【推薦】成長(zhǎng)的故事作文600字合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
市亞運(yùn)會(huì)過去了那么久,我現(xiàn)在回憶起來還熱血沸騰,那年是我第一次得了一獎(jiǎng),而且是一等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是排球墊球比賽。
比賽還未開始,我的心已嘣嘣地跳起來,雖然緊張但是我早已躍躍欲試,因?yàn)檫@一天我已經(jīng)苦練了無數(shù)天,每天時(shí)刻不忘練習(xí),從早到放學(xué),有時(shí)間就刻苦的練習(xí)打排球,隨著時(shí)間的推移,我的目標(biāo)一直在升高,有時(shí),墊球使我全身麻木,跟個(gè)木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰。我的腦海出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)說太累了,不用再練,回家休息吧!另一個(gè)說不要聽他的,要知道堅(jiān)持就是勝利,相信自己!兩個(gè)人一直爭(zhēng)辯。我在想到底選哪一個(gè)?"咬咬牙,堅(jiān)持"我暗暗告誡自己。我的手越來越抖,一次次,墊了又掉,雙手早已通紅通紅,心里說不出的難受。但是,我的意念征服了自己,練習(xí)的時(shí)間里,有時(shí)達(dá)標(biāo),有時(shí)還不達(dá)標(biāo),有時(shí)甚至連基礎(chǔ)分都拿不到,心里很是著急,一天天過去了,功夫不負(fù)有心人,我的球藝越來越棒。我越來越自信,此次比賽志在必得!
比賽的那天來了,我懷著期待的心情,坐在一旁默默等待,時(shí)間過的飛快,像一匹駿馬在奔馳,轉(zhuǎn)眼間,叫到了我的名字,我的頭發(fā)豎了起來,眉毛皺了皺,手握起拳頭,使勁地在給自己鼓勵(lì)!比賽期間,我的手一動(dòng)不動(dòng),心里想如果掉了怎么辦呀!我們心不停地跳動(dòng),腳不時(shí)地移動(dòng),目光一動(dòng)不動(dòng),就生怕球掉下來,頭上冒出一兩顆冷汗,但是神情十分的鎮(zhèn)定,到了最后一移,我的心跳動(dòng)的更加快,只聽咻的一聲,比賽結(jié)束了!整個(gè)人終于得放松,可是還未知曉成績(jī)?nèi)绾巍T谖医辜钡牡却,終于成績(jī)出來了,我拿到了一等獎(jiǎng)。
通過這次比賽,我明白,付出一定會(huì)有回報(bào),不努力,一定沒有收獲。成長(zhǎng)就是堅(jiān)持不懈的努力!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
美妙的童年就像一個(gè)五味瓶,珍藏著酸,甜,苦,辣,咸五種味道,每一種味道都令我回味無窮,但最令我難忘的是我的學(xué)琴路。
記得六歲半那年,父母帶我上街,路過一家琴行,里面?zhèn)鱽韮?yōu)美的琴聲。我好奇地探頭去看。只見一位阿姨,披發(fā)長(zhǎng)裙,端坐在鋼琴前,手優(yōu)雅地在琴鍵上彈奏著,傳出扣人心弦的琴音,動(dòng)聽極了。我看呆了,也聽呆了,心想自己也能像那位阿姨一樣,彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,該有多好。媽媽仿佛看出了我的心思,問:“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)頭如小雞啄米般。爸爸告訴我,學(xué)藝做到勤奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有堅(jiān)持不懈的毅力,當(dāng)時(shí)的我果斷表了決心,我不怕苦,一定會(huì)持之以恒堅(jiān)持下去。就這樣,我踏上了學(xué)鋼琴之路。
第一天坐在鋼琴前,第一次敲擊琴鍵,覺得一切都很神奇?尚迈r勁兒一過,一切又不一樣了。
初學(xué)乍練,基本功是少不了的。每天不僅練習(xí)單調(diào)的練習(xí)曲,還要練習(xí)繁多的音節(jié)。最苦的是練斷奏時(shí),鋼琴老師要求很嚴(yán)格,練習(xí)時(shí)手臂必須要抬到一尺多高,否則不達(dá)標(biāo),重練。就這樣我每天坐到琴旁至少兩個(gè)小時(shí)的練習(xí),枯燥無味。每天機(jī)械般重復(fù),讓我懊惱極了,心想:自從學(xué)了這該死的鋼琴,天天都是練琴,玩電腦的時(shí)間也越來越少,自己成了籠中的小鳥,失去了自由,真想放棄算了。
萬事開頭難,回想當(dāng)初曾向父母表過的決心,男子漢說話是要算數(shù)的,我最終還是堅(jiān)持了下來。熬過了半年斷奏的日子,隨后它給我?guī)砹顺晒托判。一次次表演,我無一失敗,拿到了許多大獎(jiǎng);今年暑假我順利通過了鋼琴九級(jí)考試,春節(jié)我還要考十級(jí)呢!
