成長(zhǎng)的故事作文(精品8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
寂靜的考場(chǎng)到處彌漫的是冷冷的空氣，我不斷抽吸著鼻涕，指尖已經(jīng)冰涼，不經(jīng)意間，我又讓感冒攻破了我免疫力的城墻。我瞅了一眼袖口，已臟的不成樣子�？磥砦倚枰P算一下看病買藥，和如何在晚休鈴響之前把及膝的羽絨服弄干凈的事了，忙啊。
其實(shí)我原來并不是這樣，感冒要回家看病，衣服無(wú)論大小統(tǒng)統(tǒng)打包回家，扔給爸媽，我獨(dú)自在屋里悠哉，我從不想著長(zhǎng)大，也不盼望長(zhǎng)大，甚至?xí)ε�。這樣挺好，我是家里的太陽(yáng)，爸媽是我系里的行星，抗拒不了我的吸引力，圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
但是，跨入高中的'大門，我的觀念一下子被打破了。一月一次的假期使我無(wú)法用帶來的所有衣服支撐到放假。我望著一箱子的臟衣服，第一次拿起臉盆，沖進(jìn)水房，扎進(jìn)接水的人群，端來滿滿一盆水，把衣服扔進(jìn)盆里，學(xué)著舍友的樣子笨拙地搓起來，與其說是“搓”，不如說是“揉”，長(zhǎng)期的懶惰似乎使我的手嚴(yán)重退化，我發(fā)現(xiàn)隨意拾起筆桿子就寫的手卻怎么也擰不干被水浸透的衣服，我只好分步進(jìn)行：先是袖子，再是上邊，然后下邊┅┅我狼狽地濺了一地的水，但當(dāng)我親手掛上洗好（只是洗好，但沒有洗干凈）的衣服時(shí)，心里油然生出一種成就感，不只是像考出好成績(jī)那樣，心里似乎有什么在悄悄“發(fā)芽”┅┅
隨后，我和其他同學(xué)們一樣，投入到高中緊張的學(xué)習(xí)之中。秋冬換季，感冒開始在人群中傳來，并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)在每個(gè)人身上播下了“定時(shí)炸彈”后，揚(yáng)長(zhǎng)而去，我不幸地也中了“埋伏”，心里立刻有了“回家”的想法，但是看著舍友們打著噴嚏“奮戰(zhàn)”的樣子，我猶豫了，放學(xué)跨進(jìn)醫(yī)務(wù)室的門，稀里糊涂地買了四五包花花綠綠的藥片，就著熱水，一股腦全咽了下去，用畢，我定了定神，又埋下頭——時(shí)間不等人吶！沒想到以前那么貪玩的我也有了時(shí)間觀念，這是長(zhǎng)大嗎？我竟渾然不覺。
我們?cè)谒奚崂镎務(wù)摮砷L(zhǎng)，我說：“我不想長(zhǎng)大。”舍友便驚奇地看著我，“真的嗎？我可不這么想。我想我快點(diǎn)長(zhǎng)大，能干更多的活兒。”我知道是生活的磨練讓她成熟了不少。我想想自己，其實(shí)高中生活了半年，我的內(nèi)心已不再逃避成長(zhǎng)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎樣避免，我都在悄悄長(zhǎng)大，只是我潛意識(shí)還在告訴我：“不要長(zhǎng)大，以前那樣多好。
我就這樣默默的在生活中汲取養(yǎng)料，讓自己根扎的更深。在我不停呼喊回到童年的時(shí)候，我其實(shí)也在慢慢變高，學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
自從我不再使用鉛筆開始，媽媽就一直建議我使用鋼筆，說是這樣寫出來的字好看，但事實(shí)上我一直沒有看出來鋼筆的這一好處，小時(shí)候的我不懂得珍惜，總是沒過多久就會(huì)把筆弄壞，不是一不小心摔壞就是零件丟了，鋼筆對(duì)于我而言顯得有些脆弱，但是媽媽始終沒有放棄這一建議。感謝媽媽的堅(jiān)持，我終于愛上了鋼筆！
記得最初，媽媽給我買了一支紅色的鋼筆，因?yàn)樾迈r我很喜歡它，喜歡這個(gè)總是需要不停地喝墨水的家伙，但是無(wú)可奈何，它還是夭折在那時(shí)不懂事的我手里——在我離開座位的時(shí)候，沒有給它蓋好帽子，以至于起身拿書時(shí)，不小心把夾在書里的它摔在了地上后來，我知道了用完筆就應(yīng)該蓋好帽子，可憐的小紅，對(duì)不起了！
