那一次，我與成功相遇小學(xué)作文（通用38篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的那一次，我與成功相遇小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇1
正是夏天，太陽像一顆巨大的火球，高高懸掛在天空中。爸爸說下午想帶我去學(xué)游泳。我其實(shí)是個(gè)比較內(nèi)向的男孩，這次聽爸爸這樣說，不免有些害怕和緊張。
當(dāng)爸爸辦理好手續(xù)后，我就被帶到教練身旁……馬上就要輪到我了，望著那一米多深的泳池，忍不住陣陣地眩暈。排在我前面的人開始下水了，我越發(fā)的緊張起來，他每下一層濺起的水花都仿佛重重的擊打在我的心頭。我無助的想到：馬上輪到我了，我會(huì)不會(huì)淹死？緊緊攥著的拳頭，手心里已滿是汗水。
“下一個(gè)”。教練的一聲冷冰冰的召喚，嚇得我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前走了一步，差點(diǎn)摔倒�！翱禳c(diǎn)下去！”他有些不耐煩了。我尷尬的笑了笑，開始緩緩向下走。
心里好像有一只小兔子一樣，咚咚直跳。一個(gè)沒站穩(wěn)，竟摔了下去。我使勁地?fù)潋v著，想要抓住什么東西，可是手掌抓住的只是泳池里的水，我感覺鼻腔里又脹又辣，好幾口水順著鼻腔嗆進(jìn)肺里。最后總算抓住了池邊，等到我把頭探出水面，臉上已經(jīng)是涕淚橫流�！拔也幌胗瘟�，我要回家！”我悻悻地坐在泳池邊，獨(dú)自慪著氣，不知道是跟父親，還是跟自己。
爸爸就蹲在我身后，一直沉默不語。
就在我抬起頭的那一刻，我的目光剛好與爸爸的目光相對(duì)，那是怎樣的眼神��！那眼神就像春日里春風(fēng)對(duì)柳樹溫柔的撫弄；那眼神，就像夏日里荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)；那眼神就像秋天里落葉對(duì)孤寂的大地的撫慰；那眼神就像冬日里的雪花對(duì)臘梅的期待。那眼神仿佛是在跟我說：“孩子，你知道嗎，剛才你嗆了幾口水，我的心里特別心疼，但是，你是男孩子，你應(yīng)該是我心中的驕傲，你應(yīng)該是大雁、雄鷹……”
那一瞬，我內(nèi)心的緊張與恐懼奇跡般地消失了，我鼓起了勇氣，又重新蹬了起來。
經(jīng)過幾天的肢體訓(xùn)練，我們可以開始真正地游泳了。我早已沒有了最初的青澀與緊張。在水中，真可謂是如魚得水。我自由自在地在水中游來游去，爸爸見了，也不斷的夸獎(jiǎng)我，說我的蛙泳游得非常好，我高興極了。
這一次，我嘗到了成功地味道。如果我中途真的放棄了，也就沒有現(xiàn)在的成功了。在走向成功地道路上，也會(huì)伴隨著失敗?p茫然與各種困難，但是我相信，只要堅(jiān)持，終會(huì)成功。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇2
失敗的滋味一點(diǎn)也不好受，但有誰不會(huì)失敗呢？
記憶中，失敗是讓我們心動(dòng)落淚的東西，在歲月的蕩滌中，它們都變成了晶瑩璀璨的琥珀。學(xué)習(xí)的海洋中，數(shù)學(xué)，是我航海時(shí)的漩渦，它阻擋我揚(yáng)帆起航。深夜，我望著窗外對(duì)面的小區(qū)，燈，一盞又一盞地滅了。而我的臺(tái)燈，依然明亮。那臺(tái)燈，那桌子，那慢慢變短的筆芯，都在努力地陪我。
“唉，又沒考好，才63分。”我拿到數(shù)學(xué)卷子嘆氣著。沒錯(cuò)，早上拿到卷子，看了看分后的感嘆與無奈�？纯赐赖木碜樱�95分，我便更加失去信心�！肮�，我又考了滿分，你呢？“我前面的一位學(xué)霸滿臉笑容地對(duì)我說，這一句話像一把鋒利的箭，刺中了我那顆無奈的心，那話如一道閃電，正好劈中了樹下的我，那話似一盆冷水，滲透了我那顆冰涼的心。所以，今晚的我，決定努力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。
時(shí)鐘上的針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著，我額頭上的滾滾汗珠，一滴滴地往作業(yè)本上“瀉”。我的上下眼皮也堅(jiān)持不住了，開始打架，我努力睜開，卻怎么也不行，眼皮都不聽我的“使喚”了�？戳丝醋约旱氖�，中指關(guān)節(jié)上已經(jīng)磨紅了，看了看鐘，十二點(diǎn)三十五分。題還未解出，我感到十分著急，但又不會(huì)，只好明天紅著臉去問同桌了。
第二天，我很早到了學(xué)校，剛好同桌也到了，我結(jié)結(jié)巴巴地向他請(qǐng)教，他沒到一分鐘，便解答出來了，他還告訴了我學(xué)數(shù)學(xué)的方法，勤學(xué)苦練。
課間，我拿出習(xí)題，埋頭苦練，別人在嬉戲、聊天，教室中熱火朝天，我忍耐著去玩的內(nèi)心，努力做題。
堅(jiān)持了一個(gè)星期，終于迎來了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的考試�？纪旰�，我有些緊張，但還是繼續(xù)做著練習(xí)。發(fā)卷子了，“……匡雨珩，73分……”聽到成績(jī)，我十分開心，比上次多了10分呢!看來，功夫不負(fù)有心人。
我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步，期末考試來臨了，當(dāng)天下午，分?jǐn)?shù)便出來了，“……匡雨珩，90分”。聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我開心到語無倫次……
那個(gè)晚上，我躺在床上思考著：人都不是完美的，也不是所有人都有天賦，但是只要你把淚水與失敗當(dāng)作動(dòng)力，全力前行，你一定會(huì)成功。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇3
成功，對(duì)于每個(gè)人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會(huì)成功�！}記
人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次：第一次買東西、第一次上網(wǎng)、第一次玩游戲……在許許多多的第一次中我們漸漸長(zhǎng)大。很多第一次隨著歲月流逝已淡忘，但那一次獨(dú)自走夜路，讓我久久不能忘懷。因?yàn)榫褪悄且淮挝殷w會(huì)到成功的滋味。
那天爸爸媽媽加班，我在他們面前夸下�？冢骸敖裉煳易约鹤呋丶�!”說罷，我揚(yáng)揚(yáng)得意地把頭瀟灑的一擺，大步流星地走出了爸爸媽媽的辦公廳大門。邊走邊哼著小曲，還不斷地四處張望�？傆X得自己像一只剛獲得自由的小小鳥。
太陽公公還在天邊依依不舍地望著人間不肯離去。夜神等不及了，伸手把衣服張開，一寸寸土地漸漸被黑暗籠罩。
我像被餓狼追趕的羚羊，感覺沒有棲息之地，只好不停的奔跑。
前方有一束亮光猶如一只猛虎張牙舞爪的向我撲來。一輛電動(dòng)車從我身邊“嗖”的一聲飛馳而過，我眼前一黑，哎呀，媽呀，這下可得到閻王爺去了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躍到旁道上。心提到了嗓子眼，這感覺像剛被黑白無常勾到陰曹到府卻又回到人世間一樣。
遠(yuǎn)處山坡打了一聲響雷，千萬道電光在云端疾走，交鋒。我萬分忐忑。天空上的烏云被映襯成紫紅色。呼吸時(shí)不覺得加快了許多，腳步也沉重起來，仿佛有千斤重。
一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，我突然看見一個(gè)“女鬼”，她眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，一頭蓬松的頭發(fā)飄來飄去，還不住搖來晃去……我這不爭(zhēng)氣的腳，不住地瑟瑟發(fā)抖�？吹搅四欠榫埃覈樀没觑w魄散，我又急中生智，打開已被我冷落已久的手電筒。啊!原來那只是一個(gè)破塑料袋與柳枝的“配合杰作”!那“蓬松的頭發(fā)”是柳葉，那飄飄搖搖的身子是“破塑料袋”——沒鬼!定下心神時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我到已洗了個(gè)“冷水”澡。
經(jīng)歷了“千辛萬險(xiǎn)”，我小跑回了家，頭上已經(jīng)泌出絲絲汗珠。
那次難忘的親身體驗(yàn)，給我上了生動(dòng)的一課，在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你有沒有信心戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者!
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇4
“現(xiàn)在，我們要舉行‘作文演講’，有誰自告奮勇，第一個(gè)上來？”史老師話音剛落，同學(xué)們的手齊刷刷地舉了起來。
我抱著自己的作文書，緊緊地盯著前方那個(gè)近在眼前又遙不可及的講臺(tái)。老師早就和我們說過要舉行演講，讓我們做好充分的準(zhǔn)備。在我準(zhǔn)備著釋放自己時(shí)，心中卻有了膽怯。
我曾幻想過，幻想過自己自信滿滿地站在講臺(tái)上，氣宇軒昂地演講，我甚至還想到同學(xué)們熱情的掌聲，還有老師欣慰的笑容。
我要上去！我想上去！我想把自己充分準(zhǔn)備的作文，大聲地演講出來�？墒牵液ε�，心中的恐懼困擾著我的思緒：不行，不能上去，如果上去了，你記不住怎么辦，同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑你？老師會(huì)不會(huì)對(duì)你很失望？算了，還是別上去了。
在我猶豫不決時(shí)，看到了班上那個(gè)最內(nèi)向的女孩——陳安琪，她竟然大膽地舉起手，勇敢地走上講臺(tái)，用她那細(xì)小柔弱的聲音，為我們演講時(shí)，我心中的膽怯漸漸散去，大家都在敢于挑戰(zhàn)自己，為什么我不試一試呢？
在老師的再一次詢問下，我深呼一口氣，勇敢地舉起手，我要證明我自己！老師點(diǎn)了我的名字，我平靜了一下像開水一樣沸騰的內(nèi)心，邁開步子，大步流星地向講臺(tái)走去。
“同學(xué)們，老師，你們好，今天我演講的作文題目是《東風(fēng)為我而來》，這篇文章主要講了……文章的精彩內(nèi)容是……是……”怎么辦，我竟然忘記了。怎么辦？怎么辦？我的雙腿已經(jīng)不由自主地發(fā)起抖來，我緊張急極了，同學(xué)們期待的目光看著我，我不好意思地低下了頭。
“沒關(guān)系的，別緊張，可以說別的，不一定要一模一樣�！崩蠋煿膭�(lì)的話語在我耳邊想起。我堅(jiān)定了目光，繼續(xù)演講其他內(nèi)容，一個(gè)信念浮在我的腦海里：就算沒有講好，也要盡力講好，不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望！
努力！努力！
我繼續(xù)演講我記的的內(nèi)容，我用手比劃著，繪聲繪色地講著，敞開知識(shí)的大門，為同學(xué)、老師展示出這篇作文的全部。
“我的演講完了，謝謝大家�！毖葜v完了，我深深地向大家鞠了一躬，全場(chǎng)為我響起最熱烈的掌聲，老師向我露出了欣慰的笑容，豎起了大拇指，給予我的表現(xiàn)高度的評(píng)價(jià)，就如我演講的作文一樣：東風(fēng)為我而來！
