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      2. 描寫成功的作文

        時(shí)間:2021-12-30 14:57:06 成功 我要投稿

        描寫成功的作文(合集15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫成功的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        描寫成功的作文(合集15篇)

        描寫成功的作文1

          小時(shí)候,看見同齡的伙伴都騎著自己心愛的自行車自由自在地穿街過巷,一支車隊(duì)帥氣地到達(dá)目的地,我羨慕極了!于是,我暗暗發(fā)誓:一定要學(xué)會(huì)騎自行車!父親也極力支持,買了自行車。他想教我,但我拒絕了。因?yàn)榛锇閭兊膭?dòng)作極其簡單利索,似乎一看就懂。我觀察了他們幾天,然后自己也照著做。我先兩手扶車頭,然后一腳踏在車踏腳上,另一只腳剛要上去,我就下來了。

          我真有點(diǎn)生氣。明明是這樣做的嘛!就這樣上來、下去弄了幾十遍,我終能坐穩(wěn)了,這時(shí)我的信心倍增,相信一定能踩得更遠(yuǎn)?墒,就踩了兩下,車就歪歪斜斜地倒下了,我也弄得遍體鱗傷的,手和腳多處擦破了皮,血也冒了出來,砂子也進(jìn)去了。我哭了,我改變主意了:不學(xué)自行車!父親說:“別的小孩也是跌過很多次才學(xué)會(huì)的。你不能前功盡棄的!蔽议_始猶豫了,學(xué)就會(huì)受皮肉之苦,不學(xué)就可以無痛無傷。但學(xué)了就能與伙伴們快樂地玩耍,要是不學(xué)我就……“爸爸,你教我吧!”我高興地說。爸爸扶著車尾,我一邊騎,他一遍跑,他告訴我要保持平衡,就是向前望就行了。我轉(zhuǎn)過頭時(shí),看見父親額頭冒著汗,我就放慢了速度。踩了很久,我高興地說:“風(fēng)迎面吹來的感覺真好!”一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)父親在遠(yuǎn)處向我招手,好像在說:“向前望!”我還沒聽清,我就連人帶車一起倒下了、父親跑過來,笑著說:“不聽老人言,吃虧在眼前呀!”“不!叫跌一跌,長一智!”我插上話來。

          從此,我便能與清風(fēng)同行,如我所愿。我深信人經(jīng)歷失敗的次數(shù)遠(yuǎn)超于成功。只有經(jīng)歷過失敗,并糾正心態(tài),成功才能離我們更近,最后觸手可及。

        描寫成功的作文2

          冰心曾說過:成功的花朵,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的,殊不知,當(dāng)初的芽兒,灑滿了犧牲的血雨,浸透了奮斗的淚泉。從這句話里我們不免可以看出:“成功的背后是汗水!

          奧運(yùn)冠軍鄧亞萍的成功,我們每一個(gè)人都是有目共睹的,而她的成功并不是輕而易舉地就獲得了的。她曾經(jīng)是一個(gè)矮子,而且她體質(zhì)單薄,身材瘦弱,但她的夢想就是成為一個(gè)乒乓球員,為了她的夢想,她努力訓(xùn)練,且在每次訓(xùn)練時(shí)在小腿上綁上幾公斤重的沙袋,以此來鍛煉自己的腿力。她身材矮小,很多教練都不愿教她,很多體育場館都不愿意接收她,家人也多次勸過她放棄。但她不相信命運(yùn),她沒日沒夜地鍛煉,通宵達(dá)旦的研究乒乓,汗水灑滿了她的奮斗旅程。終于,她一路過關(guān)斬將闖進(jìn)了國家隊(duì),她的命運(yùn)也發(fā)生了轉(zhuǎn)折,她成了奧運(yùn)冠軍,成了矚目的明星。

          鄧亞萍成功是靠她的不懈奮斗和努力得來了,由此可以看出:成功的背后是汗水。

          我國著名鋼琴家郎郎也是如此,他對(duì)于學(xué)鋼琴并沒有什么天賦,她曾在一個(gè)老師家里學(xué)鋼琴,那位老師對(duì)郎郎有很深的偏見,認(rèn)為他就是一個(gè)乳臭未干的少年,沒有能力去彈好鋼琴,只是覺得鋼琴好玩就來學(xué)一下。因此,她很快地否定了郎郎,她認(rèn)為郎郎在鋼琴上沒有造詣,郎郎因此痛苦萬分,不免對(duì)自己的選擇產(chǎn)生了懷疑,但在他父親的陪伴下,他仍舊努力學(xué)習(xí)鋼琴,他要讓那位女老師知道她的看法是錯(cuò)的。如今,郎郎在鋼琴上的造詣相信大家都知道,他在奧運(yùn)會(huì)開幕式上的鋼琴獨(dú)奏,讓他家喻戶曉。

