神已看不見(jiàn)之前的光彩，小聲地問(wèn)：“你覺(jué)得你會(huì)考得比我高嗎？”我微微地笑了笑，說(shuō)：“不知道，也許是，也許不是，我也不管你考多高，但是我努力了。”這時(shí)，一位同學(xué)的試卷已經(jīng)發(fā)了下來(lái)：87，天哪，他的成績(jī)一向名列前茅，卻也只考了87，我心中一涼，僅有的一點(diǎn)自信也煙消云散了。
窗外的雨越下越大，一滴滴豆大的雨點(diǎn)打在地上，宛如天神聽(tīng)到信號(hào)，撕開(kāi)天幕，把天河之水傾注到人間，我恨不得沖出教室，在那狂風(fēng)暴雨下發(fā)泄自己的絕望，內(nèi)心麻麻的……
就在此時(shí)，一切不高興的事情也守得云開(kāi)見(jiàn)月明了。
我的試卷發(fā)下來(lái)了，我傷心地瞟了它一眼，95，天哪，這是真的嗎？我半信半疑地再次看了看它，我沒(méi)有看錯(cuò)！成功的興奮也打敗了內(nèi)心那傷感，傷感便落荒而逃。
雨停了，彩虹從天邊升起，輝映著天空，輝映著地面，輝映著孩子們的臉蛋，風(fēng)雨后的彩虹更加燦爛。
下一刻會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也不知道，把傷感扔下，把自信留下，才是最好的選擇！領(lǐng)悟成功的喜悅，蝴蝶在天空中自由自在地飛舞，蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)，才是人生的美好！
成功的滋味-五年級(jí)作文10
每個(gè)人都有過(guò)成功的喜悅，但是“走盡了所有失敗的路，最后一條便是成功之路�！本拖窀枥锍囊粯樱骸瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”
在五年的學(xué)習(xí)生涯中，令我最難忘的，最成功的一次經(jīng)歷，就是三年級(jí)學(xué)車的經(jīng)歷。那時(shí)剛好是在暑假，我們可以放兩個(gè)月的假。所以，我天天練。我在心里暗暗地對(duì)自己保證：這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。因?yàn)樽约耗懶�，到了三年�?jí)，還不會(huì)騎自行車別的同學(xué)早會(huì)了。所以我一定要在暑假學(xué)會(huì)騎自行車。
我把自行車推到花壇旁邊，小阿姨就要一邊示范，一邊教我掌握騎自行車的訣竅。雖然小阿姨也是三年級(jí)，但她騎自行車絕對(duì)是高手。小阿姨繞完一圈停下來(lái)，剛剛我沒(méi)看清她是怎么騎的，但現(xiàn)在輪到我騎了，“我還不會(huì)騎呢！你再騎一次吧！”我對(duì)小阿姨說(shuō)�！昂冒�！”這次我認(rèn)真地看著小阿姨騎車。我似懂非懂地上了車，沒(méi)騎幾步就摔了，膝蓋腫了一大塊烏青。但我沒(méi)有氣餒，繼續(xù)吃力地爬上了車。騎了幾步又摔了，爬上車；摔了，上車；摔了，上車……這樣不知道過(guò)了多久，我終于可以順利地騎一大圈了。但我發(fā)現(xiàn)，第一次在騎的時(shí)候，覺(jué)得有一種很奇妙的感覺(jué)，那就是成功的喜悅！當(dāng)這種感覺(jué)停下來(lái)的時(shí)候，車也慢慢地停了下來(lái)。
“成功的背后就是無(wú)數(shù)次的失敗……”
成功的滋味-五年級(jí)作文11
成功是一種喜悅，成功是一種輕松，成功是無(wú)法用語(yǔ)言形容的甜蜜。
同學(xué)們，你們愛(ài)吃餃子嗎？別看餃子好吃，可不好包��！
過(guò)年的.時(shí)候，家里包餃子，奶奶包餃子的手法很嫻熟，我便想讓奶奶教我包餃子。做好準(zhǔn)備工作后，奶奶先教我搟餃子皮，奶奶先給我做了一個(gè)示范，搟面杖在案板上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，餃子皮就搟好了。奶奶手把手教我時(shí)，我就會(huì)搟的很好，可是我獨(dú)自操作時(shí)就不行了，搟出來(lái)的餃子皮奇形怪狀的，根本就沒(méi)法用來(lái)包餃子�？墒俏也](méi)有氣餒，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，餃子皮可算是能搟得像模像樣了！搟餃子皮這一關(guān)闖關(guān)成功！
面臨包餃子最難的一關(guān)——捏餃子。奶奶給我做示范，包餃子這件事好像很輕松，于是我學(xué)著奶奶的樣子做。我把肉餡放在餃子皮的中間，然后慢慢沿餃子皮的邊捏，可是手里的食材根本就不聽(tīng)話，餃子皮破了不說(shuō)，還弄了一手餃子餡！我正想撂筷子走人，不包了，可是腦海里忽然閃現(xiàn)了一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我沉住氣，一個(gè)接一個(gè)捏，力度適中，不把肉餡放太多，同時(shí)保持手的干燥，于是一個(gè)個(gè)餃子排隊(duì)呈現(xiàn)在我的眼前。
我終于學(xué)會(huì)了包餃子，心里美滋滋的，或許這就是成功的滋味。在以后的道路上，我要全力以赴去做好每一件事，我堅(jiān)信：只要有付出、有恒心，做什么事情都一定會(huì)成功！
成功的滋味-五年級(jí)作文12