因?yàn)閺椾撉,讓我深深地領(lǐng)悟到堅(jiān)持的含義和重要性;我愛音樂,我的那些煩惱與音樂帶給我的快樂相比又算得了什么?我要繼續(xù)努力,做一只快樂的鳥,在音樂的天空中快樂地飛翔。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
記憶的小河,在我眼前緩緩地流過:快樂的、難過的、逗笑的事,都變成了河里的一條條小魚,在我的腦海里時(shí)常游來游去。而最讓我感到難忘和自豪的一件事,現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧!
記得7歲那年,有一次,我去上鋼琴課,鋼琴老師一見我,便對(duì)我說:“最近全市鋼琴比賽,你和另外幾個(gè)小朋友一起去參加!”我一聽完這話,嘴巴猛的一下張了很大,心想“我可從沒有參加過比賽,能行嗎?”鋼琴老師仿佛看穿了我的心思,嚴(yán)厲地說:“你不用怕,一定能行,你不可能永遠(yuǎn)都不去參加比賽吧?”沒有辦法,我只好硬著頭皮踏上了第一次鋼琴比賽的路。
比賽那天,媽媽讓我穿上白紗裙,給我化好妝,就出發(fā)了。我和爸爸、媽媽早早地來到了比賽場(chǎng),看見比賽的小選手們一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)比一個(gè)帥氣:有的直搓手,有的玩游戲放松,還有的緊張得打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。也不知道為什么,我一點(diǎn)兒也不緊張。馬上就要到我了,爸爸站在旁邊不停地叮囑:“寶貝兒,你千萬不要緊張,你是最棒的,加油!”我聽得已經(jīng)不耐煩了“知道啦,知道啦!
輪到我了,我走上舞臺(tái),先深深地朝評(píng)委老師和觀眾鞠了一躬,然后坐上鋼琴椅,試踩了一下踏板,就開始認(rèn)真地彈起來,手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng),時(shí)而激情,時(shí)而輕巧柔美,所有的`音樂都由我的手掌掌控。臺(tái)下的觀眾聽得正專心時(shí),突然,音樂像噴泉一樣一下子“噴”了出來,像一條巨龍直沖云霄,在天空中飛舞,一會(huì)兒“巨龍”累了,音樂慢下來,不要打擾它休息,漸漸停止,噢“巨龍”睡著了。我表演完了,臺(tái)下傳來陣陣掌聲,爸爸、媽媽在臺(tái)下為我豎起大拇指。這時(shí),我的笑容不僅顯在臉上,還爬進(jìn)了我心里!
這只是我成長(zhǎng)道路上其中的一個(gè)故事,以后還會(huì)有很多,但每次想起這件事,總能讓我快樂一陣,看來做任何事情,只要認(rèn)真付出就有收獲。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
我家門前有個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),它給我們買菜帶來了很大方便。但我常聽鄰居們說攤主賣菜缺斤少兩,哪個(gè)小販和顧客爭(zhēng)吵的事。因此,我對(duì)小商販的印象不太好。然而,有這樣一件事使我深受教育,并改變了看法。
那天放學(xué),媽媽讓我去買菜。我又走進(jìn)熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上,一剎那,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,不時(shí)傳入我的耳積。不一會(huì),我已經(jīng)買了一大子的籃菜,只差西紅柿沒買了。于是,我來到一個(gè)賣西紅柿的攤位前。
這個(gè)小販正在給顧客稱西紅柿,看他穿的那件紅背心,還嘻嘻哈哈的,我就覺得不順眼。不過,他板車上的西紅柿倒是很好的,還放放得很整齊。我便挑了幾個(gè)放進(jìn)稱盤里,那小販提起稱桿一看,對(duì)我說:“哎喲,這么巧,正好兩斤!”說著他扭過稱桿給我看。我心想:誰知道你那稱有沒有什么名堂!我沒看,便付了錢。那小伙兒把西紅柿一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的藍(lán)子里,說了聲:“小朋友,慢走!”但我頭也不回地往家走去。
“那個(gè)穿黃色上衣的同學(xué),等一等!”突然,身后有個(gè)人在叫我。我回頭一看,是那個(gè)買西紅柿的小販,真煩人!我沒理他,繼續(xù)往前走。只見“紅背心”一個(gè)健步翻過板車,大跑到我面前:“小同學(xué),對(duì)不起,剛才我看錯(cuò)了秤,應(yīng)該是一斤半,這是找你的錢。說著把五毛錢遞到我手里。
我先是一愣,隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說起的小攤販嗎?他們不是為了賺錢甚至可以不擇手段嗎?我剛想開口說話,那小販已經(jīng)回到自己的攤位上叫賣去了。他還是嘻嘻哈哈的,可我卻笑不起來,心里熱乎乎的,又是感動(dòng)又是慚愧。
人與人之間為什么要有那么多的設(shè)防,那么多的排斥和猜忌?只是道聽途說,就把生意人全部看成是重錢幣不重義的人,這是多么的不公平!我抬頭向那穿紅背心的小販望去,他仍舊叫賣著,仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處,最重要的是坦率與真誠。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5
話說人的一生,可分為五個(gè)階段,此乃五年無知,五年懵懂,十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今,吾十四矣。傷,整日遨游書海,漫步題山。何來閑情逸致傾訴吾的成長(zhǎng)故事?這不,正逢考試作文題啊!當(dāng)下,就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧!心靈深處的花季從前往后數(shù),是十三朵丹桂,從后往前數(shù),仍是十三朵丹桂。十三歲,一個(gè)多么曼妙的數(shù)字呀!可就在這個(gè)“半成年”的歲月里,一直如流蘇般平靜的家里,卻似被巫婆下了咒語一樣,一個(gè)個(gè)的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世,奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起,變得一片黑暗,婆婆、奶奶,這兩個(gè)最疼我的人。
怎么就忍心丟下我獨(dú)自去天堂享福了呢?怎么就這么不愛惜自己的身體呢?婆婆,你不是最愛丹桂了嗎?您說,它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香,您說,您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂,您說,您要和我的奶奶,和我一起去摘下來年的丹桂,一部分曬干泡茶,一部分做成香包給我,一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些,您都沒有兌現(xiàn),您就那么渴望天堂的極樂生活嗎?您怎么能忍心放下這世上您的一切一切?奶奶,您怎么如此不愛惜你的身體呢?我知道您不服老,可是您知道嗎?