          郎郎的成就源于他的堅(jiān)持不懈,源于他為藝術(shù)所付出的努力,所付出的汗水,他的事跡讓我們明白成功的背后是汗水。

          同學(xué)們,成功的背后是汗水,鄧亞萍、郎郎、貝多芬、勾踐……他們哪一個(gè)沒有為自己的成功會(huì)出汗水呢?他們的每一個(gè)小事跡都在告訴我們成功的背后是汗水,讓我們付出我們的汗水,揮灑我們的汗水,讓我們的汗水成就我們美好的未來。

        描寫成功的作文3

          如果成功是大海中的一個(gè)小島,那么勤奮就是通向它的輪船;如果成功是一座險(xiǎn)峻的高山,那么勤奮就是爬上它的小徑;如果成功是滾滾長江岸上的小草,那么勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來自勤奮!

          泱泱中華,記載著上下五千年的歷史,譜寫著成千上萬的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水,很多的努力。愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!庇纱丝梢姵晒Ρ仨毲趭^,必須付出汗水,當(dāng)你勤奮了,成功一定就在你眼前了。

          匡衡一個(gè)歷史上非常有學(xué)問的人。他小時(shí)候酷愛讀書,可家中非常窮,買不起書、上不了學(xué)。后來,去一個(gè)親戚家中認(rèn)字、識(shí)字?锖夥浅G趭^,從小養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。那時(shí)書非常貴重,有書的人不會(huì)輕易借給別人,于是,匡衡便在農(nóng)忙時(shí),給有錢人短工,不要工錢,只求人家給書看。漸漸地,匡衡長大了,成了家中主力勞動(dòng),一天到晚在田野干活,只有在中午歇腳時(shí),才有功夫讀書,一卷書要十天半個(gè)月才能看完?锖庑募比绶,就想:“白天干活,沒有時(shí)間看書,我可以利用晚上多讀書!钡,他家清貧,買不起油燈,怎么辦呢?一天晚上,匡衡躺在床上背白天看過的書,突然發(fā)現(xiàn)東墻有一絲光,于是他便將洞鑿大些,借光下讀書?锖庹窃谶@樣的環(huán)境下堅(jiān)持不懈地發(fā)奮讀書,終于成為一個(gè)有大學(xué)問的人。古人勤奮讀書走向成功的例子舉不勝舉。

          可現(xiàn)在相對(duì)來說,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了,有寬敞明亮的教室,不用在昏暗的柴房中苦讀;有雪白的紙,不用在沙地上練字;有各種書籍,不用為一本書苦苦相求……可現(xiàn)在有很多人都偷懶,作業(yè)總拖到最后一天去,讀書不認(rèn)真,老師在上面講課,他卻在下面津津有味地畫畫……這與勤奮學(xué)習(xí)的人形成了鮮明的對(duì)比!同學(xué)們,醒醒吧!只有勤奮才能走向成功,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮讀書吧!

          一個(gè)個(gè)數(shù)不勝數(shù)的例子,都說明了只有勤奮讀書,不斷索取知識(shí),才能得到回報(bào),才能得到成功,他們的成功令世人贊嘆,他們的成功來自于勤奮。

        描寫成功的作文4

          這學(xué)期我們的英語老師換了,而教學(xué)風(fēng)格也隨之改變,以前的老師每天都會(huì)來我們班級(jí)很多次很多次,來找同學(xué)們補(bǔ)考呀、布置任務(wù)等等。。。而現(xiàn)在的老師對(duì)我們的要求更高了,她讓我們自己來決定什么時(shí)候該做什么事情,包括所有的考試或是補(bǔ)考都要親自去辦公室找老師,完全由自己決定是否該自覺主動(dòng)地去早些完成考試任務(wù)。而對(duì)于修改作文呢,亦是如此。

