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      2. 描寫(xiě)成功的作文

        時(shí)間:2021-12-29 09:25:25 成功 我要投稿

        描寫(xiě)成功的作文(匯編15篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)成功的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        描寫(xiě)成功的作文(匯編15篇)

        描寫(xiě)成功的作文1

          愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國(guó)俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書(shū)。但他從小熱愛(ài)科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱(chēng)為世界發(fā)明大王。同學(xué)們,你們知道愛(ài)迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會(huì)努力去,所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生的故事,你就會(huì)明白勤奮是多么重要了。

          愛(ài)迪生長(zhǎng)大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛(ài)迪生20歲出頭開(kāi)始研究電燈,歷時(shí)10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn),時(shí)常通霄達(dá)旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能燈絲。”最后,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。1879年愛(ài)迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔,性脆,強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

          其實(shí)愛(ài)迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”

          對(duì)呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經(jīng)過(guò)努力是不會(huì)成功的。同學(xué)們,聽(tīng)了愛(ài)迪生的故事,是不是給了你一些啟發(fā)?

        描寫(xiě)成功的作文2

          自小,爺爺就希望我能當(dāng)上羽毛球高手,所以他很?chē)?yán)格的訓(xùn)練我。也由于我對(duì)羽毛球的興趣很濃,因此,我便加倍努力的練習(xí)。

          直到我7歲那一年,爺爺躺在病床上,跟我說(shuō):“阿璇啊,我希望你打入全國(guó)羽毛球大賽,這是我最后的心愿,答應(yīng)我,好嗎?”“爺爺,我答應(yīng)你!蔽覝I流滿(mǎn)面地說(shuō)。我的話(huà)一落,爺爺就安心的踏上極樂(lè)世界的旅途。

          爸爸曾經(jīng)是羽毛球州手,所以,爸爸代替了爺爺,(.)嚴(yán)格的訓(xùn)練我。爸爸和爺爺?shù)挠?xùn)練手法很像,所以每次我都會(huì)想念爺爺,當(dāng)然也避免不了流淚,

          這一天,爸爸臥病在床,我只好自己去練習(xí)。當(dāng)我準(zhǔn)備拿我的羽球拍時(shí),我看到了爺爺?shù)挠鹈蚺,我流淚了。我走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,抱著爺爺?shù)恼掌纯奁饋?lái)。這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,他說(shuō):“哭是沒(méi)有用的,倒不如振作起來(lái),完成你爺爺?shù)男脑赴!”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月,我終于打進(jìn)了全國(guó)羽毛球大賽。第一場(chǎng),他以21比19勝了我。休息時(shí),爸爸知道我有一點(diǎn)失落,便說(shuō):“不用那么失落,還有一次機(jī)會(huì),等著你去完成你爺爺?shù)膲?mèng)想!”爸爸的話(huà),使我又恢復(fù)了信心。第二場(chǎng),我以21比19勝了他。休息時(shí),爸爸又說(shuō):“很好,第三場(chǎng)時(shí),發(fā)揮你的實(shí)力,拿個(gè)冠軍給我們看吧!”“恩!”我答應(yīng)了。

          第三場(chǎng),我們打了許久,還是分不出勝負(fù)。最后,我用力殺了一球,終于以22比21勝了他。頓時(shí),全場(chǎng)歡呼起來(lái)。我知道,我贏了。

          回到家,我進(jìn)房間,放好金光閃

          閃的獎(jiǎng)杯,便望著天空,請(qǐng)求星星姐妹們替我向爺爺說(shuō):“爺爺,我成功了,希望您在天之靈能感到欣慰!

        描寫(xiě)成功的作文3

          我品嘗到了成功的喜悅 每一個(gè)人都渴望成功,成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè);能增強(qiáng)我們的自信心和自豪感。但成功是來(lái)之不易的。有時(shí)會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗才能取得成功。失敗是成功之母,意思是說(shuō)一個(gè)人在失敗之后只要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷吸取教訓(xùn),才會(huì)取得成功。我也品嘗過(guò)成功的喜悅。

          記得那是一年前的事情了,我正在家寫(xiě)作業(yè),“嗚…嗚…嗚…,我的娃娃!倍厒鱽(lái)鄰居家的小妹妹的哭聲,無(wú)論她的奶奶

          怎么哄都不行。于是,我來(lái)到她家,小妹妹看到我就像見(jiàn)到救星,一邊把我拉到窗戶(hù)前,一邊對(duì)我說(shuō):“姐姐,媽媽給我新買(mǎi)的洋娃娃掉到下面去了,你給我想辦法!蔽翼樦氖种竿虑啤T瓉(lái)她的娃娃掉在了樓下的房頂上,離我們大約3—4米高,我一邊安慰她,一邊想辦法,終于我想到了辦法,可以用一個(gè)鉤子把娃娃“釣”上來(lái)。

