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      2. 體驗(yàn)成功作文

        時(shí)間:2021-07-07 12:28:03 成功 我要投稿

        體驗(yàn)成功作文4篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的體驗(yàn)成功作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        體驗(yàn)成功作文4篇

        體驗(yàn)成功作文 篇1

          盼望著,盼望著!終于又到了讓全校學(xué)生夢(mèng)寐以求的“阿福童日”又到來(lái)了。我們班負(fù)責(zé)的是“阿福童影院”,當(dāng)然這里和普通的影院一樣,同時(shí)需要放映員、賣(mài)票員、檢票員、引導(dǎo)、管理員和衛(wèi)生清潔工了。我競(jìng)聘到了引導(dǎo)這一份工作。

          一吃完飯我們?nèi)喙ぷ魅藛T,就已經(jīng)到達(dá)了電影院,一切準(zhǔn)備就緒便打開(kāi)了電影院的大門(mén),哇!門(mén)口的客人一直排到了馬路上,一眼望去只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)人頭。我便把他們一點(diǎn)一點(diǎn)的安排座位。

          可是,我居然碰上了一個(gè)奇葩,讓我十分的討厭。這是一位五年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)來(lái),從我身邊走過(guò),直向VIP坐的地方我便上前問(wèn)他:“您好!你是什么顏色的票呀?(我們的門(mén)票是分顏色的,藍(lán)色是普通票,紅色是VIP票)!薄拔摇ぁぁの壹t色的!薄澳菫槭裁礇](méi)有給你發(fā)吃的呢?”這時(shí)我便開(kāi)始懷疑他 !皩(duì)呀!一開(kāi)始我也納悶兒,后來(lái)他們說(shuō)等一會(huì)兒再發(fā)。”“對(duì)不起,我們的零食是一進(jìn)來(lái)就發(fā)的!蔽野l(fā)現(xiàn)他在說(shuō)的時(shí)候不敢看著我的眼睛一直左瞟右瞟的,我便判定他是騙人的。 “不可能!是他們更我說(shuō)的!你再說(shuō)我就告訴你們的'老老老師(他太心虛了所以才說(shuō)成這樣)!薄耙蝗晃液湍阋黄鹑(wèn)問(wèn)門(mén)口的檢票員?如果他說(shuō)你是VIP我當(dāng)然會(huì)向你道歉并把雙倍的錢(qián)給你(錢(qián)指的是清英幣)。如果你不是VIP,那就對(duì)不起我會(huì)和你一起去見(jiàn)老師,當(dāng)然你也會(huì)受到一定的懲罰!闭l(shuí)知道他還是死活都不肯承認(rèn)“我不去,我是VIP顧客,你沒(méi)有權(quán)利來(lái)讓我去做事!薄拔也](méi)有想讓你去做事,你確實(shí)是顧客,那為什么你是VIP,你還不敢呢!”哈哈!這回他沒(méi)話可說(shuō)了,只好低著頭灰溜溜地坐在了普通區(qū)。

          “阿福童日結(jié)束請(qǐng)各位顧客檢查好東西,有序離場(chǎng),謝謝!”這一回我體驗(yàn)到了大人們工作的辛苦,我們應(yīng)該也同情大人。

        體驗(yàn)成功作文 篇2

          我曾經(jīng)是個(gè)跳繩每分鐘只能磕磕碰碰跳30幾下的人,結(jié)果在體育期末考時(shí)只得了個(gè)“合格”。媽媽為此給我在暑假舉行一次跳繩訓(xùn)練。

          媽媽遞了根繩子給我,先讓我跳一遍給她看。我接過(guò)繩子,笨手笨腳地跳了起來(lái)。誰(shuí)知只跳了一下,繩子就被絆住了,媽媽幫我找出失敗的原因,原來(lái)我的兩只腳沒(méi)有一起跳,一只腳跨過(guò)了繩子另一只腳卻來(lái)不及起跳絆住了繩子。媽媽拿了繩子,給我做了個(gè)示范,并告訴我一些跳繩的要領(lǐng):跳繩就像原地跑步,身體重心要保持不變,始終在中間,跳時(shí)手腳要協(xié)調(diào),手也要甩得用力一些。在媽媽的調(diào)教和鼓勵(lì)下,我甩一下,口中喊一個(gè)數(shù)字,同時(shí)腳提起跳起來(lái),就這樣能連續(xù)跳5、6下了。

          有了這點(diǎn)小小的進(jìn)步,我就更加有自信了,每天定時(shí)甩起繩子。晚上做了作業(yè),我也帶上繩子下樓練。功夫不負(fù)有心人,我練習(xí)了幾天后,一分鐘就能跳70多下了。但在得到好成績(jī)的同時(shí),我的付出也是成正比的。我的腳起了泡,走路一拐一拐的,特別爬樓梯時(shí)鉆心地疼。即便如此,我還是每天堅(jiān)持練跳繩,直練到我的腳泡消失,走樓梯也能蹦跳著上時(shí),我又從原來(lái)最好的成績(jī),一分鐘70下到了100多下,終于成功戰(zhàn)勝了自己。

          有志者事竟成,成功必須要去嘗試,要付出努力,要從失敗中得到教訓(xùn)。要知道,成功只會(huì)等待那些堅(jiān)持不懈,勇于拼搏的人,生活中我們要做對(duì)自己充滿信心的人,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷努力,相信成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。同學(xué)們,一起努力吧!