          初一的時(shí)候作文的要求并不是很高,因此關(guān)于寫作老師也沒有給我們細(xì)講,而這個(gè)老師在開學(xué)布置的第一篇作文要求就很高,記得上學(xué)期我的英語作文一般分值都是蠻高的,在卷子考試中作文一般只會(huì)扣去一兩分,然而這次的作文標(biāo)準(zhǔn)由新的老師定,甚至班里同學(xué)在第一次寫這篇文章的時(shí)候沒有一個(gè)達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)也就是一等上。于是老師讓我們自己修改,依舊是那個(gè)要求,隨便,自己想修改就修改,完全看自己,若修改好了就去辦公室找她。第一次修改,大部分同學(xué)都能夠認(rèn)認(rèn)真真地再改一遍教上去,可是分值依舊不高,我的作文在二次修改后僅僅提升了一分,我不禁有些著急了。老師卻在這時(shí)點(diǎn)出一個(gè)同學(xué)的范文,并將她的作文展在班級(jí)后面,緊接著我們這些“不夠標(biāo)準(zhǔn)”的人就要抄寫范文。我卻始終對(duì)自己的文章不是很滿意,覺得若是這么早就積累了別人的文章,再次修改的時(shí)候難免會(huì)有了別人的思路,會(huì)把自己的文章定格的,于是,一遍一遍地找老師,一遍遍的修改……

          每天不知疲倦地改呀改呀,又是一遍遍的跑去老師的辦公室讓老師幫著修改,在這里真的是要感謝我們的英語老師,那么耐心的只要我交上去就絕對(duì)第一時(shí)間批改出來。就這樣,我改了整整五遍,終于在今天達(dá)到了老師的要求,不過僅僅要求而已,卻并非以后的標(biāo)準(zhǔn),不過努力是有收獲的,我的文章終于成為了第二篇范文,這種滋味真是特別,自豪、成就感……

          也許以后的習(xí)作中會(huì)經(jīng)常遇到這類問題,但是,只要我用心去改,敢于挑戰(zhàn)自我,就定能夠有一個(gè)很大的提高。

          沒有原因,只為讓自己滿意!成功的滋味,已蕩漾心中。

        描寫成功的作文5

          自小,爺爺就希望我能當(dāng)上羽毛球高手,所以他很嚴(yán)格的訓(xùn)練我。也由于我對(duì)羽毛球的興趣很濃,因此,我便加倍努力的練習(xí)。

          直到我7歲那一年,爺爺躺在病床上,跟我說:“阿璇啊,我希望你打入全國羽毛球大賽,這是我最后的心愿,答應(yīng)我,好嗎?”“爺爺,我答應(yīng)你!蔽覝I流滿面地說。我的話一落,爺爺就安心的踏上極樂世界的旅途。

          爸爸曾經(jīng)是羽毛球州手,所以,爸爸代替了爺爺,(.)嚴(yán)格的訓(xùn)練我。爸爸和爺爺?shù)挠?xùn)練手法很像,所以每次我都會(huì)想念爺爺,當(dāng)然也避免不了流淚,

          這一天,爸爸臥病在床,我只好自己去練習(xí)。當(dāng)我準(zhǔn)備拿我的羽球拍時(shí),我看到了爺爺?shù)挠鹈蚺,我流淚了。我走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,抱著爺爺?shù)恼掌纯奁饋怼_@時(shí),爸爸進(jìn)來了,他說:“哭是沒有用的,倒不如振作起來,完成你爺爺?shù)男脑赴!”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          經(jīng)過了幾個(gè)月,我終于打進(jìn)了全國羽毛球大賽。第一場,他以21比19勝了我。休息時(shí),爸爸知道我有一點(diǎn)失落,便說:“不用那么失落,還有一次機(jī)會(huì),等著你去完成你爺爺?shù)膲粝!”爸爸的話,使我又恢?fù)了信心。第二場,我以21比19勝了他。休息時(shí),爸爸又說:“很好,第三場時(shí),發(fā)揮你的實(shí)力,拿個(gè)冠軍給我們看吧!”“恩!”我答應(yīng)了。

          第三場,我們打了許久,還是分不出勝負(fù)。最后,我用力殺了一球,終于以22比21勝了他。頓時(shí),全場歡呼起來。我知道,我贏了。

          回到家,我進(jìn)房間,放好金光閃

          閃的獎(jiǎng)杯,便望著天空,請(qǐng)求星星姐妹們替我向爺爺說:“爺爺,我成功了,希望您在天之靈能感到欣慰!

