1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 成長的故事作文

        時(shí)間:2024-04-01 15:36:58 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        實(shí)用的成長的故事作文5篇【合集】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的故事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的成長的故事作文5篇【合集】

        成長的故事作文 篇1

          回顧自己的成長過程,發(fā)覺自己做了不少傻事,其中有一件事令我記憶特別深刻,那就是我曾經(jīng)抄襲參考書上的范文來完成自己的作文作業(yè),后來被同學(xué)、老師發(fā)現(xiàn)并批評(píng)。這件事讓我懂得了抄襲別人的作文是不光彩的、于己有害的行為。

          一天,語文科侯老師布置同學(xué)們寫課文《烏塔》的讀后感。晚上做作業(yè)時(shí),我左思右想都不知道如何下筆,于是便翻看參考書上的讀后感范文。這篇范文寫得太好了!突然一個(gè)念頭在腦子里一閃,我馬上拿起筆把范文稍稍地改動(dòng)后就抄到自己的作文本上。抄完后,我為自己快速“制作”的“杰作”沾沾自喜并猜想老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我是抄的。

          第二天早上上第二節(jié)課之前,我把作文本交給了侯老師批改。之后,我開始擔(dān)心侯老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的。第二節(jié)課下課時(shí),侯老師把批改完的作文本發(fā)了下來。我急忙翻看自己的作文本,老師不但沒發(fā)現(xiàn)還給了個(gè)A+!我松了口氣,放心地跑出教室和同學(xué)們一起玩游戲。上課鈴響了,我回到座位,同桌的同學(xué)對(duì)我說:“我看了你的讀后感,你是抄書上的!辈⑶宜R上又把這件事告訴了周圍的同學(xué)。這下好了,“好事不出門,壞事傳千里”,一下子又有更多的'同學(xué)知道我的讀后感是抄的。這下我慘了!

          到了下午,侯老師講評(píng)讀后感,拿了幾個(gè)同學(xué)的讀后感當(dāng)范文念給大家聽,當(dāng)然也包括我的。當(dāng)侯老師念到我的讀后感時(shí),我一點(diǎn)也高興不起來,反而如坐針氈。下課后,同學(xué)們把這個(gè)消息報(bào)告給侯老師。第二節(jié)課是音樂課,我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,一直在想老師待會(huì)會(huì)怎樣批評(píng)我。下課了,侯老師把我叫到教室外面,看著我的眼睛問道:“你做了一件什么事?”我心里又慌又亂,一時(shí)說不出話來。侯老師接著說:“你做了一件傻事!”頓時(shí),我羞愧地流下了眼淚。

          晚上回到家,媽媽得知這件事后嚴(yán)肅地對(duì)我說:“抄襲別人的文章就是偷竊別人的腦力勞動(dòng)成果,是不道德、不光彩的行為,而且使你失去鍛煉獨(dú)立寫作的機(jī)會(huì),長此以往,你就不能練就獨(dú)立寫作的能力。”

          我很懊悔自己做了這么一件傻事,并下決心以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

        成長的故事作文 篇2

          在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在我的已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,我有著無數(shù)件難忘的事,其中有一件最令我記憶猶新。

          那是三年前,也就是我六歲的時(shí)候,每當(dāng)我看見哥哥出去游泳的時(shí)候,我非常羨慕。后來,爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學(xué)生不止我一個(gè),還有許多大哥哥呢!教練和我們一起做準(zhǔn)備動(dòng)作,我們先沉下水,再上來,一直做五十次。接下來,教練讓我們?cè)跍\水區(qū)教我們?cè)趺从斡。教練先讓我們把手放在岸邊,腳像青蛙一樣蹬。就這個(gè)動(dòng)作,我連學(xué)了好幾天。學(xué)會(huì)之后,教練教我們手部動(dòng)作:五指并攏,用力向外推。一開始,我掌握得不是很好,有過放棄的想法,可是做事不可以半途而廢,我又堅(jiān)持了下來。一個(gè)星期后,我竟然成了游泳班班長!教練天天叫我給大家做示范,叫大家向我學(xué)習(xí),我高興極了!我游得非?欤罡呒o(jì)錄是五分鐘游一千米,同學(xué)們個(gè)個(gè)向我伸出大拇指,說:"真棒!"我不禁笑了起來,心想:做什么事都不能輕言放棄、半途而廢呀!