          說(shuō)干就干,我打來(lái)鐵絲,但是鐵絲太軟了!斑@用什么好呢,對(duì)了,可以用針、老虎鉗和線,我用老虎鉗把針掰彎,但針太硬了,可以用科學(xué)課上老師教我們的——用打火機(jī)打針加熱,這樣就把針加熱軟了。我找來(lái)打火機(jī),把針加熱了,果然,用老虎鉗一掰,這針就像魚(yú)鉤一樣了,我在魚(yú)鉤尾部穿上線,站在窗戶(hù)前,把”魚(yú)鉤“放下去,但是,還是碰不到娃娃,我心想:是不是鉤子前部太輕了?于是,我找來(lái)小鐵棒,綁在上面,這次比上次好多了,但是怎么“鉤”也“鉤”不到,這一時(shí)半會(huì)鉤不到,小妹妹的眼淚又快落下來(lái)了,我便在心中為自己加油,一次,兩次,三次,終于鉤上來(lái)了,我在心中歡呼“我成功了,我成功了”我心中的那塊懸著的大石頭落下來(lái)了。我把洋娃娃還給小妹妹,小妹妹終于破涕為笑了。

          至今想起這件事,我還頗為得意,我得意于這項(xiàng)發(fā)明。是呀,把娃娃鉤上來(lái)很難辦到,把自己平時(shí)學(xué)到過(guò)的知識(shí),用到實(shí)際生活中去,一件很難辦到的事不就被我解決了嗎?

        描寫(xiě)成功的作文4

          在人生的道路上,有成功的事情,也有失敗的事情,有開(kāi)心的事情,有悲傷的事情,還有難忘的事情,但有一件事我終身難望……

          從幼兒園起,我就深深的愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),只要看見(jiàn)大哥哥大姐姐或我同齡的小伙伴得到了一張張獲獎(jiǎng)證書(shū),被評(píng)為“畫(huà)畫(huà)之星”,我就異常激動(dòng),有種說(shuō)不出的敬佩之情。從此,一顆熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的種子就在我心中扎下了根,在我的辛勤的汗水與不懈的努力下,終于它拱出了小小的,碧綠的芽。

          一年級(jí),通過(guò)我不限的努力,總算把美術(shù)基礎(chǔ)的根牢牢地扎穩(wěn)了。過(guò)了幾個(gè)月,美術(shù)大賽“看看誰(shuí)是小畫(huà)家”開(kāi)始報(bào)名了,老師在班上挑選了三人去參加比賽,分別是我和兩個(gè)大姐姐去參賽。比賽開(kāi)始前,老師撫摸著我的頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)時(shí),你要注意線條的粗細(xì)哦!把你平時(shí)最好的水平發(fā)揮出來(lái),不要慌張,老師看好你,加油!”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還和老師擊了個(gè)掌。

          來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我的心臟像小兔子一樣蹦蹦跳跳,急躁不安。我選擇好位置,便開(kāi)始作畫(huà)了。我先把猴子與它身后那棵“高聳入云”的大樹(shù)用鉛筆細(xì)描淡寫(xiě)出來(lái)。定好位之后,我再用勾線筆把人物的景物勾出來(lái),最后用水彩筆把圖畫(huà)補(bǔ)完以及上好色。終于畫(huà)好了,一幅《猴子蕩秋千》便栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。我將畫(huà)小心翼翼地放在老師手上,老師對(duì)我豎起了代表夸獎(jiǎng)的大拇指。幾周后,我成功了,老師把獲獎(jiǎng)證書(shū)發(fā)給了我,其他同學(xué)都十分羨慕,我高興極了!窗外的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,似乎是在為我喝彩呢!我知道這僅僅是我在繪畫(huà)道路上邁出的第一步,我要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,努力去探索……

          通過(guò)這件事,我懂得了:成功的大門(mén)由勤奮這把鑰匙而開(kāi)啟,生命的琴弦靠不懈的追求而撥動(dòng)。那一次,我深深地感受到了成功的喜悅。

        描寫(xiě)成功的作文5

          在我們的世界里,有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數(shù)人只是看到他們獲得成功的喜悅,有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢?

          在奮斗的道路上,我們是需要付出汗水的。上天是很公平的,你付出了多少,獲得的成果也就有多少。當(dāng)今世界上,有哪個(gè)人是不需努力而獲得成功的呢?如果以前沒(méi)有人去為中國(guó)革命事業(yè)付出血汗,為此奮斗,那么中華人民共和國(guó)也不會(huì)成立;如果沒(méi)有人們?yōu)椤八幕倍鴬^斗,付出汗水,那么也不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活;同樣地,如果現(xiàn)在不努力地奮斗,將來(lái)的中國(guó)也會(huì)日漸衰落。那么,我們應(yīng)該怎樣奮斗才能獲得成功呢?

          愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵!蔽艺J(rèn)為,邁向成功的第一步,應(yīng)該是明確目標(biāo),樹(shù)立正確的人生觀。這是獲得成功的必要條件,如果沒(méi)有目標(biāo),那么要獲得成功便成為一句空話(huà)。其次,我們需要堅(jiān)持不懈地奮斗。在成功的征途上,是充滿(mǎn)坎坷、曲折的。有人說(shuō)過(guò):“成功是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的奮斗結(jié)晶!比绻覀冇龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就放棄,那是絕對(duì)嘗不到成功的滋味的。愛(ài)迪生一生中有1000多項(xiàng)發(fā)明,在當(dāng)中,他經(jīng)歷過(guò)多少失敗呢,但他沒(méi)有放棄自己的事業(yè),他曾經(jīng)說(shuō):“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!痹俅,機(jī)遇也是成功的因素之一。我認(rèn)為,只有在機(jī)遇來(lái)臨之際,明確目標(biāo)并為之奮斗,才能夠成功。

          如果要想獲得成功,那就必須去奮斗。沒(méi)有汗水,就沒(méi)有收獲。每一次失敗后的掙扎,每一次成功后的喜悅,恰似夜與晝的交替,日與月的輪回,每一個(gè)人的道路都不會(huì)是平坦的,每一個(gè)人的前進(jìn)路上都充滿(mǎn)了艱辛和磨難。面對(duì)著許許多多的坎坷,不同的人卻有不同的選擇。然而,面對(duì)眼前的是是非非,讓我們鼓起勇氣說(shuō):“成功的背后是拼搏與汗水,掙扎的背后必孕育著難得的喜悅”。

        描寫(xiě)成功的作文6

          我們面對(duì)逆境,要堅(jiān)強(qiáng),才能獲得成功。逆境經(jīng)常像影子一般追隨著大家,并不是顯露出來(lái)給人們已困擾。而在生活中,確實(shí)有不少人被生活中的種種逆境中而困惑,甚至被他們挫敗。而真正生活中的逆境中找到希望,在風(fēng)雨中迎來(lái)彩虹的人往往是那些堅(jiān)韌勇敢的人。他們?cè)谏钪姓嬲畛隽司,他們敢于冒險(xiǎn),堅(jiān)決果斷,面對(duì)困難,迎難而上,勇往直前。我們要向他們一樣敢于向逆境挑戰(zhàn),做一個(gè)無(wú)畏者。

          一個(gè)孩子總向他的父親抱怨生活對(duì)他的不公平,抱怨事事那么艱難,抱怨上帝對(duì)他的考驗(yàn)太多。但他的父親確實(shí)一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人,他聽(tīng)倦了兒子的抱怨,便帶著兒子來(lái)到廚房,只是他的兒子準(zhǔn)備好三鍋熱水,將胡蘿卜,雞蛋,與碾成粉末狀的咖啡豆分別倒入這三口鍋中并分別加熱它們。一會(huì)兒,父親親自撈出胡蘿卜,雞蛋,然后又把咖啡倒入一個(gè)杯子里。做完這些,父親扭頭問(wèn)孩子他看到什么孩子說(shuō)他看到一根胡蘿卜,一個(gè)雞蛋,一杯咖啡。父親讓孩子捏一下胡蘿卜,孩子發(fā)現(xiàn)它變軟了,然后父親敲開(kāi)了雞蛋殼,里面的蛋清和蛋黃變硬了,最后父親還讓孩子嘗了一口咖啡,說(shuō)這杯咖啡十分香濃。

          孩子很不解,他父親對(duì)他做這些是的用意,但他的父親卻意味深長(zhǎng)的說(shuō):“很多人像胡蘿卜一樣看上去很硬,但一面對(duì)逆境,也就是沸水,就會(huì)被困難打垮。也有一些叫成功的人開(kāi)始受到他人的保護(hù),面對(duì)逆境不但沒(méi)有倒下反而讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。他們是適應(yīng)困難的強(qiáng)者。而生活中真正的智者,他們就如同咖啡豆一樣,面對(duì)同樣的逆境——沸水,真正做到了的不是去適應(yīng)挫敗而是變的更強(qiáng),而是超越了挫敗去征服挫折!

          那些真正獲得成功的人,在逆境中也善于創(chuàng)造。無(wú)為堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,做一個(gè)生活中的挑戰(zhàn)者。

        描寫(xiě)成功的作文7

          一個(gè)人的成功往往與他的心態(tài)有著重要的聯(lián)系,如果他即便做的在好,但是沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài),那么他也是不成功的。一個(gè)人雖然在做事方面不如其他人那么細(xì)致,認(rèn)真,但是他如果有一個(gè)良好的心態(tài),那么,成功已經(jīng)向他扔出了橄欖枝。

          從前,有一顆有毒的大樹(shù)長(zhǎng)在山上,一天,有3個(gè)旅行者一同去旅行,經(jīng)過(guò)樹(shù)的.旁邊的時(shí)候,第一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)了,嘴里還不停的說(shuō)“我要離遠(yuǎn)一點(diǎn),萬(wàn)一中毒了可不好!钡诙䝼(gè)人雖然也很害怕中毒,但是,他心里想著:如果沒(méi)有一個(gè)人給后者留下記號(hào),那么一定有人不小心中了它的毒的,于是他便用籬笆把大樹(shù)的周?chē)鷩。第三個(gè)人見(jiàn)了大樹(shù),心里不由的高興了一下,說(shuō)“天哪,這種大樹(shù)的毒液要是和其他的毒液混合一下的話(huà),一定會(huì)成為一種救人的新藥的”。于是,他便小心翼翼的把大樹(shù)的毒液提取出來(lái),帶回去研究。