后來，媽媽給我買了一支藍(lán)色的鋼筆。通體海藍(lán)色，顯得幽深而又溫和，我記得那支筆筆尖很順，灌墨水也很輕松，是我少有的好鋼筆，可是到了我手里命不長(zhǎng)矣！用筆前應(yīng)拔下筆帽，這是誰(shuí)都會(huì)的事情，用筆時(shí)把筆帽套在后面，這就只能是一個(gè)需要慢慢養(yǎng)成的習(xí)慣了，可惜這個(gè)習(xí)慣是在后來我才養(yǎng)成的，而且還是小藍(lán)的離開讓我意識(shí)到了這個(gè)習(xí)慣的重要性！用完筆后我就忘了我把筆帽放在了哪里，找了半天也沒有任何發(fā)現(xiàn)，后來，小藍(lán)就因?yàn)槭チ斯P帽的.保護(hù)而鋼筆對(duì)我的陪伴從未停止過，媽媽無(wú)可奈何又給我買了一支鋼筆，從此以后我的鋼筆的顏色通通換成了黑色，簡(jiǎn)約大方。
記得小學(xué)有一段時(shí)間，我突然對(duì)中性筆可擦筆上癮了，每天上課手中拿的不再是那個(gè)可以吸墨水的家伙了，而是可以直接換筆芯的可擦筆；在初中時(shí)期，又有一段時(shí)間我的最愛成為了黑色碳素筆，看著別人寫下的黑色字跡，只覺得十分清秀，感覺黑色的字體本身就有一種高端大氣上檔次的氣質(zhì)就這樣，鋼筆無(wú)緣無(wú)故地被我忽略了有好長(zhǎng)一段時(shí)間，每次，媽媽都會(huì)說，其實(shí)還是鋼筆好，但是我都沒有在意。
事實(shí)證明媽媽的話是對(duì)的。無(wú)論是哪次，無(wú)論是我都對(duì)哪些筆突然產(chǎn)生了興趣，這些喜歡都沒有長(zhǎng)久，我曾經(jīng)以為我與鋼筆會(huì)成為我的回憶，但是后來，當(dāng)我再次下意識(shí)地拿著鋼筆上課的時(shí)候我才明白，其實(shí)我早已在不知不覺中習(xí)慣了鋼筆，喜歡上了鋼筆筆尖輕輕滑過紙張是留下的鋼筆獨(dú)有的字跡，喜歡上了手握鋼筆時(shí)的那種特有的感覺。
鋼筆是一種比較麻煩的筆，它很脆弱，它需要你的悉心照料，否則就會(huì)出毛��；但是鋼筆也是一種頑強(qiáng)的筆，無(wú)論發(fā)生什么只要它還是一支可用的鋼筆，它就會(huì)耐得住時(shí)光伴你長(zhǎng)久！我現(xiàn)在有好幾支鋼筆，其中兩支在握筆的地方甚至都被我把那層油漆磨掉了，露出了里面的金屬光澤。從鋼筆的身上，我覺得我看到了堅(jiān)持和忍耐。我與鋼筆的故事，還沒有完呢，它會(huì)伴我長(zhǎng)久！
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
在我成長(zhǎng)過程中的故事很多，歡樂的、有趣的、懊惱的……數(shù)不勝數(shù)，學(xué)騎自行車的故事讓我記憶猶新。
去年，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，爸爸陪我學(xué)過幾次，但我總是騎上就摔下來，有一次我的腿被摔出了“大出血”，當(dāng)時(shí)我躺在地上都站不起來了，我忍著劇痛爬起來一步一步慢慢走回了家。回家后，爸爸幫我清洗傷口并抹上藥，藥滲到傷口里使我疼痛難忍。受傷的痛苦使我一直讓那嶄新的自行車沉睡在小房中。
暑假期間，我突然想喚醒我的'自行車，征服它。于是，我主動(dòng)要求爸爸陪我學(xué)騎自行車，我推著自行車和爸爸來到了籃球場(chǎng)，爸爸告訴我騎自行車的要領(lǐng)：“騎車時(shí)，身體要坐正，保持平衡，目視前方，手要掌握好方向，腳要用力蹬，眼、手、腳要相互協(xié)調(diào)�！笨晌倚睦镉行┖ε拢骸耙撬さ沽�，怎么辦？”爸爸笑著說：“沒事，我在后面扶著你。不要害怕，只管往前騎！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上車，晃晃悠悠，蹬兩下就趕緊跳下來，爸爸就馬上來扶我，即便是這樣，我還是照樣摔倒。爸爸不停的鼓勵(lì)我“勇敢些，已經(jīng)騎得很棒了，繼續(xù)努力！”幾次上車下車后，我已是滿頭大汗，但我心里想：“我不會(huì)放棄的，我今天一定學(xué)會(huì)！”我繼續(xù)一次又一次大膽地登上自行車，一次又一次緊張地跳下來，從蹬兩下到蹬三下，四下，五下……一圈，兩圈，三圈……我成功了！通過我的努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，我高興急了！我用那早已出汗的手，從容鎮(zhèn)定地握著自行車把，圍著籃球場(chǎng)一口氣騎了26圈。
一個(gè)多小時(shí)后，我趕緊跑回家向媽媽分享我成功的喜悅，媽媽高興的說：“功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)持就是勝利�！逼婀郑藭r(shí)滿頭大汗的我一點(diǎn)都沒感覺到累，全身卻身輕如燕。