“還有誰想要演講的，像廖可心同學(xué)一樣，鼓起勇氣走上這個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)……”
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇5
成功，是一顆顆掛在天空中的星星，閃閃發(fā)光；成功，是一把把金鑰匙，為我們開啟智慧之門；成功，是一級(jí)級(jí)階梯，為我們指引方向。那一次，我成功了！
記得那一天中午，我們一家人吃完晚飯，妹妹打電話對(duì)我說：“姐姐，你下來陪我玩吧，對(duì)了，你帶上你的自行車，因?yàn)檫@樣我才可以跟你玩自行車比賽。我現(xiàn)在自行車騎得可好了�！蔽掖饝�(yīng)了，不過，我馬上又有點(diǎn)后悔了，我已經(jīng)大半年沒騎過自行車了，自行車還會(huì)聽我的話嗎？但既然我已經(jīng)答應(yīng)了，那就不好反悔，我只能期待自己能夠正常發(fā)揮吧。
過了一會(huì)兒，我就搬著自行車下了樓。到了樓下，我看見了妹妹的自行車。哇！好漂亮呀！妹妹的自行車有著粉色和紫色相間的皮膚，連車輪也是的，騎起來，車輪還會(huì)閃閃發(fā)光。騎上這樣炫酷的自行車，那還不美得跟仙女一樣！
我們準(zhǔn)備到沔陽公園去騎自行車。到了那里，我們便坐上自行車的座椅。比賽開始，我的腳向前一踩，自行車便向前飛跑起來。我騎了一點(diǎn)遠(yuǎn)后，卻沒有控制好自行車，一下子摔了下去。哎！現(xiàn)在沒有經(jīng)常騎自行車了，技術(shù)退步，又要摔跤了呀！完蛋了！我忘記現(xiàn)在是比賽了！
我看見妹妹騎著她的自行車離我遠(yuǎn)去，我的眼前仿佛被一道無形的墻堵住了，看不見妹妹了。我從地上爬了起來，又坐在自行車的座椅上，繼續(xù)騎。我一定能騎好！一定能行的！一定要贏得比賽！我的腳放在踏板上，腳飛快地在踏板上來回踩著，眼睛看著前方，身子也跟著腳的運(yùn)動(dòng)前后動(dòng)著。
這時(shí)，我看見前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。�。≡瓉硎俏业拿妹醚�！我終于趕上她了，我就說我一定會(huì)成功的！風(fēng)在我的耳邊呼嘯著，為我喝彩；樹木和小草們也跟著風(fēng)的節(jié)奏舞了起來，仿佛在對(duì)我說：“你一定能成功，加油！加油！”我被這一句句鼓勵(lì)給感動(dòng)了，它們說我一定能行，那我就加油吧！
終于，我超過了妹妹，我到達(dá)了終點(diǎn)，我成功了，我贏得了比賽！我可真厲害呀！我又會(huì)騎自行車了，這可真是功夫不負(fù)有心人哪！
成功，它們像一顆顆星星，它們像一把把金鑰匙，它們像一個(gè)個(gè)階梯。相信在以后的日子里，我會(huì)更加地努力，收獲更多的成功！
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇6
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和坎坷。打開記憶的大門，每每回想起那件事，我都會(huì)情不自禁地留下喜悅的淚水。
記得那一天，是我的生日。爸爸神神秘秘地對(duì)我說：“小壽星，今天爸爸送你一個(gè)生日禮物。”
“什么禮物��？”我疑惑地問道。說完，爸爸就給了我一個(gè)盒子，我打開一看。
“哇！”我說，“是溜冰鞋！”要知道，這可是我做夢(mèng)都想得到的。只要穿上溜冰鞋，就可以自由自在地溜冰了。想到這兒，我迫不及待地穿上溜冰鞋，來到廣場(chǎng)。原本我以為一站起來就可以滑了，沒想到我剛走幾步就摔了個(gè)“狗啃泥”。
“哼！”我生氣地說，“什么破溜冰鞋，居然讓我摔倒了，不練了！”
一旁的爸爸說：“明明是你自己技術(shù)不行，不要自己不會(huì)，怪溜冰鞋。”
“我就不信了。”我說，“我連自行車都會(huì)騎，難道還學(xué)不會(huì)這個(gè)溜冰嗎？”說完，我站了起來，抬起左腳，往前一滑，然后又抬起右腳，往前一滑，我重復(fù)地做著這兩個(gè)動(dòng)作。沒多久，我居然能大膽地朝前滑幾步。
“溜冰也不是很難嘛！”我驕傲地說，“真是小菜一碟，不足掛齒�！闭�(dāng)我在說話的時(shí)候，沒注意前面的電線桿，只聽“嘭！”的一聲，我摔了個(gè)人仰馬翻，一旁的小朋友都在笑我：“哈哈哈！他竟然還是五年級(jí)的，連溜冰都不會(huì)”
面對(duì)別人嘲笑的眼光和諷刺我的話語，我把溜冰鞋往地上一扔，大聲叫道：“我以后再也不溜冰了�！被氐郊依铮揖桶验T反鎖起來，一個(gè)人在房間里看書�？粗粗粋�(gè)小孩吸引了我的目光。
“他居然溜得那么順暢。”我自言自語道。這時(shí)，爸爸不知道從哪兒冒出來的，對(duì)我說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！兒子，我相信你！”
聽了老爸的鼓勵(lì)，我再一次穿上了溜冰鞋，溜了一會(huì)兒，我終于知道為什么我總是摔倒了，因?yàn)槲铱偸遣粚Ｐ�，不注意前方，吸取了上次的教�?xùn)，我又練了起來，半個(gè)小時(shí)后，我像箭一樣飛快地溜著，一旁的小朋友都投來了羨慕的眼光。這次，我感受到了成功帶給我的喜悅。
這次溜冰使我明白了一個(gè)道理：成功者永不放棄，放棄者永不成功。成功最大的障礙就是半途而廢，所以我們做任何事情都要有頭有尾，堅(jiān)持到底！
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇7
全身像被火一樣燒灼著，呼吸越來越急促，喉呢里的血腥味逐漸漫開來。我拖著沉重的步伐，然在奔跑。最后50米，沖刺！
耳邊呼嘯而過的風(fēng)聲蓋過了同學(xué)和老師的加油聲，我沖過了終點(diǎn)，贏了……
連我自己都不敢相信，以前十分脆弱的我，如今竟成了1500米賽跑。
我從小學(xué)開始就體弱多病，上初中后身體狀況也很差，于是我常在體育課上請(qǐng)假�？粗隗w育課上跑完步后累得喘不過氣來的同學(xué)們我竟有些竊喜。
可在每一次的期中期末考試中，體育總會(huì)對(duì)我的總排名有極大的影響，有一次無意中網(wǎng)上看到了登普西的事例：他生下來右腳只有一半，右手變形，可是從小他的父母就幫助他樹立起這樣的信念：“我是能做事的，我會(huì)有成就的”。他和其他人一樣參加童子軍，參加行程野營(yíng)活動(dòng)，長(zhǎng)大后，他決定去打橄欖球，經(jīng)過不斷練習(xí)，他掌握了打球技術(shù)，他申請(qǐng)參加新奧爾良的職業(yè)橄欖球隊(duì)，他的球藝絲毫不比健康隊(duì)員遜色。
此后，我下定決心。
我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步。一開始我只能慢跑，每次跑一會(huì)兒就氣喘吁吁，手腳發(fā)軟。可是每當(dāng)怯懦要占上風(fēng)的時(shí)候，我的頭腦總會(huì)一下子清醒，我對(duì)自己說：“不可以放棄，你能行的�！睗u漸地，我可以跑上幾圈……我堅(jiān)持下來了。一個(gè)月、兩個(gè)月，我可以精力充沛地跑下去了，感覺身體也強(qiáng)壯了不少。于是，在校運(yùn)會(huì)上，我想挑戰(zhàn)一下自己，報(bào)名參加1500米的長(zhǎng)跑。
哨聲一響，我沖了出去！但很快，我就感覺自己沒了力氣，眼前一片模糊，呼吸越來越急促，跑著跑著，氣快接不上來了，我趕緊放慢速度，調(diào)整呼吸，我告訴自己：“堅(jiān)持下去！你一定行！”時(shí)間分秒流逝，但我心中始終只有一個(gè)想法，就是跑，決不能停。
我聽到場(chǎng)外有人對(duì)著我大喊：“加油！終點(diǎn)就在前方�！�100米，80米，最后50米�！凹佑桶。 蔽乙Ьo牙關(guān)，沖了上去。眼淚在沖過終點(diǎn)的那一瞬奪眶而出。心中的狂喜淹沒了身體上的勞累與痛苦。
我戰(zhàn)勝了自己，經(jīng)受住了考驗(yàn)！
成功往往伴隨著痛苦，就好像蝴蝶破繭而出時(shí)經(jīng)歷的困難一樣，至今我還記得那。一次的蝴蝶破繭，那一次的成功。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇8
一直以來，我覺得數(shù)學(xué)是一個(gè)深水，看不到底，摸不到底。我從沒想過我會(huì)在這深水里找到閃閃發(fā)光的金子或者珍珠，但是我成功了——！
那是幾年前的一個(gè)暑假。爸爸非常激動(dòng)，耳朵紅紅的。他爽快地對(duì)我說：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)著名的猜想！”我對(duì)此毫無興趣：“我明白了。”“既然這樣，就來找猜�！卑职滞蝗贿@么說。不過，我會(huì)發(fā)現(xiàn)猜想的。能成功嗎？爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，我試試！
于是我進(jìn)了房間，邊走邊想，差點(diǎn)撞到墻上。我看著桌上的紙和筆，絞盡腦汁想了想。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，轉(zhuǎn)眼間跑得無影無蹤。剛剛中午，一下子就黃昏了，但還是一無所獲。
哎，沒想到找個(gè)猜測(cè)這么難。但是我覺得毫無理由，除非我猜測(cè)它會(huì)從天上掉下來，我能想到！你做夢(mèng)去吧。我最好不要對(duì)成功期望太高。就在我快要灰心的時(shí)候，突然想到：是不是太復(fù)雜了？普通的加減乘除會(huì)不會(huì)隱藏什么秘密？一連串的問題閃過我的腦海。加減一目了然，但是乘除大概還是“隱藏的謎”，沒錯(cuò)！我可以從更可能的兩位數(shù)乘法開始！
時(shí)間過得很快，但我不知道。太陽落山了，月亮升起來了，房間里卻很安靜，只能聽到鋼筆的沙沙聲。轉(zhuǎn)眼間，我面前的十幾張a4紙上寫滿了密如螞蟻的數(shù)字。我發(fā)現(xiàn)53乘以57得到的乘積的后兩位是3和7的乘積，前兩位是5和6的乘積。我算了一下很多數(shù)字的乘積，臉上不僅出現(xiàn)了成功的笑容：兩位數(shù)之和是10，兩位數(shù)乘積的后兩位數(shù)和同樣的十位數(shù)是這兩位數(shù)的乘積，而前兩位數(shù)是那兩位數(shù)的十位數(shù)和比它多一位的數(shù)的乘積。我成功了，我真的成功了！
我像麻雀一樣，跑著哭著進(jìn)了爸爸的房間，氣喘吁吁地告訴他我的成功。爸爸問：“如果他們的位數(shù)是1和9，那么他們產(chǎn)品的后兩位是什么？”我認(rèn)真想了想，說：“09了�！薄笆堑�，這是一個(gè)關(guān)于兩位數(shù)乘法的秘密，非常有效�！卑职謸崦业念^，贊許地說。我張開嘴笑了，眼里閃著成功的光輝。
那次我真的成功了！把不可想象變成成功的發(fā)現(xiàn)！在數(shù)學(xué)的深水中發(fā)現(xiàn)了閃閃發(fā)光的珍珠�？磥砦倚枰嗟膰L試，爭(zhēng)取更多的成功！
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇9
我是個(gè)外向的女孩兒，體育是我的拿手好戲，跑步、打籃球、打羽毛球等體育活動(dòng)樣樣精通。可是，我卻有一項(xiàng)不敢參加的運(yùn)動(dòng)——跳長(zhǎng)繩。
我們學(xué)校準(zhǔn)備在下學(xué)期舉辦跳長(zhǎng)繩的比賽。這可害慘了，我們這些不會(huì)跳長(zhǎng)繩的同學(xué)，老師叫我們?cè)趦芍軆?nèi)必須跳會(huì)。于是，便有了我和小伙伴天天練習(xí)跳長(zhǎng)繩的身影......
