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        時(shí)間:2024-02-27 12:21:54 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        【薦】成長(zhǎng)的故事作文8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【薦】成長(zhǎng)的故事作文8篇

        成長(zhǎng)的故事作文 篇1

          不知不覺(jué)我已10歲了,在我成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了很多事,特別是今年放暑假前幾天,奶奶對(duì)我說(shuō):“放暑假不能睡懶覺(jué),每天6:20起床,風(fēng)雨無(wú)阻,快步走1小時(shí),把自己身體鍛煉地棒棒的!

          暑假的第一天,我和奶奶就匆匆地到小公園。我就迫不及待地走了起來(lái),我們走呀走呀,累得汗流浹背,氣喘吁吁,我想快步走不就是走走出點(diǎn)汗嗎?走了幾天,我有點(diǎn)吃不消,腰酸背痛,雙腳也有點(diǎn)提不起來(lái),但見(jiàn)奶奶70多歲了,為了陪我鍛煉身體,她那不怕累的精神打動(dòng)了我,她還積極鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持到底,就是勝利,無(wú)論做什么事都不能半途而廢!庇浀糜幸惶煸缟希移鸫灿X(jué)得嘴巴兩邊淋巴很痛,還有點(diǎn)發(fā)燒,吃東西也不能吃。奶奶陪我去醫(yī)院看,拍了片子,醫(yī)生說(shuō)淋巴發(fā)炎,配一些藥吃,回到家,媽媽說(shuō):“明天早上不要去快步走了!蔽艺f(shuō):“不行,我要去,奶奶行我為什么不行。”就這樣一日復(fù)一日,快步走我一直堅(jiān)持到暑假結(jié)束。我的臉雖然被太陽(yáng)曬黑了,但身體比過(guò)去結(jié)實(shí)多了,我很開(kāi)心。

          這就是我成長(zhǎng)中的`一個(gè)小故事,通過(guò)快步走讓我明白了無(wú)論做什么事,一定要堅(jiān)持,不能半途而廢。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇2

          成長(zhǎng)的故事就像調(diào)味醬,酸甜苦辣。成長(zhǎng)不是高速路,一帆風(fēng)順,一馬平川,它總是布滿荊棘。當(dāng)然,成長(zhǎng)也有喜怒哀樂(lè),每一次經(jīng)歷過(guò)后它總會(huì)指使著自己前進(jìn)。

          今天太熱了,媽媽買來(lái)一大袋西瓜?粗窍闾鹂煽,又大又圓上面還鑲嵌著淺綠色花斑的西瓜,饞的.我口水都流了一地。我迫不及待地把西瓜切開(kāi),然后又狼吞虎咽的大吃起來(lái)。果然心急吃不了熱豆腐,一不小心把西瓜子給咽進(jìn)肚子里了。爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“唉呀,這可不得了了,你的肚子里會(huì)長(zhǎng)出西瓜的。”我當(dāng)時(shí)還不知道爺爺只是給我開(kāi)個(gè)小玩笑,嚇的我睡也睡不著,吃也吃不好。

          過(guò)了幾天我就改變了想法:肚子里長(zhǎng)出鮮美多汁的大西瓜,也不是什么壞事,這樣我就能每天吃到最喜歡的大西瓜了。

          我每天都喝很多水,吃很多飯,不管是在早晨,晚上,下午還是放學(xué),我都要對(duì)它說(shuō):“小西瓜快點(diǎn)兒長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)啊。”執(zhí)著的我等了好幾個(gè)星期,甚至幾個(gè)月,但還是一成不變。最后才知道,原來(lái)這只是爺爺給我開(kāi)了一個(gè)小玩笑。

          曾經(jīng)的那個(gè)懵懂的我,如今變得越來(lái)越成熟,越來(lái)越懂事。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇3