        描寫成功的作文6

          “成功只等待有準(zhǔn)備的人”,這是爸爸對(duì)我說的一句話,至今我把它牢牢地刻在了心上。

          記得一次體育課,老師告訴我們下次要測試四百米跑步,我的心顫了一下,想:跑步雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),可是都已經(jīng)這么久不練了,現(xiàn)在一跑步就感覺累,會(huì)不及格的!怎么辦,怎么辦!我下定決心,只好“臨陣磨槍,不利也光”了。于是,我要趁這幾天趕緊練習(xí),爭取練好后,能考個(gè)好成績。第二天放學(xué)后,我用閃電般的速度飛速寫完了家庭作業(yè)。我走向小公園的空地上,自己帶上秒表,看看我跑完需要幾秒才能跑完。當(dāng)我用盡全力跑完全程時(shí)已是氣喘吁吁、大汗淋漓,我一看表,呀!竟然用了兩分零八秒!我心想:這樣下去不是辦法,會(huì)不及格的!可剛想再跑,我就一點(diǎn)兒力氣也沒了。陶夢詩,別放棄呀!你想讓別人嘲笑呀!是啊,我最怕別人的嘲笑聲了。于是,我的毅力促使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,我就這樣使勁兒地跑,心中一直懷有堅(jiān)定的信念:考試要考好!我,永不認(rèn)輸!于是,第二次,雖然我已經(jīng)累得渾身又酸又痛,整個(gè)人一下子癱倒在了地上。可一看秒表,太棒了!成績提高到了一分三十九秒!我興奮地一下都快跳到屋頂上了。

          第三天,體育老師開始測四百米跑步了,這相當(dāng)于操場的兩圈。老師喊:“預(yù)備!開始!”我心想:要掌握好自己的力量,先慢下來,穩(wěn)住氣,等大家都精疲力盡了,再超過他們。眼看一圈過去了,我的體力也已經(jīng)消耗了一半,大家都慢了下來時(shí),我猛地一用力,像一輛奔馳的汽車一樣飛奔而去,眼看就要超過領(lǐng)先的謝宇航了,可我已經(jīng)體力不支,心想:當(dāng)?shù)诙䝼(gè)沖過終點(diǎn)的人也可以,我剛一松懈,又一想:陶夢詩,不要放棄,相信自己!用盡全力!我閉上眼,飛速地向終點(diǎn)沖過去,當(dāng)我小心翼翼地睜開眼時(shí),已經(jīng)超過了謝宇航!老師說:“一份十五秒。”“太好了”我大聲地叫了出來。

          “成功只等待有準(zhǔn)備的人,”這句話給予了我勇往直前的力量,幫我戰(zhàn)勝了困難,獲得了成功。

        描寫成功的作文7

          愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過三個(gè)月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們,你們知道愛迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會(huì)努力去,所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛迪生的故事,你就會(huì)明白勤奮是多么重要了。

          愛迪生長大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時(shí)10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn),時(shí)常通霄達(dá)旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能燈絲!弊詈,他經(jīng)過六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔,性脆,強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

          其實(shí)愛迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說過一句話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!

          對(duì)呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經(jīng)過努力是不會(huì)成功的。同學(xué)們,聽了愛迪生的故事,是不是給了你一些啟發(fā)?

        描寫成功的作文8

          在我們的世界里,有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數(shù)人只是看到他們獲得成功的喜悅,有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢?

          在奮斗的道路上,我們是需要付出汗水的。上天是很公平的,你付出了多少,獲得的成果也就有多少。當(dāng)今世界上,有哪個(gè)人是不需努力而獲得成功的呢?如果以前沒有人去為中國革命事業(yè)付出血汗,為此奮斗,那么中華人民共和國也不會(huì)成立;如果沒有人們?yōu)椤八幕倍鴬^斗,付出汗水,那么也不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活;同樣地,如果現(xiàn)在不努力地奮斗,將來的中國也會(huì)日漸衰落。那么,我們應(yīng)該怎樣奮斗才能獲得成功呢?

