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      2. 成長(zhǎng)的故事作文

        時(shí)間:2023-08-10 18:01:28 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        (優(yōu)秀)成長(zhǎng)的故事作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

        (優(yōu)秀)成長(zhǎng)的故事作文

        成長(zhǎng)的故事作文1

          對(duì)于一個(gè)從未做過手術(shù)的人來說,手術(shù)是一件遙遠(yuǎn)而又令人有些畏懼的事情。我現(xiàn)在依稀記得前兩天在手術(shù)室中,那種恐懼,焦急與無奈的心情。

          從被醫(yī)生領(lǐng)著,穿過一個(gè)個(gè)大門與走廊時(shí),我便緊張著。當(dāng)終于輪到我時(shí),前面的心理準(zhǔn)備全都沒有了。我恍惚著躺上病床,心中想著班上同學(xué)經(jīng)歷的手術(shù)那可比我的大呢!

          接下來便是三針麻藥,也許是緊張吧,這三針竟比平時(shí)打的針都疼上好幾倍,接著,我什么感覺都沒了。

          手術(shù),如夢(mèng)一般地結(jié)束了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我竟能這么輕松地挺過這30分鐘時(shí),心中不免有些驚訝,很多時(shí)候,我們不都是自己嚇自己?jiǎn)幔?/p>

          難對(duì)付的,似乎是面對(duì)困難的心情,迎難而上,精力集中在困難上,問題不就解決了嗎?

          考試失利后,我怎么也提不起勁來,又得在等一年了。我無力地走路,無力地去食堂,無力地吃飯。

          無意間,顧珈琿已經(jīng)端著餐盤坐到了我的對(duì)面。哎,感覺心里小涼涼。我被嚇了一跳,抬頭望見他有些自嘲的臉時(shí),竟一時(shí)不知此時(shí)他的.心情到底是什么樣的。

          我不也是嗎,筆試都沒通過,還有什么辦法展示正真編程的能力呢。我依舊無精打采。哎,退役了,退役了,明年再戰(zhàn)吧。顧珈琿的語氣似乎很輕松。我再一次很驚訝,不禁抬頭看了他一眼。

          還是一臉的自嘲,我心中好像射進(jìn)來了一絲陽光,想在我還很好奇這僅僅兩句話的功夫,竟讓我不再傷心,反而渾身又充滿了正能量。是呀,明年再戰(zhàn)吧。我淡淡一笑。

          后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)了顧珈琿身上的樂觀。我也開始向往這種精神,事情都這樣了,把接下來的做好吧。

        成長(zhǎng)的故事作文2

          在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過許多有趣的事。要不,我講一個(gè)給你聽聽。

          在我上二年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)種過綠豆。我先從平常我們吃的綠豆里挑出一些外形飽滿的做為種子。媽媽幫我找來一個(gè)花盆,里面裝滿泥土,這些泥土是肥料充足的。我用鏟子在土里挖了幾個(gè)洞,然后把種子放進(jìn)土里,再用土把它們埋起來,然后澆上水,接下來就等它發(fā)芽了。

          過了幾天,小豆芽冒出來了,像一個(gè)個(gè)小腳丫。又過了幾天,小腳丫變成了一片片綠葉。我忙叫媽媽過來看,媽媽說: “現(xiàn)在正是夏季,土地會(huì)比較旱,你看!土地都裂縫了,要給它定期澆水,才能保證它不旱。知道了嗎?”我聽了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,就提來一大桶水,給它“喝個(gè)夠”。從此以后我定期給它澆水,施肥。

          真是功夫不負(fù)有心人呀!綠豆苗一天天長(zhǎng)大了,它們還開出了白色的小花兒,花落了以后結(jié)出了幾個(gè)豆莢,又過了幾個(gè)星期,綠豆莢成熟了。那天早上,我一起床就去看我的綠豆,準(zhǔn)備收獲豐收的果實(shí),但是結(jié)果卻令人哭笑不得,豆莢里只有一顆綠豆!但我覺得非常自豪,因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)小小的'收獲,我知道了農(nóng)民的辛苦,又學(xué)到許多知識(shí),真是“一舉三得”啊!