這天，我和幾個(gè)同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練跳長(zhǎng)繩，大家經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，終于會(huì)跳了。而我在跳繩時(shí)比她們跳得差，每一次都有一些小誤差。不是沒連上，就是鉤到腳了。不是沒跳起，就是走時(shí)方向錯(cuò)了……總之，在訓(xùn)練的過程中我?guī)缀鯖]有一次順利過關(guān)。
伙伴們對(duì)我也有點(diǎn)兒失望，有點(diǎn)兒生氣了�？粗锇閭兪哪抗�，聽著伙伴們生氣的指責(zé)，我對(duì)自己越來越?jīng)]有自信了，對(duì)跳長(zhǎng)繩越來越害怕了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我骨子里的那股倔強(qiáng)勁兒一下子就鉆出來了，我?guī)е鴥e幸心理想：或許會(huì)成功呢！
于是，我重振雄風(fēng)，自信滿滿地站在最前面，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。我后面的伙伴都給我加油：“相信自己，你一定會(huì)成功的！”我轉(zhuǎn)過身去，微笑的回應(yīng)著：“嗯！我會(huì)加油的！”這時(shí)，我表面鎮(zhèn)定自若，其實(shí)心里早就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不停地自言自語：“能成功嗎？”
要準(zhǔn)備跳了！我眼睛直盯盯地瞧著這條大花“蛇”，它時(shí)而快，時(shí)而慢。但這不是它的本意——是兩個(gè)幕后黑手在搞鬼，叔叔和爸爸是在給我增加難度。我猶豫不定，不知何時(shí)才能跳過這條長(zhǎng)長(zhǎng)的大花“蛇”。他們很有耐心，仍然用這種速度甩繩。我不禁在心里埋怨起他們：“你們是想讓我出丑嗎！”我的臉也不由自主地?cái)Q成了苦瓜。
這時(shí)，他們的速度似乎放慢了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，心里數(shù)著“一、二、三”我剛數(shù)到“三”，身體猛然向前沖，我進(jìn)去了，這時(shí)，繩落地了！我慌忙一跳，居然跳過了！我高興極了，比吃了蜂蜜還甜——甜到心窩了！伙伴們也都替我感到高興。有了前一次的經(jīng)驗(yàn)，以后的幾次我都輕松自如地跳過了。現(xiàn)在我覺得跳繩也不是很難！
最后我送大家一句話：做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒才能成功。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇10
“哎!又是體育課�！蔽覒阎鴿M肚子的不愿意，慢慢的(慢慢不能再慢了的)走了下樓梯……
“叮，叮叮--叮，叮�！鄙险n了，大家迅速的站好了隊(duì)。我邊走邊想，今天又要做什么練習(xí)了!跑步?扔鉛球，跳遠(yuǎn)，還是……可千萬別跳山羊!剛想起跳山羊這三個(gè)字，我就冒出了一身冷汗，你當(dāng)然可想而知，我更不敢跳了�？墒悄阕畈幌氚l(fā)生的事往往偏要發(fā)生。體育老師又跟我唱對(duì)臺(tái)戲。把我們帶往了輪胎那里--這就預(yù)示著要跳山羊(對(duì)我而言那很高了，所以愛這樣叫。)這時(shí)，我仿佛感到一股寒氣向我逼來……
“嗯，好!”
“下一個(gè)，不錯(cuò)�！�
……
“很好，羅穎，你的了。”
“羅穎，羅穎……”
陷入沉思的我好不容易才回過神來�！鞍�!不會(huì)吧!這么快……”
“羅嗦什么，快跳。”這時(shí)體育老師發(fā)話了。
“我……我……”
這時(shí)，不知誰說了一句：“很明顯嗎!不敢跳�！甭犃诉@話，我的眼淚直到眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“哎呀!快跳吧!”
“對(duì)呀!”
“我說你，哎!真是皇上不急太監(jiān)急，你再不跳我們組就輸了�！�
“快點(diǎn)!”
我聽了他們(因?yàn)�，我同部分女同學(xué)分到了男隊(duì)。)的話，真想大哭一場(chǎng)，不知為什么卻又總也哭不出來，就像是有笑沒有有淚。
就在這時(shí)，體育老師好像看出了我的心思，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說“有志者事志成;愛拼才會(huì)贏;你想想那些著名人士為什么會(huì)成功?”
“有志者事竟成!愛拼愛拼才會(huì)贏!”這兩句響亮的話再次回響在了我耳旁。好像已經(jīng)深深的刻在了我心里一樣。這時(shí)我又想起了鄧亞萍從小勤學(xué)苦練取得世界冠軍的事;女科學(xué)家金慶民歷經(jīng)千辛萬苦在南極尋得鐵礦的事;還想起……便說了一聲：“好，我跳。”
這時(shí)，我看見體育老師的臉上終于浮出了一絲微笑，“注意，兩只手放在輪胎中間，盡力向上跳，兩只腳張開，挺胸，眼睛看著前方。”
“是!”在我回答的那瞬間，也同時(shí)“唰”一聲跳了過去，接著是第2個(gè)，第三個(gè)……是的，是的，我不是在作夢(mèng)，我是真的，真的，真的跳了過去。頓時(shí)，我欣嘉萬分，恨不得大聲歡叫，恨不得向全世界人告訴這個(gè)好消息，好消息，好的不能再好的好消息。
而那兩句意味深長(zhǎng)的話，我仍銘記在心：有志者，事競(jìng)成!愛拼才會(huì)贏!
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇11
“耶！我終于獲得第一名嘍！我終于能去市里比賽嘍！太好了！”我聽到了這個(gè)消息，不禁歡呼雀躍，欣喜若狂，激動(dòng)極了！家人們聽到這個(gè)消息，也不禁高興起來，為我喝彩！就在我上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校有舉行了一次唱歌比賽。我輕而易舉地就取得了去鎮(zhèn)里比賽的名額。
當(dāng)我知道時(shí)，我既高興又擔(dān)憂，高興的是我又可以去鎮(zhèn)里比賽了，而擔(dān)憂的又是我每次一去鎮(zhèn)里比賽，不是二等獎(jiǎng)，就是三等獎(jiǎng)或被淘汰。我雖然很怕，但我還是必須去鎮(zhèn)里比賽。要去比賽的那天，我化好妝，早早地來到了學(xué)校。和老師、同學(xué)、家長(zhǎng)坐車來到參賽地點(diǎn)。我先去抽號(hào)數(shù)，抽到了一張，拿起來打開一看：18號(hào)。
比賽開始了，首先是低年組唱。我見還沒有到高年組，便先和老師到旁邊練習(xí)，再次把歌熟悉了一遍。當(dāng)我回來的時(shí)候，低年組的已經(jīng)快唱完了。終于到高年組了，每一位選手的動(dòng)作、歌聲、每一個(gè)表情我都認(rèn)真地看、聽，把他們的優(yōu)點(diǎn)拿來彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。我把自己平時(shí)練習(xí)的樣子和他們?cè)谂_(tái)上精彩表演的樣子相比，我覺得自己比不上他們。慢慢地，我竟產(chǎn)生了自卑的心理，從小壓力變成了大壓力，越來越緊張了，手也不由自主地涼了起來。“請(qǐng)18號(hào)選手做好準(zhǔn)備�！睆V播打斷了我的沉思，我的心跳也隨之加快了。
但是，當(dāng)我想起自己寄托著老師、同學(xué)、家人們的希望時(shí)，我不怕了。難道自己準(zhǔn)備許久的努力不就是等著在今天的臺(tái)上表現(xiàn)出最好的自己?jiǎn)�？到我了，我上臺(tái)了，卻還是有一絲緊張�？墒�，音樂一響起，我馬上陶醉在音樂中。我的緊張也隨之消失了，唱起了動(dòng)聽的歌來。最后，我得了第一名，一等獎(jiǎng)的第一名。我知道了后，不禁熱淚盈眶。通過了這件事，我明白了一個(gè)道理：困難就像彈簧，你越弱，它就越強(qiáng)；你越強(qiáng)，它就越弱。我們要有一顆勇于克服困難的心，我們怕的不是有勇氣克服不了困難，而是缺少一顆克服困難的心！
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇12
成功，是來之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子，我收獲了成功的喜悅!
記得那時(shí)，每個(gè)班都要出一名候選人參加學(xué)校的大隊(duì)委評(píng)選。所以在一個(gè)周末的下午，班主任郭老師拿著一沓紙走進(jìn)了教室，她把評(píng)選條件先簡(jiǎn)單地介紹了一下，就開始讓我們大家提名，然后再投票。班里的幾個(gè)佼佼者的名字都被同學(xué)們一一叫了出來，可遲遲不見我的名字，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎么沒人提我呀?我不踏實(shí)地繼續(xù)往下聽，終于在一位女生的口里蹦出了“史凱”二字，我這顆懸著的心終于落了地。
確定了候選人后，我們?nèi)嚅_始了無記名投票，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來踹去，我一邊寫選票一邊不安分地想：“大家會(huì)不會(huì)選我呀?我的腦子一片空白，腦子里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，大隊(duì)委可是我一直夢(mèng)寐以求的職位呀!”
等待總是漫長(zhǎng)的，時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著，輪到同學(xué)唱票了，這無疑是讓我接受一場(chǎng)酷刑的折磨，我一邊聽，心里一邊“咚咚”地打鼓，可當(dāng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)完之后，我發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)是全班最高的，三十九票，比我們班上屆的大隊(duì)委還高出三票，這表明，我將榮幸地代表我們班參加學(xué)校的大隊(duì)委評(píng)選。
當(dāng)我還怔怔地盯著黑板，沒緩過神來的時(shí)候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時(shí)，我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地，我回想著三年來每次都是以一票之差落選，沒有資格代表班里參加學(xué)校的評(píng)選，當(dāng)時(shí)的情形，讓我不堪回首，這次，我終于當(dāng)選了，而且還以三票的優(yōu)勢(shì)取勝，我發(fā)自內(nèi)心地笑了!
放學(xué)回家的路上，枝頭的小鳥也在用動(dòng)聽的聲音為我歌唱，是呀!成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會(huì)成功!
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇13
在我的人生成長(zhǎng)中，發(fā)生過許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事。
我在上學(xué)前班的時(shí)候?qū)W習(xí)非常好。有一次，老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測(cè)試，接著老師說：“同學(xué)們，拿出本子來，然后把題做完，老師給你們改分，誰考得好，老師就會(huì)發(fā)給你們一些小獎(jiǎng)品。”當(dāng)然那時(shí)的我們非常幼稚，想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么，可能是糖，可能是一個(gè)小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子，我們想了很多老師可能發(fā)的東西。
但就在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間過去了，我抄完了題但是沒有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對(duì)了10道，剩下的紙有的是“?”，有的是“x”，我只得了七十多分，而獎(jiǎng)品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒有珍惜，讓時(shí)光老人偷偷溜走。這時(shí)，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能~“哦，我知道了”。一瞬間，我想出了一個(gè)自己認(rèn)為天衣無縫的辦法。
在回家的路途中，我把那個(gè)小測(cè)試從本子上撕了下來，一回到家里，媽媽就檢查我的作業(yè)，這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的本子很薄，好像少了幾頁，就問：“瑩瑩，你的本子怎么少了好幾頁�！蔽业椭^不敢說話，媽媽知道肯定有事，就按開免提給我一塊回家的金珊打了個(gè)電話，電話“滴滴”的響的，我的心“怦怦”的跳著。
突然，電話通了，發(fā)出了金山幼稚的聲音，媽媽向金珊詢問了一下事情的經(jīng)過后，非常地生氣，就開始打我，當(dāng)時(shí)，我也覺得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思，就說：“你這么小就學(xué)會(huì)了說謊話，張大還會(huì)學(xué)好嗎?你回你的物理反省反省，找回你丟失的東西�！甭犃诉@番話，我非常后悔，就承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了，夸我是個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子，就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西，那就是-誠(chéng)實(shí)。
隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘，這個(gè)道理是這樣的：無論做什么事都要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)將會(huì)帶來災(zāi)難，帶來不幸。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇14
成功，是一個(gè)多么向往的詞眼啊!回想起我成功的那一刻，是多么令人激動(dòng)，多么令人高興啊!失敗是成功之母，但許多成功往往來源于失敗……
我也有過成功的時(shí)候，短跑對(duì)于每個(gè)同學(xué)來說也算是一個(gè)艱苦的事，如果沒有很強(qiáng)的暴發(fā)力，是跑不出來好成績(jī)的，而我卻經(jīng)過重重磨煉，發(fā)揮出了自己的暴發(fā)力，我在最艱苦中嘗到了成功的甜頭。
記得那是一次縣城要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，我很榮幸被選上代表我們實(shí)小參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。多么光榮啊!當(dāng)時(shí)我非常不相信自己，就去找老師訴說我怕吃苦、怕累、怕遇到強(qiáng)手，又沒有參加的勇氣和信心。誰知，體育老師卻把臉一沉，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“心娛，你只要戰(zhàn)勝困難，發(fā)揮你的特長(zhǎng)，總會(huì)成功的。”別人能做到的事，你伙什么就不能做呢?再次望著老師那堅(jiān)信的目光，聽著老師那深深的話語，我不再猶豫了，決定接受這個(gè)“光榮的使命”。因?yàn)槲抑里L(fēng)雨過后，總能見到彩虹，吃過苦頭，總能嘗成功的甜頭。
就這樣，我每天早、晚都訓(xùn)練跑步，一天到晚都是跑，在訓(xùn)練的過程中，我嘗到了人們難以想象的苦頭和困難。世上無難事，只怕有心人，遇到困難和挫折，我都沒有放棄。
時(shí)間似水，轉(zhuǎn)眼間馬上要去縣里比賽了，看著這些強(qiáng)壯的對(duì)手，我心里有些緊張了，十幾天的訓(xùn)練就要在這人生地不熟的操場(chǎng)上顯示了。
“呯”，一聲槍響，我像拖了疆的駿馬一樣直奔向終點(diǎn)，獲得了第一!