        體驗(yàn)成功作文 篇3

          我多想體驗(yàn)成功后的喜悅失敗后的堅(jiān)強(qiáng)

          當(dāng)我們成功后,是否會(huì)想起失敗中的酸辛、艱難,也許不會(huì),但成功的背后往往有著失敗,失敗的背后往往有著為成功鋪下的橋梁,會(huì)使人成長(zhǎng)、會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)使人勇敢、更會(huì)使人懂得生命的道理......

          我清晰的記得那個(gè)日子20xx年7月12日下午14點(diǎn),一個(gè)炎熱的夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,平時(shí)活躍的生命都悄然躲了起來(lái),好似都受不了這熾熱的天氣吧!“喂!下節(jié)課上什么?體育?”一聲尖銳的聲音從我身邊傳來(lái)。“沒(méi)錯(cuò),上體育”我有氣無(wú)力地回答道。緊接著,只聽(tīng)見(jiàn)全班帶著抱怨的口氣叫道:“啊~這麼熱的天還上體育!”我心里暗暗的打起了算盤(pán),正想著怎么逃課呢!突然,體育老師‘陰魂不散’的出現(xiàn)在眼前,大聲的叫道:“下節(jié)體育課,誰(shuí)不去,就別回家!币宦(tīng)這,我心里那小算盤(pán)被打消了,因?yàn)槲覍幙砂,也不想回不了家啊!~

          站在大操場(chǎng)上,我的汗就已經(jīng)不停地往下流了,可老師還讓我們比賽跑步,這讓我渾身打了個(gè)冷顫,但還是被逼無(wú)奈的走上了跑道,一千米長(zhǎng)跑,在當(dāng)時(shí)已是我的極限--但顧不了那么多了,我只好用盡全力的跑,直到精疲力盡時(shí),我才發(fā)覺(jué),我已經(jīng)堅(jiān)持不住了。“呼~(yú)呼~(yú)~~”的呼吸聲,足以驚動(dòng)整個(gè)操場(chǎng)。當(dāng)我拼勁全力猛跑時(shí),一粒不起眼的小石,將我這龐大的身軀重重的摔在地上。我不行了,心里潛意識(shí)到,怎么辦?難道我就要放棄了,不行,要堅(jiān)持。帶著我這條遍體鱗傷的腿,使出吃奶的勁跑完了一千米,大家歡呼,我的意識(shí)朦朧了......

          成功不僅在于真的成功,而是在心靈上,本質(zhì)上的成功,那也是成功!

        體驗(yàn)成功作文 篇4

          從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名音樂(lè)家。我家旁邊有戶人家的女兒會(huì)彈古箏。每次從她家走過(guò)的時(shí)候,都能聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)悠揚(yáng)的古箏聲。我很羨慕,便央求媽媽帶我去學(xué)古箏。媽媽先是不同意,后來(lái)經(jīng)過(guò)我?guī)追瑧┣,最終答應(yīng)了。

          我每天辛辛苦苦地學(xué)習(xí)彈古箏,不管?chē)?yán)寒酷暑,風(fēng)雨交加,終于從一級(jí)考到了九級(jí)。媽媽見(jiàn)我很辛苦,就給我買(mǎi)了一架古箏?粗鴯湫碌墓殴~,我高興極了,決心要學(xué)得更好。聽(tīng)老師說(shuō),十級(jí)和十一級(jí)的譜子很長(zhǎng),共兩首,四十二面。我聽(tīng)后嚇了一大跳,驚訝地說(shuō):“我的天哪,那么長(zhǎng)呀!”老師又說(shuō):“如果你十級(jí)考了一等獎(jiǎng),那么十一級(jí)就可以不用考了!蔽腋吲d地說(shuō):“我一定行!”從這天起,我開(kāi)始專(zhuān)心地背著譜子,一個(gè)星期才背兩面。雖然進(jìn)展慢,我還是堅(jiān)持著。

          一個(gè)月又一個(gè)月過(guò)去了,我終于背好了一首曲子。心想:我這么辛苦地背譜子,會(huì)不會(huì)考級(jí)時(shí)一緊張就忘了?考二級(jí)就有過(guò)這樣的情況。對(duì)了,我想這個(gè)干什么?我是背譜子還是在走神?唉,還是快點(diǎn)背吧。

          當(dāng)背到第二首的第二面時(shí),我實(shí)在堅(jiān)持不住了,沮喪地說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌氡沉,好難背呀!眿寢寘s嚴(yán)肅地說(shuō):“你給我背,是你要學(xué)古箏的,你不背難道我?guī)湍惚逞剑俊笔前,誰(shuí)會(huì)幫我背這么難的譜子呢?我決定再偷懶的話,就打自己一下,我一口氣把譜子背完了。

          老師要檢查我背譜子的情況,我邊背著譜子邊彈著樂(lè)曲。彈完了,老師對(duì)我說(shuō):“好!好!你背的很好,希望你在考級(jí)的時(shí)候,能像現(xiàn)在彈的一樣好,加油!”我頻頻點(diǎn)頭。

          很快,就到考級(jí)的時(shí)候了,許多領(lǐng)導(dǎo)坐在椅子上,我彈著樂(lè)曲《幻想曲》和《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。音區(qū)有強(qiáng)有弱,有高有低,有急有緩,就像流水一樣。彈完了,我大大方方地說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),再見(jiàn)!”不一會(huì),考級(jí)單成績(jī)出來(lái)了,媽媽說(shuō):“走,我?guī)闳コ源蟛,辛苦了!”“媽媽(zhuān)业某煽?jī)……”“很好!一等獎(jiǎng)!”媽媽高興地說(shuō)。

          通過(guò)不懈努力,我終于成功了!

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