          愛迪生說過:“如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵!蔽艺J(rèn)為,邁向成功的第一步,應(yīng)該是明確目標(biāo),樹立正確的人生觀。這是獲得成功的必要條件,如果沒有目標(biāo),那么要獲得成功便成為一句空話。其次,我們需要堅(jiān)持不懈地奮斗。在成功的征途上,是充滿坎坷、曲折的。有人說過:“成功是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的奮斗結(jié)晶!比绻覀冇龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就放棄,那是絕對(duì)嘗不到成功的滋味的。愛迪生一生中有1000多項(xiàng)發(fā)明,在當(dāng)中,他經(jīng)歷過多少失敗呢,但他沒有放棄自己的事業(yè),他曾經(jīng)說:“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”再次,機(jī)遇也是成功的因素之一。我認(rèn)為,只有在機(jī)遇來臨之際,明確目標(biāo)并為之奮斗,才能夠成功。

          如果要想獲得成功,那就必須去奮斗。沒有汗水,就沒有收獲。每一次失敗后的掙扎,每一次成功后的喜悅,恰似夜與晝的交替,日與月的輪回,每一個(gè)人的道路都不會(huì)是平坦的,每一個(gè)人的前進(jìn)路上都充滿了艱辛和磨難。面對(duì)著許許多多的坎坷,不同的人卻有不同的選擇。然而,面對(duì)眼前的是是非非,讓我們鼓起勇氣說:“成功的背后是拼搏與汗水,掙扎的背后必孕育著難得的喜悅”。

        描寫成功的作文9

          勇敢,忍讓是成功的`重要條件。

          ——題記

          勇敢

          你是否經(jīng)歷過許多挫折?是否不敢在走下面的路?是否從此頹廢?如果你是這樣,那么你就從此不再有成功的那一天,碌碌終生。你要勇敢的面對(duì)事實(shí),面對(duì)挫折和失敗,“失敗乃成功之母”,你不如把泄氣的時(shí)間拿去努力奮斗,這樣也是一種收獲。雖然有時(shí)成功也是海天相吻的弧線,可望不可即,你就不想再繼續(xù)奮斗。你怎么就知道你經(jīng)過一番折騰和挫折之后,不能坐上成功的寶座,做不到和不想做是一回事嗎?竹筍如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神,他又怎能成為參天大樹。日本有一位青年,天生殘疾,沒有四肢,就像一個(gè)球,可

          是他沒有放棄生的希望,寫下一本書,來激勵(lì)所有有殘疾的人。他會(huì)游泳,會(huì)書法……

          最終,他成功了,成為一名建筑設(shè)計(jì)師。他連自己身上的殘疾都能克服,我們卻連一個(gè)小小的坎坷都過不去,又怎能成功?我們跟他比起來,真是多么渺小,你愿意做渺小的人嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么你就振作起來,成為一個(gè)國之棟梁。

          忍讓

          忍讓是一種態(tài)度,忍讓是一種品格,忍讓是一種胸襟,忍讓是一種風(fēng)度,忍讓是一種修養(yǎng),

          你只有忍讓了后才能成功。忍讓,又要忍,又要讓。別人欺負(fù)你,你一定不要反抗,那么你的生命將會(huì)受到威脅,你連生命都沒有,又怎能成功,讓別人一步,將受益的會(huì)是你,“君子報(bào)仇,十年不晚”。但年韓信就是明白這句話,才甘愿受別人胯下之辱,最終成為西漢開國元?jiǎng)。如果他?dāng)時(shí)沒學(xué)會(huì)忍讓,有可能就沒有他以后的功績了。昔日寒山問拾得曰:世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎?拾得云:只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。那些只會(huì)欺負(fù)別人的人,自己卻沒有一絲學(xué)問。你不須時(shí)刻在意別人對(duì)你的看法,別人在背后說你,你不要生氣,你只要知道自己做好了,也就問心無愧了。你經(jīng)過了一番打磨,一番風(fēng)雨后,等待你的就是成功。

        描寫成功的作文10

          在人生的道路上,有成功的事情,也有失敗的事情,有開心的事情,有悲傷的事情,還有難忘的事情,但有一件事我終身難望……

          從幼兒園起,我就深深的愛上了畫畫,只要看見大哥哥大姐姐或我同齡的小伙伴得到了一張張獲獎(jiǎng)證書,被評(píng)為“畫畫之星”,我就異常激動(dòng),有種說不出的敬佩之情。從此,一顆熱愛畫畫的種子就在我心中扎下了根,在我的辛勤的汗水與不懈的努力下,終于它拱出了小小的,碧綠的芽。

