精選我成功了作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我成功了作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文 篇1
在我們的人生中會有失敗,必然也會有成功,今天我就感受到了成功的喜悅。
我早早地來到作文班,心想:今天老師會帶我們做游戲嗎?盼著盼著,終于盼到了老師的到來。我們問老師:“今天玩游戲嗎?”老師直搖頭,接著老師神秘兮兮地拿出一個塑料盒子,然后老師拿出了紅墨水,把紅墨水倒在塑料盒子里面,再加些水攪拌,變成了一杯飲料。這時,老師把繩子套在食指上,一輪,杯子變成了悠悠球,在空中飛舞,水仿佛被凍住了,一滴也沒灑。接著老師又說:“你們誰想上來試一試?”同學(xué)們聽后蜂擁而上。
我心想:老師真厲害!可我一定會讓他灑的。老師對我說:“別怕!”于是我鼓起勇氣,盡量控制自己的腿,不讓它抖。我慢慢地悠起來,就像一個搖籃,它被我“催眠”了。于是我手臂一揮轉(zhuǎn)了起來。哇,我成功了!
同學(xué)們追著老師問,為什么水不會灑?原來是有向心力呀!
“世上無難事,只怕有心人”,如果你不做,始終不會成功,克服膽怯,就會邁向成功。
我成功了作文 篇2
昨天,我的衣服被釘子鉤破了。我想:我的媽媽每天那么辛苦,上班、買菜、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生樣樣都是她做,我就不能幫我的媽媽分擔一點嗎?于是,我拿出針和線,把線的一頭往針眼里穿,穿了幾次才穿進針的小眼里,再把線的兩頭對齊打個結(jié);然后,找出一塊和我衣服相近的布,用剪子剪下一塊,按在破洞下開始一針一針補,突然不小心把手扎了一下,直冒血,我把手貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)補,可是,又扎了一下,十指連心好痛!我以為補得差不多,一看和下面的衣服連在一起了,哎!只好拆了重補,補了好長時間總算補好了,雖然補得不好,但是我自己做了點事心里也很高興。
我的媽媽下班回來,看見衣服和我的手,既心痛又高興,夸我是個懂事的.好孩子,我心里真是比吃了蜜還甜呢!忘記了痛。
我總結(jié)了一個道理,自己能做的事要自己做,不能什么事都依靠大人,如果你幫大人做點事,其實他們比你還高興。
我成功了作文 篇3
成功的滋味是多么的甜蜜呀,我今天又品嘗到這個滋味,我成功了,做了一份精美絕倫的手抄報。
首先要準備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后可以給自己的手抄報排版,心動不如行動,我立馬開始排版,一切都很順利,過了一會兒,我就排完版了。就在這時,我的眉頭皺了起來,原來沒有素材可寫,后來我聽了媽媽的話,在書上、報紙上找,果真找到了不少材料,我把它們一一填入,哇噻,好美觀呀?上]有圖畫,美中不足呀,可是去哪兒找圖畫呀,媽媽見我眉毛緊鎖,又一次解了我的燃眉之急,我在書上、報紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案,圖案畫好了,我總覺得好像少了什么似的,可就是想不起來少了什么,媽媽好像看出了我的心思說:“是不是可以在慶國慶旁邊畫一層金黃色的光芒,以表示國慶的喜慶氣氛!蔽液孟竦玫搅遂`丹妙藥似的,在慶國慶的旁邊畫了一層金黃色的光芒,一看美極了,只是缺了點顏色,我把顏色認認真真地涂了上去,“不錯呀!”媽媽的贊嘆聲隨之傳來,我愛不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅,但我知道成功是靠努力才能獲得。
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