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      2. 成功的喜悅700字作文_四年級作文

        時間:2021-03-19 18:22:46 成功 我要投稿

        成功的喜悅700字作文_四年級作文

          在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的成功的喜悅700字作文_四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        成功的喜悅700字作文_四年級作文

        成功的喜悅700字作文_四年級作文1

          在這個寒假,爸爸送我去學習羽毛球,自從我踏進羽毛球館的那一刻起,我注定要面臨失敗與成功的考驗。

          教練讓我練習弓架揮拍,這是個高難度動作,需要大臂和腳腕同時用力,才能成功將球擊出去。基本技巧掌握后,還將跟自動發(fā)球機過招,自動發(fā)球機發(fā)出的球角度刁鉆,速度飛快,我很害怕被球砸到。

          該來的總是要來的,教練見我練得差不多了,就讓我練習實際模擬發(fā)球:將自動發(fā)球機發(fā)出的球用“弓架揮拍”拍回去。我面對那高大的自動發(fā)球機,努力克制自己害怕的情緒,擺好弓架的姿勢:左臂和右臂舉成一條直線,左手指著前上方,右手舉著拍子藏在腦后,重心移到右腳,身體右轉(zhuǎn)。只聽見“咻”的一聲,球飛快地射了出來,劃過天際,我有意識地隨著球的路線邁腿后退,眼看球開始下落,我立馬頂走倒拍,在拍面就要碰著球的一剎那,我感覺球正離我越來越近,越來越近,快要砸下來似的,我不禁腿一軟,手一抖,拍子與球只擦到一點邊,“咚”的一聲,球落地了,這聲音聽起來是那么的刺耳。

          第二次發(fā)球開始,我努力調(diào)整好心態(tài),心里不斷安慰自己,不要害怕,不要害怕。“咻”,又是一個球發(fā)了出來,我迅速地找著落球的位置,忽然,我在左前方發(fā)現(xiàn)了它,我立馬一個箭步跨上前去,在球飛速下落的那一刻,我感覺原本嘈雜的羽毛球館頓時安靜下來,周圍的一切都仿佛不復(fù)存在,只剩下我面對的這只小小的球!安恍,我不能被它打!”我深吸一口氣,閉上眼睛,猛的向前一揮……。

          “噗”,這是拍面觸碰到球面的聲音,這聲音猶如一道閃電,劃破了寧靜。這勝利的聲音,在我的腦海中,在這偌大的羽毛球館里,久久回蕩著……我的嘴角,不禁勾起了一抹淺笑。

          成功的喜悅,是在經(jīng)歷了失敗之后,通過不懈的努力和戰(zhàn)勝困難的勇氣,才能體會得到的。通過這次磨煉,使我在學習羽毛球的道路上,成功地跨出了第一步。

        成功的喜悅700字作文_四年級作文2

          在生活中我們經(jīng)歷過許多的酸甜苦辣,其中唯獨成功的滋味是甘甜的,它能讓我們得到奮斗的力量,鼓足勇氣,努力前行。

          世上無難事只要肯堅持——

          上小學一年級的時候我便開始走上學琴之路,可以說琴童是十分不容易的,因為練琴是十分枯燥的事情。幸運的是我在音樂方面天賦還不錯,所以第一年學得如魚得水,還比較不錯。但是隨著時間的推移,新鮮感漸漸消失,便開始三天打魚,兩天曬網(wǎng),堅持不下去,并想放棄。因為這樣媽媽十分生氣,畢竟當時是我覺得彈琴好玩一再要求學的?墒撬是耐心地開導我說:“做什么事情一定要考慮后果,不能半途而廢,既然是自己的選擇,就不能由著性子來,做什么事情都會遇到困難,但是風雨之后總會見彩虹的,堅持到底就會有不一樣的收獲,媽媽很期待你能成功。”在她的開導下,我改進了一些枯燥的練法,加強練習的頻率,減少每次的時間,先唱熟練后練指法,這樣比之前好多了,在媽媽的監(jiān)督之下慢慢的堅持了下來。后來我參加煙臺全能少年的比賽,比賽需要不低于三項的才藝,那是我暗暗自喜幸虧我堅持了下來,最后總決賽我獲得了金獎,還得到評委的肯定和贊許,當我手捧獲獎證書時,我知道我成功了,我的汗水沒有白流,我嘗到了成功的喜悅,這種喜悅是堅持給我?guī)淼,也認證了世上無難事,只要肯堅持這句話!