          在成長(zhǎng)的過程中,還有許多有趣的故事,但這件事卻給我印象最深,至今難忘。

        成長(zhǎng)的故事作文3

          如果說“劉家有女初長(zhǎng)成”,似乎有些過早,但我正在成長(zhǎng)倒是真的。所以,我們家是“劉家有女初成長(zhǎng)”。

          我的成長(zhǎng)似乎不是那么明顯。別人的個(gè)子,都處在那種“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的階段,我的個(gè)子卻大有停滯不前之勢(shì)。

          前幾天給衣柜換季,兩年前的衣服被翻了出來,隨手一比量,居然沒短多少。這豈不是說明我這兩年沒怎么長(zhǎng)嗎?

          眼看著別人一個(gè)個(gè)的躥高,我還長(zhǎng)得這么矮,真有點(diǎn)懷疑我的生長(zhǎng)激素是不是比別人的少。

          一日和媽媽手挽手同行,忽然發(fā)現(xiàn),我的肩已經(jīng)快要趕上媽媽的了。

          這才總結(jié)出一條真理——原來我的個(gè)子一直在悄無聲息地長(zhǎng)。〔恢挥X的,我竟也長(zhǎng)了一截。不敢說我的成長(zhǎng)十分茁壯,但至少也可以欣慰地證明,我也一樣在成長(zhǎng)。

          只是,如果總是以這種“斯文”的方式長(zhǎng)個(gè)兒,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高呢?

          個(gè)子長(zhǎng)得慢慢悠悠,可臉上的痘痘卻來勢(shì)洶洶。

          一年前,我還在嘲笑大我一年的好友是個(gè)“痘花女”。一年后的.一天早上,我忽然發(fā)現(xiàn)嘴角邊長(zhǎng)了一粒又大又紅的痘。于是,我也成了“戰(zhàn)痘族”,從此只能看著別人白白凈凈的皮膚嘆息了。

          其實(shí),長(zhǎng)成不是刻意發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)得了的。成長(zhǎng)往往在不經(jīng)意間就開始了它的“瘋狂時(shí)代”。

          現(xiàn)在每天上學(xué)學(xué)知識(shí),不也是在為長(zhǎng)成做準(zhǔn)備嗎?

          長(zhǎng)成并不難。慢慢來,順其自然,總有一天,個(gè)子會(huì)拔起來,痘子會(huì)消下去,知識(shí)會(huì)積累起來。到了那時(shí),劉家就真的有女初長(zhǎng)成了。

          成長(zhǎng)的故事,是一個(gè)人一生的故事,人的一生都在不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我們又何必過早地給成長(zhǎng)的故事畫上句號(hào)呢?

        成長(zhǎng)的故事作文4

          成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一個(gè)百寶箱,裝著數(shù)不勝數(shù)的秘密;成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一個(gè)調(diào)料瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;成長(zhǎng)的經(jīng)歷還像一曲美妙的樂曲,悅耳動(dòng)聽。

          風(fēng)和日麗的一個(gè)星期天,我和幾個(gè)伙伴在公園玩耍,過了幾個(gè)小時(shí)才回家去。心想:媽媽今天做了什么我愛的美味佳肴。我躡手躡腳的進(jìn)了門,誰知屋里沒有一個(gè)人,只見桌子上有一張紙條,上面寫著:“我和你爸爸出去辦事,中午就不回來了,桌子上有20元,你想吃什么就自己去買吧”。讀完字條,我想了想還是自己做飯吃吧,我走進(jìn)廚房,系上媽媽的圍裙,便開始忙碌起來。

          第一道菜:蒜苔炒雞蛋。我先把蒜薹擇好,清洗干凈,用刀把蒜苔切好,菜就準(zhǔn)備好了。再把雞蛋打在碗里,放上調(diào)料拌勻。接下來,我把煤氣灶打開,只見一團(tuán)藍(lán)色的火苗不斷親吻至鍋底。我趕緊往鍋里倒花生油,很快“哧啦啦,哧啦啦”的聲音傳與我的耳中,我把雞蛋倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒,不一會(huì)兒它變得黃里透白,就像胖乎乎的.娃娃。我趕忙再把切好的蒜苔倒入鍋中攪拌,過了兩分鐘一道香噴噴的菜就出鍋了,這就是我做的第一道菜蒜苔炒雞蛋!

