成長(zhǎng)的故事作文5篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
成長(zhǎng),是一個(gè)普通而深刻的話題,土地上的一株樹(shù)苗,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),石縫里的一株蘭花,都躲不過(guò)那風(fēng)雨般的考驗(yàn),成了一棵堅(jiān)強(qiáng)而又韌性的'一株蘭花,這是成長(zhǎng),一條小魚(yú)在母親身邊才能長(zhǎng)大,如今卻成為了不用依靠母親就能生活,這是成長(zhǎng)。
而我現(xiàn)在卻只能依靠母親給我穿衣服、做飯、穿鞋……而我在童年的生活就是這樣,如果要是沒(méi)有母親給我做飯,我就會(huì)挨餓,沒(méi)有母親給我穿衣,我就會(huì)挨凍。我就是這樣,沒(méi)有母親對(duì)我們的關(guān)懷和對(duì)我們的照顧,我會(huì)像那恐龍那樣早已經(jīng)無(wú)聲自滅了吧?
我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,也懂得許多人生上的道理,不會(huì)像以前那樣不會(huì)穿衣、不會(huì)穿鞋,不會(huì)做飯,而我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要照顧自己那親愛(ài)的媽媽?zhuān)驼疹欁约旱募胰,還要照顧那親愛(ài)的弟弟和妹妹,還要給他們?cè)谧鲲堈疹櫵麄,這是成長(zhǎng)。
有人說(shuō):“成長(zhǎng)”,就應(yīng)該承受一切,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才能成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們,也要不斷的寬慰自己,讓一切的不快變成快樂(lè),讓我們記住只從煩惱中獲得快樂(lè),伴隨著我們的成長(zhǎng),一定是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
成長(zhǎng)的故事,就像是一個(gè)車(chē)輪,滾過(guò)的瞬間,也會(huì)在我們自己的心上,留下一道道結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),揮之不去的印記,而這個(gè)車(chē)輪,滾斜了就是艱辛、悲傷,滾正了就是歡樂(lè)、幸福,斜斜正正的滾著,永過(guò)是交接不斷。
——題記
小時(shí)候的我,很喜歡寫(xiě)一些小故事,或許很可笑,很幼稚,但那種沉浸在自己構(gòu)造出的意境中的感覺(jué),真的很美妙,我也一直把它當(dāng)作一種業(yè)余愛(ài)好來(lái)培養(yǎng),并且也一直堅(jiān)信媽媽也是這么想的,但我沒(méi)有想到,會(huì)有那么一的.到來(lái)……
“你給我回房子學(xué)習(xí)去!看這么多無(wú)用的書(shū)干什么!……”
那天,我一不小心在一本書(shū)上多留戀了一會(huì),耳過(guò)就頓時(shí)響起了媽媽的訓(xùn)罵,我吐了吐舌頭,然后戀戀不舍的回房?jī)?nèi),就在我準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)的瞬間,我聽(tīng)到了一句話語(yǔ)從門(mén)縫中傳進(jìn)了我的耳朵:“這些書(shū)有什么好看的?攪的自己寫(xiě)了那么多破爛東西……”
我的腳步立刻頓了一下,但只有一瞬間,我輕輕關(guān)上房門(mén),坐回書(shū)桌前的椅子上,椅子吱吱的轉(zhuǎn)著,那句話在我耳過(guò)越放越大……
“……寫(xiě)了那么多破爛東西……”
“那么多破爛東西……”
“破爛東西……”
房子里很靜,靜的可怕,只有椅子發(fā)出的‘吱吱’聲,我的手摸向臺(tái)燈,打開(kāi)它,讓它在黑夜中放出一點(diǎn)溫暖的光,但隨機(jī)又關(guān)上,在怎樣溫暖的光也不可能照在我的心上……
我爬上床,然后迫使自己進(jìn)入睡眠狀態(tài),但依舊發(fā)出了一陣低低的啜泣,“破爛東西,只地破爛東西么……”
眼淚滴落在枕頭上,后半夜,忽然聽(tīng)到了門(mén)被打開(kāi)的聲音,媽媽進(jìn)來(lái)了。
她走到我的床前,輕輕說(shuō)了聲,“女兒,對(duì)不起,媽媽今天口重了……”
我抿唇不語(yǔ),沉默了三秒,然后輕輕拍拍媽媽的背:“媽?zhuān)覜](méi)事!