          過(guò)了很久,第一種人還是默默無(wú)聞的小人物,每天奔走于辛苦之間,還不時(shí)的發(fā)出抱怨自己的生活有多么的不滿(mǎn)。第二種人成為了一名慈善家,他愿意用慈悲的心去看世界,為很多生活貧困的人們送去了希望。第三種人成為了一名赫赫有名的醫(yī)學(xué)界懂得權(quán)威教授,他用曾采集的大樹(shù)毒液研究出救人的藥品,給許許多多因病魔所控的人們送去光明。

          從這個(gè)故事里可以看出,有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)一切困難的時(shí)候,困難將會(huì)被打敗。成功將會(huì)走向你。

          曾經(jīng)大名鼎鼎的IT界的著名人物喬布斯就是用他良好的心態(tài)使自己走出人生的低谷,他在自己最驕傲最輝煌的時(shí)候被蘋(píng)果公司炒了魷魚(yú),這個(gè)打擊對(duì)于他來(lái)說(shuō)近乎是致命的,但是他沒(méi)有被這個(gè)失敗的打到。他在空閑的時(shí)間里,用良好的心態(tài)去接納這件事情,然后從新站了起來(lái)。在隨后的幾年中,他創(chuàng)造出了近乎完美的電子產(chǎn)業(yè)Iphone系統(tǒng),他用這最好的產(chǎn)品,征服了當(dāng)時(shí)炒他魷魚(yú)的老板們。

          所有失敗并不可怕,自要有一個(gè)良好的心態(tài)去接納失敗,那么你便是那個(gè)最成功的人!

          所以,用良好的心態(tài)去迎接成功吧!

        描寫(xiě)成功的作文8

          小時(shí)候,看見(jiàn)同齡的伙伴都騎著自己心愛(ài)的自行車(chē)自由自在地穿街過(guò)巷,一支車(chē)隊(duì)帥氣地到達(dá)目的地,我羨慕極了!于是,我暗暗發(fā)誓:一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!父親也極力支持,買(mǎi)了自行車(chē)。他想教我,但我拒絕了。因?yàn)榛锇閭兊膭?dòng)作極其簡(jiǎn)單利索,似乎一看就懂。我觀察了他們幾天,然后自己也照著做。我先兩手扶車(chē)頭,然后一腳踏在車(chē)踏腳上,另一只腳剛要上去,我就下來(lái)了。

          我真有點(diǎn)生氣。明明是這樣做的嘛!就這樣上來(lái)、下去弄了幾十遍,我終能坐穩(wěn)了,這時(shí)我的信心倍增,相信一定能踩得更遠(yuǎn)?墒,就踩了兩下,車(chē)就歪歪斜斜地倒下了,我也弄得遍體鱗傷的,手和腳多處擦破了皮,血也冒了出來(lái),砂子也進(jìn)去了。我哭了,我改變主意了:不學(xué)自行車(chē)!父親說(shuō):“別的小孩也是跌過(guò)很多次才學(xué)會(huì)的。你不能前功盡棄的。”我開(kāi)始猶豫了,學(xué)就會(huì)受皮肉之苦,不學(xué)就可以無(wú)痛無(wú)傷。但學(xué)了就能與伙伴們快樂(lè)地玩耍,要是不學(xué)我就……“爸爸,你教我吧!”我高興地說(shuō)。爸爸扶著車(chē)尾,我一邊騎,他一遍跑,他告訴我要保持平衡,就是向前望就行了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),看見(jiàn)父親額頭冒著汗,我就放慢了速度。踩了很久,我高興地說(shuō):“風(fēng)迎面吹來(lái)的感覺(jué)真好!”一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)父親在遠(yuǎn)處向我招手,好像在說(shuō):“向前望!”我還沒(méi)聽(tīng)清,我就連人帶車(chē)一起倒下了、父親跑過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前呀!”“不!叫跌一跌,長(zhǎng)一智!”我插上話(huà)來(lái)。

          從此,我便能與清風(fēng)同行,如我所愿。我深信人經(jīng)歷失敗的次數(shù)遠(yuǎn)超于成功。只有經(jīng)歷過(guò)失敗,并糾正心態(tài),成功才能離我們更近,最后觸手可及。

        描寫(xiě)成功的作文9

          從古時(shí)起,人們便已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。偉大的音樂(lè)家貝多芬先生說(shuō)過(guò):涓滴之水終可以磨損大石,不是由于他力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍地滴墜。是的,水滴石穿非一日之功,只有堅(jiān)持不懈的奮斗,只有付出比常人更大的辛苦,才能收獲最終的成功。2012倫敦奧運(yùn)會(huì)剛剛拉下帷幕,中國(guó)的奧運(yùn)健兒們演繹了一出出精彩的比賽。最令人激動(dòng)的就要數(shù)男子羽毛球單打,林丹和馬來(lái)西亞選手李宗偉的巔峰決戰(zhàn)扣人心弦。最終林丹又一次戰(zhàn)勝了李宗偉,成為了冠軍。