          第二道菜:虎皮辣椒。我先把辣椒清洗干凈,切成兩半。再把油倒入鍋中,接著把辣椒一個(gè)個(gè)平攤在鍋中,讓辣椒外面的皮都翹起來的時(shí)候就差不多好啦!然后,再倒里點(diǎn)兒醬油、水,再倒點(diǎn)兒糖這道菜就ok了!

          這雖然是我第一次做飯,但還是很成功的嘛!我會(huì)永遠(yuǎn)地把它珍藏在我的成長(zhǎng)百寶箱中。

        成長(zhǎng)的故事作文5

          每一個(gè)成長(zhǎng)的故事就像成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)大大小小的腳印,當(dāng)我回憶起每一件往事,它都會(huì)觸動(dòng)我的心靈。

          我有一個(gè)姐姐,她學(xué)習(xí)成績(jī)好,各方面能力強(qiáng),凡事都用不著爸媽操心,所以我總覺得家里人偏愛姐姐,這引起了我的不滿。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣,姐姐讓我?guī)椭黾覄?wù),我就是不肯干;姐姐教我寫作業(yè),我也不太聽;姐姐不讓我動(dòng)她的抽屜,但我偏偏對(duì)姐姐的東西有興趣,都想動(dòng)……所以就經(jīng)常吵架,這樣一來,我們之間的關(guān)系顯得不是很和諧。直到那一天,我的想法被徹底改變了。

          暑假的'一天,媽媽帶我和姐姐去逛街,在回家的路上,我不停地向媽媽念叨:“我實(shí)在走不動(dòng)了!痹谝慌缘慕憬忝φf:“我背你吧!甭牭竭@話,我再高興不過了。我趴在她的背上,感覺特別輕松?墒沁^了一會(huì)兒,我就聽到一連串重重的喘息聲,再看看姐姐,她的額上沁出一粒一粒的汗珠,都快流到眼睛里去了,我的心一怔。想起平時(shí)我有不懂的題目,姐姐總是先放下手中的作業(yè),耐心地為我講解;想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子;想起姐姐一有好吃的都會(huì)留一半給我……雖然她看起來人高馬大,但實(shí)際上她也只是一個(gè)孩子。】墒且?yàn)槭羌胰,是姐妹,所以她無怨無悔。想到這里,我連忙為姐姐擦去她臉上的汗,姐姐回頭對(duì)我微微一笑,我的心中頓時(shí)……

        成長(zhǎng)的故事作文6

          時(shí)光飛逝,一切也都擦肩而過,唯獨(dú)在我們心里留下了記憶,沒有記憶,也就沒有回憶。 ——題記 歲月給每個(gè)人貼上了標(biāo)簽,時(shí)光給予了我們每個(gè)人屬于自己的故事。童年的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)別歲月所沖淡,真摯的感情也必將勇往直前。 四根冰棍——逗樂全家 小時(shí)候,由于我特別貪吃,家里人都叫我貪吃鬼。那年,正值夏日,天異常的熱,家里人都去地里干活了,每個(gè)人都忙得不亦樂乎。爸爸讓我去買四個(gè)冰棍。我高興極了,蹦蹦跳跳的跑到小賣鋪,買了四根冰棍,那時(shí)我已經(jīng)饞得直流口水了,就情不自禁得把四個(gè)冰棍全吃了;丶抑螅职謫栁冶魅ツ牧?我卻回答,不嘛!我還沒吃飽。這時(shí),全家都笑了,笑我這個(gè)貪吃鬼。

          學(xué)自行車——苦笑不得

          在我上三年級(jí)的時(shí)候父母為了讓我更加的獨(dú)立,自強(qiáng)。于是決定不再每天接送我,讓我學(xué)習(xí)自行車。我看是的.時(shí)候并不想學(xué)的,但是最后考慮了一下,還是決定學(xué)了。剛開始的時(shí)候,我老是害怕,害怕媽媽撒開手的那一瞬間我會(huì)掉下去,所以我老是害怕,得知媽媽松開手了,我啊地一聲摔倒在地,我哭了,媽媽趕緊扶我起來,鼓勵(lì)我在努力,于是我再試了一次,這次我真的學(xué)會(huì)了,我再次露出了笑容。