媽媽抬頭看了看我又輕輕的說(shuō)了句:“對(duì)不起……”
“真的沒(méi)事,媽!蔽矣X(jué)得心漸漸有些回溫,“媽不過(guò)是一時(shí)口快了!蔽椅⑽⒁恍。
媽媽抬起頭看了我一眼,然后走出了房間。
成長(zhǎng),總是復(fù)雜,但也會(huì)是溫暖的,成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了如何寬容,如何微笑。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
成長(zhǎng)路上,我所經(jīng)歷的事如那空中浩瀚的星辰,有的給我以激勵(lì),有的使我感動(dòng),有的令我難忘。我現(xiàn)在隨手拈來(lái)一顆,與大家分享。
每當(dāng)我看到書(shū)桌旁立的小提琴,那一幕便緩緩浮現(xiàn)在眼前……
“好,現(xiàn)在宣布,獲得三等獎(jiǎng)的是:馬琪欣。”當(dāng)我聽(tīng)到這一句后,便一步躥上獎(jiǎng)臺(tái),心中那種興奮,那種激動(dòng),真是無(wú)以言表。我手捧著鮮紅的榮譽(yù)證書(shū),心中便無(wú)愧于前一段時(shí)間的苦練。
那是在小學(xué)時(shí),我接到了老師給我的`比賽通知,兩星期后開(kāi)始比賽,并把比賽曲目告訴了我,還特意告訴我,這次比賽可是全縣選拔賽,那可是高手如云,讓我一定要多加練習(xí),爭(zhēng)取拿到名次。那時(shí),我怎么也是班中比較不錯(cuò)的,于是下定決心,一定要拿到名次。
我隨后便給自己定了一個(gè)嚴(yán)格的練琴時(shí)間表。日常在家時(shí),早上在飯后一直到上學(xué)前為練琴時(shí)間,下午放學(xué)到睡前一小時(shí)這期間為練琴時(shí)間。記得有一次晚上,我家鄰居終于來(lái)敲我家門(mén),對(duì)我媽這樣說(shuō)道:“該讓孩子休息了,太晚了,別把孩子累著,再說(shuō)我們明天還要起早上班呢!”我知道,小提琴聲音清新嘹亮,音調(diào)高,但是,我為了榮譽(yù)而戰(zhàn),也只能這樣。要想讓琴藝有所提高,必須苦練。(我想學(xué)習(xí)中也應(yīng)是這樣的。)
作戰(zhàn)在即,老師又告訴我,讓我在曲目中再加入“撥弦”這一技藝以增加分值。我便在琴房中加緊練習(xí)。那時(shí)正值盛夏,我獨(dú)自一人在琴房中,一遍又一遍地練習(xí)。屋中的風(fēng)扇呼呼為我伴奏,窗外樹(shù)葉沙沙與我齊鳴,優(yōu)美的音調(diào)在屋中縈繞,讓我忘記了溫度,忘記了手上的水泡——撥弦?guī)?lái)的痛。就這樣,一遍遍練著。
終于到了比賽那一天,一位位選手行云流水般地表演完,我都不在乎,我只在意我自己已成竹在胸的曲目,我自信之前的付出會(huì)給予我成功的回報(bào)。于是,當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí),我已釋然,耳旁又似乎響起了琴房電扇的呼呼聲和那窗外樹(shù)葉的沙沙聲,在它們的合奏下,我流暢的表演完畢,換得是是臺(tái)下的陣陣掌聲與老師贊美的目光。
這一次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,我難以忘懷,它是我第一次的成功,它告訴了我想要成功,必需經(jīng)過(guò)刻苦的努力。也只有努力,才會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