          一年級(jí),通過我不限的努力,總算把美術(shù)基礎(chǔ)的根牢牢地扎穩(wěn)了。過了幾個(gè)月,美術(shù)大賽“看看誰是小畫家”開始報(bào)名了,老師在班上挑選了三人去參加比賽,分別是我和兩個(gè)大姐姐去參賽。比賽開始前,老師撫摸著我的頭,微笑著對(duì)我說:“畫畫時(shí),你要注意線條的粗細(xì)哦!把你平時(shí)最好的水平發(fā)揮出來,不要慌張,老師看好你,加油!”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還和老師擊了個(gè)掌。

          來到比賽現(xiàn)場,我的心臟像小兔子一樣蹦蹦跳跳,急躁不安。我選擇好位置,便開始作畫了。我先把猴子與它身后那棵“高聳入云”的大樹用鉛筆細(xì)描淡寫出來。定好位之后,我再用勾線筆把人物的景物勾出來,最后用水彩筆把圖畫補(bǔ)完以及上好色。終于畫好了,一幅《猴子蕩秋千》便栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。我將畫小心翼翼地放在老師手上,老師對(duì)我豎起了代表夸獎(jiǎng)的大拇指。幾周后,我成功了,老師把獲獎(jiǎng)證書發(fā)給了我,其他同學(xué)都十分羨慕,我高興極了!窗外的小鳥也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,似乎是在為我喝彩呢!我知道這僅僅是我在繪畫道路上邁出的第一步,我要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,努力去探索……

          通過這件事,我懂得了:成功的大門由勤奮這把鑰匙而開啟,生命的琴弦靠不懈的追求而撥動(dòng)。那一次,我深深地感受到了成功的喜悅。

        描寫成功的作文11

          成功是美好的,成功是快樂的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人心脾;它如一塊糖,使心田甜滋滋的;它如一陣清風(fēng),吹走了愁苦;它如一杯茶,讓人回味無窮……它多美啊!我曾與它擁抱過。

          今天早晨,我打算出去鍛煉。誰知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地媽媽來了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長大了,干脆自己把扣子縫上!

          說干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧,我是個(gè)近視眼,離遠(yuǎn)了,看不見針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞。可“線小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來彎去的。我把線穿好了,自己也累了個(gè)滿頭大汗。

          我休息了一會(huì)兒,開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針“跑來跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷?p好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動(dòng)白費(fèi)了!

          雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后,我給扣子找準(zhǔn)了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細(xì)一看針線,Oh,mygod!我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針......“啊呀!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰知,針小弟又扎了我一下。真倒霉啊!我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下,又縫了起來......

          終于縫好了,這一回可沒出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”,老爸對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比蜜糖還甜呢!

        描寫成功的作文12

          我們?yōu)榱杩照钩岬男埴棜g呼;我們被璀璨生輝的珍珠折服;我們對(duì)輕盈斑斕的蝴蝶充滿贊美……

          但,誰曾想過那被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦;誰曾記得那一粒粒砂石的磨礪;誰會(huì)知道毛蟲蛻變前和著淚水和汗水的拼搏……

          成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

          成功是美好的,然而成功之路并非平坦。

          成功的階梯,屬于刻苦奮斗的人。馬克思為實(shí)現(xiàn)解放全人類的崇高理想奮斗一生,他積極投身于火熱的工人運(yùn)動(dòng),研讀無數(shù)種著作,學(xué)會(huì)了歐洲好幾個(gè)國家的語言,他不斷地在圖書館鉆研,數(shù)十年如一日,座位下的地面竟磨掉一層,乃實(shí)現(xiàn)自己的理想;書法家王羲之從七歲開始練書法,他每次練完書法都會(huì)在門前的水池邊洗毛筆,過了二十年,天天如此,他把門前原本清澈的水池都洗成了黑色,乃成“書圣”……正是他們付出了多于常人的努力,才獲得了成功女神的青睞。

          成功的階梯,屬于不畏挫折的人。成功就在那里,等著你去獲取,但是,成功寶藏的四周常常是布滿失敗和挫折陷阱的崎嶇路面,只有戰(zhàn)勝困難,才能獲取成功的寶藏。古語云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!蹦ルy是對(duì)人身心的折磨和意志的考驗(yàn),更是對(duì)未來成功的一種鋪墊。司馬遷經(jīng)歷磨難,成為史學(xué)大家;愛迪生經(jīng)歷磨難,成為發(fā)明大王;諾貝爾經(jīng)歷磨難,成為科學(xué)泰斗;毛澤東經(jīng)歷磨難,成為偉人……,古今中外所有的偉人和名人,他們的成功,無一不是磨難后的輝煌。