          不斷的奮斗終會走上成功之路——

          現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,學習成績一直不錯,可是家長和老師一直說我還有很大進步空間,讓我多努力尋找自己的不足。于是我總結(jié)各科成績,發(fā)現(xiàn)主科成績不錯,但是小學科還有很大的提升空間,尤其是信息技術(shù),可能是平時只注重上機操作,而忽視了書面表達。于是我努力尋找不足,小學科多記多背,信息多背提綱,圈點繪畫,重點背記,抓緊所有可以利用的時間去努力,終于在期中考試中取得了不錯的成績,還被評為了“學習標兵”。因此經(jīng)過自己的努力奮斗我又一次嘗到了成功的喜悅!

          所以說成功給我?guī)Я讼矏偤涂鞓罚鰪娏宋业淖孕判暮臀仪斑M的動力。每個人都想成功,可是成功的道路是艱辛的,但是經(jīng)過努力后成功的一剎那,就是最幸福的,因為用辛勤的汗水澆灌的玫瑰最為艷麗奪目,清香飄逸,只要努力就一定會嘗到成功的喜悅!

        成功的喜悅700字作文_四年級作文3

          從小到大,生活了十四年,我經(jīng)歷了一件又一件事。它們就像沙灘上一顆顆流光溢彩的貝殼,儲存在我的記憶倉庫中。

          讓我記憶猶新的是:前不久,我們?nèi)业搅私系囊粋水鄉(xiāng),時值金秋,正是吃螃蟹的大好時節(jié)。俗話說:第一個敢吃螃蟹的人是最勇敢的人。我若能夠夜間釣蟹,豈不是更勇敢了嗎?于是我們興致勃勃地乘夜登上一條船,隨著船主去釣蟹。

          駛到了一個“勇敢湖”,船停在離岸不遠的地方。船家利索地拿竿、下餌、甩鉤,不一會兒就釣起了一只大閘蟹,順手丟進了旁邊的竹簍里,蓋上了蓋子。第二只也是如此,可是等到他把第三只螃蟹丟進蔞里后,卻沒有把蓋子蓋上。我連忙提醒他,可他只是笑了笑,仍舊釣他的蟹,我覺得奇怪,便跑到竹簍邊去看。

          這時簍里已經(jīng)有四只蟹了,可憑它們那強壯的腿,為什么爬不出去呢?一會兒,就見一只蟹沿著竹簍的壁往上爬。我一看不好,正想去攔,可它的“同伴”早已“出手”,一把把它拉了下來,讓它摔了個仰面朝天。以后,四只螃蟹都想往上爬,然而都被“同伴們”拉了下來,一只也沒爬出去。

          我恍然大悟,原來如此!想想螃蟹到底是低級動物,沒有利人利己的觀念。可轉(zhuǎn)念一想,有時人不也是這樣嗎?看見別人努力地學習、工作,自己不是刻苦努力,迎頭趕上,而是不肯努力,停滯不前,甚至拖別人的后腿。在學校利,在企業(yè)中,在社會上,又何嘗沒有這樣的人呢?可是,這些人最后又得到了什么呢?也只不過向那些螃蟹一樣,一步也沒有提高,這才是真正的“損人又害己”!古今中外,因為這樣而誤了別人,誤了自己,甚至誤了國家的事例還少嗎?作為新世紀的一代,我們不應(yīng)像那些螃蟹一樣,而應(yīng)該你趕我超,進行良性競爭,發(fā)揚拼搏精神。只有這樣,我們才有希望,我們的國家也才有希望!

          我成功了;我成功地釣上了一竹簍的蟹;也成功地“釣”到了蟹身上的秘密!

        成功的喜悅700字作文_四年級作文4

          我品嘗到了成功的喜悅 每一個人都渴望成功,成功可以給人帶來喜悅、快樂;能增強我們的自信心和自豪感。但成功是來之不易的。有時會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗才能取得成功。失敗是成功之母,意思是說一個人在失敗之后只要認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷吸取教訓,才會取得成功。我也品嘗過成功的喜悅。

          記得那是一年前的事情了,我正在家寫作業(yè),“嗚…嗚…嗚…,我的娃娃!倍厒鱽磬従蛹业男∶妹玫目蘼,無論她的奶奶

          怎么哄都不行。于是,我來到她家,小妹妹看到我就像見到救星,一邊把我拉到窗戶前,一邊對我說:“姐姐,媽媽給我新買的洋娃娃掉到下面去了,你給我想辦法。”我順著她的手指往下瞧。原來她的娃娃掉在了樓下的房頂上,離我們大約3—4米高,我一邊安慰她,一邊想辦法,終于我想到了辦法,可以用一個鉤子把娃娃“釣”上來。