假如我有微信,我想和大家一起在朋友圈分享自己的學(xué)習(xí)成果;假如我有微信,我也想和大家一起分享在校園里發(fā)生的趣事;呵呵……,要分享的東西實(shí)在太多太多了。然而,我最喜歡和大家分享的卻是我一次長(zhǎng)大了的經(jīng)歷。
記得那一次,我剛寫(xiě)完作業(yè),整個(gè)人就像一個(gè)打了勝仗的將軍一般歡呼著走出了房門(mén)。房外,爸爸在廚房拼命地洗碗,碗碗相碰發(fā)出悅耳的聲音像似一支美妙的樂(lè)曲;媽媽則在客廳布滿灰塵的地板上掃地,把地面掃得干干凈凈,一塵不染,地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。
那我呢?我也是家里的一份子,總不至于做看客吧,便偷偷地跑回房間,面向窗外低頭不住地嘆息。
突然,我發(fā)現(xiàn)眼前的'床頭柜、書(shū)架上都布滿了厚厚的一層灰塵,猶如冬日里一層薄薄的霜。自己的房間不是應(yīng)該自己整理嗎?一個(gè)動(dòng)手的想法在我腦邊一晃而過(guò),說(shuō)干就干,一塊濕布一盆水,開(kāi)始干活啦!
擦好了書(shū)架擦床頭柜,擦好了床頭柜擦?xí),一切是那么井然有序!不一?huì)兒,我頭上冒出了豆大的汗珠。
這時(shí),媽媽推門(mén)而入,看到眼前的一切,驚訝地同時(shí),也向我投來(lái)夸獎(jiǎng)的眼神,豎起了大拇指。這時(shí)我想起朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勞動(dòng)給人以安樂(lè)!爆F(xiàn)在覺(jué)得這話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷才體會(huì)到的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活。童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。當(dāng)我翻開(kāi)自己的相冊(cè)時(shí)不盡感嘆到,小時(shí)候是多么純真可愛(ài)!
童年這幅畫(huà)讓人回味長(zhǎng)久,看見(jiàn)自己小時(shí)候爸爸抱著我蹦浪花的照片,浪花從腳下輕輕地劃過(guò),清清涼涼地。讓我想起上青島旅游的事。我們到青島的海洋館,透過(guò)玻璃看到海豚和人親密的接觸,看見(jiàn)鯊魚(yú)在里面自在地游來(lái)游去。還有小丑魚(yú)、熱帶魚(yú)、出了海洋館,導(dǎo)游帶我們又去了沙灘。在沙灘上我堆城堡、拾貝殼卻不敢下水。一下水我就“啊啊”地尖叫起來(lái),不知是怕涼還是膽小怕奔涌而來(lái)的浪花,它們?cè)谖业乃季w里留下了一幅美麗的畫(huà)。
童年像首幸福的歌。我在幾個(gè)月時(shí),家人是最照顧我的。一張張被人抱著的照片就足以表達(dá)家人對(duì)自己愛(ài)。在清河廣場(chǎng)剛建成不久,爸爸就騎著摩托車(chē)帶我去玩,那時(shí)我坐在車(chē)上好像一個(gè)神氣的小騎手。坐在廣場(chǎng)后的按摩大球上玩的'我是那么天真可愛(ài)?系码u里玩耍在滑梯上做鬼臉的拍照多幸福啊!
童年是個(gè)多彩的夢(mèng)。我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生,給病人治病。我想坐上飛機(jī)嘗嘗白云的味道,看看飛機(jī)的起落。我想從幼稚園一下子跳到小學(xué),我想長(zhǎng)上一對(duì)翅膀讓自己和鳥(niǎo)兒一樣飛翔,我想成為一個(gè)精靈,我想。
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