成功的喜悅五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成功的喜悅五年級作文，希望對大家有所幫助。
成功的喜悅五年級作文1
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
小時(shí)候，看到媽媽做飯時(shí)，自己也想嘗試一下。于是，就問媽媽：“媽媽，我一要做一次飯。”媽媽笑了，說：“好的！”于是，就開始了我的第一次做飯旅途……“就炒一個土豆絲吧！土豆絲比較簡單一些！”媽媽溫柔的說�！昂茫 蔽遗d奮極了！“先洗土豆，洗完后切成條，先放一放；然后，切辣椒，切好后，就可以開始炒了。先倒油，然后放土豆，過一會兒，再放辣椒，炒一會兒，再放材料，再等一會就可以吃了。“媽媽教我說。我開始按照媽媽說的去做，不一會兒，香噴噴的土豆絲”出爐了”，端上桌后，我們一家人就開始享用我做的“美食”了。爸爸、媽媽還夸我哪！頓時(shí)，我的心里暖暖的。
經(jīng)歷了這件事以后，我知道我無論遇到什么困難，我都會堅(jiān)持下去的！
成功的喜悅五年級作文2
每個人，都會遇到過自己度過的難關(guān)。而當(dāng)我們努力去攻克的時(shí)候，困難將不再可怕。
有一次，我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，被那條思考題難住了我撓撓頭想︰怎么辦呢？這道題從來沒做過，如果做不出來，那我就失敗了嗎？這條難題就像一塊巨石當(dāng)住了我的去路。我絞盡腦汁，可是一點(diǎn)頭緒也沒有。我的心里就像是十五個吊桶-----七上八下。做也不是，不做也不是。到底怎么辦呢？忽然我的耳邊想起了媽媽經(jīng)常對我說的話，孩子，慢慢想你可以的不用著急一切困難都會迎刃而解的。對呀，所有的成功都是得自己的來的。我想起了雛鳥學(xué)飛，即使一次又一次地摔倒，還是會一次又一次地重新扇動翅膀，因?yàn)樗鼈兛释谒{(lán)天上自由翱翔。只要努力，一切都會迎刃而解。何況是一道小小的題目呢，我開始從新思考，在草稿本上畫出草圖，將共行駛的路程加起來，再除以走了多少個小時(shí)終于清理掉了這塊巨石，這時(shí)，我收到了成功的喜悅。
那一次考試，我不盡成功的破解了那道題還知道了一個道理無論做什么，只要肯努力，肯付出就會成功。
成功的喜悅五年級作文3
“丁零零——”上課鈴聲響了，沈老師大步流星地走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說：“今天這節(jié)課我們先進(jìn)行口算測試。大家要拿出最快的速度來做�！�
一聽到“口算測試”這四個字，我就有點(diǎn)擔(dān)心，如果在60題以下的話，我就過不了關(guān)，這自然和期末的評比也脫不了關(guān)系。
容不得我多想，沈老師已經(jīng)發(fā)下考卷，她看著手表說：“開始！”我立刻快馬加鞭地做了起來。我把之前沈老師教的計(jì)算方法和乘法口訣表在腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，想啊想，手隨著眼睛急速地寫著答案。沒想到最后一分鐘里，我居然把卷子上所有的題目都做完了，只是數(shù)字寫得有點(diǎn)難看。我長長地舒了口氣，這回不保證全部對，估計(jì)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過60題了。
吃過午飯，搞好衛(wèi)生，沈老師來給我們報(bào)分?jǐn)?shù)�！巴翦P響，表揚(yáng)，155題！”��！我有點(diǎn)激動，沒想到做對了155題，只錯了3題！我不由得臉上露出了會心的笑容，我感覺很欣慰，因?yàn)槲以诩依锏木毩?xí)沒有白費(fèi)啊！看來，“臺上一分鐘，臺下十年功”一點(diǎn)不假，正因?yàn)槲矣兄暗呐Σ艜薪裉斓暮贸煽�。以后我一定注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，更加努力地打好基礎(chǔ)。
成功的喜悅真讓人回味。不信，你也試試！
成功的喜悅五年級作文4
成功是一杯苦咖啡，第一口是苦澀的，余味卻甘醇。
深秋后的大地，蒼涼，油畫般空寂。
記得曾經(jīng)我聽過這樣一句話：我從未夢想成功，我只向著成功努力�？晌业浆F(xiàn)在還不知道什么叫“成功”，也不懂成功的喜悅到底有多甜。
記得一個月前，狂傲的騰士涵拋棄了我們隊(duì)。今天，我們接下宣戰(zhàn)書，上前迎戰(zhàn)。
一上場，氣宇軒昂的楊景皓以身高優(yōu)勢跳到了球。王伯軒拿到球就快跑，上籃。球進(jìn)了！觀眾席一片歡呼聲……
到了最后1分鐘，我們的比分差距并不是很大。只差2分。但是時(shí)間已經(jīng)不夠，“怎么辦！”汗流浹背的我拿到了球，一個后撤步，投射出了三分球！
成功于失敗，就在于這一球！那一刻，時(shí)間仿佛靜止了。
我已經(jīng)筋疲力盡，可是，那清脆的進(jìn)籃聲，讓我立即清醒。我們成功了！頓時(shí)，整個籃球場響起熱烈的掌聲。