          說干就干,我打來鐵絲,但是鐵絲太軟了!斑@用什么好呢,對了,可以用針、老虎鉗和線,我用老虎鉗把針掰彎,但針太硬了,可以用科學課上老師教我們的——用打火機打針加熱,這樣就把針加熱軟了。我找來打火機,把針加熱了,果然,用老虎鉗一掰,這針就像魚鉤一樣了,我在魚鉤尾部穿上線,站在窗戶前,把”魚鉤“放下去,但是,還是碰不到娃娃,我心想:是不是鉤子前部太輕了?于是,我找來小鐵棒,綁在上面,這次比上次好多了,但是怎么“鉤”也“鉤”不到,這一時半會鉤不到,小妹妹的眼淚又快落下來了,我便在心中為自己加油,一次,兩次,三次,終于鉤上來了,我在心中歡呼“我成功了,我成功了”我心中的那塊懸著的大石頭落下來了。我把洋娃娃還給小妹妹,小妹妹終于破涕為笑了。

          至今想起這件事,我還頗為得意,我得意于這項發(fā)明。是呀,把娃娃鉤上來很難辦到,把自己平時學到過的知識,用到實際生活中去,一件很難辦到的事不就被我解決了嗎?

        成功的喜悅700字作文_四年級作文5

          星期六,我正在無精打采地看電視,可好節(jié)目就像蒸發(fā)了似的,怎么也找不著。爸爸輕手輕腳地走過來,笑瞇瞇地對我說:“乖女兒,我和你做個讓沉到水里的鴨蛋浮起來的實驗,好不好?”我不解地問:“水里的鴨蛋怎么能浮起來?”“怎么不能,試一試就知道了。”爸爸胸有成竹地說,并從身后藏著那只手拿出一袋鴨蛋。

          于是,我們找齊了工具:鹽、一碗清水、燙匙、一個鴨蛋。可以開始做了,我把鴨蛋小心翼翼地放入碗中,眨眼鴨蛋就沉到水里去了,爸爸一勺一勺地加鹽,一邊加一邊用湯匙把鹽攪拌均勻。放了一勺鹽后,鴨蛋像長了腳似的,紋絲不動;放第二勺鹽后,還是不動,我心里暗嘻:嘿嘿,說的什么歪理,你也有出錯的時候,這下沒得說了吧!可是,放第五勺鹽時,鴨蛋竟然奇跡般地漸漸地浮了起來。我吃驚地望著爸爸。我還是不信,怪不得爸爸老是叫我做“小頑童”!我照著爸爸的樣,再做一遍,鴨蛋真的又浮起來了。我終于心服口服。

          爸爸問我:“孩子,我考考你,做了這個實驗,你知道沉到水里的鴨蛋為什么能浮起來了嗎?你從中發(fā)現(xiàn)了什么?”我丈二和尚摸不著頭腦,搖搖頭,急著向爸爸要答案:“我不知道。你告訴我吧!卑职謬烂C地說:“遇到問題要獨立思考。不能不動腦筋一味地問別人,你的腦袋就該生銹啦!這樣吧,你可以到書柜上找答案,我給你一個小時的時間,過后我來問你!

          我手忙腳亂地在書柜翻了起來。終于,我在《百科全書》中找到了答案。

          “爸爸,爸爸。我知道了,我找到答案了!”我欣喜萬分!斑@是物理現(xiàn)象。當水的比重小于鴨蛋的比重時,鴨蛋就會下沉。我們把鴨蛋放在清水里,水的比重小于鴨蛋的比重,所以鴨蛋就下沉了。我們在清水里倒鹽,到了一定的程度,當濃濃的鹽水的比重大于鴨蛋的比重時,水就把鴨蛋托起來了。同樣的道理,當一個物體的比重大于液體的比重時,就會下沉,當物體的比重小于液體的比重時,就會上浮。爸爸,我說得對嗎?”

          爸爸豎起大拇指,連聲說:“對極了,對極了!你真聰明!”我心里樂滋滋的,說:“哪里,哪里。都是爸爸教導有方!