          這就是我成長的故事,你們的呢?

          在我的記憶里,成長是撥點(diǎn)的玉業(yè)主秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高一節(jié),又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到八歲時(shí)學(xué)游泳那信心滿滿的樣子時(shí),我不由得笑出聲來。

          記得那是我八歲那歲的暑假,我爸爸給我報(bào)了游泳班。我跟著爸爸來到了游泳地點(diǎn),穿上了泳衣,戴上了防水墨鏡。

          開始學(xué)游泳了,教練先教我們游泳的熱身運(yùn)動(dòng)。學(xué)了幾遍,我有點(diǎn)不耐煩了,但是我看到爸爸的眼睛里充滿著希望,一副很想我學(xué)會(huì)游泳的樣子,于是,我堅(jiān)持下來了,且學(xué)得很積極。雖然在之后的練習(xí)中,我喝了很多口水,但是我始終沒有放棄。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了游泳。

          到了游泳比賽了。四個(gè)人一組,誰先游到終點(diǎn),誰就勝利。我對(duì)自己很有信心。比賽正式開始了!只聽到教練喊到"3"時(shí)同,我們?nèi)M(jìn)了水里,我豁出去了!我把全身的力氣使了出來,我把教練教給我的技巧也全使了出來。!我得了第一名,那時(shí),我看到了爸爸在朝我微笑。

          此時(shí)此刻,我想到了,做什么都不能見到困難就退縮。

          一眨眼,我成了四年級(jí)的小學(xué)生了?擅慨(dāng)回憶的浪花泛起,有一事,就像大海泛起的一葉小舟,不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。

          這件事剛發(fā)生不久,就在上個(gè)星期五。那天中午放學(xué),我拿著我的零花錢,沖出校門,向小賣部飛奔而去,左挑右選——買了一個(gè)兩星的紅雙喜牌乒乓球。買完之后,我又跑回學(xué)校,和我的徒弟們痛痛快快地打起了乒乓球。

          剛打一會(huì)兒,兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拿著球拍也來跟我們一起打。我先跟穿紅衣服的哥哥打。結(jié)果,5比1,我勝利了!他高興地說:"Yes!"(不瞞你們說,他經(jīng)常以0的分?jǐn)?shù)敗給我。)

          后來,兩個(gè)五年級(jí)的.學(xué)生說要對(duì)打一局,我便成全了他們。結(jié)果,穿紅衣服的哥哥又以0的分?jǐn)?shù)敗下陣來。他惱羞成怒,抓起我心愛的乒乓球一扔,球飛到了柵欄外的馬路上去了,車子一來就被壓扁了。

          那時(shí),我真大哭大鬧一場(chǎng),可是咋一想,我現(xiàn)在是四年級(jí)的大哥哥,不是小寶寶了,所以我要冷靜。我擠出了一個(gè)笑容,裝出若無其事的樣子,說:"沒事!沒事!"

          這事要是放在以前,我肯定會(huì)大哭大鬧的,沒想到現(xiàn)在的我是如此地冷靜,看來,我確實(shí)長大了!

          成長中的一件件小事像是大海中的一座座小島,時(shí)不時(shí)地在我的腦海中浮現(xiàn),其中有這么一件小事讓我記憶猶新。

          一次, 上體育課,同學(xué)們?cè)谄瘘c(diǎn)線上做足了準(zhǔn)備,槍聲一響,

          他們就飛快地跑了出去,像一陣風(fēng)。我羨慕極了!我想:我也要參加跑步比賽。于是,我跑去跟體育老師,他受不了我的死纏爛打,終于答應(yīng)了我。

          終于等到比賽這一天啦!盡管之前,我做了充分的準(zhǔn)備,但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了,我拼了命似地向前跑,并遙遙領(lǐng)先。

          此時(shí)此刻,媽媽說的那些話,我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈,才能成功!

          每個(gè)人都有屬于自己的成長故事,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!