生活中的往事，如同沙灘上的貝殼數(shù)不勝數(shù)。它們有的像流星劃過(guò)夜空，一閃而過(guò)；有的時(shí)常浮現(xiàn)在腦海里，讓我難以忘懷。
記得前年暑假的一個(gè)早晨，雖然天氣炎熱，風(fēng)中卻帶著絲絲的涼意。我和小伙伴們興致勃勃地來(lái)到集合點(diǎn)，參加小記者賣報(bào)活動(dòng)。當(dāng)大家領(lǐng)到當(dāng)天的《淮河晨刊》便一哄而散，各自尋找買家。我直奔三院門口，開(kāi)始了我的賣報(bào)體驗(yàn)。
我有些膽怯，不敢主動(dòng)詢問(wèn)路人，張不開(kāi)嘴，也邁不開(kāi)腿。正在我猶豫不決時(shí)，一位叔叔看著我，向我走來(lái)。我趕緊迎上去，小聲地問(wèn)：“叔叔好，買報(bào)紙嗎？”叔叔爽快地答應(yīng)了。良好的開(kāi)端等于成功了一半，頓時(shí)我信心百倍。
我尋找著每一個(gè)“目標(biāo)”，并主動(dòng)“出擊”�！按蟾绺绾�，買份報(bào)吧！”“好的，我以前也是報(bào)社的小記者，我要支持你！”“阿姨好，請(qǐng)買份報(bào)紙吧！”只見(jiàn)這位阿姨行色匆匆，看都沒(méi)看我，“不要�！薄袄蠣敔敽�，來(lái)一份報(bào)紙吧！”老爺爺順手拿了報(bào)紙，當(dāng)我說(shuō)“爺爺，報(bào)紙一元一份�！睍r(shí)，他竟然把報(bào)紙扔在了地上。我委屈極了。
我暗自鼓勵(lì)著自己，一次次向路人叫賣。有個(gè)阿姨和姐姐經(jīng)過(guò)，我立刻迎上前去。阿姨溫柔地說(shuō)：“不好意思，我們家里訂了報(bào)紙。”而姐姐卻說(shuō)：“買一份吧，支持一下小妹妹�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上心頭。就這樣我用熱情感染著身邊的人，沒(méi)多久報(bào)紙就所剩無(wú)幾了。
當(dāng)我把報(bào)紙售完，回到集合點(diǎn)領(lǐng)到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)，成功的滋味讓我高興地笑了，笑得特別甜。
成功的滋味-五年級(jí)作文13
童年，是一個(gè)美好的回憶，在我的童年里，有一件有趣的事情。
那時(shí)是在老家，一天下午，正在梳頭發(fā)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲聲熟悉的口哨，那是我和小伙伴約著一起玩的信號(hào)。于是偷偷溜下樓，來(lái)找小伙伴玩。
樓下的幾個(gè)小伙伴已經(jīng)在等我了，今天要玩抓人的游戲，一個(gè)人抓，其他人被抓到的話，就必須站在圈內(nèi)，等待著別人來(lái)救。我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)那個(gè)抓的人。
這次是小明來(lái)抓，他數(shù)：“5、4、3、2、1”來(lái)倒計(jì)時(shí)，我們個(gè)個(gè)跑的比兔子還快。我跑到自己覺(jué)得安全的墻角，等了一小會(huì)，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人來(lái)，于是大搖大擺的從墻角出來(lái)，突然，一只手從背后搭在了我的肩膀上，我害怕極了，以為是被小明“偷襲”了，趕緊回頭一看，不是他，而是小紅。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣說(shuō)：“真的是嚇?biāo)廊�，我還以為自己被抓了呢”。
我們兩人邊走邊聊天，說(shuō)是一定不會(huì)被小明抓住，因?yàn)樾∶髋艿奶�。悠閑之前，突然跑過(guò)氣喘吁吁的兩個(gè)人，而后面小明正在追，我們也慌張地跑了起來(lái)，我是唯一的女生，大約小明覺(jué)得我跑的比較慢，于是快速的追到了我。我只好乖乖地站在他畫(huà)好的圈內(nèi)，希望有人能來(lái)解救我。等了很久都沒(méi)有人來(lái)，當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，小紅跑來(lái)拍了我：“趕緊跑吧，小明來(lái)啦！”我興奮地跟著小紅跑了……
不知不覺(jué)天黑了，我們都依依不舍地回家了�；氐郊�，自然免不了被父母一頓批評(píng)，可是我們內(nèi)心里美滋滋的。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我很少回老家。想念小伙伴們，想念童年一起玩樂(lè)的有趣日子，真的希望時(shí)光倒流，能回到那天真無(wú)邪的童年！
成功的滋味-五年級(jí)作文14
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，那是一個(gè)寒冷的冬天，那是我人生中最高興的一天，因?yàn)槟翘煳沂斋@了人生中第一個(gè)成功。
寒冬臘月，一陣陣風(fēng)從操場(chǎng)吹過(guò)，樹(shù)葉落了滿地，操場(chǎng)上燃起了熊熊烈焰。一群群圍在操場(chǎng)上，跳繩比賽開(kāi)始了，我也參加了這次比賽。猜猜我是贏了，還是輸了?