說時(shí)遲，那時(shí)快，小喇叭很快就公布了成績(jī)：“第一名實(shí)小李心娛……”聽到這個(gè)喜訊，我高興的一蹦三尺多高，拍手叫到：“我成功了，我成功了!”
通過這次的成功，使我明白了一個(gè)深刻的道理：“風(fēng)雨過后，總能見到彩虹，吃過苦頭總能嘗到成功的甜頭，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有放棄才是最可悲的。”
人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸都混在一起，只有你嘗到成功的甜頭，你就會(huì)感到我們的生活多姿多彩，成功的喜悅令人高興令人難以忘懷。
愿成功的喜悅伴你成長(zhǎng)!
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇15
我看著墻上那一排排獎(jiǎng)狀，一張張書法作品，不禁想起自己剛開始學(xué)習(xí)書法的那段時(shí)光，想起了一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！�
小時(shí)候的一天，我看見外公俯著身子，拿著一支末端有很多毛的筆在寫著什么。我覺得很好玩，就問外公：“外公，你在干什么呀？”外公說：“我在寫毛筆字啊。這是毛筆，你想寫寫看嗎？”“好啊�！蔽乙话寻压P抓過去，寫了起來。一開始，我寫得不好，橫不平，豎不直，一個(gè)個(gè)字就像小蚯蚓一樣，歪歪扭扭的。寫著寫著，我就不耐煩了，直接扔下筆，恨不得把紙撕掉重寫。這時(shí)，外公走了過來，拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說：“學(xué)書法是陶冶情操，而不是發(fā)脾氣。只要你肯努力，沒有什么寫不好的。你可以先從基本筆劃練起，你先仔細(xì)看看外公寫‘十’字，然后你再照著外公的樣子，多寫幾個(gè)‘十’”。外公說完，在紙上寫了一個(gè)工整的“十”。聽了外公的.話，我低下頭，感覺很慚愧，我拿起毛筆，按照外公教我的要領(lǐng)，不厭其煩地練起“十”字……
在外公的指導(dǎo)和陪伴下，我練習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的書法，字也越寫越好，并且報(bào)名參加了書法比賽�？墒羌词乖诩揖毩�(xí)了許久，但是一到達(dá)賽場(chǎng)，我又開始緊張了，生怕寫不好。如果第一個(gè)字寫不好怎么辦，如果拿不到獎(jiǎng)怎么辦？我的手開始發(fā)抖。這時(shí)一張慈祥的笑臉在我腦海里出現(xiàn)，那個(gè)人就是外公。我想起了外公平時(shí)鼓勵(lì)我的話語：要敢于突破自己，不要放棄，如果你半途而廢，肯定不會(huì)成功。
我充滿了自信，拿起毛筆，心里時(shí)刻提醒自己：要先看清楚字的大體結(jié)構(gòu)，再把字的細(xì)節(jié)看到位，不要漏字，寫錯(cuò)字。這是外公教我的小秘訣。就這樣，我像往常練習(xí)的時(shí)候一樣，平心靜氣地完成了作品。出乎意外的是我還拿到了比賽的第一名。
那一次，我成功了！我內(nèi)心的興奮無法用語言表達(dá)。我很感謝外公，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：只要持之以恒，堅(jiān)持不懈，不怕挫折，成功便會(huì)向你握手。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇16
俗話說的好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。一百分總跟我無緣，可萬萬沒想到，本小姐今年大考雙百。
終于等到拿成績(jī)報(bào)告單的日子了。那天，周老師笑容滿面地對(duì)大家說：“這次大考大家都考得不錯(cuò)，語數(shù)人人都90分以上，但是有一位同學(xué)是一匹最大的黑馬，語數(shù)都是100分。”大家異口同聲地問：“是誰呀？”周老師微微一笑，神秘地說：“你們猜一下？”話音未落，整個(gè)教室頓時(shí)沸騰了。有的說是黃冠瑜，有的說是胡藝凡，有的說是符楚涵，周老師都搖搖頭。終于同桌大聲喊出了我的名字，周老師馬上點(diǎn)點(diǎn)頭，贊許地說：“對(duì)，是小張！”我一聽頓時(shí)心花怒放，同學(xué)們都向我投來贊許的目光。周老師還說：“張靖欣的試卷不僅全對(duì)，且書寫漂亮，找不到一點(diǎn)錯(cuò)誤，大家要向她學(xué)習(xí)�！苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。望著周老師親切的眼神和對(duì)著我微笑的臉，我開心極了，心里像開了花一樣。
這次大考是我考得最滿意的一次，也是我有史以來最好的一次。在這學(xué)期，我一旦遇到不會(huì)做的題目，就認(rèn)認(rèn)真真地作上記號(hào)，然后抽空請(qǐng)教老師、同學(xué)或爸媽，有著“不弄明白誓不罷休”的精神，終于將所有難題全部攻下。功夫不負(fù)有心人，我的語數(shù)成績(jī)也在不知不覺中提高。在大考時(shí)，我牢記周老師的叮囑，仔細(xì)審題，做完題目后又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，找出了許多“敵人”，并把它們一一“消滅”。
這次期末考得成功，我要特別感謝四個(gè)人。首先感謝周老師和李老師，感謝你們不辭辛勞地教導(dǎo)，像媽媽一樣關(guān)心和鼓勵(lì)我；其次，我要感謝爸爸和爺爺，感謝爸爸不厭其煩地給我輔導(dǎo)功課和檢查作業(yè)，感謝你們每天接送。哈哈，這次能考雙百，媽媽說我是踩了狗屎運(yùn)，我希望以后好運(yùn)常常眷顧我哦。
這次期末考，我成功了！我終于明白了偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的真正含義。同時(shí)我肩上的任務(wù)也更重了，我知道成績(jī)屬于過去，不進(jìn)則退，漫漫學(xué)習(xí)路可不是平坦大道，更多的挑戰(zhàn)正等著我呢。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇17
悠悠弦上音，陪伴童年長(zhǎng)。成功，終會(huì)來到�！}記。
依舊記得那年初夏，舞臺(tái)上的聚光燈，臺(tái)下的呼喊聲，宣告成功，令我流連……
都說“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，的確，并沒有錯(cuò)。我們追求的都是成功時(shí)的喜悅，但走過的則是漫漫的路途。三年前，舞臺(tái)失利，止步于復(fù)賽，我永生難忘老師眼中流露出的失望。他們對(duì)我說的只有一句“繼續(xù)加油”。于是我只能回頭，遠(yuǎn)離舞臺(tái)，在家中夜以繼日的練習(xí)。
汗水順著臉頰滴落在地面上，陽光透過窗戶，傾瀉在一盆水仙花上，花瓣嫩的透明，汗滴在陽光下發(fā)出耀眼的色彩。平息了我內(nèi)心的苦楚，那股強(qiáng)烈的躁動(dòng)。望著發(fā)紅的指尖，嘆氣，繼續(xù)——再彈一次，談出感情，不枉堅(jiān)持。
陽光下，一人，一花，一琴，時(shí)光便靚麗的像花一樣。
白墻青瓦，雨聲點(diǎn)點(diǎn)，歲月悠長(zhǎng)，兩年的時(shí)光輾轉(zhuǎn)即逝。我又重新回到了舞臺(tái)，站在了聚光燈下，那股感覺是在溫暖不過的。“加油”，我對(duì)自己說，我知道，機(jī)會(huì)離我不遠(yuǎn)了！轉(zhuǎn)頭，對(duì)著母親充滿期待的眼神，我堅(jiān)定地點(diǎn)頭。
抬頭，挺胸，預(yù)備，我小聲念叨著。加油��！不要辜負(fù)自己。但是仍然在發(fā)抖。我害怕自己會(huì)失敗，甚至想要退縮，就在這時(shí)，我想起了那盆水仙花，恬靜不張揚(yáng)。于是便不顧一切撒開手：3，2，1，開始！手指在弦上快速滑動(dòng)。
漸漸地，我仿佛知道了白居易與琵琶女內(nèi)心的情感變化，不再只是一座只會(huì)復(fù)制的機(jī)器。曲終，音符在場(chǎng)館中飄蕩，我聽到了臺(tái)下蜂擁而至的鼓掌聲，站起來，鞠躬，看著評(píng)委白板上打出的分?jǐn)?shù)，恍惚間，突然有人在喊：“最高分！一定是最高分！”我抬頭，撞見了母親和老師充滿肯定的目光。大腦在一瞬間放空，心中就只有兩個(gè)字——成功！
那時(shí)的喜悅真是無法用語言描述。
左右手的配合，成就了這世上最動(dòng)人的音符，那一次，我成功了！
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇18
在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象里有一件事是最快樂的——學(xué)騎車。
在我十歲生日那天，媽媽給我買了輛嶄新的自行車，車身是藍(lán)色的，非常漂亮，我很喜歡。
全家吃過午飯，我就迫不及待地對(duì)媽媽說：“媽媽，你教我學(xué)習(xí)自行車，好嗎？”媽媽聽了我的話，說：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽了之后，一幅有點(diǎn)滿不在乎的樣子說：“騎自行車有什么難的，不就是雙手握把，腳放在腳踏處嗎，只要您愿意教我，保證一小時(shí)學(xué)會(huì)！”媽媽見我那么有信心，向我投來了鼓勵(lì)的眼光。
媽媽先教我學(xué)騎自行車的要領(lǐng)，我聽后，就照著媽媽教的去做。騎上自行車，我發(fā)現(xiàn)要騎好，可不是件容易的事兒。沒有輔助輪，我剛坐上去，哎呦，差占沒被跌死，我再一次爬上白行車，我的媽呀，我感覺屁股都跌骨折了，真好痛啊。我要堅(jiān)持，不能放棄。我又繼續(xù)練習(xí)，哎，還是失敗了。我連續(xù)騎了好幾次，還是不能騎好。我剛想坐上車座，車子就向右倒了過去，嚇的我趕緊停了下來，心里想：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，我已經(jīng)說過了，就要在一小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。不過，屁股真是疼，我想還是休息調(diào)整一下吧，明天再練。
這時(shí)，媽媽走到我的跟前，安慰我說：“孩子，俗話說的好，失敗是成功之母，只要你愿意學(xué)，你就一定會(huì)成功的。”
聽到這里，我的自信心又來了。我忍著痛，繼續(xù)推起自行車，繼續(xù)練習(xí)起來，在媽媽的輔助下，我能騎遠(yuǎn)點(diǎn)了，媽媽逐步放開手，我也能騎特別久了。
在以后的日子里每天吃過飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后，我就去練習(xí)騎自行車。真是功夫不負(fù)有心人，一直到學(xué)習(xí)的第三天，我已會(huì)在下坡的路上騎車了。一個(gè)月后，我已經(jīng)能背我的小弟弟騎行了。我的心里別提有多開心了。
我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，通過這件事，我知道：人只要有自信心，再加上用心練習(xí)，不論做什么事一定會(huì)成功的。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇19
在每個(gè)人的人生里都有“那一次”。有的人為那一次歡呼，有的人為那一次流淚了。可是我的記憶長(zhǎng)河里那一次是成功了。
六年級(jí)的下半學(xué)期，我們迎來了小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)。我們的同學(xué)誰都想在最后一個(gè)兒童節(jié)表演節(jié)目，可是每個(gè)班最多只能出兩個(gè)節(jié)目，所以我們的競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。