          賽后我們才得知李宗偉的腳受了傷,每天涂藥膏和吃止痛片卻堅(jiān)持參加比賽,最后還進(jìn)入了決賽。雖然他輸?shù)袅吮荣,但是我相信他的?jiān)持不懈所贏得的掌聲會(huì)與得到金牌一樣多。無(wú)獨(dú)有偶,這兩日看一本名叫地心游記的書(shū),書(shū)中的人們?yōu)榱颂街茖W(xué)進(jìn)入地心。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)險(xiǎn)阻,沒(méi)有水了,迷路了,遇上了滅絕的巨型猛獸了,彈盡糧絕了……但是他們堅(jiān)持著,為了科學(xué)不怕?tīng)奚恍傅奶骄渴沟盟麄兂晒Φ竭_(dá)了地心。我從小是個(gè)琴童。節(jié)能燈下,媽媽嚴(yán)厲的目光,我,伸出小手彈著鋼琴。許多人會(huì)說(shuō),這個(gè)孩子是多么幸福啊!其實(shí)并不是像人們想象的那個(gè)樣子。的確,會(huì)彈鋼琴的人在臺(tái)上有時(shí)十分風(fēng)光,其實(shí)要想彈會(huì)彈好一首曲子是十分困難的一件事。伴隨的常常是是淚水,責(zé)備,是用時(shí)間磨練出來(lái)的一點(diǎn)一滴。

          每一次當(dāng)我彈錯(cuò),即使只有一個(gè)音,媽媽便會(huì)毫不留情地批評(píng),然后是無(wú)盡的枯燥的練習(xí),爸爸看著心疼,就和媽媽爭(zhēng)執(zhí),有一次爸爸還憤怒的對(duì)我說(shuō):“只要你說(shuō)不想彈了,我們立刻放棄。”我的小心思百轉(zhuǎn)千回,最終唯唯諾諾地說(shuō):“我要彈的!本褪沁@樣,我考完了鋼琴十級(jí)。如果沒(méi)有當(dāng)初的堅(jiān)持,如果一有困難就放棄了,那么絕不會(huì)有之后的成功,也練不成如今堅(jiān)毅的性格。只有具有堅(jiān)忍不拔的毅力才會(huì)讓人堅(jiān)持,毅力的來(lái)源在于毫不動(dòng)搖的決心,成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持,當(dāng)我們能夠堅(jiān)持自己的想法,堅(jiān)持自己的信念,并為之努力奮斗,那么成功不屬于你,還會(huì)屬于誰(shuí)?

        描寫(xiě)成功的作文10

          這學(xué)期我們的英語(yǔ)老師換了,而教學(xué)風(fēng)格也隨之改變,以前的老師每天都會(huì)來(lái)我們班級(jí)很多次很多次,來(lái)找同學(xué)們補(bǔ)考呀、布置任務(wù)等等。。。而現(xiàn)在的老師對(duì)我們的要求更高了,她讓我們自己來(lái)決定什么時(shí)候該做什么事情,包括所有的考試或是補(bǔ)考都要親自去辦公室找老師,完全由自己決定是否該自覺(jué)主動(dòng)地去早些完成考試任務(wù)。而對(duì)于修改作文呢,亦是如此。

          初一的時(shí)候作文的要求并不是很高,因此關(guān)于寫(xiě)作老師也沒(méi)有給我們細(xì)講,而這個(gè)老師在開(kāi)學(xué)布置的第一篇作文要求就很高,記得上學(xué)期我的英語(yǔ)作文一般分值都是蠻高的,在卷子考試中作文一般只會(huì)扣去一兩分,然而這次的作文標(biāo)準(zhǔn)由新的老師定,甚至班里同學(xué)在第一次寫(xiě)這篇文章的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)也就是一等上。于是老師讓我們自己修改,依舊是那個(gè)要求,隨便,自己想修改就修改,完全看自己,若修改好了就去辦公室找她。第一次修改,大部分同學(xué)都能夠認(rèn)認(rèn)真真地再改一遍教上去,可是分值依舊不高,我的作文在二次修改后僅僅提升了一分,我不禁有些著急了。老師卻在這時(shí)點(diǎn)出一個(gè)同學(xué)的范文,并將她的作文展在班級(jí)后面,緊接著我們這些“不夠標(biāo)準(zhǔn)”的人就要抄寫(xiě)范文。我卻始終對(duì)自己的文章不是很滿(mǎn)意,覺(jué)得若是這么早就積累了別人的文章,再次修改的時(shí)候難免會(huì)有了別人的思路,會(huì)把自己的文章定格的,于是,一遍一遍地找老師,一遍遍的修改……

          每天不知疲倦地改呀改呀,又是一遍遍的跑去老師的辦公室讓老師幫著修改,在這里真的是要感謝我們的英語(yǔ)老師,那么耐心的只要我交上去就絕對(duì)第一時(shí)間批改出來(lái)。就這樣,我改了整整五遍,終于在今天達(dá)到了老師的要求,不過(guò)僅僅要求而已,卻并非以后的標(biāo)準(zhǔn),不過(guò)努力是有收獲的,我的文章終于成為了第二篇范文,這種滋味真是特別,自豪、成就感……

          也許以后的習(xí)作中會(huì)經(jīng)常遇到這類(lèi)問(wèn)題,但是,只要我用心去改,敢于挑戰(zhàn)自我,就定能夠有一個(gè)很大的提高。

          沒(méi)有原因,只為讓自己滿(mǎn)意!成功的滋味,已蕩漾心中。

        描寫(xiě)成功的作文11

          冰心曾說(shuō)過(guò):成功的花朵,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的,殊不知,當(dāng)初的芽?jī)海瑸M(mǎn)了犧牲的血雨,浸透了奮斗的淚泉。從這句話(huà)里我們不免可以看出:“成功的背后是汗水!