          成功的階梯并非遙不可及。其實(shí)成功就在我們身邊且時(shí)時(shí)與我們相伴,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,所獲得的每一項(xiàng)成績,戰(zhàn)勝的每一次困難,都是成功,成功,不需要高談闊論,只需要付諸行動(dòng);不需要轟轟烈烈,只需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步;不需要過人的天資,只需要腳踏實(shí)地的努力。

        描寫成功的作文13

          從古時(shí)起,人們便已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。偉大的音樂家貝多芬先生說過:涓滴之水終可以磨損大石,不是由于他力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍地滴墜。是的,水滴石穿非一日之功,只有堅(jiān)持不懈的奮斗,只有付出比常人更大的辛苦,才能收獲最終的成功。2012倫敦奧運(yùn)會(huì)剛剛拉下帷幕,中國的奧運(yùn)健兒們演繹了一出出精彩的比賽。最令人激動(dòng)的就要數(shù)男子羽毛球單打,林丹和馬來西亞選手李宗偉的巔峰決戰(zhàn)扣人心弦。最終林丹又一次戰(zhàn)勝了李宗偉,成為了冠軍。

          賽后我們才得知李宗偉的腳受了傷,每天涂藥膏和吃止痛片卻堅(jiān)持參加比賽,最后還進(jìn)入了決賽。雖然他輸?shù)袅吮荣,但是我相信他的?jiān)持不懈所贏得的掌聲會(huì)與得到金牌一樣多。無獨(dú)有偶,這兩日看一本名叫地心游記的書,書中的人們?yōu)榱颂街茖W(xué)進(jìn)入地心。他們經(jīng)歷了無數(shù)險(xiǎn)阻,沒有水了,迷路了,遇上了滅絕的巨型猛獸了,彈盡糧絕了……但是他們堅(jiān)持著,為了科學(xué)不怕犧牲生命,不懈的探究使得他們成功到達(dá)了地心。我從小是個(gè)琴童。節(jié)能燈下,媽媽嚴(yán)厲的目光,我,伸出小手彈著鋼琴。許多人會(huì)說,這個(gè)孩子是多么幸福啊!其實(shí)并不是像人們想象的那個(gè)樣子。的確,會(huì)彈鋼琴的人在臺(tái)上有時(shí)十分風(fēng)光,其實(shí)要想彈會(huì)彈好一首曲子是十分困難的一件事。伴隨的常常是是淚水,責(zé)備,是用時(shí)間磨練出來的一點(diǎn)一滴。

          每一次當(dāng)我彈錯(cuò),即使只有一個(gè)音,媽媽便會(huì)毫不留情地批評(píng),然后是無盡的枯燥的練習(xí),爸爸看著心疼,就和媽媽爭執(zhí),有一次爸爸還憤怒的對(duì)我說:“只要你說不想彈了,我們立刻放棄!蔽业男⌒乃及俎D(zhuǎn)千回,最終唯唯諾諾地說:“我要彈的!本褪沁@樣,我考完了鋼琴十級(jí)。如果沒有當(dāng)初的堅(jiān)持,如果一有困難就放棄了,那么絕不會(huì)有之后的成功,也練不成如今堅(jiān)毅的性格。只有具有堅(jiān)忍不拔的毅力才會(huì)讓人堅(jiān)持,毅力的來源在于毫不動(dòng)搖的決心,成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持,當(dāng)我們能夠堅(jiān)持自己的想法,堅(jiān)持自己的信念,并為之努力奮斗,那么成功不屬于你,還會(huì)屬于誰?

        描寫成功的作文14

          眾所周知,在某一領(lǐng)域擁有天賦的人,能夠更輕松地在那一領(lǐng)域獲得成功。查理·卓別林由于出色的幽默感成為喜劇演員。巴菲特在股市獲取的巨大成功源自他的洞察力。但我認(rèn)為,如果一個(gè)人想成為某一領(lǐng)域的專家,他更需要的是動(dòng)力,而不只是天賦。