          記得有一天,我在表哥家玩。突然,表哥拿起一雙天藍(lán)色的溜冰鞋來玩。我見表哥有一雙溜冰鞋,回去后,我也叫媽媽給我買了一雙。

          有了溜冰鞋,我便閑不住了,我一門心思學(xué)起溜冰來。一開始,我用手扶著墻,慢慢地站好,然后溜了起來。第一次,我溜得好好的,后來越溜越不順利,有好幾次,我重重地摔在了地上,痛得我直皺眉頭。我不服氣,再溜,結(jié)果一不小心又摔在了地上,要不是爸爸在我后面扶住我,我早京摔得頭破血流了。我向爸爸求助。爸爸說:"重心要平衡,不要害怕,鼓起勇氣,我相信你一定可以學(xué)會(huì)的!"在爸爸的鼓勵(lì)之下,我居然撐院墻溜了好幾圈。

          最后,爸爸說:"你一下自己溜。待會(huì)再來和你一起練。"我眼睛瞪得大大的,咧著嘴,好像有人惹到了我。就這樣,我小心翼翼地溜了起來,一圈又圈,啊,我終于學(xué)會(huì)了!

          從這件事中,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!

          打開我成長的檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂,最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。

          八歲那年,我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由自在地滑來滑去,我非常地羨慕,就央求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。

          滑輪鞋一買回來,我趁熱打鐵,開始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學(xué)會(huì)的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來,便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來,向爸爸發(fā)出求救的信號(hào),爸爸把我扶起來,并耐心地跟我講解滑輪的要領(lǐng):膽子要大,心要細(xì),還要冷靜。

          接下來,爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺還不錯(cuò)。這時(shí),爸爸突然對(duì)我說:"你自己去練習(xí)吧!"我說:"又讓我摔跟頭?"爸爸說:"不摔上幾跤,你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。"

          大不了拼了我這條小命!我站了起來,身子還在搖晃,我自言自語地說:"要冷靜,要冷靜!"我定了神,身孔子已經(jīng)不搖晃了,慢慢地,慢慢地,我就學(xué)會(huì)了!

          此時(shí)此刻,父母說的那些話,我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈,才能成功!

        成長的故事作文 篇3

          在成長的道路上,不可或缺的東西很多。對(duì)我而言最珍貴的,便要數(shù)陪伴了。

          “陪伴”很溫暖,因?yàn)樗馕吨@個(gè)世界上有人愿意將最珍貴、最美好的東西給你——時(shí)間。

          在我的記憶中,陪伴我的有老師,有同學(xué),也有父母,但最珍貴的回憶糖,也許屬于我的朋友。

          在放假時(shí),我和朋友們用視頻在一起度過了枯燥乏味的學(xué)習(xí)時(shí)間,以下樓玩的方式度過了午后時(shí)光……我們一起野餐,一起挑戰(zhàn)自我,一起制作友誼的小船,一起在長滿蒲公英的草地上奔跑……

          那些日子里,我體會(huì)到了友誼的純潔、無價(jià),體會(huì)到了“二人同心,其利斷金”的意思,品嘗到了人生中的“甜”……

          壓力大了,朋友陪我頂著烈日,繞著小區(qū)奔跑、沖著太陽大喊。時(shí)不時(shí)想“浪”一下,便帶上朋友們“滲入”隔壁小區(qū)。

          錢不夠了?沒關(guān)系!叫上朋友辦“跳蚤市場(chǎng)”,把自己不用的東西一賣……

          希望這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是“孤島”因?yàn)橐坏チ怂说呐惆,人,便也就失去了生存的意義……

          我們成長的道路好似一罐多滋多味的'糖,里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它們記錄著我們成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          每過一段時(shí)間,不妨打開罐子,拿顆糖放入口中,回味一下以前的自己,品味一下自己成長道路上的一點(diǎn)、一滴!

        成長的故事作文 篇4

          在我的記憶中,有許多像櫻花一樣飄散的記憶,有苦有甜,都成為我生命中五彩的書簽。唯有一片,是最豐富的,帶著我成長的濃烈氣息。

          最近,要跳集體舞了。

          每一個(gè)體育小組長都在門外激烈的討論著每一個(gè)人配對(duì)的情況,教室里的人都提心吊膽的坐著,畢竟,命運(yùn)掌握在組長手里。連最不安分的人都做好了,豎著耳朵像要觀察著什么,我心里也在猜,會(huì)和誰跳呢?環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)原本不信任和信仰的同學(xué)們都在上帝保佑,阿彌陀佛!