          每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,其實(shí)都有屬于自己故事,那是以微笑、淚水、成功、失敗為樂譜所寫的故事。

        成長(zhǎng)的故事作文7

          成長(zhǎng)中有很多經(jīng)歷,其中不乏有令人高興的,使人感到尷尬的,也有與困難作斗爭(zhēng)時(shí)的那種艱辛……雖然許多事因時(shí)間的推移而被忘卻了,可是有一件事卻令我記憶猶新————-

          一次,我跟著家人一起去一座山觀景。雖然外面的`目的地在半山腰上,可因?yàn)檫@山挺高,半山腰也變得遙不可及。

          開始爬山了!一開始,我沿著一條泥濘并且散落著一些小碎石的山路往前走。這時(shí)路還算平坦,我就一馬當(dāng)先,沖在最前面,其他人都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。漸漸地,路開始陡峭起來,我走路開始大喘氣。家人們也一個(gè)一個(gè)地超越了我。

          過了一會(huì)兒,我覺得我的腳有千斤重,怎么提也提不起來。我實(shí)在受不了了,于是開始抱怨,最后不耐煩地問身旁一直陪著我的大伯:“怎么還沒到?我都快要累趴下了!”大伯笑著回答說:“男子漢受這么點(diǎn)苦就打退堂鼓了?”大伯話音未落,我“哎呦”一聲摔了個(gè)狗啃泥。我趴在地上,看見身旁不知名的小植物,仿佛它們也在嘲笑我,說我爬不上去了。我偏不服輸,一骨碌爬起來,朝著大伯喊:“才不呢!”這會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下不再是那么重了,一溜煙地又跑到了隊(duì)伍的最前面!

          接下來的路上,我高歌猛進(jìn),快到目的地了。在那里,山路一下子陡了兩倍,我鐵了心咬咬牙,一步一步往上爬。身旁的小樹們似乎都在為我加油呢!

          最后,我第一個(gè)到達(dá)了目的地。望著滿山的楊梅樹隨風(fēng)搖擺著它們的枝丫,它們肯定在稱贊我,說我真棒!

          在成長(zhǎng)中經(jīng)歷的這件事,令我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。這件事在我成長(zhǎng)的檔案上記下了濃重的一筆!

        成長(zhǎng)的故事作文8

          成長(zhǎng)伴隨人的一生,成長(zhǎng)過程中有喜怒哀樂,悲歡離合。成長(zhǎng)是一種享受生命的過程,也是一種感受生活的樂趣。

          小時(shí)候我和爺爺奶奶住在一起,爺爺家的院子很寬敞,墻根下有幾棵比我年齡還大的樹,枝多葉茂,夏天的爺爺家真是一個(gè)避陽的好地方。爺爺家門前有一棵百年歷史的老樹,樹下經(jīng)常有一群小孩子在哪里嬉戲打鬧,我也是其中一個(gè)。過家家無非是那時(shí)候小女孩子最喜歡的游戲了,那時(shí)什么都不懂,在爺爺家門前的古樹旁邊用沙子隨便挖一個(gè)坑,那邊是鍋,找?guī)讐K小石子裝在瓶子里,再用錐子在瓶蓋上打一個(gè)小口,那便是用來調(diào)味的佐料,至于炒菜用的工具在地上隨便撿一根圓滑細(xì)長(zhǎng)的小木棍就可以,食物那就多種多樣了∶樹葉、大塊石子、小木棍等等。不用想那時(shí)是最為快樂的童年時(shí)代。

          相比童年,青少年時(shí)代就顯得成熟得多,但卻少了童年時(shí)的那種放蕩不羈,懂的事多了,小心的`事也多了。青少年時(shí)代是受教育的年齡,成天和書本打交道,校園生活也是多姿多彩,學(xué)習(xí)的課程多種多樣,我最喜歡體育勞動(dòng)課,同學(xué)們可以盡情的玩耍,打籃球、打排球、打乒乓球,干什么的都有。課本中學(xué)知識(shí),玩耍中長(zhǎng)見識(shí)。可以說是成熟了,成長(zhǎng)了。

          成長(zhǎng)過程中難免少不了開心、快樂、悲傷、難過。但主要是享受過程,當(dāng)你覺得什么都有時(shí)那你肯定會(huì)失去什么,當(dāng)你什么都沒有時(shí)那便是你開始得到時(shí),這便是成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)的故事作文9

          光影似箭,日月如梭,時(shí)間過得飛快,不知不覺我已經(jīng)快十歲了。打開童年那五彩斑斕的成長(zhǎng)檔案,有我成長(zhǎng)的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個(gè)成長(zhǎng)故事都很精彩!令我留戀,令我回味!