          這次我品嘗到了成功的喜悅,我還明白了,遇到困難要多動手,多動腦,自己獨立思考,才能從中學到東西。

        成功的喜悅700字作文_四年級作文6

          成功,這是一個有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。

          三年級的我很害怕舉手發(fā)言,每每上課都不敢舉手,擔心自己講不好,因為這樣,所以老師上課總是叫我起來回答問題,而我也總是支支吾吾說不出來,終于有一天我被叫去了辦公室,老師對我說:“你要大膽發(fā)言,說錯了,老師也不會講你的!蔽抑皇仟q豫的點了點頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的,不舉手發(fā)言,怎么了解知識呢?于是每天回家,我又給自己增加了一項作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽,一開始讀書時,我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來,在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點,有感情一點,就這樣日復(fù)一日,一天,媽媽對我說:“今天,你阿姨要來,你讀書給她聽,順便也幫幫你自己提高提高膽子。”我膽怯地點了點頭,這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊,不久,阿姨來了,媽媽把書遞給了我,我感覺自己的心都要蹦出來了一樣,我緊張的拿起了書,嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點也發(fā)不出聲音來,我咬了咬牙,很生硬的讀了起來,聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來,帶領(lǐng)我走向光明慢慢的我越讀越起勁,也不在害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來,因為,此刻我已明白,一個人在面對自己的恐懼時,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的勝利。當我放下手中的書時,媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀的真不錯!卑⒁陶f,一時間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時我明白了,是成功的感覺!

          之后我的膽子越來越大,在一次公開課上,老師問了一個問題,可是班里沒有一個同學答出來,老師的目光焦急的在同學們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一小,我流利的贏得了大家的掌聲。

          后來,我的讀書也得到了大家的肯定,對啊,只有風雨過后才有彩虹,才有成功,寬闊的草坪上,我正對著天空在心中吶喊:我成功了!

        成功的喜悅700字作文_四年級作文7

          人生中,會有無數(shù)個瞬間,在這一瞬間之中,你也許會突然明白什么,也許會失去什么,也許會得到什么。也許,你會享受喜悅。

          那天,烈陽高照,天藍透了,可我們卻遲遲待在教室里不肯出去,有幾個男生到躍躍欲試,想約著下去打球,可仍被那大太陽逼了回來,更何況那時還是中午。我似乎都能看見水泥地上冒出的騰騰熱氣!鞍Γ珶崃!”同桌瞇眼看著那天。我們八個同學躲在教室里,輪著拿扇子給大家扇風,“所以,決定好了沒有,誰去體育館借鑰匙,打開排練的門?”一個女生撇撇嘴說道。我便搖了搖頭。我們之所以雙休日還來學校,是因為咱們八個要排練,但排練房的鑰匙在體育老師那里,那老師可是出了名的兇,所以我們才扭扭捏捏地推三阻四。我說:“咱要不一起去吧,撐把傘去不說行了嗎?|”同桌便一拍手,說:“走”。于是,八個人就一起下了樓。

          撐傘是不可能的,因為我們壓根也沒帶。只好頂著太陽一路跑過去,我到是拿了個書包頂頭上,其他人便死命要往我這里蹭,八個人都擠來中間里頭,還有外面,全摔倒了,我干脆書包背背上,省得再搶過來,我們走到了體育館門口,伸出手推開了門,當時我們才四年級,膽子還是比較小的,體育館里很涼爽,但也一片漆黑。中午也有許多體育老師在這里休息,“為什么不開燈?”我微微問了一句,生怕有一點動靜。同桌立馬拍了拍我的腦袋說:“你是不嚇傻了?大白天的開什么燈,更何況他們在休息!”“唉,話說那辦公室是哪一間?”我問了一句。便沒有人回答我了,只聽見有人從我身邊跑過,我身邊沒人了,便很驚慌,壯著膽子上了樓梯,腳步聲回蕩在這個體育館,我摸索過去,身后又一陣腳步聲,嚇得我拔腿就跑,一路跑到辦公室,猛地一打開門,一喊:“報告”就沖了進去,對老師說:“老師,我們要借排練房的鑰匙,一會兒還給你!”我說的很快,沒會,就只是拿了鑰匙跑了出去,跑出去的一瞬間,我享受到了成功的喜悅。

          心里的喜悅莫名地出現(xiàn),我松了口氣,跑向了教室……

        成功的喜悅700字作文_四年級作文8

          “課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上,我的心情卻像現(xiàn)在的環(huán)境——艷陽當空,藍天在微笑,白云也在開心地笑著,偶然,一陣風吹過,風中含著花的清香。

          記得昨天下午,陳老師從容不迫地講著作文,我抓耳撓腮正想譜寫出一篇心理描寫的文章,可怎么也想不到,沒有一點思路。這時陽光照著植物,斑斕的樹影閃現(xiàn)在我的桌子上,我想這不正像白駒過隙的時光嗎?