我開(kāi)始比賽了，臉緊張得比蘋果還紅，腿一直嚇得打哆嗦，本來(lái)信心滿滿頓時(shí)沒(méi)底了。真不知道該如何是好?“嗖嗖嗖嗖”一圈一圈，如飛箭一般……
比賽結(jié)束了，在即將宣布成績(jī)的時(shí)候，世界仿佛已經(jīng)死亡陰森森的，特別恐怖。“王廣智，第一名!”當(dāng)聽(tīng)到第一名時(shí)，我都不好意思了，全場(chǎng)人都為我鼓舞。當(dāng)?shù)巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)。“唉呀媽呀”都沒(méi)辦法形容，苦臉吃了棒棒糖，甜甜的，腮上的肉都直了起，我特別的高興，用驕傲的眼光諷刺那些被我擊敗的人類。當(dāng)接到獎(jiǎng)狀是，我更高興，仿佛這個(gè)世界為我所用，我統(tǒng)治整個(gè)世界，那群愚蠢的人類成了我的奴仆，聽(tīng)我的話，我讓他們做什么，他們做什么，任由我擺布，當(dāng)有人不服氣的時(shí)候，格殺勿論�！肮�
回到家，看電視，看著電視還樂(lè)呵呵的，剛吃到一個(gè)酸澀澀的葡萄時(shí)，還依然甜甜的，那果肉的甜簡(jiǎn)直是一個(gè)裝滿無(wú)數(shù)蛋糕的蛋糕房，想怎么吃，就怎么吃，舔一口，品一口，真不知道為什么那么甜?
那幾天，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)神經(jīng)病，整天都笑著……
現(xiàn)在回想起成功的那一幕，越想越好玩，越想越高興，我如此耀眼，成為天底下唯一一顆發(fā)亮的明星，一閃一閃，一閃一閃�！肮�
成功的滋味-五年級(jí)作文15
我的性格很文靜，平時(shí)喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，又不喜歡運(yùn)動(dòng)，所以，我的體育成績(jī)有點(diǎn)糟糕。
這不，今天又上體育課了，而且還是我最討厭的運(yùn)動(dòng)——跑步。體育老師說(shuō)：“今天我們要接力賽跑，要從操場(chǎng)的這一端跑到球門欄桿這里，用接力棒碰一下欄桿，然后跑回來(lái)給下一位同學(xué)�！彼f(shuō)著給我們做了一個(gè)示范。
比賽開(kāi)始了，我們分成兩小隊(duì)，一開(kāi)始就是我們隊(duì)占了上風(fēng)，另一對(duì)肯定不服氣，會(huì)使出所有的力氣跟我們一決勝負(fù)的，漸漸地我們落了下風(fēng)。我心里很著急又很緊張，著急的是：不能讓他們贏，緊張的是：我跑得那么慢，現(xiàn)在我們小隊(duì)又處在下風(fēng)，肯定要輸?shù)�。我一邊想著，一邊緊張地看著。
突然，正在比賽的對(duì)方隊(duì)的同學(xué)跑歪了道，這使我們小隊(duì)的同學(xué)有機(jī)可乘。很快，我們隊(duì)的同學(xué)的身影大了起來(lái)，只見(jiàn)又一個(gè)同學(xué)飛跑了出去，再看看那邊，那位同學(xué)正碰了欄桿往回跑呢！
下一個(gè)就是我了，而我的對(duì)手是韋伊莎，我能行嗎？“對(duì)，一定能行的”我對(duì)自己說(shuō)“只要努力，就可以成功！”那個(gè)同學(xué)跑回來(lái)了，就在她給我接力棒的一剎那，我卯足了勁像離弦的箭一樣飛奔了出去，過(guò)了不多久，我跑到了欄桿前，用接力棒碰了一下欄桿，趕緊轉(zhuǎn)身跑了回來(lái)，把接力棒交給了下一位同學(xué)。接著，我看了看那邊，韋伊莎剛剛離開(kāi)欄桿往回跑呢！“我成功了”我高興地跳了起來(lái)。
成功的滋味可真好��！
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