          記的小時(shí)候,一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。

          由于我們的到來,爺爺高興的急忙上街去買菜。

          過了一會(huì),看見爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那包“草莓”。

          于是,爺爺特意叮囑說:“千萬不要偷吃!

          我翻著白眼,嘟囔著嘴嘀咕說:“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”

          電視打開了,一家人其樂融融的嗑著瓜子,嘮著家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到廚房打開包裝袋,拿了一個(gè)“草莓”就跑到我的'“小天地”里,一口塞嘴里,頓時(shí)嘴巴里有一股無名之火冉冉升起。

          “啊!”的一聲慘叫嚇的全家魂飛魄散的沖進(jìn)了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的來回蹦著。

          我氣憤的質(zhì)問爺爺:“你買的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“

          爺爺愣了下,然后捧腹大笑說:“好吃佬,說了不讓你偷吃你就不聽,那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”

          這件事雖然時(shí)隔多年,但還是令我記憶猶新。長(zhǎng)大后的我終于明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理。

        成長(zhǎng)的故事作文10

          成長(zhǎng)是無盡的樓梯,我們必須一步步的攀登。成長(zhǎng)是一杯紅酒,氣味芬芳,回味無窮。成長(zhǎng)是雨后的彩虹,雖然短暫,卻留下了美麗。

          成長(zhǎng)中的故事,總是能后讓我回味無窮,在這些故事中,有難過的,也有開心的。但成長(zhǎng)終究是美麗的。記得在以前,我學(xué)習(xí)總是不自覺,也因此被爸爸媽媽說過無數(shù)次,終于有一天,媽媽對(duì)我說:“孩子,學(xué)習(xí)要主動(dòng),你這樣不主動(dòng)學(xué)習(xí),遲早有一天要后悔的`!甭犃诉@一番話的我,決心要好好學(xué)習(xí),不能被學(xué)習(xí)中的困難所壓倒。一天,我閑來無事,心血來潮的就是想要看一看書,但是卻被剛下班回來的爸爸看見了,于是便開始夸我,但我卻知道我并不是真正的想要復(fù)習(xí),于是我想,我一定要讓爸爸真正的夸我一次,考試前,我想到之前的事,便開始復(fù)習(xí)了,然而爸爸媽媽并沒有打擾我,那次的考試,我考得還不錯(cuò),爸爸立刻就開始夸獎(jiǎng)我了,我也發(fā)自內(nèi)心的笑了。

          因?yàn)槌砷L(zhǎng),我可以忘記傷痛;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我可以變得更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槌砷L(zhǎng),我可以認(rèn)識(shí)到更多事物;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我可以發(fā)奮圖強(qiáng);因?yàn)槌砷L(zhǎng),我可以坦然面對(duì)眼前的一切困難。成長(zhǎng),即使一段漫長(zhǎng)的旅程,又是一段快樂的旅程。成長(zhǎng)是上天給予我們的額外賞賜。所以,我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)也是我們?nèi)松缆飞系淖詈玫幕锇。要記住,天空中的烏云不是揮之不去的,生活中的坎坷也不是克服不了的。

          成長(zhǎng)是一棵樹,總是在你不知不覺得時(shí)候快樂成長(zhǎng);成長(zhǎng)是一朵花,總是在你不知不覺的時(shí)候開放;成長(zhǎng)是一株小草,總是在你不知不覺得時(shí)候長(zhǎng)遍大地。