          想到此,我微微抬頭看著老師,想著老師用生命不斷地教出一批又一批的學生,又目送著學生的背影,看著他們慢慢的離去,再去教另一批學生,不斷地這樣默默地奉獻自己的生命,漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義,漸漸地明白了目送的悲哀,我慢慢地想著,漸漸地寫著,讓心靈來說話,我不緊不慢地寫著,感覺自己有說不完的話。

          老師永遠是快速度。今天,練筆本發(fā)下來了!98”這個無比鮮活的分數(shù)在跳動,像一個頑皮的小孩,讓我嘗到了成功的喜悅,我激動的心情,簡直無法用語言形容。偷偷地笑著,傻傻地笑著,我被這突如其來的驚喜砸暈了,就像吃下了一顆怪味豆,只會傻傻的笑著。

          當我看到了這次練筆,我居然是小組最高分時,我簡直想在地上打幾個滾兒,像吃了一勺蜂蜜,那種感覺,妙不可言。

          我想,陳老師這么吹毛求疵的人,我的作品竟能評上“98”分,但我立馬開心不起來了——我我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾個字。我的“99”!就這樣丟了,我悔。∥蚁肷茸约阂欢!鞍,99,我的99”,組長恭喜我,但我一點也開心不起來。他問我怎么了,我只好如實告訴他,他卻不屑:“不就一分嗎?”我生氣地說:“一分一操場,懂嗎?”聽說,相差一分就能相差一操場的人呀。

          “不懂”!澳,你……”。我要被這個組長氣得想暴走了,但我知道他是故意的。我開心對他哈哈一笑,喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。

        成功的喜悅700字作文_四年級作文9

          成功,在這個現(xiàn)實的社會上,到處可見。成功分許多種,有你在事業(yè)上的成功;實驗上的成功;你學習上的成功。

          但,成功對我來說是十分遙遠的,我總是跟不上那成功的步伐。它走快時,我也走快;當我走快時,它卻敲打著玻璃,教室里的氣氛格外緊張,因為今天是發(fā)試卷的日子,對好的學生來說,是十分輕松;但對我來說卻是十分的難。開始念分了,我心里好像小鹿亂撞,讓我格外的緊張。念到我了慢了下來。

          雨水靜靜的,“陳玲玲,85分!卑,太好了,我終于達到目標了。我飛速的站起來向講臺走進,我真有點不太相信,這試卷是不是我的。康却臅r間是漫長的,我已經(jīng)迫不及待的想看看自己的試卷。我不由自主的想:這次媽媽應(yīng)該會獎勵我了。

          “陳玲玲,陳玲玲”我被骨感的現(xiàn)實給拍醒了,腦海中還浮現(xiàn)那張85分的試卷。我慢慢的接過那張76的試卷,感覺十分失落,這一次又沒有突破80。那試卷放佛嘲笑我,你就是考不到的。

          我望著試卷失落的低下頭回到自己的座位,在不停的問自己為什么。我在考試前做了充分的準備,但幸運的女神還是沒有眷顧我。

          窗外的魚還在靜靜的下著,正如我此時此刻的心情一樣。沉悶,灰暗,失落。

          這次,考試又來臨了。為了這次考試,我每天下了九牛二虎的力氣在復(fù)習,還熬成了熊貓眼,我相信這次會更幸運。因為我相信一句話:越努力,越幸運。

          試已經(jīng)考完了,自己心里也沒有底,所以一直提心吊膽的過著。成績將在今天公布,我的手心在冒汗,看著同學們的成績都這么好,壓力更大了。終于到我了,“陳玲玲,86分!蔽倚睦锏氖^終于落下來了,比自己預(yù)想還要好。老師也當面夸獎我。我看著自己的試卷和分數(shù),那一刻,我感覺我的努力沒有白費。

          越努力,越幸運。這次,我終于體驗了成功的滋味了。我仿佛看到了爸爸媽媽買很多學習用品獎勵我并且夸獎我。以后,我會繼續(xù)努力,會有更多的成功找上我。

        成功的喜悅700字作文_四年級作文10

          上個星期五,朱老師交給我一個艱巨的任務(wù)——教周晨希吹笛子,這可把我興奮壞了。

          時間過得很慢,終于迎來了星期一。一下課,我就迫不及待地跑到周晨希身邊,教她吹笛子。一開始我讓她吹時,她一個音也吹不出來,只聽得耳邊“呼呼”的聲音。我想了個好辦法,讓她握住笛子兩邊,我吹一聲,讓她看我的嘴形,也吹一聲,不一會兒,她竟然就吹出了聲音。我再教她吹“哆來咪發(fā)嗦拉西”,她照著我的嘴形,慢慢地吹出了各種音?吹接羞@樣的收獲,我興奮的心情無法形容?墒撬盗瞬痪茫执挡怀雎曇袅。我皺緊眉頭,眼珠子一轉(zhuǎn):有了,讓她再練發(fā)聲。她按照我的方法吹起來,過了許久,她終于會吹“哆來咪發(fā)嗦拉西”了,我和她都喜出望外。

