★成功的喜悅作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的成功的喜悅作文,歡迎閱讀與收藏。
成功的喜悅作文1
自從上次,我們的實驗失敗了,我一直在家琢磨到底是為什么,水果不能把我的小燈泡點亮,后來爸爸告訴我:“水果是靠酸性給燈泡提供能量的,而燈泡需要的能量太大了,燈泡不亮是自然的!薄芭!”我恍然大悟。
我是一個不服輸?shù)暮⒆,所以對這次實驗的成敗一直是耿耿于懷,我認為通過我們的努力一定會成功的。
這次我們用音樂小芯片和檸檬做的實驗,最后經(jīng)過我們的不懈努力,實驗成功了!
成功的喜悅作文2
今天老師說讓我們找成功的喜悅,我的成功是做藥水!
你們知道我是怎么做藥水的嗎?我是用爸爸的大寶、媽媽的香水和我的香加蠟筆芯一起混合起來的,看著象在清水里面加了很多青蘋果汁、香蕉汁……很多種水果。然后甩一甩形成了新藥水。這種藥水能夠去掉圓珠筆、蠟筆、水彩筆的字,可神奇了。
因為我的實驗成功了,我很興奮,我體會到了成功的喜悅!
成功的喜悅作文3
成功往往是人類對自己成績的一種贊賞,而成功卻能體會到一種全然不同的感覺,而這種感覺能使你從自卑變得有信心,從失落變得高興。這種喜悅能使你努力向前。但也能使你變得自大,要掌握好這種喜悅,因為它可以使你改變一生!
成功的喜悅作文4
今晚的演出也終于結(jié)束了,心里突然間感到無比的輕松!
走上舞臺的那一刻,心里還是有點緊張的,但看著臺下一雙雙渴望的眼睛,讓自己心里就只有一個目的“要好好的表現(xiàn)自己”,身上有著一鼓勁,跳出神奇的舞姿,當(dāng)音樂一停,嘩……臺下的掌聲,走下舞臺,舞蹈老師的稱贊,這很明顯的告訴大家,你們成功了!這最值得欣慰的,心里充滿了喜悅!今晚的演出真的讓我一輩子都無法忘記的。太精彩了!
今晚實在難以克制自己心中的喜悅,我太興奮了!
成功的喜悅作文5
今天科學(xué)課上,喬老師教我們做不倒翁。
一開始,我非常好奇怎么做。后來,喬老師一步步教給我們。我按照老師教的步驟做了起來。
我先把乒乓球割開以后在里面填上橡皮泥,再拿一張卡紙把它卷成一個圣誕帽的形狀;又拿了一個完整的乒乓球里面,用一支鉛筆畫出線來;然后用剪刀沿著這條線剪下來;最后我把剩下的那一張卡紙和填上橡皮泥的那半個乒乓球粘在一起,不倒翁就做好了。
我看著我的作品,感受著成功的喜悅,開心極了!
成功的喜悅作文6
在漫長的學(xué)習(xí)中,我也在一次次的失敗中成長。我堅信我會從失敗中漸漸邁入成功;終于,我的堅信在一次次失敗中成功。
今學(xué)期的期中考試中,我以優(yōu)異的成績考到了全級的第一名。我真切地感受到我的堅信已邁入成功,我也在一次次的失敗中成長!我認為只要經(jīng)過努力而得到的勞動成果是最終的目的!
同時我總結(jié)出一句意味深長的格言:成功的人,總是找方法;失敗的人,總是找理由。
這就是我成功的喜悅!
成功的喜悅作文7
最近,媽媽向我推薦了一項運動——乒乓球。自從爸爸為我做了一個簡易自動式對打機后,我就找到了另一個愛好,近乎瘋狂的愛上了這項有趣的運動。
我每天都會抽出時間來練習(xí),練習(xí)乒乓球已經(jīng)是我每天的常規(guī)作業(yè)。雖然爸爸總說我拿球拍的姿勢不正確,但我并不氣餒。好樣的!媽媽經(jīng)常這樣鼓勵我。正是因為這簡短的三個字,我才能在一次一次的跌倒中堅強地站了起來,不斷地刷新紀錄。從一個,兩個,變成三十個!但是,在我看來,這還遠遠不夠,我的目標(biāo)是150個,現(xiàn)在的成績只占了目標(biāo)的五分之一。我一定要加把勁,學(xué)好乒乓球!
我經(jīng)歷了無數(shù)次坎坷,登上最高峰。我收獲了喜悅,我收獲了成功!
成功的喜悅作文8
今天下午胡老師宣布:畢勝達,楊淑媛,還有我都可以用鋼筆了!那時沒事兒干的我一下子就來了精神。聽到全班同學(xué)雷鳴般的掌聲,我的心中有一種說不出的喜悅。
下課了,我和安智到三樓抱音樂書,回來的時候,王春燕就把我拉的一個無人的角落,拿出一塊牛奶夾心的巧克力說: “這是胡老師給你的牛奶夾心巧克力!蔽腋吲d得把牛奶夾心巧克力放到了口袋里。
。∥颐靼琢耍喝绻阆氤晒,你就得努力,如果你已經(jīng)很努力了,但是還是沒有成功,我希望你不要放棄,因為陽光總在風(fēng)雨后!