        成長(zhǎng)的故事作文11

          一個(gè)人的旅途不代表孤單,一個(gè)人的旅途是一種成長(zhǎng)。

          人生在尋找什么?生命在追逐什么?時(shí)間被分割成一段段回憶,時(shí)間不是微風(fēng),吹過就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了,我開始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當(dāng)我回過頭來遙遠(yuǎn)時(shí),那些流逝的青春,一切都被飛揚(yáng)的塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來的路了,有的只是一片茫茫無際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會(huì)為我們而停留著。無論你如何珍惜,我們走過的路便是永遠(yuǎn),曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。

          因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢,對(duì)于未來憧憬無所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過的路埋伏在腳下,珍惜過的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。

          時(shí)光傾倒年華,時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間,成長(zhǎng)讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開,就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會(huì)歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對(duì),這是不是就證明著一種成熟,還是我們長(zhǎng)不大?

          什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的.活著。人生真的好累好累,因?yàn)槲覀兛偸且粋(gè)人走下去。但是我們不孤單,因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)相伴。

          其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂。自己走過的路,是自己最貴重的財(cái)富,只有記住這些路,才能走好以后的路……

        成長(zhǎng)的故事作文12

          看著那空白的作業(yè)本,豆大的眼淚一顆顆地落下,巴掌一次次地打在我的身上……

          9月1日是每年秋季開學(xué)的日子,我?guī)Ш昧碎_學(xué)的筆記本,還有那些假期作業(yè)。天空是那么明朗,天空是那么清鮮,我的心情是那么美好。到了班級(jí),我把三本作業(yè)交了上去,和同學(xué)們說著假期發(fā)生的'事。“朱奕臻,你過來!”是杜老師那熟悉的聲音。

          我走了過去,眼前竟是一本空白的作業(yè)。一瞬間,我的身體僵硬了,猶如一座石像,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。開心的表情估計(jì)沒有了,只剩下那怦怦的心跳聲。

          “這是你的作業(yè)嗎?”

          “是……是的!

          “你為什么不寫作業(yè)?”

          我如同熱鍋上的螞蟻,老師的眼神是那樣的冰冷——像冰塊那樣冷。我嚇得說不出話來。老師還是讓我回座了——仿佛一片烏云飄過,太陽突然藏了起來,天空暗了下來,我的心情也難過了起來。

          我拿著那本作業(yè),一步一步地走回了家,每一步都連帶著我那沉重的心情。

          我把作業(yè)本給了媽媽。她那巴掌早就準(zhǔn)備好了,打在我腿上的一瞬間,我就像一只可憐巴巴的小狗,已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受命運(yùn)的洗禮。一條條紫色的印子留在我的腿上,我放聲大哭。

          月朗星稀,只有幾顆微弱的星掛在深色的天空上,路燈下,有幾只忽飛忽落的小鳥,如同我的心情——忽高忽低,唉,怎么竟忘了寫作業(yè)的事呢?

        成長(zhǎng)的故事作文13

          成長(zhǎng)就像是一片片落葉,每一片,都有一個(gè)美麗的故事,它,可能是令人難忘,令人后悔的。

          冬天的腳步悄悄地來到了我們的身邊,天氣越來越寒冷了。忽然,傳來腳步的雜亂聲,原來是下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)炸開了鍋。我和我的.朋友在操場(chǎng)上散步,突然一個(gè)六年級(jí)的大男孩走過來,飛起一腳,就踢到了我朋友的肚子上。我的朋友疼的眼淚都要流出來了,可是我們只是四年級(jí),那些男孩子個(gè)個(gè)都又高又壯,看著都令人害怕。剛才打我朋友有男孩,得意的不行,似乎打人是應(yīng)該的。和那個(gè)打人的男孩在一起的,都是他的同學(xué),得有八九個(gè)。我想:告老師?告家長(zhǎng)?也解決不了我和我朋友的心頭之恨,不如……正當(dāng)我想著時(shí),不知哪里傳來了一股疼痛,我又被那個(gè)男孩踢了一腳。我的怒火被擊了上來,隨口喊了一句:“想打誰就打誰,你們是誰呀?”

          那群男孩似乎很生氣,我便想出一個(gè)辦法:讓我朋友在前面嘲笑他們,我趕緊還他們兩腳,不就還清了?我知道這樣做不好,可我還是想出氣。一切按原計(jì)劃進(jìn)行!我的朋友吸引他們的注意力,我趁其不備,力氣全集中在腳上,猛踢了他兩腳,然后和我朋友便兔子似的溜了。

          可是后來我又想到,用更好的辦法解決,比如跟家長(zhǎng)說,看看有什么好的意見不必弄得兩敗俱傷。不是更好嗎?