          第二天,我又像昨天那樣教她吹笛子。她今天的心情明顯高興了不少,學起來也快了很多。我先教她練發(fā)聲,聽到她吹出聲音了,我又讓她吹各種音,經(jīng)過兩節(jié)下課時間,她就吹熟了。我開始教她吹《我們大家跳起來》這首歌,我先聽她吹了一遍,等她吹完,我再一邊打拍子一邊讓她吹。過了兩三天,她吹得連貫了,我讓她吹給朱老師聽。朱老師考核后,從1分給她加到了3分。她一知道成績馬上跑過來告訴我這個好消息,我聽后可高興了,教她教得更勤快了。兩天過去,我聽她吹得比前幾次熟練多了,就讓她再吹給老師聽。這次,她看起來已經(jīng)不那么緊張了,聲音也更連貫了。朱老師聽完,朝我笑了笑,給周晨希打了個4。5分,就差0。5分就滿分了。朱老師一個勁兒地表揚我:“不錯不錯,小老師!你可以不教了,讓她自己練吧!”我點點頭,興奮得如同中了彩票。我看到周晨希的臉上也和我一樣,掛滿了笑容。

          這件事讓我體會到了成功的喜悅,也讓我懂得了一個道理:堅持不懈地學一樣東西,總是會學成功的。

        成功的喜悅700字作文_四年級作文11

          十分!僅僅一個十分讓我如此激動,那來之不易的十分。

          體育中考對于每一位即將要參加中考的學生來說,是必須要迎接的挑戰(zhàn)。

          剛開始,在我心里就像是壓著一塊大石頭,就是我那極弱的耐力,在父母詢問過各個體育專家后,家人一致決定讓我考游泳。對于一個 耐力較差的人來說,游泳是一個相對比較好的選擇.

          爸爸行事向來果斷,立馬就聯(lián)系了江干體育中心的游泳總教練,幫我輔導。從那一刻開始,我就堅持每個雙休日練習。

          我萬萬沒有想到那個教練第一天就讓我游八個來回,一個來回就是100米!而不能停下來。在游到最后兩個來回時,渾身上下特地麻木了;氐郊,胳膊根本太不上來了。我真的很想放棄,但還是開始猶豫了。在父母的鼓勵下,我還是繼續(xù)練了下去,但仍然是包著懷疑自己的態(tài)度。

          我每一次練習,都不少于1000米,不過覺得一天比一天輕松,一天比一天過得開心。

          時間過得真快,很快就到了考試那天,原本信心滿滿的我,在見識了別的學生的速度時,開始心慌了,越來越擔心,又開始懷疑自己。把單子交給老師登記后,為了緩解自己緊張的心理,我盡量不讓自己忘游泳池里看,還做了好幾個深呼吸。希望自己忐忑不安的心可以平靜下來。

          開始了!我小心翼翼地進入了游泳池,盡管池水有二十幾攝氏度,但我還是覺得好冷。哨聲響了,我拼命地游著,我只能聽見水里“嗡嗡….”的聲音,好模糊,無論是換氣時的水波聲還是邊上的人議論紛紛的嘈雜,我都聽不見了,好像失聰了一樣。在最后四分之一的路程里,每一滴水都好像鐵塊一樣重,在我的指尖觸到終點的那一瞬間,心中就涌出來仿佛從黑暗中解脫的感覺。即使人員告訴我,我已經(jīng)滿分的時候,我激動得哭了,臉上也分不出是淚水還是池水。

          我拿來100分也從來沒有像這樣得10分一樣快樂,這10分帶給我比100分更大的快樂。

        成功的喜悅700字作文_四年級作文12

          成功對于別人可能是輕而易舉就能獲得,可到了我這,成功卻總是與我擦肩而過。但是我不氣餒,心里總有一股不獲成功不罷休的犟勁。這不,一年一度的科技作品大賽要開始了。以前,我做的幾個科技作品都沒有科技含量,所以都失敗了。這次經(jīng)過我多次去科技館參觀,我又有了新的靈感,我要做一個會上坡的大圓錐盤。