就在這時(shí)我們班的“文學(xué)才子”郝詩劍來找我說：“趙林濤，你想表演什么節(jié)目�！蔽艺f：“我還沒有想好呢！”他說：“你不如跟我們一塊跳街舞吧�！蔽艺f：“我行嗎？”他說：“沒事，相信自己，你能行的�！闭怯辛怂@些鼓勵(lì)的話，才使我下定決心跳。
回想起那段日子，我們可謂是“初生牛犢不怕虎”。整天下課，我們幾個(gè)人就圍在一起們討論這個(gè)舞步該怎么走才好。郝詩劍竟不惜自己攢了兩年的壓歲錢，買了“mp5”從電腦上把整套舞蹈全下載下來了。
到了還有幾天離近兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校里開始核審。每個(gè)班最后才能定上哪兩個(gè)節(jié)目。那天下午開始一審，我們班總共去了五個(gè)節(jié)目。除了我們和女生的小品，其余的節(jié)目，沒看30秒就刪下去了。我們學(xué)校的文藝?yán)蠋�，楊老師看我們的�?jié)目的時(shí)候說：“五個(gè)小伙子能把音樂配合的這么好，真是不容易，一審就算你們過了，可是到二審的是時(shí)候，你們必須要配上音樂。”我們聽了，臉上露出了滿意的笑容。到了接下來的二審、三審我們都通過了。馬上就到了兒童節(jié)匯演的那一天。六、一節(jié)目剛開始演，我們就回班換服裝去了，六、一班節(jié)目過后，我們班的節(jié)目開始了。
我們表現(xiàn)得非常好，表演結(jié)束后，臺(tái)下的老師和同學(xué)都為了我們鼓起了掌聲。在那一刻我們成功了，我們嘗到了成功的滋味。
就是那一次，讓我的人生長(zhǎng)河里又完滿的添上了成功的滋味，讓我懂得了，只有經(jīng)歷困難和挫折，才能獲得做后的成功。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇20
亨德爾創(chuàng)作了舉世聞名的《彌塞亞》，他成功的奧秘是什么？每一個(gè)人都會(huì)成功，成功代表著你勝利了，代表著生命中非同凡響的一天。
那一天，我知道了成功是需要努力的。我去參加楚才杯作文比賽的時(shí)候，忐忑不安。剛進(jìn)入教室就被題目難住了。因?yàn)橐獙懸黄芾硗挕Ｍ�，我�?huì)寫；哲理，是需要親身體驗(yàn)得出的�！暗梧�，我清晰地聽見了豆大的汗珠落在紙上。我再去看了一眼題目要求，上面一句“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的”激發(fā)了我心中的靈感。但是怎樣把“獨(dú)一無二”引入文章呢？“唦唦唦”，別人奮筆急書的的聲音讓我心里像被一百只貓抓過似的�！俺晒�，因你而獨(dú)一無二……”這句話在我心里反復(fù)回蕩。把《狐貍與葡萄》的思路搬上去？不行，我總會(huì)嘗到葡萄的酸。瞎寫一個(gè)會(huì)沒有獎(jiǎng)獲。當(dāng)一個(gè)失敗者？“成功時(shí)不要把自已看成巨人，失敗時(shí)不要把自已想成矮子！”先以一個(gè)詞來激發(fā)思路？嗯……可行。哪個(gè)詞呢？獨(dú)一無二？值得一試。有了，就以一個(gè)小動(dòng)物成功的經(jīng)歷入手，它為什么成功，因?yàn)槊總�(gè)人都是夜空中閃亮的星�！吧成成场惫P尖劃過紙面的聲音猶如一首動(dòng)聽的小奏鳴曲。
那天，我知道了努力的收獲——成功。比賽完了，又進(jìn)入平凡的一周。當(dāng)老師喊我去辦公室時(shí)，一切都變了，因?yàn)槲乙詷銓?shí)的文字華麗地拿下了三等獎(jiǎng)！突然，一股熱流涌入我的體內(nèi)，心里像吃了蜜一樣甜。雖然我沒有背過好詞好句，但我會(huì)在干枯的田埂上跳一支旋舞；雖然我的作文沒有華麗的詞藻，但它表現(xiàn)了一個(gè)人最真摯的情感。原來，為怎樣填滿七百字的格子發(fā)愁，是有用的。
我回家后告訴自已，亨德爾成功是因?yàn)樗嘈抛砸咽莻�(gè)虔誠(chéng)的信徒，所以把上帝賦予的“哈里路亞”發(fā)揮到了極致。
每一個(gè)人都會(huì)成功，這都因?yàn)槟阕孕�，你有把握。但我成功是因�(yàn)槲艺页隽俗砸训莫?dú)一無二。成功，真好。成功的真諦——每個(gè)人都是夜空最亮的星，散發(fā)著屬于自已的光芒，只要你相信自已，就能成功。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇21
“進(jìn)了，進(jìn)了”我激動(dòng)地喊道。聲音在劉原廣場(chǎng)上回蕩。喲？這是在干嘛呢？這是我與爸爸之間的“決戰(zhàn)”。
我堅(jiān)持要和爸爸比投籃，雖然我還是個(gè)“菜鳥”，但我還是“初生牛犢不怕虎”，向爸爸說明了戰(zhàn)意。爸爸輕蔑地看我一眼：“行啊，就你還想跟我比”。我堅(jiān)定的答道：“可別小看我，到時(shí)候你可別輸了�！�
“戰(zhàn)斗”開始了，爸爸可真是個(gè)籃球高手，爸爸跳了起來，雙手用力向前一推。矯健的身姿。讓我心里不免的有些壓力10個(gè)，進(jìn)了2個(gè)，這個(gè)數(shù)字對(duì)于我來說，是一個(gè)不小的打擊。輪到我了，我跳躍著，籃球“飛”過了我的手指，籃球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，落在了籃筐里。我心里不免一陣欣喜。第五個(gè)，又進(jìn)了。爸爸驚奇地看著我，嘴巴張成了o型，像看一個(gè)外星人。也許是我太急于取勝了吧，后面幾個(gè)，不是掉了下來，就是滾進(jìn)了草叢。第十個(gè)了，我在心里想著。
如果這球沒投中，即使是平手，我也覺得自己失敗了。等待的是父母的挖苦和嘲諷。如果進(jìn)了，我將成為英雄，等待的是父母的贊美，和驚訝。
“我一定要贏”！這句話在我心中回蕩著，我自己回想著投籃的要領(lǐng)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，跳躍，用力投�；@球在籃筐旁旋轉(zhuǎn)了半周，像一個(gè)搖搖欲墜的嬰兒，我的心狂跳著，終于，籃球傾進(jìn)了籃筐。我像在做夢(mèng)一般，籃球拍擊地面的聲音才把我喚回來。劉原廣場(chǎng)上爆發(fā)出我的聲音：“進(jìn)了，進(jìn)了，進(jìn)了“！我不停的吶喊。
父母疑遲了一會(huì)，接著向我投來了贊嘆的目光。樹的枝葉拍著手，為我的勝利而喝彩；花兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)可了我的勝利；草兒搖曳著身體，為我的勝利跳著歡快的舞蹈。所有的汗水換來了這來之不易的勝利。突然，往日訓(xùn)練的場(chǎng)景在我腦海中播放。
我看見，一個(gè)男孩，汗水浸透了衣服，還在一遍有一遍的練習(xí)著。我還看見一個(gè)男孩大汗淋漓，興奮的歡呼著——那是我投進(jìn)第一個(gè)籃球的時(shí)候。
這次成功讓我變得自信了，讓我昂起頭面對(duì)生活中的困難，但是，沒有苦，哪來的甜呢？
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇22
成功，對(duì)于每個(gè)人來說，都不算是一件難事。只要你曾為它灑下過汗水，為它努力過，你就一定能成功！
今年冬天時(shí)，我和全家人一起去滑雪。第一次走進(jìn)滑雪場(chǎng)，遠(yuǎn)看人們從雪坡上從容地往下“飛”，讓我羨慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板，拿了滑雪桿就匆匆趕在家人前面，一步一步地向前走去。本想去大顯身手，可一看眼前那么高又那么遠(yuǎn)的雪坡，我頓時(shí)害怕了起來。
“要半蹲，雙腳下行時(shí)擺八字形，身體先前傾，雙眼直視前方，兩根滑雪桿背在后面，不要往下看……”，這些內(nèi)容，是我聽別人講的。我暗自竊喜，想都沒想，就登上了上山的索道。上到半中央，我便后悔起來，看著好多人還沒滑下去，就已經(jīng)摔倒，被成堆的雪壓倒在地。而現(xiàn)在，索道不能停，我不能下去，也不想上去。沒辦法，當(dāng)我登到山上時(shí)，下面密密麻麻，別說滑下去了，如果一不小心，就會(huì)撞到別人。
我咬緊牙關(guān)，在心里大聲告訴自己：“相信自己，別怕摔！”然后努力站穩(wěn)，狠下心來，什么也沒想，就沖了下去。雪撬慢慢向前移著，我本以為很慢，可誰知道，它似乎并不像我想的那樣溫和，速度越來越快。在下坡的過程中，我努力擺好看書所得到的動(dòng)作要領(lǐng)，只聽耳邊的風(fēng)呼呼地刮，我像劍一般沖下去，慢慢停穩(wěn)在終點(diǎn)。還沒等我停下來，就自言自語連忙感慨到：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊�！”。過了幾秒鐘，我才明白，我這次順利地滑下來了！我歡呼著，又一次走上了索道。這次與上次完全不同的是，我沒有擔(dān)心，沒有害怕，一直往上升。因?yàn)�，我成功了�?/p>
就這樣我學(xué)會(huì)了滑雪，也愛上了滑雪。我不會(huì)忘記，滑雪帶給我的一切情感。我要說的是，滑雪的經(jīng)歷就如同生活一樣，有無數(shù)次懸念，無數(shù)次沖鋒，無數(shù)次結(jié)尾。但無論怎么樣，只要有目標(biāo)，總有一天你也會(huì)快樂地“飛”起來！
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇23
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才會(huì)錘煉出一對(duì)凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠，必定經(jīng)歷過蚌肉體的無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能燦爛輝煌；同樣，一個(gè)成功的人，必定再無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。
——題記
不知何時(shí)，人們中間開始刮起一股風(fēng)——“游泳風(fēng)"！我這個(gè)“旱鴨子”也禁不住誘惑。這不，今天，我便跟表哥去學(xué)游泳了。
不料，來到游泳池邊，望著這藍(lán)瑩瑩的水，我反而生出了一絲膽怯，一個(gè)勁的后退�？杀砀缭缇桶崔嗖蛔×�，一個(gè)縱身躍入了游泳池了。
只見表哥在游泳池中就像一只自由自在的魚兒，忽而拍打著水面，向前猛沖：忽而平浮在水面踢著腿，向后游去；忽而一個(gè)縱身，消失的無影無蹤。令我拍手叫絕。
我閉上眼，鼓足膽，也學(xué)表哥跳了進(jìn)去。��！真冷！跳入水中，襲來的第一感覺便是冷，可此時(shí)后悔也沒用——跳下去的時(shí)候腳根本沒站穩(wěn)！我掙扎著，雙手和腳都不停的撲騰著，激起的水花模糊了我的眼睛，只好向表哥求助�？蓜倧堥_口，這水似乎故意跟我作對(duì)似的，“咕嚕咕�！钡刂蓖业淖旌捅乔焕镢@。
幸好有一個(gè)“浪里白條”地表哥，他連忙沖了過來，將我拖了起來。表哥看著我這富狼狽的樣子，不禁笑了起來，對(duì)我說：“如果要游泳，就必須先要讓身體浮起來�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，便按表哥的意思做——先深呼吸一口氣，然后把頭埋在水里面，雙腿不停地?cái)[動(dòng)，使自己浮起來。
“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的練習(xí)了，我終于能自己埋頭游上一段了，對(duì)游泳不在產(chǎn)生恐懼，反而漸漸由恐懼變成了喜愛！
對(duì)于我們個(gè)人來說，跌倒并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去了信心和勇氣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地站起來，與挫折抗?fàn)�，取得最后的成功�?/p>
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇24