          過挫折才能長(zhǎng)大,成長(zhǎng)中,有挫折,人生才能更豐富。

        成長(zhǎng)的故事作文14

          成長(zhǎng)的故事像一條小溪里面的小魚一樣,多得數(shù)不清。但有一條小魚它的身影,卻讓我終身難忘!

          每當(dāng)我看見柜子里的那一張?jiān)嚲,就想起了那?chǎng)考試的情景。因?yàn)檫@是我從小到大的唯一一次不及格。

          一個(gè)星期三期末模擬考時(shí),我正在做考試的'卷子,本以為考的應(yīng)該還可以,沒想到我數(shù)學(xué)才考了58分,都沒有達(dá)到及格線,老師在說成績(jī)時(shí)用一個(gè)很失望的表情看著我,回家以后拼命地在復(fù)習(xí),一直做達(dá)標(biāo)卷,直到手已經(jīng)開始發(fā)抖才肯停下手中的筆,這一點(diǎn)時(shí)間也不可以放過,我拿起數(shù)學(xué)書不斷地看老師上課時(shí)講的重點(diǎn)。到星期天來到學(xué)校以后,我還一直在想著模擬考的成績(jī),越想我的手寫作文得越快,心里一直在想我都這么努力了,為什么都還沒有考及格!到了真正期末考,寫數(shù)學(xué)試卷時(shí)手一直在不斷的發(fā)抖,沒寫一個(gè)數(shù)字,都要在草稿上至少寫了三次,考完試以后,每當(dāng)我要睡覺時(shí),心里一直在想肯定考不好了,怎么還不發(fā)試卷啊!這時(shí)我們班正在看電視,數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)說:“這次的成績(jī)出來了,現(xiàn)在我們公布一下!”這時(shí)我的心就像一個(gè)快要爆發(fā)的火山一樣,老師念到我的名字時(shí),老師仔細(xì)的看一下說:“這次考的還可以,考了98分!”我算了一下我三科加起來,一共有286分!

          這件事讓我明白了一個(gè)道理:“世事無難事,只怕有心人!”只要肯努力,就可以得到回報(bào)!

        成長(zhǎng)的故事作文15

          成長(zhǎng)猶如一本精彩萬千的故事書,里面蘊(yùn)藏著許許多多快樂的故事,這些故事為我們的成長(zhǎng)勾勒出了美妙的圖案。

          記得那年冬天,大雪紛飛,打開門,眼前是一片銀裝素裹的世界。只見小朋友們有的打雪仗,有的滑冰,還有的滑雪,看著他們快樂地手舞足蹈,我再也忍不住了,也加入了隊(duì)伍,和他們一起堆起了雪人。

          首先,我抓了一小團(tuán)雪捏實(shí),然后不斷往上面加雪,雪球越滾越大,不久,雪人的身體就做好了。接著,我又抓起了一團(tuán)雪滾了起來,這次要做雪人的頭。等做好了雪人的身體和雪人的頭,我看了看面無表情的雪人,感覺少了些什么,對(duì)啦,是五官!于是我找了些小石子兒,給小雪人安上了眼睛與嘴巴,然后我又找到了一根胡蘿卜,插在雪人臉的中央,當(dāng)作鼻子。這樣一來,一個(gè)儀態(tài)萬方的雪人就做好了。不對(duì)!貌似還缺少了什么,噢!少了衣服,雪人會(huì)冷的。于是,我跑回家,取出一件嶄新的漂亮的棉衣,跑到雪人面前,套在了雪人身上?粗蜩蛉缟、有血有肉的完美的'雪人,我開心極了。于是跑回家叫父母來“評(píng)一評(píng)”,他們看著眼前精美的雪人,給了我“五星好評(píng)”,聽著他們的贊美,我心里甜滋滋的。

          堆雪人雖然只是我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)小插曲,但是它讓我體會(huì)到了無限的快樂,在我成長(zhǎng)的這張白紙上留下了濃墨重彩的一筆。

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