成功的喜悅作文9
晚上,我趴在窗前,望著彎彎的月亮,想起了今天的語文測試: 老師發(fā)下試卷,我看了看卷首語,我心中充滿了信念:絕對不能讓刁惠萍再次超越我。于是,我開始做題了!第二天早上,上語文課,老師把試卷拿進教室,此時,我非常期待我的成績!老師考試發(fā)試卷了,我的心跳加快速度了,老師發(fā)下我的試卷,試卷頂上紅色的分數(shù),使我很開心,我過去看了看刁惠萍的分數(shù),“ 耶!”我的分數(shù)比她高,嘿嘿~~我高興極了!放學(xué)了,我興沖沖地跑回家把這個消息告訴你媽媽。我曾失敗過,也曾成功過,失敗使我淚流滿面,成功使我喜氣洋洋!不要把成功看的太遙遠,也不要把成功看的太容易,成功需要你的努力!
成功的喜悅作文10
今天,我們背5的乘法口訣。老師要求我們在十秒內(nèi)完成,我媽媽給我示范了一遍,用了6秒,媽媽先讓我練習(xí)了幾遍,我背的不太順溜,媽媽讓我先試一次,她拿著手機計時,我第一次用了11秒多,我覺得很喪氣,媽媽鼓勵我說,要堅持,熟悉了就好,第二次用了10秒多,我一點一點的.在進步,我很激動,媽媽說,看能不能挑戰(zhàn)過她,最后一次,我用了5秒多,超過媽媽,我激動的眼淚都流出來了,我非常高興,媽媽給我說,只要堅持,就能成功,這句話,我5歲多的時候,她就給我說了。
通過這件事,我知道,要熟能生巧,就是要一遍一遍的練熟了,才能獲得成功,這種成功后的快樂,別人是分享不到的。
成功的喜悅作文11
昨天下午,老師布置我們帶針線、布料和紐扣,明天要舉行縫紐扣的比賽。
今天上午,我們排著整齊的隊伍來到了操場上,老師當(dāng)裁判。只聽老師喊:“縫紐扣比賽現(xiàn)在開始!”,我們從穿針引線開始,大家各忙各的。開始縫紐扣了,我一開始從上往下穿針,可是這辦法不行。我又從下往上穿,“成功了!成功了!我終于成功了!”我按耐不住心頭的喜悅。接下來,我又從下往上穿……看著一個又一個同學(xué)已經(jīng)完成了,我心里更加著急了,我也終于縫完了!
老師宣布,我得了小組第三名,全班第六名。嘿嘿!我還算可以吧!
這次比賽,我們班第一名是宮易飛,第二名是田智慧,第三名是解佳雨。
今天我雖然很累,可是我體會到了成功的喜悅!
成功的喜悅作文12
今天我收到了一個既興奮又令我震驚的喜訊,那就是我的第一篇文章成功發(fā)表了,雖然這篇文章文采平平,也沒有什么特別之處但它代表的是一個新的開端,新的起點,我還是很高興,還帶有一點點的成就感。
“e”度作文,我很信賴這個網(wǎng)站,在以后的生活中我會再接再厲、一絲不茍、持之以恒,我相信,通過我的努力,我的寫作水平一定會有所提高。
今天,我驕傲的感受到了作文被人肯定的感覺,這是成功的喜悅;當(dāng)然,這也是成功后的幸福。給我加油,給我鼓勵吧!為了我在遙遠的一天,能夠?qū)⒆约旱奈恼伦鳛橐欢淦嫣氐脑圃谥腥A文壇界閃耀,請為我給予肯定的目光,加油吧!
成功的喜悅作文13
“我成功了,我會騎車了,耶耶耶耶!”我是多么高興、多么欣喜若狂!
我回想著學(xué)騎自行車時的情景,我多么難忘。
我從地下室推來自行車,開始學(xué)騎了,我扶好自行車,開始上了,我剛上去就摔了一跤,我又試了一次,可是我又摔了一跤。
我又換了一個地方,這是一個坡,我先做了上去然后再蹬,“哎呦!好痛啊,”我摔倒了,我抱怨著,“我再不騎自行車了!蔽野衍囎油T谛^(qū)的亭子邊上,開始玩了,玩著玩著,我覺著沒意思就上了自行車騎了起來可沒想到我會騎自行了,我太高興了!
我把這個喜悅告訴了爸爸媽媽……又在小區(qū)里騎了幾圈!
我知道了成功就要堅持不懈,要成功就有失敗!
成功的喜悅作文14
今天,媽媽讓我把《小學(xué)數(shù)學(xué)》上的錯題再做一遍。
有一道題是讓把六個數(shù)分別相乘,使積相等。這六個數(shù)分別是2,3,5,6,12,15。我首先把12和15分在兩組,然后再分剩下的四個數(shù)?墒俏医M合了一遍又一遍,可積就是不相等。
媽媽突然說:“哦,我懂了!”要給我講如何解題。我卻堅決不聽。我要自己做出來!
后來,我靈機一動,先把它們分別相乘的積寫下來,然后再一組合就成功了。
我興沖沖地拿著答案去找媽媽報喜,媽媽很驚喜!
我暗自慶幸,幸虧剛才拒絕了媽媽的提示,否則就體驗不到成功的喜悅了!
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