一個(gè)星期四的下午，陽光明媚。我們西湖（文新）小學(xué)“陽光天使”團(tuán)隊(duì)來到西湖小學(xué)，迎接來自浙江省所有學(xué)校的教師代表。我們這次活動(dòng)的目標(biāo)是宣傳“陽光理念”，結(jié)交新朋友，請(qǐng)來自全省的客人老師幫我們把自己的陽光卡帶給他們學(xué)校的同學(xué)，并為我們留個(gè)言。
到了西湖小學(xué)，映入眼簾的便是豐富多彩的“花仙子”社團(tuán)展示活動(dòng)。我們來到了自己的“根據(jù)地”，孫老師簡(jiǎn)要講了注意事項(xiàng)，我們便按小組散開，向老師們的必經(jīng)之路——操場(chǎng)“進(jìn)攻”。沖！沖！沖！
“來了來了！我數(shù)一二三，大家一起上！一...二...三...上！”我興奮地叫道。我連忙迎上去“老師您好，我是來自西湖（文新）小學(xué)的“陽光天使”劉忻玥......請(qǐng)您幫我留個(gè)言行嗎？”我的心已經(jīng)緊張得吊起來了，既怕老師不肯給我留言，又怕我說錯(cuò)臺(tái)詞，給學(xué)校丟臉。哎呀！劉忻玥，你既然是陽光天使，陽光天使是給別人傳遞快樂、增加信心的，自己都做不到，還能接受“陽光天使”這個(gè)稱號(hào)嗎？一定要放松、放松、再放松，加油、加油、再加油！于是我鼓起勇氣，大方地、面帶微笑地對(duì)代表述說著。那位代表熱情地說：“好啊好�。∥乙欢ㄞD(zhuǎn)交給我班級(jí)里的學(xué)生！”于是，他又在我的留言卡上寫下了對(duì)我的祝福：“You are great girl!希望快樂永遠(yuǎn)伴隨你一生！”寫完便大方地拍拍我的肩膀走了。哦！Yes！我終于成功了！我終于交出了第一份交流卡！太棒了！我美滋滋地捧著我的“第一桶金”歡呼雀躍著。接著，我繼續(xù)和蔡婧妍、胡苗一起，面帶微笑地迎接那些來自各地的學(xué)校代表……
精彩的交流活動(dòng)結(jié)束了，我歡天喜地地捧著那些老師給我的留言卡，臉上洋溢著這世界上最燦爛的笑容。
我是個(gè)快樂的女孩，只要我快樂，全世界的女孩都會(huì)像我一樣快樂！
加油！劉忻玥！把你這最燦爛的笑臉傳遞到世界上每個(gè)角落，每個(gè)人的心里！
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇25
真正的成功不一定在于你贏得了多少獻(xiàn)花和掌聲，而是在于你是否從中收獲了勇氣和信心�！}記
五年級(jí)下學(xué)期的一天下午，班主任劉老師在課下問：“總校要在近期舉辦一次《中華魂》演講比賽，咱們班有誰想?yún)⒓�？”同學(xué)們頓時(shí)都把頭深深地埋了下去。因?yàn)槲业难葜v成績(jī)一直是一中總校的第一名，能夠代表學(xué)校參加比賽，為母校最后一次爭(zhēng)光，是大隊(duì)輔導(dǎo)員老師和班主任共同的期望，但還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就面臨畢業(yè)升學(xué)考試了，如果因?yàn)檫@個(gè)耽誤學(xué)習(xí)，后果是很嚴(yán)重的。我剛剛舉起的手停在半空中猶豫了，望著班主任劉老師為難而又滿懷期待的目光，我深吸一口氣，不管它，魚和熊掌我偏要兼得！我終于勇敢地把手高高地舉過頭頂。
接下來就是焦頭爛額地寫稿、背稿，寫作業(yè)、做課外卷子……幾乎每天晚上我都要忙到10點(diǎn)半以后才能睡覺。我始終堅(jiān)信，只要努力就能做到最好！半個(gè)多月過后，我懷著惴惴不安的心情走進(jìn)一中的演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，心里不斷地位自己打氣：半個(gè)多月的努力就為了臺(tái)上的這5分鐘，一定不要緊張，盡我所能就足夠了。我勇敢地走到臺(tái)前，微笑、自信、鏗鏘有力的演講，折服了臺(tái)下所有的評(píng)委和觀眾，那一刻，這里就是我的舞臺(tái)！當(dāng)我結(jié)束最后一個(gè)字時(shí)，全場(chǎng)爆以熱烈的掌聲，久久不息，我又一次獲得了一中總校第一名。此時(shí)此刻，淚水伴著喜悅，盡情揮灑。只要勇敢、努力、自信，我一樣可以做到最好！
一個(gè)多月后，正是帶著這樣的自信、努力和勇氣，我參加了畢業(yè)升初中考試。事實(shí)證明，我不但沒有因?yàn)楸荣惗⒄`考試，反而考得非常理想。公布成績(jī)后，同時(shí)被5所省、市重點(diǎn)中學(xué)尖子生班錄取的我，激動(dòng)地在日記本上寫下了這樣一句話：
我要感謝那樣一次比賽，它成功的不僅僅在于結(jié)果，更讓我學(xué)會(huì)了如何用勇氣、自信和努力，笑對(duì)生活！
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇26
我的動(dòng)手能力不強(qiáng)，手工制作也就成了我的死對(duì)頭，可是那次我成功了。那天，我們來到了青少年活動(dòng)管理中心，首先，我們來到軟陶教室，這可把我嚇了一跳，心想：這次的作品恐怕又是一灘爛泥。
我們進(jìn)了教室，老師和藹地說：“今年是豬年，我們就來做一只胖嘟嘟、圓乎乎的小肥豬�！贝蠹壹娂妱�(dòng)手，我想：我就做一只紅色的小豬吧，讓我這一年都過的紅紅火火。我先拿了兩塊較大的紅泥，把他們?nèi)嘣谝黄�，讓他們中間沒有裂縫。我又拿出了裁紙刀，切下一點(diǎn)做小豬的腳和鼻子。咦？那尾巴和耳朵怎么辦？我有點(diǎn)疑惑不解。老師滔滔不絕的講著：“把剩下的泥揉成圓柱體。”我按老師說的，先把它揉成圓柱體�！蔽野凑绽蠋熣f的，先把它揉圓，再輕輕揉�？墒牵悄嗪孟裨诤臀易鲗�(duì)，總是捏得太細(xì)，不像圓滾滾的身子呀！我正要放棄，可是又一想：媽媽經(jīng)常說，放棄的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我又重新拿起那塊泥，耐下心來，在那塊泥上輕輕一揉，便揉好了身體，接下來做小豬的腿，我先從切下來的那塊泥上切下多一半，再把那塊泥揉成球體壓扁，像切大餅一樣把它平均分成四份，然后把它揉成水滴形，怎么安裝上去呢？這時(shí)，一根牙簽出現(xiàn)在我的面前，我靈機(jī)一動(dòng)，先把四條腿簡(jiǎn)單的放在肚皮底下，再用牙簽輕輕向下一搓，小豬的腿就被我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)安上去了，再后來是做小豬的耳朵，我把剩下的哪一小塊泥分成兩塊，捏成水滴形，壓扁，貼在小豬的頭兩側(cè)，再用同樣的方法固定在上面。我又用白色的泥和黑色的泥做成小豬的眼睛，一大一小，像在瞇著眼睛向我打招呼呢。我又用一根綠色的泥擺成“j”形貼在小豬屁股上，我還在小豬的身上裝飾了許多五顏六色的花紋。一只栩栩如生，活潑可愛的小豬誕生了。看著自己的手工制作，心里想吃了蜜一樣甜，有說不出的喜悅。
通過這次活動(dòng)，我既感受到了成功的喜悅，又明白了一個(gè)道理，世上無難事，只怕有心人，這句話會(huì)伴我一生，這件事也會(huì)讓我久久不能忘記。啊，這次我成功了！
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇27
那一次，我成功了成功，一個(gè)多么有人的名詞呀！它仿佛是一個(gè)魔術(shù)師，使用了他那超強(qiáng)的魔法，即使前方坎坷不平，也阻止不了我們前進(jìn)的腳步。還記得是四年級(jí)的時(shí)候吧！我迷上了做飯，每天看中國(guó)和媽媽做出那么多美味佳肴，特別的崇拜。暗地里幻想著自己獲得了廚藝大賽的第一名，幻想著人們對(duì)我的菜垂涎三尺，幻想著自己登上了世界廚藝的頂峰······想著想著，我便會(huì)癡癡地露出潔白的大門牙。然而，現(xiàn)實(shí)與幻想往往總是“銀漢迢迢暗度”般艱難。從來不如廚房的我仿佛僅是在癡人說夢(mèng)，“世上無難事只怕有心人”不服輸?shù)奈矣衷蹩陷p易言敗呢？于是，便開始了我嘗試做菜的歷史長(zhǎng)河······剛開始，不用說我肯定吃了無數(shù)次的煙灰。這不今天我又開始了新一輪的挑戰(zhàn)。首先，我從菜櫥里搬出了此次做飯的材料：雞蛋、西紅柿、鹽、味精。然后，我托起了那笨重的菜刀，小心翼翼地網(wǎng)下切起了西紅柿，刀下去時(shí)很輕很輕，生怕把它給切破了相。手好酸哦！疑犯抱怨后，終于切西紅柿的工作完畢了。為了抓緊時(shí)間，我立即打開了裝煤氣灶的柜子，憋足了力氣后，我使出了吃奶般的勁，用力往上一扭，哦也，成功了！興奮之余，我又打開了煤氣灶開關(guān)，但由于太過興奮了吧，用的力過猛，火苗“噌”地一聲竄到了我的眼前。忙不迭失地關(guān)小火苗后，我深深地舒了一口長(zhǎng)氣，不禁感慨聲：“好險(xiǎn)那！”笨手笨腳地把油倒在了熱鍋中，不一會(huì)，“噼里啪啦”的油聲響了起來，正當(dāng)我愣神之際，隨之而來的便是—油濺到了我的臉上�！昂锰郯�！”沒辦法，我只有立即把西紅柿和雞蛋倒入鍋中，看見油不再往外濺了，這是我才放心的拿起了炒勺，一下一下地翻動(dòng)起來。此時(shí)，窗外傳來了幾聲悅耳的鳥鳴，好像也為我感到高興。終于，在費(fèi)了九牛二虎之力后，我人生的第一道菜—西紅柿炒雞蛋光榮完成了！有時(shí)候，成功也許并不是取得輝煌的成績(jī)，只要你付出了汗水，即使是一道西紅柿炒雞蛋，也會(huì)使人歡躍不已的。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇28
當(dāng)繆天哲站在講臺(tái)上，緩緩?fù)鲁觥稗q論會(huì)”這三個(gè)字時(shí)，我的心被撥動(dòng)了。
記得上一場(chǎng)辯論會(huì)那熱火朝天的場(chǎng)景，至今還深深地印在我的腦海中，一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生：我要當(dāng)主辯，我一定要贏了這場(chǎng)辯論會(huì)！
我選擇的是反方，我們的觀點(diǎn)是——不贊成下課寫作業(yè)。為了有更多的時(shí)間來準(zhǔn)備辯論時(shí)的證據(jù)，我早早的寫完了作業(yè)，打開電腦查找一些有益于我們反方的觀點(diǎn)的資料。
我耐心地一個(gè)一個(gè)看下去，終于看到了一條：下課應(yīng)該先休息，這樣才能放松一下緊繃的神經(jīng)，更好地投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中。我趕緊把這句話記下來�？上У氖�，我又翻了十幾分鐘，都沒有找到相關(guān)的資料了。不過，我沒有因此而沮喪，畢竟準(zhǔn)備重要，臨場(chǎng)應(yīng)變能力更加重要。對(duì)了，我還可以事先設(shè)想一下正方可能會(huì)提出的問題，事先想好應(yīng)對(duì)的話。
我在草稿本上刷刷的寫下正方可能會(huì)問的問題，然后口頭上作回答。比如他們可能會(huì)問：在反方的陣營(yíng)里，就有很多同學(xué)是下課寫過作業(yè)的！我經(jīng)過一番思考，立刻做出回答：“那只是他們一時(shí)的行為，現(xiàn)在他們覺得自己錯(cuò)了，改正自己的觀點(diǎn)，難道不行嗎？”再比如：你們說下課寫作業(yè)質(zhì)量會(huì)不好，那為什么有些同學(xué)下課寫作業(yè)質(zhì)量還是那么好呢？我也在腦海思索一番，決定這樣應(yīng)對(duì)：“那只是少數(shù)同學(xué)，辯論會(huì)的主題針對(duì)的還是大部分同學(xué)，試問，能把大部分同學(xué)和優(yōu)秀的同學(xué)比嗎？”我一個(gè)個(gè)猜過去，再一一解答，一直到8：30,媽媽叫我睡覺了，我才作罷。
星期五的一分一秒都極其難熬，不過我提醒我自己，上課一定要集中注意力，不然周老師也會(huì)怪我們，下次就不給我們開展活動(dòng)了。
終于到了班隊(duì)課，毫無疑問，我被選為反方主辯，就這樣，我?guī)е壹?dòng)的心情與充足的準(zhǔn)備，不緊不慢地站到了講臺(tái)邊，開啟了我的辯論之路。過程十分激烈。（詳情請(qǐng)讀《花落誰家》）我也漸入佳境，最后得到了最佳辯手的稱號(hào)。
我知道，這成功，是我努力的結(jié)果！
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇29