之后，每天晚飯后，爸爸媽媽都陪我到廣場(chǎng)騎自行車，我又給自行車前后轱轆分別裝上了氣嘴燈，騎上自行車兩只氣嘴燈閃閃發(fā)光，形成兩圈靚麗的光環(huán)，廣場(chǎng)上的人們都投來了羨慕的眼光。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順，一馬平川的。他總是充滿了荊棘，布滿了坎坷。走在這條路上，會(huì)有成功的喜悅，也會(huì)有失敗的痛苦。但是，要想通向成功，就務(wù)必把荊棘坎坷變成墊腳石；把喜悅和痛苦都變成加油站。
那是一年級(jí)的時(shí)候，我們正在上課，突然主任進(jìn)來了。嘴上還說著：“被叫到名字的同學(xué)拿上墊格、鉛筆，跟我走，快一點(diǎn)�！敝魅我豢跉饨辛宋辶鶄�(gè)名字。此時(shí)整個(gè)教室格外的安靜，同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子看著主任。我的心砰砰亂跳，既期望叫道我，又害怕叫道我。因?yàn)槲颐靼祝唤械矫值氖侨⒓痈?jìng)賽了。我想?yún)⒓痈?jìng)賽，因?yàn)槲艺娴乃愕蒙稀昂脤W(xué)生”，答卷對(duì)我來說不成問題。可我又怕去競(jìng)賽，因?yàn)楹竺嬗欣首x比賽，我天生膽小，不敢在眾人面前說話。這時(shí)主任叫了：“王雨涵”。完了，拿好東西走吧。
我們來到四樓的教室，主任左手拿著卷子，右手在不停的發(fā)，還提醒我們：“先做第一題，再寫話�！蔽夷闷疸U筆，信心滿滿的去做這張卷子，果然一切順利，滿分！
接下來，可就不那么順利了。朗讀，第二個(gè)就是我，我有點(diǎn)底氣不足，心里直打鼓，但還是硬著頭皮上去了。我努力地控制著自我，我把聲音放大，可腿還是有點(diǎn)抖，聲音也有點(diǎn)顫。讀完了，我迫不急待的想明白自我的分?jǐn)?shù)，主任說：“讀得不錯(cuò)，就是有點(diǎn)緊張，九十九分吧！”我高興的`差點(diǎn)跳起來。
中午走在回家的路上，我的腳步是蹦蹦跳跳的，感到天是那么的藍(lán)，樹是那么的綠，鳥叫聲是那么的悅耳，因?yàn)閺拇宋以僖膊慌吕首x了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。��！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！ 記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)‘醉人’的�！卑职衷绞悄菢诱f，我越認(rèn)為那是好東西。
有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了�！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的'壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺去！”媽媽氣不打一處來，板著臉，嚴(yán)肅地說道。
那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來之后還覺得頭暈，惡心呢，就像剛生過一場(chǎng)大病似的，唉，原來！這就是‘醉人’呀！我別提有多后悔啦！ 雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
在成長(zhǎng)的道路上，有酸甜苦辣，有悲有歡，有老師的關(guān)懷，有父母的依偎，有同學(xué)的幫助，有自己的努力和執(zhí)呦有成功的滋味，有失敗的淚水。有一年春天，姥姥正生著病，媽媽也就去照顧姥姥啦，正因?yàn)槿绱吮砻靡簿蛠碚椅依�，并告訴我有個(gè)地方很好玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香，雪剛剛?cè)诨�，小花朵像沉睡了很久的嬰兒一樣，慢慢地從地上露出了嬌小的嫩芽，樹上的花瓣被頑皮的風(fēng)哥哥吹到了地上，成了一條小路，還有滑梯，秋千雙杠；姐姐。
表妹的叫聲讓我回過神來，忽然我想起一條頑皮的主意，我對(duì)妹妹說我們?nèi)ネ骐p杠好嗎？表妹吞吞吐吐的.說：姐……姐我就不去。我只好自己去了，雙杠雖然看上去容易，但很難玩，我先左腿上去，在右腿跨上，身子一用力就上去了，我笑著和表妹揮揮手，表妹用手指給我打了個(gè)贊，我則變得飄飄然了，一不留神摔了下去……姐……姐你沒事吧。我倒沒事，我的牙卻有事啦，咳了大半塊去。這次的是事情給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，讓我知道了后果。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，有喜、有怒、有哀，當(dāng)然，更不會(huì)忘掉樂。我的成長(zhǎng)故事非常有趣，大家想聽嗎？那就聽我娓娓道來吧！