          從認(rèn)識(shí)“1、2、3、4、5”到學(xué)習(xí)“人之初,性本善”,我們都在不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有痛苦,也有快樂(lè),就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們都在痛苦與快樂(lè)中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。給大家曬曬我的家丑吧,希望大家不要笑我,最好能給點(diǎn)掌聲。

          六歲時(shí),媽媽給我講發(fā)明大王愛(ài)迪生的故事,說(shuō)愛(ài)迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的,自己蹲在雞窩里觀察。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進(jìn)被窩里,睡覺(jué)時(shí)不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩,這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時(shí)起,我知道了,自己是一個(gè)幸福的小傻瓜。

          七歲時(shí),爸爸教育我做事要誠(chéng)實(shí),并給我講了華盛頓砍櫻桃樹的事情,當(dāng)華盛頓主動(dòng)向父親坦白,得到了父親的表?yè)P(yáng)。而當(dāng)我不小心摔破了爸爸最心愛(ài)的茶壺時(shí),在坦白之后,得到的卻是爸爸一頓嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。那年,我第一次流下委屈的淚水,這次坦白,讓我知道了世界上還有“委屈”這個(gè)東西的'存在。

          八歲時(shí),老師給我們講了大科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候的故事,在一節(jié)手工課上他做了一個(gè)很不像樣的小板凳,受到老師批評(píng)。而當(dāng)他告訴老師這是他第三次做的時(shí),這讓老師非常感動(dòng)。我的英語(yǔ)字母寫得也很糟糕。在一節(jié)英語(yǔ)課上,我學(xué)著愛(ài)因斯坦,重復(fù)寫了三次,我以為可以感動(dòng)老師,當(dāng)我告訴老師這是我第三遍作業(yè)時(shí),英語(yǔ)老師卻大為惱火,并罰我做了第四遍作業(yè)。這次我得到的教訓(xùn)是:作業(yè)多做幾次,未必就會(huì)更好,對(duì)于老師的要求,我們還是一次成功的為好。

          九歲時(shí),因?yàn)閹状芜t到被老師批評(píng),想起了魯迅,他曾在桌子上刻過(guò)一個(gè)“早”字,以后再也沒(méi)遲到過(guò)。為了提醒自己,我也在桌子上刻了一個(gè)“早”字,卻被老師批評(píng)教育了一番。這讓我知道:學(xué)習(xí)別人,不是刻在桌子上,而是要刻在心中的。

          十歲時(shí),老師批評(píng)我做事不動(dòng)腦筋,并告誡我說(shuō),凡事都要勤于思考,并給我講了牛頓的故事。說(shuō)牛頓在蘋果樹下思考問(wèn)題,被蘋果砸中腦袋,從而悟出了牛頓定律。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考,于是我也跑到蘋果樹下思考問(wèn)題,等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡(jiǎn)單的事。

          是的,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中難免會(huì)犯一些愚蠢的錯(cuò)誤,不過(guò)請(qǐng)大家相信,我們一定會(huì)在成長(zhǎng)中變得更加聰明,更加堅(jiān)強(qiáng)。指導(dǎo)老師 王景

        成長(zhǎng)的故事作文 篇4

          結(jié)束了一個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí),我們迎來(lái)了又一個(gè)寒假。這個(gè)寒假,我們的“龍城”迎來(lái)了幾十年來(lái)最“生猛”的一場(chǎng)暴雪。而我,則在大雪中感受到了一縷幸福與愛(ài)。

          星期天早上,我打著哈欠拉開(kāi)了窗簾,只見(jiàn)天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪,可奇怪的是,樓前小路卻十分干凈。是誰(shuí)啊?我穿好衣服,出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn),不僅僅是樓前的一段路干凈了,連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個(gè)小女孩正在空曠的路上認(rèn)真地鏟雪呢。她們的`臉紅紅的,鼻尖上頂著汗珠!白屛液湍銈円黄痃P吧!”我說(shuō),那個(gè)阿姨高興地說(shuō):“好!歡迎你加入”。我們一邊干活,一邊唱歌,時(shí)不時(shí)還吟兩句古詩(shī),不知不覺(jué)竟鏟完了三、四條街?粗迩逅慕值溃粗蠹夷樕祥_(kāi)心的笑容,我好象被一縷陽(yáng)光溫暖著,心底里有種說(shuō)不出的幸福感。