          我先拿一塊大硬紙板,在硬板的左右兩側(cè)分別粘上一個由高向低的坡型滑道。我量了一下兩滑到中間的距離,做了一個錐形的大圓盤。大圓盤的兩端用厚厚的紙桶固定并搭在滑道上。我看著我的科技作品,還真的和科技館里的'一模一樣,F(xiàn)在只剩下最后一步,試驗一下,看看這個大圓錐盤能不能自己上坡兒了。我把這個大圓錐盤的兩端放到頗形滑道的高坡上,這個大圓錐盤還不等我往下領(lǐng)它,襯我剛緩手的功夫。就自己順著滑道滑了下去,在下坡處一動不動,根本沒有往上走的意思。唉!看來我又失敗了。我拿著自己的科技作品,邊看邊琢磨。

          想著科技館的阿姨和我說過的會上坡的大圓錐盤的工作原理;朗歉鶕(jù)科技館里的作品,按比例制作的,不可能有問題。一定是這個中間粗大,兩頭細的大圓的盤出了問題。阿姨說它是靠重心向下的工作原理滑動的,兩頭的木棍略成八字形。我把這個會上坡的大圓椎盤進行了一番改動。然后把它放到滑道上。這次它可聽話多了, 我把它領(lǐng)到下坡處,然后松手,叫它上去。它就像一匹脫韁的野馬,飛快奔跑,眨眼功夫就到了上坡的最頂端。這次我終于成功了。我欣喜若狂,迫不及待的把我的作品拿到學校,老師和同學們都贊嘆不已。我獲得了全?萍甲髌分谱鞯牡谝幻

          我上學以來第一次獲得這么大成功。我的心情就像是在炎熱的夏天吃到一個涼涼、甜甜的大冰激凌。又像是漫天的大霧,頓時被一陣清風吹散。好甜美好清爽!我終于品嘗到了成功的喜悅。

        成功的喜悅700字作文_四年級作文13

          時光,就像刻在沙灘上的字,很快就消失得無影無蹤。但成功的喜悅,卻永遠不會變。它就像一顆永恒的星星,讓人記憶猶新。過了一年了,再看到蘊萃大舞臺時,我永遠忘不了四年級時,那次成功帶給我們的無窮喜悅。

          四年級時,還是唐老師教。因為去年我們名落孫山,所以今年我們便“憤”起直追,決定將曾經(jīng)的對手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個女生插舞——《跟彩虹一起成長》。盡管要留下來排練一個多小時,但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了班級吃點苦也理所應(yīng)當。

          沒有專業(yè)老師訓練,我們的排練也就為此受了影響,難度直線提高,但我們盡量克服,教也就只有唐老師來教了。一次,有一個動作,是一種步子,很難,令我們望而生畏。練習時,大部分同學都不會,這就造成了我們公認的鬼門關(guān)。偏偏這個動作還在整個舞蹈里出現(xiàn)頻率頗多,跑隊形都是用它,既然不能急流勇退,那也只能迎難而上了。

          盡管老師教得很認真,但我們依舊不太會,特別是我。后來數(shù)量慢慢減少,只剩我不會了。

          一次排練中,老師突然叫住了我,告訴我做錯了,做的是同手同腳,叫我改一下。我便學著老師的樣子,重新跳了一遍?衫蠋熡终f:“不對,要點兩下的,你怎么只點了一下,丫頭?”我又做了一遍,還是沒有對,老師怕耽誤時間,讓我回家多練習。老師認為我還會犯老毛病,便安排我到一個平時跳得最好的女生后面。大家后來雖然都埋怨我費了她們好多時間。但我認為,老師把我揪出來練,也就是為了我好,防止我到時候到舞臺上出丑。我每次都認真地練習,想放棄時就想到大家的榮譽,便堅持下來。功夫不負有心人,我最后終于學會了。

          后來,我們的節(jié)目被選上了,我們成功了。盡管過程中,我們付出了許多時間。但卻收獲了滿滿的喜悅,這對我們來說,也值得了。

          成功的喜悅總需要汗水澆灌。時光流逝,但我們的成功卻永遠不會衰變。那次的蘊萃的大舞臺,我收獲了成功的喜悅。

        成功的喜悅700字作文_四年級作文14

          “把握心中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹……”不知是誰輕輕哼了一句,我的思緒便隨著音樂飄向今年“誦讀之星”評選那件事。