          組長不時(shí)地從門外把目光撒進(jìn)來,這是我們倍感恐慌,下一個(gè)配對(duì)的好像就是我一樣。不少同學(xué)心急火燎要出去看看,但卻被阻止了。教室里開始輕聲的議論起來了,細(xì)細(xì)的'講話聲傳遍了整個(gè)教室。

          有過了一會(huì)兒,組長們終于進(jìn)來了!跋旅嫖覀冎v講集體舞的事情!钡紫乱黄趩,嘆氣聲,跺腳都有。體育委員用洪亮的嗓子說:“一號(hào)和……二號(hào)和……三號(hào)和……。”就在說得這幾刻時(shí),地下不時(shí)地傳出笑聲,也有人因?yàn)樾Φ亩亲油吹,有的前仰后俯的,也許還有的嘴里含著一口水,這時(shí),也會(huì)噴出來。一些女生因?yàn)榉N種原因培到了坐不相配的男生,于是不停的跺腳和拍桌子來宣泄心中的不滿。男生則大聲地說:“老甜哪,你怎么對(duì)我那么不公平。”要求換組的不計(jì)其數(shù),班級(jí)里吵吵鬧鬧的,都哭喪著臉。“安靜,安靜!鞍嚅L憤怒的叫起來“剩下的女生自由組合!薄叭f歲!一陣歡呼聲。我突然意識(shí)到,我也是沒叫到名字的。那么說,我可以和女生跳了。

          于是,我也融入到興奮之中。

          等班級(jí)徹底安靜了下來,班長就問:“還有什么問題嗎?”

          全班幾乎是異口同聲:“有,我們要換人”

          正是在這花雨下,才有了我們多彩的生活。這片起一會(huì)伴隨我終生,也許,會(huì)更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……

        成長的故事作文 篇5

          在童年的歲月里,我有很多珍貴的回憶,大部分都是我最難忘的,但是使我印象最深刻最快樂的事情是西瓜豐收。

          在10歲那年,姥爺家種的.西瓜大豐收,讓我們?nèi)フ鞴希职珠_著車帶著我、媽媽和哥哥回姥爺家。

          到家后,才知道姥姥和姥爺已經(jīng)去西瓜地里等著我們了,我們開著車就去西瓜地里摘西瓜了。已進(jìn)入西瓜地,看見西瓜地好大一片,西瓜在土地上面,被葉子遮擋住了,根本無法看見,我看了看四周,迫不及待地想去摘西瓜,可是我根本不會(huì)摘西瓜,姥爺看出了我的心思,就說要教我怎樣摘西瓜,我爽快地答應(yīng)了。

          摘西瓜時(shí),要先看看西瓜熟了沒,然后再把連接西瓜的似藤非藤的東西折斷就可以了。教完后,我就自己開始摘西瓜,我和哥哥說好要比賽,可是哥哥已經(jīng)摘了好幾個(gè)了,我得抓緊時(shí)間。摘了好幾個(gè)后,我正準(zhǔn)備把最后一個(gè)西瓜放回車上的時(shí)候,就在路途中,我一不注意,西瓜摔到地上摔成兩半了,我那時(shí)氣得都想哭出來,媽媽看見后,就把西瓜撿起來,帶著我去吃西瓜了,我吃著美味的西瓜,哥哥還在摘西瓜,我心里美滋滋的。

          童年摘西瓜的趣事多么的快樂,我真的好想回到童年!

        【成長的故事作文】相關(guān)文章:

        成長的故事作文06-17

        成長的故事作文(精選)07-06

        成長的故事作文(精選)07-07

        (精選)成長的故事作文07-12

        成長的故事作文[精選]07-13

        [精選]成長的故事作文08-28

        [經(jīng)典]成長的故事作文08-19

        (經(jīng)典)成長的故事作文09-02

        成長的故事作文[經(jīng)典]08-31

        成長的故事作文(經(jīng)典)08-20

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>