          “啊--累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉,沒(méi)想到哇,鏟雪可真夠累人的。我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已近中午了,路上來(lái)往的車輛行人也多了起來(lái),每當(dāng)人們從我們面前經(jīng)過(guò)都會(huì)夸贊上幾句,我心里甜滋滋的。這時(shí),從路的另一頭走來(lái)了一位步履蹣跚的老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那頭還沒(méi)鏟過(guò)的路上,結(jié)果拐杖一滑,重重地摔在了地上。我和那個(gè)小女孩沖了上去,一人一邊把老奶奶架了起來(lái),那位阿姨也趕緊跑過(guò)來(lái)給老奶奶撿起來(lái)拐杖。老奶奶過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),不住地朝我們點(diǎn)頭道謝,“好人啊,太謝謝你們啦……”。當(dāng)我們把她攙到已鏟的干干凈凈的路上時(shí),老人家激動(dòng)地說(shuō):“你們?cè)谧龊檬,是有奉獻(xiàn)精神吶,現(xiàn)在我們國(guó)家就是需要這種有這種精神的人啊!”。看著老奶奶的背影和來(lái)來(lái)往往的行人,我心里充滿了自豪感,原來(lái),勞動(dòng)與奉獻(xiàn)真的可以得到幸福!

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,得到陽(yáng)光。幸福如一股暖流,時(shí)刻溫暖著我的心。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇5

          爸爸說(shuō),他捉泥鰍時(shí),喜歡找?guī)讉(gè)好伙伴或好鄰居來(lái),拿著網(wǎng)兜一起勾肩搭背地去小河邊。先用網(wǎng)兜測(cè)測(cè)水的深度,如果很深的話,爸爸為了安全起見(jiàn),所以不常去。接著再觀察一下水面的`波紋,看看泥鰍在哪,這可考驗(yàn)爸爸的耐心了,必須死死地盯住,一刻也不能停。等發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),再拿起兩個(gè)網(wǎng)兜一左一右地快速伸入水中,然后再快速準(zhǔn)確地一抬,這時(shí)就可以保證泥鰍在網(wǎng)兜里了。雖然說(shuō)泥鰍在網(wǎng)里了,但你也得小心點(diǎn)兒,因?yàn)槟圉q很機(jī)靈,也很滑,有可能你慢了一點(diǎn)兒,再看的時(shí)候,這個(gè)小家伙早已溜之大吉了。

          這是遇到“笨泥鰍”時(shí)才那么幸運(yùn),若碰上“聰明泥鰍”時(shí),你再怎么誘惑他他也毫無(wú)動(dòng)靜,水面依然是平靜的。嗯,說(shuō)不定你夸他幾句,他就自然而然地讓你發(fā)現(xiàn)他了。

          爸爸每次早上拎著空桶去,下午都能滿載而歸地回家。奶奶總會(huì)幫他把泥鰍變成美味的佳肴,大家圍在餐桌旁一起享受這“免費(fèi)晚餐”。這正是我們大家佩服的。

          講完后,你總會(huì)意猶未盡地咽咽口水,夸上幾句贊美爸爸的話。

          這就是我爸爸的成長(zhǎng)故事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,甜甜美美。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇6

          看看那些漂亮的鞋,我真想穿進(jìn)去,可是有的穿不進(jìn)去,有的穿進(jìn)去就太緊了。唉!媽媽說(shuō)“你呀,腳不長(zhǎng),鞋到小!蔽抑缷寢屵@是替我高興呢,我心里美滋滋的。