          奧運(yùn)冠軍鄧亞萍的成功,我們每一個(gè)人都是有目共睹的,而她的成功并不是輕而易舉地就獲得了的。她曾經(jīng)是一個(gè)矮子,而且她體質(zhì)單薄,身材瘦弱,但她的夢(mèng)想就是成為一個(gè)乒乓球員,為了她的夢(mèng)想,她努力訓(xùn)練,且在每次訓(xùn)練時(shí)在小腿上綁上幾公斤重的沙袋,以此來(lái)鍛煉自己的腿力。她身材矮小,很多教練都不愿教她,很多體育場(chǎng)館都不愿意接收她,家人也多次勸過(guò)她放棄。但她不相信命運(yùn),她沒(méi)日沒(méi)夜地鍛煉,通宵達(dá)旦的研究乒乓,汗水灑滿(mǎn)了她的奮斗旅程。終于,她一路過(guò)關(guān)斬將闖進(jìn)了國(guó)家隊(duì),她的命運(yùn)也發(fā)生了轉(zhuǎn)折,她成了奧運(yùn)冠軍,成了矚目的明星。

          鄧亞萍成功是靠她的不懈奮斗和努力得來(lái)了,由此可以看出:成功的背后是汗水。

          我國(guó)著名鋼琴家郎郎也是如此,他對(duì)于學(xué)鋼琴并沒(méi)有什么天賦,她曾在一個(gè)老師家里學(xué)鋼琴,那位老師對(duì)郎郎有很深的偏見(jiàn),認(rèn)為他就是一個(gè)乳臭未干的少年,沒(méi)有能力去彈好鋼琴,只是覺(jué)得鋼琴好玩就來(lái)學(xué)一下。因此,她很快地否定了郎郎,她認(rèn)為郎郎在鋼琴上沒(méi)有造詣,郎郎因此痛苦萬(wàn)分,不免對(duì)自己的選擇產(chǎn)生了懷疑,但在他父親的陪伴下,他仍舊努力學(xué)習(xí)鋼琴,他要讓那位女老師知道她的看法是錯(cuò)的。如今,郎郎在鋼琴上的造詣相信大家都知道,他在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的鋼琴獨(dú)奏,讓他家喻戶(hù)曉。

          郎郎的成就源于他的堅(jiān)持不懈,源于他為藝術(shù)所付出的努力,所付出的汗水,他的事跡讓我們明白成功的背后是汗水。

          同學(xué)們,成功的背后是汗水,鄧亞萍、郎郎、貝多芬、勾踐……他們哪一個(gè)沒(méi)有為自己的成功會(huì)出汗水呢?他們的每一個(gè)小事跡都在告訴我們成功的背后是汗水,讓我們付出我們的汗水,揮灑我們的汗水,讓我們的汗水成就我們美好的未來(lái)。

        描寫(xiě)成功的作文12

          眾所周知,在某一領(lǐng)域擁有天賦的人,能夠更輕松地在那一領(lǐng)域獲得成功。查理·卓別林由于出色的幽默感成為喜劇演員。巴菲特在股市獲取的巨大成功源自他的洞察力。但我認(rèn)為,如果一個(gè)人想成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家,他更需要的是動(dòng)力,而不只是天賦。

          事實(shí)證明沒(méi)有天賦的人也可以成功。是動(dòng)力幫助了他們。狄摩西尼是著名的希臘演說(shuō)家、思想家。但是他并不是生來(lái)就伶牙俐齒的。在他小時(shí)候,他一直有口吃的問(wèn)題,人們經(jīng)常嘲笑他,但他夢(mèng)想成為演說(shuō)家。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,每天早晨他都去海邊練習(xí)發(fā)音,甚至含著石子講話(huà)來(lái)鍛煉自己舌頭的靈活性。他也會(huì)重復(fù)他所聽(tīng)到的長(zhǎng)篇講辭,同時(shí)修改、潤(rùn)飾。他這樣持續(xù)做了幾年,終于可以流利地發(fā)表演說(shuō),并成為了優(yōu)秀的演說(shuō)家。盡管他生來(lái)并沒(méi)有演說(shuō)天賦,但成為演說(shuō)家的目標(biāo)帶給他動(dòng)力,并促使他成功。