喜，上一年我們福利院舉行了一次古詩(shī)誦讀比賽，誰(shuí)誦讀的好，誰(shuí)就可以去洛陽(yáng)天池山兩日游。經(jīng)過一個(gè)多月的努力，我們誦讀的都很好，那就要看場(chǎng)上的發(fā)揮了怎么樣吧！先是初中組的誦讀，然后是小學(xué)組的，一個(gè)院一個(gè)院的輪，到了我們?cè)海沂堑谝粋�(gè)去誦讀的，我有點(diǎn)緊張，并沒有把我的實(shí)力完全發(fā)揮出來，雖說不是很好，但總算順利的結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。周五公布結(jié)果的時(shí)候，我緊張急了，當(dāng)念到我名字的時(shí)候，我心里的一塊大石頭重重的落下了，我高興得晚上睡不著覺。第二天，我們坐著大巴去天池山玩，作了四個(gè)小時(shí)的大巴才到洛陽(yáng)，然后坐著小轎車進(jìn)了天池山。我們?nèi)チ撕枚鄠�(gè)景點(diǎn)，天池山真是美極了！這就是我成長(zhǎng)中的喜!
怒，有可能是我越長(zhǎng)大自尊心越強(qiáng)的原因。這一年，我上六年級(jí)，被我們班的人稱為“暴力女”。是因?yàn)槲姨珔柡α�！這不，又有一個(gè)人來惹我了，這個(gè)趙鵬飛是我們班的“小調(diào)皮”，誰(shuí)都惹，今天他拿了我的毽子，我生氣極了，問他要他也不給我，生氣的我只好使出我的`各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我，真是氣死我了。
哀，每當(dāng)放假時(shí)，看到我們?cè)豪锏娜硕急蛔约旱募议L(zhǎng)接走后，我又傷心起來，為什么自己的家長(zhǎng)不來呢？我心里悲哀的想著。不來接我們，卻又不來看看我們，我真悲哀��！
樂，有次，我和妹妹給弟弟來了一個(gè)大整裝，趁弟弟睡覺的時(shí)候，我們把媽媽的化妝品拿了過來，給弟弟畫臉。“看！”聽到妹妹的叫聲，我轉(zhuǎn)過頭去，不禁哈哈大笑起來，因?yàn)榈艿艿哪槺幻妹猛康孟瘛靶』ㄘ垺彼频�，很搞笑，弟弟被我們驚醒了。起來了還不知道怎么回事，我們都樂死了！
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
在我的成長(zhǎng)故事里，有一件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。一年級(jí)暑假時(shí)，我剛七歲，要到武漢和媽媽會(huì)合。
這次和以往不一樣，自己拉著沉甸甸的行李箱，自己照顧自己，胸前還多了一塊“無(wú)成人陪伴”的牌子，這就是我獨(dú)自坐飛機(jī)的情景。
機(jī)場(chǎng)里人來人往，我十分緊張，緊緊地跟著空乘姐姐后面，生怕一不留神就走丟了。姐姐看出我的緊張來，一手幫我拉著行李，一手搭在我的肩膀上和我聊天，一下子緊張緩減了許多。姐姐給我辦了登機(jī)手續(xù)，讓我坐在候機(jī)廳里等飛機(jī)。我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著登機(jī)口，害怕錯(cuò)過了飛機(jī)。忽然，一位阿姨主動(dòng)和我說話，我慢慢變的.輕松起來。登上飛機(jī)，空姐說：“為了安全著想，你就坐在最里面吧！”此時(shí)，我既興奮又緊張。我左顧右盼，看著來往的人們，看著若大機(jī)場(chǎng)里的飛機(jī)。只聽，廣播員說飛機(jī)即將起飛，我挺直了身子，飛機(jī)飛向藍(lán)藍(lán)的天空，一陣突如其來的失重，使我的心跳到噪子眼。漸漸的陸地上任何東西慢慢變小，過了一會(huì)兒只能看見白云了。坐在左邊的一位老爺爺和我聊起天來……不知不覺中1個(gè)半小時(shí)到了，飛機(jī)降落，空乘姐姐把我送到了姥姥和姥爺那里，我心里那塊大石頭也落地了。
這就是我第一次獨(dú)自坐飛機(jī)的經(jīng)歷，一段令人難以忘懷的經(jīng)歷。
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