          翻開(kāi)成長(zhǎng)的相冊(cè),一個(gè)個(gè)鏡頭,一個(gè)個(gè)故事就出現(xiàn)在我的腦海里。

          這一張是我玩的最開(kāi)心的,那時(shí)我正和幼兒園的小伙伴玩游戲呢。照片上的我正在飛跑,而且還帶著一個(gè)小老鼠的面具。后面有一個(gè)帶著貓面具的小朋友正向我追來(lái),那時(shí)跑的真叫歡,生怕老貓追到我。

          這一張上的我正連蹦帶跳的走進(jìn)學(xué)校大門,而且滿臉笑容。而旁邊一個(gè)小朋友正抱著家長(zhǎng)哭呢。我穿著帶有“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字的灰色小襯衣,后背還背著一個(gè)小書包。比起旁邊那個(gè)哭鼻子的小朋友,我顯的有些驕傲。

          這一張就跟我現(xiàn)在差不多了,充滿了正義感。照片上的我正在扶起一位剛摔倒的小弟弟,旁邊還有小弟弟的'媽媽和我的媽媽正伸著大拇指表?yè)P(yáng)我呢,那時(shí)別提有多高興了。

          我長(zhǎng)大了,我的成長(zhǎng)如正向大樹發(fā)展的小樹苗,搓折就是小樹苗經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打,開(kāi)心就如照耀小樹苗的陽(yáng)光,正在滋潤(rùn)我。媽媽,我長(zhǎng)大了,我想對(duì)您說(shuō)“謝謝您,您辛苦了,如果沒(méi)有您,我就不會(huì)健康長(zhǎng)大!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇7

          美妙的童年就像一個(gè)五味瓶,珍藏著酸,甜,苦,辣,咸五種味道,每一種味道都令我回味無(wú)窮,但最令我難忘的是我的學(xué)琴路。

          記得六歲半那年,父母帶我上街,路過(guò)一家琴行,里面?zhèn)鱽?lái)優(yōu)美的琴聲。我好奇地探頭去看。只見(jiàn)一位阿姨,披發(fā)長(zhǎng)裙,端坐在鋼琴前,手優(yōu)雅地在琴鍵上彈奏著,傳出扣人心弦的琴音,動(dòng)聽(tīng)極了。我看呆了,也聽(tīng)呆了,心想自己也能像那位阿姨一樣,彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,該有多好。媽媽仿佛看出了我的心思,問(wèn):“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)頭如小雞啄米般。爸爸告訴我,學(xué)藝做到勤奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有堅(jiān)持不懈的毅力,當(dāng)時(shí)的我果斷表了決心,我不怕苦,一定會(huì)持之以恒堅(jiān)持下去。就這樣,我踏上了學(xué)鋼琴之路。

          第一天坐在鋼琴前,第一次敲擊琴鍵,覺(jué)得一切都很神奇?尚迈r勁兒一過(guò),一切又不一樣了。

          初學(xué)乍練,基本功是少不了的。每天不僅練習(xí)單調(diào)的練習(xí)曲,還要練習(xí)繁多的音節(jié)。最苦的是練斷奏時(shí),鋼琴老師要求很嚴(yán)格,練習(xí)時(shí)手臂必須要抬到一尺多高,否則不達(dá)標(biāo),重練。就這樣我每天坐到琴旁至少兩個(gè)小時(shí)的練習(xí),枯燥無(wú)味。每天機(jī)械般重復(fù),讓我懊惱極了,心想:自從學(xué)了這該死的.鋼琴,天天都是練琴,玩電腦的時(shí)間也越來(lái)越少,自己成了籠中的小鳥,失去了自由,真想放棄算了。

          萬(wàn)事開(kāi)頭難,回想當(dāng)初曾向父母表過(guò)的決心,男子漢說(shuō)話是要算數(shù)的,我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。熬過(guò)了半年斷奏的日子,隨后它給我?guī)?lái)了成功和信心。一次次表演,我無(wú)一失敗,拿到了許多大獎(jiǎng);今年暑假我順利通過(guò)了鋼琴九級(jí)考試,春節(jié)我還要考十級(jí)呢!