          事實(shí)證明沒有天賦的人也可以成功。是動(dòng)力幫助了他們。狄摩西尼是著名的希臘演說家、思想家。但是他并不是生來就伶牙俐齒的。在他小時(shí)候,他一直有口吃的問題,人們經(jīng)常嘲笑他,但他夢想成為演說家。為了實(shí)現(xiàn)夢想,每天早晨他都去海邊練習(xí)發(fā)音,甚至含著石子講話來鍛煉自己舌頭的靈活性。他也會(huì)重復(fù)他所聽到的長篇講辭,同時(shí)修改、潤飾。他這樣持續(xù)做了幾年,終于可以流利地發(fā)表演說,并成為了優(yōu)秀的演說家。盡管他生來并沒有演說天賦,但成為演說家的目標(biāo)帶給他動(dòng)力,并促使他成功。

          在中學(xué)時(shí),我遇到過一個(gè)非常有數(shù)學(xué)天賦的好朋友。他可以在任何數(shù)學(xué)考試中取得高分,甚至不需要準(zhǔn)備。奇怪的是后來他考試成績開始下降。我詢問他其中的原因,他告訴我:“現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)沒有興趣,從而失去了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)機(jī)……”這就證明即使有天賦,一個(gè)缺乏動(dòng)力的人也不會(huì)成功。傷仲永的故事也是如此,天資聰穎的方仲永盡管不是主觀上失去了動(dòng)力,卻在客觀上被應(yīng)酬沖淡了本性,沒有意識(shí)到自己應(yīng)該追逐一個(gè)怎么樣的目標(biāo)。

          “有志者,事竟成”,沒有動(dòng)力,人們不會(huì)開發(fā)自己的天賦,從而一事無成。沒有天賦的人可以借助動(dòng)力做出成績。因此我相信,要想成為某個(gè)領(lǐng)域的專家,動(dòng)機(jī)比天賦更重要。

        描寫成功的作文15

          雄鷹為什么能翱翔于天空之中?因?yàn)樗暿槌晒,不斷練?xí)飛翔,才能飛上天空;貝多芬為什么能聞名音樂界?因?yàn)樗暿槌晒,努力練?xí)鋼琴,才能聞名世界;小小苗兒為什么能長成參天大樹?因?yàn)樗暿槌晒,勇敢接受風(fēng)雨的吸塵,才能長成參天大樹1!這一切的一切,見證了一句話:有一種失敗叫成功!

          生活中,我們難免會(huì)遇到一些挫折,與失敗“握手”,但是,只要我們用另一個(gè)角度來看失敗,失敗也未必是真正失敗,失敗能讓我們吸取教訓(xùn),并學(xué)到更多知識(shí)!我們何樂而不為呢?正視失敗才是最好的選擇!你瞧:

          那是去年的作文競賽:“琪。老師讓你參加作文競賽,你千萬不要有壓力,沒獲獎(jiǎng)也沒事,努力就行!知道了嗎?”一下課,老師就“念起了經(jīng)”,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后便箭步如飛的跑向考場了。作文競賽開始了,我一看題目,臉上的笑容頓時(shí)沒了:《放學(xué)時(shí)的校門口》,這應(yīng)該突出什么呢?我絞盡腦汁,想了10分鐘才提筆。由于我花了太多時(shí)間在開頭上,導(dǎo)致時(shí)間很緊迫,草地寫完了這篇文章,由于時(shí)間很少,所以我疏忽了一個(gè)問題:沒有突出中心,這個(gè)問題造成了一個(gè)很大很大的遺憾……

          兩天后,比賽結(jié)果出來了,這個(gè)成績大大出乎我的意料:我沒獲獎(jiǎng),原因竟然就是沒有點(diǎn)明中心,我的腦袋一片空白,賽后一兩天,我都是咬著嘴唇強(qiáng)忍淚水,不讓它流下的!同學(xué)們的嘲笑,爸媽的諷刺,更是讓我心痛,但是老師的一句話卻改變了我對(duì)失敗的看法:孩子,不是什么事都能成功的,人生如果一帆風(fēng)順,就不是我們的人生了,一樣,成功如果不是失敗做前提,它還能那么重要嗎?所以,失敗就是成功,它能讓你吸取教訓(xùn),取得成功!”經(jīng)過努力和老師的指點(diǎn),我在另一次的作文競賽取得了勝利!這次,功勞全部都得給失敗。

          人生的失敗必定不只這一次,不過每一次,我們都得用看待成功的態(tài)度來看待失敗,只要讓失敗真正成為成功,我們的人生路就不會(huì)那么坎坷,多姿多彩的人生也就呈現(xiàn)出來了!

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