          在中學(xué)時(shí),我遇到過(guò)一個(gè)非常有數(shù)學(xué)天賦的好朋友。他可以在任何數(shù)學(xué)考試中取得高分,甚至不需要準(zhǔn)備。奇怪的是后來(lái)他考試成績(jī)開(kāi)始下降。我詢(xún)問(wèn)他其中的原因,他告訴我:“現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有興趣,從而失去了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)機(jī)……”這就證明即使有天賦,一個(gè)缺乏動(dòng)力的人也不會(huì)成功。傷仲永的故事也是如此,天資聰穎的方仲永盡管不是主觀上失去了動(dòng)力,卻在客觀上被應(yīng)酬沖淡了本性,沒(méi)有意識(shí)到自己應(yīng)該追逐一個(gè)怎么樣的目標(biāo)。

          “有志者,事竟成”,沒(méi)有動(dòng)力,人們不會(huì)開(kāi)發(fā)自己的天賦,從而一事無(wú)成。沒(méi)有天賦的人可以借助動(dòng)力做出成績(jī)。因此我相信,要想成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家,動(dòng)機(jī)比天賦更重要。

        描寫(xiě)成功的作文13

          如果成功是大海中的一個(gè)小島,那么勤奮就是通向它的輪船;如果成功是一座險(xiǎn)峻的高山,那么勤奮就是爬上它的小徑;如果成功是滾滾長(zhǎng)江岸上的小草,那么勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來(lái)自勤奮!

          泱泱中華,記載著上下五千年的歷史,譜寫(xiě)著成千上萬(wàn)的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水,很多的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”由此可見(jiàn)成功必須勤奮,必須付出汗水,當(dāng)你勤奮了,成功一定就在你眼前了。

          匡衡一個(gè)歷史上非常有學(xué)問(wèn)的人。他小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū),可家中非常窮,買(mǎi)不起書(shū)、上不了學(xué)。后來(lái),去一個(gè)親戚家中認(rèn)字、識(shí)字。匡衡非常勤奮,從小養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。那時(shí)書(shū)非常貴重,有書(shū)的人不會(huì)輕易借給別人,于是,匡衡便在農(nóng)忙時(shí),給有錢(qián)人短工,不要工錢(qián),只求人家給書(shū)看。漸漸地,匡衡長(zhǎng)大了,成了家中主力勞動(dòng),一天到晚在田野干活,只有在中午歇腳時(shí),才有功夫讀書(shū),一卷書(shū)要十天半個(gè)月才能看完?锖庑募比绶,就想:“白天干活,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以利用晚上多讀書(shū)!钡牵仪遑,買(mǎi)不起油燈,怎么辦呢?一天晚上,匡衡躺在床上背白天看過(guò)的書(shū),突然發(fā)現(xiàn)東墻有一絲光,于是他便將洞鑿大些,借光下讀書(shū)。匡衡正是在這樣的環(huán)境下堅(jiān)持不懈地發(fā)奮讀書(shū),終于成為一個(gè)有大學(xué)問(wèn)的人。古人勤奮讀書(shū)走向成功的例子舉不勝舉。

          可現(xiàn)在相對(duì)來(lái)說(shuō),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了,有寬敞明亮的教室,不用在昏暗的柴房中苦讀;有雪白的紙,不用在沙地上練字;有各種書(shū)籍,不用為一本書(shū)苦苦相求……可現(xiàn)在有很多人都偷懶,作業(yè)總拖到最后一天去,讀書(shū)不認(rèn)真,老師在上面講課,他卻在下面津津有味地畫(huà)畫(huà)……這與勤奮學(xué)習(xí)的人形成了鮮明的對(duì)比!同學(xué)們,醒醒吧!只有勤奮才能走向成功,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮讀書(shū)吧!

          一個(gè)個(gè)數(shù)不勝數(shù)的例子,都說(shuō)明了只有勤奮讀書(shū),不斷索取知識(shí),才能得到回報(bào),才能得到成功,他們的成功令世人贊嘆,他們的成功來(lái)自于勤奮。

        描寫(xiě)成功的作文14

          雄鷹為什么能翱翔于天空之中?因?yàn)樗暿槌晒Γ粩嗑毩?xí)飛翔,才能飛上天空;貝多芬為什么能聞名音樂(lè)界?因?yàn)樗暿槌晒Γ毩?xí)鋼琴,才能聞名世界;小小苗兒為什么能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?因?yàn)樗暿槌晒,勇敢接受風(fēng)雨的吸塵,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)1!這一切的一切,見(jiàn)證了一句話(huà):有一種失敗叫成功!