          因?yàn)閺椾撉,讓我深深地領(lǐng)悟到堅(jiān)持的含義和重要性;我愛(ài)音樂(lè),我的那些煩惱與音樂(lè)帶給我的快樂(lè)相比又算得了什么?我要繼續(xù)努力,做一只快樂(lè)的鳥,在音樂(lè)的天空中快樂(lè)地飛翔。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇8

          我們的成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是快樂(lè)的,但又是艱辛的。在這條成長(zhǎng)之路上,我們必定會(huì)不斷跌倒,而當(dāng)我們跌倒時(shí)又會(huì)是誰(shuí)將我們一次次重新扶起呢?

          記得就在不久前,我好不容易做完了作業(yè)準(zhǔn)備到樓下與小伙伴們一起玩耍時(shí),老爸卻像幽靈般出現(xiàn)在眼前。我被嚇了一跳,還沒(méi)等緩過(guò)神來(lái),老爸略顯沙啞的聲音已經(jīng)撲面而來(lái):“阮升,作業(yè)做完了嗎?”“啊,噢做完了,做完了!蔽一倘淮鸬馈!昂茫诲e(cuò),”老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子啊,你現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,不能老想著玩了,要多看些課外書,準(zhǔn)備準(zhǔn)備初考。好了,你快去吧!边沒(méi)等我回話老爸就推著我吃了趟“回頭草”。我雖然有千萬(wàn)個(gè)不愿意可此時(shí)也只能忍氣吞聲了。

          回到那可恨的書桌前,我心中一陣陣地不快?吹綍郎戏侥恰皶接新非跒閺健蔽业臍獗悴淮蛞惶巵(lái):什么書山有路勤為徑,沒(méi)聽(tīng)過(guò)行千里路讀萬(wàn)卷書嗎?要先走路再讀書。我路還沒(méi)走呢,就叫我讀書!特別是那“勤為徑”越看越不順眼,你想要是太勤快了,幾天幾夜都只顧著勤快,不吃也不喝的,不死才怪?那人要是死了,讀書還有什么用。吭僬f(shuō)了……正在此時(shí)一個(gè)在天空游蕩的熱氣球進(jìn)入了我的視線。只見(jiàn)它一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西;與藍(lán)天為友,和白云為伴;自由自在,好不爽快。真是羨煞我也!很快,氣球遠(yuǎn)離了我的`視線,但我心中的悲憤卻并沒(méi)有因?yàn)樗碾x去而煙消云散,相反卻愈演愈烈了。此時(shí)的我是見(jiàn)什么都不對(duì)勁:看電視,那屏幕好像是一張哈哈大笑的的方嘴,真恨不得一拳打裂它;坐在舊藤椅上,椅子發(fā)出的“吱吱”聲似乎是在偷偷地竊笑我;看……就在這時(shí)天上又飛來(lái)了一個(gè)熱氣球,很明顯這個(gè)熱氣球的高度低了許多,運(yùn)氣也遠(yuǎn)不如前。不到兩分鐘就被窗前那棵大木棉樹的枝杈勾住了,并且漸漸漏光了氣。它從此再也不能飛了……只能被當(dāng)做垃圾扔掉了。看著這一切我似乎一下子明白了什么,心中豁然開(kāi)朗。那可恨的書桌此時(shí)變得是那么的神圣,讓我感覺(jué)能在上面讀書是一種光榮,于是我便坐到旁邊拿起一本作文書大聲朗讀了起來(lái)。

          也許你會(huì)問(wèn),為什么我會(huì)有如此巨大的變化呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲也幌胱兂赡侵粵](méi)飛多高、沒(méi)飛多遠(yuǎn)就成了垃圾的熱氣球。

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