出了籃球館，仰望星空，蟲草相伴，星月交輝；蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。
現(xiàn)在，我明白了，當(dāng)你對成功的渴望猶如呼吸般不可或缺，你就一定會成功。而成功后獲得的喜悅，也是最至誠的甜。
成功是一輪明月，而成功的喜悅是一顆顆絢麗奪目的.流星，給每個人心中的那個夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
成功的喜悅五年級作文5
每個人一生中都有許多成功的事情。也會經(jīng)歷酸甜苦辣，但也會收獲成功的喜悅。記得那是二年級時(shí)，我們學(xué)校組織了社團(tuán)活動，我選擇了足球社團(tuán)跟著老師學(xué)足球。那時(shí)候是一個足球都不會踢的小孩子成了現(xiàn)在班上的足將小將，校隊(duì)的一份子，中間也是經(jīng)歷了許多的坎坷的經(jīng)歷。每次社團(tuán)前都要和大家一起慢跑、練開遠(yuǎn)射、傳球等基本功，曾經(jīng)還受了不少苦，一直每天練基本功。就這樣，練了一年又一年，還有寒假、暑假天天堅(jiān)持訓(xùn)練足球，練了一年又一年。大顯身手的時(shí)刻到了，四年級時(shí)，男生和女生進(jìn)行了對抗賽。我們男生是我主力的，我隨便就進(jìn)了6球，她們1球都沒進(jìn)。我還被選中了校隊(duì)，張馳也進(jìn)去了。我們還是要練基本功。經(jīng)過我的堅(jiān)持不懈，我現(xiàn)在成為了五（5）班的足球小將了。
我經(jīng)過了4年的時(shí)間，終于成功了。我現(xiàn)在也嘗到了成功的滋味了，現(xiàn)在我打算繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績！
原來成功也是要靠自己的努力來達(dá)成的，而且還要堅(jiān)持不懈。
成功的喜悅五年級作文6
盼望已久的實(shí)驗(yàn)課終于到來了！實(shí)驗(yàn)室神秘而富有吸引力，實(shí)驗(yàn)器具琳瑯滿目，形形色色令人眼花繚亂........
這節(jié)課的任務(wù)是觀察洋蔥皮，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)，我也不甘示弱。我們先將玻片輕輕的擦干凈，再將洋蔥皮輕輕的切成方塊，在載玻片上輕輕的滴了一滴水，用鑷子將被表皮輕輕的拿起，輕輕的放入水中，輕輕的展平。最后將蓋玻片輕輕的從一側(cè)放下，我又將表皮用碘液染色。臨時(shí)裝片就做好了！
我迅速將顯微鏡拿出，打開了燈光，調(diào)好反光鏡，光圈放到最大，將裝片放在載物臺上，剛想去看，卻忽然想起了以前的失敗，心中避免有些擔(dān)心，生物老師似乎看出了我的心思，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“只要用心去學(xué)，認(rèn)真去做就會成功，加油！”我又重燃信心，認(rèn)認(rèn)真真，一步一步按照書上得來，奇跡出現(xiàn)了！鏡頭中出現(xiàn)了清晰的物象，我贏得了首次實(shí)驗(yàn)的成功！
成功看似微小，卻蘊(yùn)含哲理：只要有足夠的信心并堅(jiān)持到底，就會成功！
成功的喜悅五年級作文7
那一件事，我從中品嘗到了成功的喜悅。
在這個學(xué)期的開學(xué)幾周里，美術(shù)老師布置了一個作業(yè)：瓶花。在我一開始起稿的時(shí)候，我先認(rèn)真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完，我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的畫給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰知，媽媽對我說：“孩子，你要把一號主角突出一點(diǎn)，其他的二號主角、三號主角要烘托出一號主角的重要性。讓人明白你幅畫里的主角、配角是誰。去，重畫！”我看了看我的畫：嗯，確實(shí)是要把一號主角突出一點(diǎn)呀！我按照畫技高超的媽媽下的旨意，把那些美好的花重新畫好后，然后又給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了，語重心長的對我說：“孩子，你要知道，畫畫是要靠技巧的。你要多練！才能繼承你畫技高超的媽媽的基因！”我聽了，記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時(shí)候，她居然給了我A+兩個星！還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。
這次的畫畫作品，讓我品嘗到了成功的喜悅。
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