每當(dāng)想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，我就深有感觸。
那天，天空明朗，萬里無云。我的心情也如天空一般，因?yàn)榻裉煊形液屯瑢W(xué)們?nèi)账家瓜氲捏w育課。我們帶著急迫的心情，整齊的走進(jìn)操場(chǎng)。今天進(jìn)行的項(xiàng)目是籃球比賽，班級(jí)里派出兩名代表與其他班比賽，很快我們便于實(shí)力相當(dāng)?shù)囊话嗾归_“戰(zhàn)爭(zhēng)”，選出的成員也就是我和陳鳴宇了。
隨即一場(chǎng)比賽便如火如荼地展開了！陳鳴宇爭(zhēng)球，只見他高高躍起，手一揮把球蓋了下來傳給了我，我也以迅雷不及掩耳之勢(shì)直攻對(duì)方籃下，但是半路來了個(gè)“攔路虎”我在三步上籃時(shí)被對(duì)方班級(jí)的成政斷了球，對(duì)方也不甘示弱，想給我們來個(gè)下馬威，便直接在二分線投了球，只見球在空中形成了一道美麗的弧線，但球也不盡人意，在籃筐上頑皮的蹦了幾下，便挑落下來了，見此情景，我順勢(shì)跳了起來，搶到了籃板球，然后傳給了陳鳴宇，他一個(gè)輕松上籃，球進(jìn)了。對(duì)方傳球，我也以其人之道還治其人之身，一下把對(duì)方的球搶走了，然后投了個(gè)二分球，也進(jìn)了。對(duì)方急了，如餓虎撲食，防的我們沒有絲毫空位，我和陳鳴宇使了個(gè)臉色，來了個(gè)空中接力，但這次沒有成功，對(duì)方一無情地把我們的球蓋了下來，然后傳給他們班的“神射手”彥字顏，只見他稍微把身子前仰了一點(diǎn)腿稍微彎曲，然后投了個(gè)三分球，即使我們使出了渾身解數(shù)，可也無力回天，最終還是進(jìn)了，這使我們十分吃驚。接下來就是千鈞一發(fā)的時(shí)刻了，我們已經(jīng)體力透支的無法跟上他們的步伐，但是我突然想到“世上無難事只怕有心人”這句話，我憑著堅(jiān)定的信念。一個(gè)敏捷的彈跳蓋了對(duì)方球，然后以一個(gè)二分球終結(jié)了對(duì)方，獲得了此場(chǎng)比賽的勝利者。
我們沉浸在喜悅之中，完全忘了此時(shí)的累。我又不由自主的說：“世上無難事，只怕有心人”。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇30
那一次，我成功了！
那是去年的事了。那一次，父母第一次帶我離開了我土生土長(zhǎng)從未離開過的地方——福建，坐上從福州飛往哈爾濱的飛機(jī)，哄也因第一次坐飛機(jī)而興奮得嘰嘰喳喳個(gè)不停的我。
一下飛機(jī)，我便受到了哈爾濱對(duì)我最高的歡迎——一股冷流夾著風(fēng)帶著呼呼的聲音向我襲來，一下子就感至冷氣透過衣服“親吻”著我的肌膚，直到穿過無數(shù)條馬路來到旅店才結(jié)束了對(duì)我到來的歡迎。
感受至了那刺骨的寒冷的我，自然是只想縮在宿舍里，那兒也不想去。這當(dāng)然與父母的意愿想違背的，他們帶我來這兒，就為了讓我去爬雪山的。
在他們的逼迫下，我迫不得已離開了溫暖的旅店，套上厚厚的衣服，坐上車子，來到雪山腳下。
望著那直插進(jìn)云端的雪山，我冷不丁打了一個(gè)寒顫。那雪山仿佛是看見了這個(gè)示服的寒顫，讓那些圍在身上的去離開，顯露出他的雄壯。見到這一個(gè)場(chǎng)景，我更是嚇個(gè)半死。
雪山腳下的路，并沒有想像中的那么難爬，雖然時(shí)有高低起伏，但借著導(dǎo)游發(fā)的拐杖，我也是勉強(qiáng)跟住了大部隊(duì)。但就是如此，我也時(shí)時(shí)不留神，啪的一聲摔在地上，引得旁人哈哈大笑。
越往上的路，就越是艱難。一個(gè)不小心，便是有可能摔下十幾米。當(dāng)我摔了無數(shù)次，就想要放棄時(shí)，媽媽伸出手，把我從雪坑里拉了出來，同時(shí)對(duì)我說：“你不想就這么放棄了吧？”我一動(dòng)不動(dòng)。媽媽便再說：“你牽著我，就不會(huì)摔了�！蔽铱粗鴭寢尩难酃�，點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓起勇氣繼續(xù)往上爬，我突然發(fā)現(xiàn)，腳下的路不再難走，輕輕松松便上爬上了山頂�？粗缴系拿谰埃矣姓f不出的滋味。
即便是過了這么久，這些景象仍然歷歷在目。通過這件事情，讓我明白了：如果不去做出嘗試，無視永遠(yuǎn)的害怕，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，也體驗(yàn)不到成功后的喜悅。
那一次，我成功了！
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇31
成功是什么？是一次考試的優(yōu)異成績(jī)；成功是什么？是給我們自信的源泉；成功是什么？是經(jīng)過不懈努力最終到達(dá)目的地的喜悅……對(duì)于我而言，成功就是在我付出努力后的成果。
每逢節(jié)假日，最快樂的就是孩子們了，他們會(huì)懇求自己的爸爸媽媽出門旅游。當(dāng)然我們家也不例外。在這個(gè)烈日炎炎的夏日，我們來到了長(zhǎng)城，長(zhǎng)城是那樣的莊嚴(yán)，他像一條巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。
俗話說“不到長(zhǎng)城非好漢”，從我踏上第一階臺(tái)階上時(shí)，我就下定決心爬到最上面，俯視著大地，像白居易說的那樣“欲窮千里目，更上一層樓。”隨著人流的擁擠，我們的腳步也不停息，一步步地向前走。沒有多久，額頭上便布滿了一顆顆珍珠大的汗珠，它們?cè)陉柟獾恼凵湎拢饷⑺纳�，十分耀眼。也許，一滴汗水是平凡的，尋常的，但在我看來它是寶貴的，它是見證我們成功的重要人物·。
汗不停地從臉上滑落，滴在地上漸漸逝去。目前為止，走了才有全程的三分之一吧！我的腿軟了，腳麻了，還不停地喘著粗氣。我埋怨道：“哎呀，累死了，我走不動(dòng)了！”有一剎那，我心中有一個(gè)念想，算了吧，已經(jīng)見到長(zhǎng)城的壯觀了，不然下去吧，以后也還有機(jī)會(huì)�？晌铱吹脚赃叺男『⒆�，和我一樣的青少年，甚至是年過七旬的老人，他們都在努力地往上走。一直堅(jiān)持著，從沒有想過放棄�？吹竭@一幕，我認(rèn)為我的想法是愚蠢的，是不知天高地厚的。我要努力，我要堅(jiān)持，無論怎樣一定要登上高點(diǎn)。我重樹信念，踏上了征程。就在我不斷地為自己的鼓勵(lì)下，我超越了自己，雖然我走的很慢，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，那么這對(duì)我而言我成功了！
站在高出我看向四周，忽然想起了杜甫的詩《望岳》“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！边@一刻我的內(nèi)心是自信。山峰上樹兒，花兒，草兒挺拔著，風(fēng)瀟灑地吹，似乎在為我歡呼。山頂?shù)娘L(fēng)景是最美的，只是憑你的想象是不夠的，只有站在那里深深地體會(huì)，身臨其境才會(huì)感到真正的美是功的美。
成功貴在堅(jiān)持，想要成功就趕快行動(dòng)努力吧！
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇32
那一次，我成功了
那是一個(gè)炎熱的八月天，那是我第一次成功，如今想起，唇角還是會(huì)忍不住上揚(yáng)。心底的激動(dòng)仍會(huì)涌上心頭。
“媽，你可以教我一道菜嗎？”我期待的眼神望著媽媽。
”什么菜，你先說說看�！�
“西紅柿炒雞蛋�！蔽壹�(dòng)地說出口。學(xué)它可以，但你要先從基礎(chǔ)開始。
媽媽用學(xué)好不容易的表情看著我。
”當(dāng)然，我一定會(huì)做好的！”我自信滿滿地對(duì)媽媽說。
首先，我們準(zhǔn)備好食材-西紅柿和雞蛋…。.我根據(jù)媽媽的要求先將雞蛋的"外衣”打開，把它似于鼻涕的身體倒出，可現(xiàn)實(shí)總不如想的意，本以為它的身體會(huì)完整的從"“外衣"中滑出，沒想到”外衣"和身體一同落在碗中我把求教的眼神投問母親，母親卻沒有一絲驚訝，又若我試范了一遍。我所料，雞蛋前幾次不聽話，但這一次就聽話了。我驚喜地看向母親，母親雖沒說什么，但我從她的眼底看出了鼓勵(lì)。下一步，切菜。這一步就很簡(jiǎn)單了，所以不須媽媽指揮，我就成功了。”現(xiàn)在關(guān)鍵的地方來了、“我根據(jù)母親的要求把鍋內(nèi)的水份倒掉再把鍋里還未倒干的燒干。母親說，如果做不好，油倒在鍋里就會(huì)亂崩，會(huì)受傷。母親幫我趣油倒在鍋中，開姑鍋內(nèi)還算清凈但過了一會(huì)，鍋內(nèi)突然開始了"戰(zhàn)爭(zhēng)”。
“我先單獨(dú)炒雞蛋�！眿寢屨f。
我望著鍋內(nèi)的”戰(zhàn)場(chǎng)"，內(nèi)心很是抗拒，可想到之前我那自信滿滿的樣子，想打退堂鼓的心又收了回去，并給自己加油。
手拿起鍋蓋在雞蛋倒進(jìn)鍋里的一瞬間，限小服鍋蓋檔在身的生怕油傷到我�？杀M管我很小心了已經(jīng)，但油還是毫不留情地的弄我手上，白增的手上瞬間起了一個(gè)大水泡，很疼。但我還是把菜堅(jiān)持做完了。
雖然不如母親做得好吃，但我懂得了許多受盛匪淺的道理：我明白了做什么事都置有信心和毅力，當(dāng)然，也要有付當(dāng)。怎當(dāng)看我手上的那一處疤，我想起到這個(gè)道理，我不僅要明白，還要照作，這樣才會(huì)成功。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇33
一顆璀璨無比的珍珠，必定經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定時(shí)在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，“為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功�！倍矣幸淮芜@樣的經(jīng)歷。
那一次，是我上四年級(jí)的時(shí)候，圖書館舉行慶“六一”少兒文藝演出我們主持與表演班表演的節(jié)目是一個(gè)話劇，老師把我安排成了主角，我頓時(shí)傻了，因?yàn)槲覐膩矶紱]有表演過話劇，也沒表演過小動(dòng)物，心里七上八下的。但看見耿老師向我投來了信任的目光，又主動(dòng)幫我分析了劇本，我終于找到了一點(diǎn)信心。接下來就靠自己揣摩了。我演的是一只威風(fēng)凜凜的大老虎，由于它的高傲自大，以大欺小，不動(dòng)腦筋，而最后卻被聰明的小動(dòng)物們給制服了。回到了家里，我上網(wǎng)查閱了關(guān)于老虎的知識(shí)，以及老虎的神態(tài)，走路的姿勢(shì)，，生活習(xí)慣等等。我一點(diǎn)一點(diǎn)的模仿，腿爬的都疼了，嗓子都啞了，累了的時(shí)候就給自己加油，告訴自己一定要努力的演好。第一次彩排，我把昨天上網(wǎng)查到的東西都用上了，但是爬得像個(gè)病貓，一點(diǎn)感覺都沒有，沒有把
老虎的威風(fēng)表現(xiàn)出來。經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)的練習(xí)與努力，我們的節(jié)目最后一次彩排通過了，得到了老師的認(rèn)可，下午就開始演了，可是我的心里還是七上八下的，沒有足夠的把握，節(jié)目馬上開始了，我的心情非常激動(dòng)，心里就像放了個(gè)兔子一樣“砰，砰”直跳。到我上場(chǎng)了，我深呼吸一口，在自己心里說：“我一定能演好�！蔽胰硇耐度氲搅藙∏槔�，我把老虎演繹得栩栩如生。節(jié)目接近了尾聲，隨著一陣音樂響起，我緊張的心情頓時(shí)變得輕松了起來，我深深的鞠了一躬。臺(tái)下暴發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，很多人都向我投來了贊揚(yáng)的目光。我下了臺(tái)，對(duì)老師和媽媽大聲喊道：“我成功了!”