          那是一個令人興奮的上午,老師再一次給我參加今年的“誦讀之星”評選的機會。記得去年的評選,我就是把其中的一句詩句重復(fù)誦讀了一遍,結(jié)果啥星都沒有獲得。那種失敗的滋味是苦澀的,但所包含的道理卻是甜蜜的!因為當時媽媽總讓我把要抽查的內(nèi)容背熟,我總是驕傲地說:“我全部會了!”即使明知哪一首的感情不夠投入,我也不愿再讀。這就是我失敗的原因。

          有了上次的教訓,我想我一定要好好把握這次評選的機會,媽媽也特別地支持,不斷地鼓勵我。比賽的前一星期,她每天讓我把這次要抽查的三十首的內(nèi)容有感情地背熟。這次我不敢馬虎,每一首都有感情地誦讀才放過。媽媽早上還早早地起來給我抽背每一首的第一句,主要擔心我會混淆了。還把每日一誦的目錄復(fù)印出來,剪成條,放進籃子里,讓我克服心里陰影,不斷地進行模擬練習。直到評選的前一晚,媽媽隨意讓我從籃子里抽一首背給她聽,我把每一首都背得滾瓜爛熟且有感情,才肯去睡覺。

          第二屆“誦讀之星”評選如期而至,在評選前,我的心怦怦直跳,我不斷鼓勵自己:我這么努力了,一定能成功的。我挺直胸膛,用我那清亮亮的嗓音把抽到的詩句在評委面前毫無保留地展示出來。評選完畢的時候,我看到自己的成績,“天。∥揖谷坏昧96分!可以獲得金星了!”興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心理傾瀉了出來!拔页晒α耍 毕矏偢信c自豪感油然而生……我又想起了上學期評選失敗的原因,那是因為我太驕傲了,這次的謙虛才會獲得成功。

          俗話說:“失敗乃是成功之母。”是啊,如果你曾失敗過,請不要害怕,只要吸取教訓,就能獲得成功。每一個人都希望成功,但是成功是來之不易的,是要付出努力的,成功給我們帶來的喜悅,更是無限的。

        成功的喜悅700字作文_四年級作文15

          在我家小區(qū)里有一個很大的池子,池子中間有一座漂亮又高大的假山。池子里散落著一串很小的搭石,都只有一點點露出水面,有的搭石甚至只是一塊磚。我 很想走過搭石、爬上假山,但看看那小得可憐的搭石,還有搭石周圍的水和淤泥,再想想如果我不小心踩滑了,變成“落湯雞”后媽媽那犀利的眼神,也只得望而卻 步。

          有一天,我又到池子邊去玩,看見一個大哥哥連蹦帶跳幾步就順利地走過搭石到假山上去玩了。我決定也冒險試一試。我先膽怯地用腳踩了踩第一塊搭石,搭 石沒有動,我才放下心。接著我又用同樣的方法踏過了第二、第三塊和第四塊搭石。要走第五塊搭石了,可這塊石頭只是半個磚頭,我慢慢地把腳踩上去,磚頭就哐 啷一聲掉進了水中,我一下子重心把握不穩(wěn),差點掉進水里,緊急之中,我瞟見旁邊不遠外有一塊圓石頭露了一個小臉在水面上,我急忙把搖晃的那只腳踩在圓石頭 上,同時身子用力一躍,就跳到了假山上。好險啊!

          我圍著假山走了好幾圈,仔細觀察著每一塊石頭,發(fā)現(xiàn)有兩條路可以到假山的半山腰。于是我從其中的一條路爬了上去,爬到半山腰時我看見了一個洞口,只 見洞很深,中間只有兩根鐵管,我的爬管技術(shù)并不過硬,很難再往上爬了。于是我又原路退了下來,從另一條路重新往上爬,到了半山腰的時候我發(fā)現(xiàn)往上是由兩塊 大石塊組成的,要爬上去就只有站在中間一個很小的缺口處才有可能繼續(xù)向上,我嘗試了好幾種方法,都踩不到那個缺口,我有點想放棄了。但又有點不甘心,我不 斷地給自己鼓勁:勇敢些,不要被困難嚇退。在無數(shù)次嘗試之后,我終于找到了最佳的方法成功地踩著了那個小缺口。最終我爬上了山頂。我品嘗到了成功的喜悅, 我開心極了。

          站在山頂,我時而仰望天空,時而俯視假山,微風吹拂著我的面頰,心中格外輕松。我不禁詩興大發(fā),吟道:“會當假山頂,一覽眾樹小!蓖瑫r也明白了一個道理:生活中我們不要被困難嚇退,要多一點勇氣、多一點細心,一些看似不可能完成的事就可以馬到成功——就像這次爬假山。

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