          生活中,我們難免會(huì)遇到一些挫折,與失敗“握手”,但是,只要我們用另一個(gè)角度來(lái)看失敗,失敗也未必是真正失敗,失敗能讓我們吸取教訓(xùn),并學(xué)到更多知識(shí)!我們何樂(lè)而不為呢?正視失敗才是最好的選擇!你瞧:

          那是去年的作文競(jìng)賽:“琪。老師讓你參加作文競(jìng)賽,你千萬(wàn)不要有壓力,沒(méi)獲獎(jiǎng)也沒(méi)事,努力就行!知道了嗎?”一下課,老師就“念起了經(jīng)”,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后便箭步如飛的跑向考場(chǎng)了。作文競(jìng)賽開(kāi)始了,我一看題目,臉上的笑容頓時(shí)沒(méi)了:《放學(xué)時(shí)的校門(mén)口》,這應(yīng)該突出什么呢?我絞盡腦汁,想了10分鐘才提筆。由于我花了太多時(shí)間在開(kāi)頭上,導(dǎo)致時(shí)間很緊迫,草地寫(xiě)完了這篇文章,由于時(shí)間很少,所以我疏忽了一個(gè)問(wèn)題:沒(méi)有突出中心,這個(gè)問(wèn)題造成了一個(gè)很大很大的遺憾……

          兩天后,比賽結(jié)果出來(lái)了,這個(gè)成績(jī)大大出乎我的意料:我沒(méi)獲獎(jiǎng),原因竟然就是沒(méi)有點(diǎn)明中心,我的腦袋一片空白,賽后一兩天,我都是咬著嘴唇強(qiáng)忍淚水,不讓它流下的!同學(xué)們的嘲笑,爸媽的諷刺,更是讓我心痛,但是老師的一句話(huà)卻改變了我對(duì)失敗的看法:孩子,不是什么事都能成功的,人生如果一帆風(fēng)順,就不是我們的人生了,一樣,成功如果不是失敗做前提,它還能那么重要嗎?所以,失敗就是成功,它能讓你吸取教訓(xùn),取得成功!”經(jīng)過(guò)努力和老師的指點(diǎn),我在另一次的作文競(jìng)賽取得了勝利!這次,功勞全部都得給失敗。

          人生的失敗必定不只這一次,不過(guò)每一次,我們都得用看待成功的態(tài)度來(lái)看待失敗,只要讓失敗真正成為成功,我們的人生路就不會(huì)那么坎坷,多姿多彩的人生也就呈現(xiàn)出來(lái)了!

        描寫(xiě)成功的作文15

          小球在竹筒間肆意地滾動(dòng)著,每一次竹筒與竹筒之間的滾動(dòng),都牽扯著心跳每跳一次都帶來(lái)一絲成功的契機(jī)。

          排列銜接主板,憑著邏輯思維,尚不大難,但是還帶傳了球之后就跑的!

          大腦的控制、克制為內(nèi)心的狂跳開(kāi)始奔跑,慌慌地跑向末端,慌慌地與上一塊竹板銜接,慌慌地等著小球滾過(guò)。

          如此驚慌地我如此驚慌地人群,就如一匹匹脫韁的野馬,只會(huì)一味向前奔,最后只會(huì)堵在一起;艁y中,看見(jiàn)別的隊(duì)已經(jīng)超出半截,不自覺(jué)加快了步伐結(jié)果卻是越來(lái)越亂。

          如此,只會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果——輸。

          收起短暫的失落,被少有的冷靜包圍著腦海中重放著剛才的鏡頭,開(kāi)始審視著自己剛才的得失,似乎是剛才都過(guò)于慌亂才導(dǎo)致失敗。

          “我覺(jué)得我們剛剛太急了,互相擠來(lái)擠去,到最后接球的人都沒(méi)了!边@個(gè)或許是成功的契機(jī)。

          不知是誰(shuí)鼓起勇氣說(shuō)的,不知為何,沒(méi)有一股火涌上心頭,卻十分贊同,我變了。對(duì)不愿接受別人意見(jiàn)的我來(lái)說(shuō),似乎像是一個(gè)成功的契機(jī)。

          我下意識(shí)望了望人群,他們也不說(shuō)話(huà),沒(méi)有找借口推脫,沒(méi)有大聲喊叫表示不服,而是重新布局,告別了當(dāng)時(shí)的慌亂,隨之而來(lái)的是受著汗水的洗禮,帶來(lái)心靈的沉靜!伴_(kāi)始!”沒(méi)有慌亂的人群,而是一個(gè)接著一個(gè),沒(méi)有快走拋去的竹板,而是有條不紊地傳遞到下一個(gè)人手中,再跑開(kāi)。許是心中都默許了一個(gè)決定,不求快,求穩(wěn)。就這樣使我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿了第一,原來(lái)成功和失敗,只需要一個(gè)契機(jī),似乎告別浮躁便是成功。

          冬日的陽(yáng)光溫暖地照著,斜射在人身上,似乎披了金色的外衣。

          而此時(shí)的我們似乎經(jīng)歷了前所未有的故事。讓陽(yáng)光照進(jìn)心頭,褪去心頭的寒冷,讓汗水肆意揮灑,洗滌心頭的浮躁,讓微笑融入心頭,收獲改變的快樂(lè),收獲成功的契機(jī)。放下浮躁的內(nèi)心,有目標(biāo)地穩(wěn)健地走向人生之路。不要把人生當(dāng)做一次短跑,以急速走到終點(diǎn)便是勝利,而是要把人生當(dāng)作一次長(zhǎng)跑,沉著,穩(wěn)健地跑每一步。

          我收獲的,不僅僅是我們隊(duì)獲得成功的契機(jī),更是追尋自己成功的契機(jī)。

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