以對(duì)我們個(gè)人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從詞對(duì)生活失去了信心和勇氣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)的站起來，與命運(yùn)，與不幸抗?fàn)帲罱K取得巨大的成功!
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇34
�。⒁页晒α耍。⒖粗约鹤龅纳忝牢兜模㈦u翅＂，我心里美滋滋的。
上一節(jié)課，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)---自己親手做一道菜，帶回學(xué)校。
回到家，我馬上準(zhǔn)備好材料：花生油、醬油、姜、咖喱粉等。我從冰箱里拿出六只雞翅放在盛滿水的水池里＂游泳＂，媽媽這時(shí)走過來，＂哈哈＂被媽媽的金星火眼發(fā)現(xiàn)了一根雞毛，媽媽使勁用力一拔，雞毛就被媽媽拔了出來�？墒�，我左顧右盼都沒有看見一根雞毛。雞翅在水里＂玩＂夠了，我就把它＂捉＂上來，好了，我的準(zhǔn)備工作就做好了。
我說干就干，我?guī)蠂梗弥P子，真像一位小廚師一樣．先把鍋清洗干凈，再開煤氣爐，過了一會(huì)，鍋上的水燒干了，然后放上一點(diǎn)花生油，我想用鏟子攪拌一下鍋里的油，可是，我忘記了鏟子上的水還沒干，唉呀！我的手被燙到了，疼死我了，我馬上把鍋蓋蓋上，用水龍頭的水敷一敷。這時(shí)我看見雞翅炸得有點(diǎn)焦，我就緊張起來，忘記了旁邊有鏟子，我就手當(dāng)成了鏟子，抓著雞翅，還沒抓起呢！我的被手燙得紅彤彤的，我馬上跑到客廳，媽媽看見了問：＂怎么拉，孩兒？＂我說：＂我的手被燙了。＂媽媽馬上拿燙膏，幫我搽一搽，看到?jīng)]事了。媽媽說：＂來，我來教你炸雞翅吧！＂先把雞翅放地鍋里，煤氣的火要開大一點(diǎn)，炸得差不多，煤氣的火就要開小一點(diǎn)，炸好一邊，再翻過另一邊炸，兩邊都炸金黃色，然后放上一點(diǎn)醬油，蓋上鍋蓋。我按照媽媽的方法去做，不用二十分鐘，美味可口的雞翅終于可以出爐了，媽媽聞到一陣香噴噴的雞翅味道，拿了一只雞翅，咬了一口，說：＂味道好極了！比麥當(dāng)勞、肯德基的雞翅還好吃。＂媽媽馬上翹起大拇指，表揚(yáng)我是一個(gè)炸雞翅的高手，我聽了，心里比吃了蜜糖還要甜。
�。∵@次我終于成功了！學(xué)會(huì)了炸雞翅。我以后還會(huì)做更多美味可口的飯菜給爸爸媽媽品嘗。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇35
那一次我成功了
在體育課上，老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”，但我卻怎么也練不好。后來，老師讓我下一次體育課一定練好。
一個(gè)不寒而栗的早上，我和媽媽在院子里跳繩，練習(xí)“雙搖跳”。
· 我拿出花式跳繩開始練習(xí)，我先跳了三個(gè)單搖，然后又猛地起跳，手配合著搖了搖，在搖到第二圈的時(shí)候，繩子卻被我的腳絆住了。我沒有放棄，又站起來繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣，跳了三個(gè)單搖，猛的起跳，這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生，我緊緊地注意自己的腳，在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳，但是卻對(duì)手放松了要求。第二次嘗試又失敗了，我煩惱的喊：“煩死了，又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎？為什么我一再失誤，不練了”。在一旁陪我的媽媽走過來對(duì)我說：“孩子，不要放棄，如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說不定哪一次你會(huì)成功的，也許就是下一次”。聽了媽媽的話，我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來，心中下定決心：這一次我一定要成功。
第三次開始了，我依然像往常一樣先來了三個(gè)單搖，然后起跳，這次我手腳并用，緊張的注意這自己身體的每一部分，我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排，我落地到地上，撐開眼睛，看到繩子落在了我的身后，這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖，并且欣喜若狂的對(duì)媽媽說：“我成功了，我終于成功了”。媽媽說：“孩子，沒錯(cuò)吧，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，你總有一次會(huì)成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。
在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后，我緊接著又跳了起來，奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。
這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了雙搖跳，還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功的命運(yùn)注定會(huì)降臨在你的頭上。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇36
在我成長(zhǎng)的路上，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發(fā)光，有的卻暗淡無色。下面，我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看看，讓大家也分享其中的喜悅！
那天放學(xué)后，我做好了作業(yè)，拿起最近買的一本書津津有味地看起來。其中有一個(gè)“雞蛋浮起來了”的小實(shí)驗(yàn)使我十分感興趣，我決定親手做一做，看看能否成功。我按照書里說的找來實(shí)驗(yàn)用具和材料：一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。實(shí)驗(yàn)開始了，我往杯里倒上大半杯清水，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里，雞蛋像一塊石頭似的沉到杯底。我舀了幾勺鹽放進(jìn)杯里，用筷子攪拌，雞蛋像跳起芭蕾舞似的搖擺，可就是浮不起來。我心里嘀咕著：是不是鹽放得太少了？于是我干脆又放了三勺鹽，又用筷子攪拌，只見蛋殼周圍出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會(huì)兒，雞蛋又動(dòng)了，我看到了希望。最后，我一下子舀了四勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子露出了臉蛋，像一個(gè)在游泳的小娃娃。
我成功了！那一刻，我激動(dòng)不已，那一瞬間的心情難以用語言來表達(dá)；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的血管里來回流淌著。我欣喜若狂地歡呼著，跳著。這時(shí)，爺爺回來了，他看到我實(shí)驗(yàn)成功了，先夸獎(jiǎng)了我，然后問：“你知道這是什么道理嗎？”我自豪地對(duì)他說：“因?yàn)榍逅母×π�，雞蛋就沉下去了，鹽水的浮力大，雞蛋就浮了起來。”爺爺望著我微笑著說：“是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。”這次小實(shí)驗(yàn)既讓我感受到了快樂又讓我學(xué)到了知識(shí)，以后，我還要多讀書，多做實(shí)驗(yàn)，這樣會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)！
光陰似箭，日月如梭。那次小實(shí)驗(yàn)雖然時(shí)隔多日，每每想起：在那一刻，我激動(dòng)不已；在那一刻，我不僅感受到了激動(dòng)，而且，更感受到了成功的喜悅！同時(shí)，我也明白了成功之花必須要用辛勤的汗水去澆灌才能盛放！
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇37
從小學(xué)到現(xiàn)在，有很多令人難忘的事情，但有一件事卻久久留在我腦海中。
記得，那是一個(gè)寒冷的早晨，我著急去上學(xué)，因?yàn)槟翘�，我有一件很重要的事，那就是在全校師生面前“演講”。
到了學(xué)校，老師讓我把演講稿拿出來給她看看，我連忙低下頭從書包里找，可是我翻來翻去把所有的夾層都找遍了，就是找不到那兩張演講稿，我記得明明放在這里了呀，怎么會(huì)找不到呢？這可是我第一次演講，不能失敗，算了，就將錯(cuò)就錯(cuò)錯(cuò)，脫稿演講吧，我馬上站起來和老師說：“老師，我不是念的，我是脫稿的�！崩蠋熍牧艘幌率�，高興地說：“好呀，太好了，老師還等著讓你為我們班爭(zhēng)光呢！”
“叮零零”，下課了，老師也走出了教室，我好后悔為什么要脫稿呢？我才念了兩次，根本背不下來啊，哎呀，我煩躁極了。
時(shí)間過得真是快啊，馬上就要做課間操了，那也就證明了我演講的時(shí)間快到了呀，我急匆匆地跑下了樓，一下樓，校長(zhǎng)就把話筒遞給我了，而我一臉茫然，“大家上午好，我是廣靈一小6（6）班的。”我也不知道怎么了，上口就說，即興發(fā)揮，還好有驚無險(xiǎn)，總算是把稿子說完了。很多段落我就沒按照那個(gè)背，我是自己編的，就像是自編自導(dǎo)的一樣。
課間操結(jié)束了，我回了班，一到班里，一群同學(xué)就圍在了一起，就像記者在采訪我一樣，有的問：“你是怎么背下來的呀？”有的問：“有什么秘訣嗎？教教我吧！”我的一上午，就像明星被采訪一樣地度過了。
放學(xué)了，我興高采烈地回家了，把這件事告訴了老爸老媽，他們都拍手叫好，搞得我都不好意思了。
那一次我成功了，從這件事我明白了，我們遇到什么事都不要慌，要冷靜自信，記住，不管是遇到什么事情，自信是最重要的。
那一次，我與成功相遇小學(xué)作文 篇38
人做每一件事總會(huì)有失敗的，但你要堅(jiān)信，在失敗多次之后，便是成功。 一次上勞動(dòng)課，要拼裝孔明鎖，拿到圖紙和它，帶著滿懷的不屑我開始拼裝了。 一分鐘后，“咦？怎么回事？形狀明明是一樣的啊！怎么長(zhǎng)短不一？”心想：可能是拼錯(cuò)了吧！于是我又開始拼裝起來了，拼成之后，發(fā)現(xiàn)又不一樣。當(dāng)我一次又一次的失敗之后，我心中的不屑早已經(jīng)不見了蹤影。
我開始煩躁起來，在心里自己埋怨著，突然，不知怎的，我的心里突然冒出一個(gè)可怕的念頭：是不是材料的問題？心里這么想，總要證實(shí)一下這個(gè)看法，于是我要來同桌的材料，相互比對(duì)起來，甚至連尺子都拿了出來，只為了證實(shí)我那荒謬的想法，結(jié)果我絕望了，這材料和我的一樣，不是材料的問題。
我強(qiáng)行安定下我那慌亂的心，腦子里回放著我的一步步，正在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，就要放棄了，心里的另一個(gè)聲音響了起來：別灰心，愛迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎？可是他卻沒有放棄，而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因，你為什么不行呢？你不是要做一個(gè)科學(xué)家嗎？這點(diǎn)困難就難住了你，將來怎么辦？于是我一咬牙，手快速放在大腿根上，狠狠的旋轉(zhuǎn)的三百六十度，提起了精神，手上一邊擺弄著木條，腦子里一直在想錯(cuò)誤的地方。
突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似，于是我飛快的開始組裝這，生怕過的時(shí)間久了，我好不容易得到的靈感就沒了，“太好了！”隨著我的一聲興奮的叫聲，我的作品“出爐”了，我開心的笑了起來。
我回頭看看窗外，陽光是那么的燦爛，樹上的葉子是那么的紅，那么的鮮艷，樹下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞，是那么的美，那么的迷人！天空中，太陽就要落山了，映的天邊的云兒是那么的紅，那么的耀眼！
當(dāng)你失敗多次之后，請(qǐng)不要再放棄：也不要重復(fù)以前的錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，去嘗試新的方法，不要總被困在一點(diǎn)，這是徒勞的，當(dāng)你做好這兩點(diǎn)時(shí)，你離成功就不遠(yuǎn)了。
加油吧！成功在向你揮手呢！
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