如果您摔得嚴(yán)重了,永遠(yuǎn)沉睡,我再也看不見您了怎么辦?您也想像婆婆一樣棄我而去嗎?日西斜,心已碎;望回首,已天涯……十三歲,一個(gè)曼妙的數(shù)字被縈繞耳際的噩耗改寫,花季的美妙也被其吞噬,只留下,濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始,成長(zhǎng)之途還有很漫長(zhǎng)的距離,但,吾堅(jiān)信,一紙黑暗過后,必會(huì)迎來重現(xiàn)的曙光!成長(zhǎng)之后續(xù)篇,正在繪制中……
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6
世界萬事萬物,都會(huì)有蛻變,如:小蟲變成漂亮的蝴蝶……很多童話中也有描述類似的情形:丹麥大作家安徒生寫的丑小鴨變成了白天鵝……當(dāng)然,人也有蛻變、那就是真正的成長(zhǎng)。
比如說我吧:小時(shí)候,我不會(huì)游泳,經(jīng)過我刻苦的努力……當(dāng)然,你一定會(huì)問:“你是怎么努力的呢?”
首先我要學(xué)會(huì)憋氣,我用iPad來計(jì)時(shí),每次以20秒為一次目標(biāo),超過了時(shí)間,就加五秒,我的最高紀(jì)錄3秒一次!
接著我要把頭放進(jìn)水里學(xué)換氣,其實(shí)換氣很簡(jiǎn)單,就是喘氣,但要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。有時(shí)候如果多喘幾下氣,速度就會(huì)慢。然后要學(xué)習(xí)手臂的擺動(dòng)和腿的擺動(dòng),其實(shí)十分簡(jiǎn)單,只是要注意手是要插入水中的,而不是在水面上“拍”。腿還要擺動(dòng)。
終于我學(xué)會(huì)了“自由游”。幾天后,我去奧體游泳,我游了一會(huì)兒,就不想游了,但我的媽媽鼓勵(lì)我,我終于游了800米,這就是我的蛻變。成為一名游泳愛好小健將,你們喜歡嗎?
當(dāng)然還有踢足球,一開始我不會(huì)踢足球,連我們小區(qū)的小屁孩都比不過。突然有一天,我不知道怎么被足球隊(duì)選上了,我十分高興。我每次在校隊(duì)踢完球,還經(jīng)常在我們小區(qū)踢足球。一會(huì)練“傳球”,但有個(gè)要點(diǎn)是腳“內(nèi)側(cè)”傳球,支撐掌的腳要對(duì)準(zhǔn)傳球的方向。然后練“停球”,要快,撲一下就OK了。接著練射門,每次我都會(huì)找準(zhǔn)方向打門!
經(jīng)過我不斷地努力,終于學(xué)會(huì)了踢球,雖然我腳上有泡,也想放棄,但還是堅(jiān)持了下來。我終于成為一名足球小將!
在生活中,都有這種蛻變的成長(zhǎng),讓我們做得更好!成長(zhǎng)無時(shí)不在。我成長(zhǎng),我快樂!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇7
時(shí)光一天天過去,我們一天天長(zhǎng)大。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有成功的喜悅和遭受挫折的苦惱,也會(huì)遇到過疑惑不解的問題。
我在上幼兒園時(shí),因?qū)W習(xí)不緊張,暑假時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí)班。剛開始的時(shí)候,我感覺畫畫很好玩很新鮮,我非常愿去。等到第一期快學(xué)完時(shí)老師布置的作業(yè)越來越多。有一次學(xué)完回到家,我就有點(diǎn)厭倦了,懶得做作業(yè)每當(dāng)家長(zhǎng)催促我做時(shí),我就說明天再做,后天再做。就這樣托一天再托一天。再去上課時(shí),我交了一個(gè)空本子。老師看了,問我:“你為什么不做作業(yè)?”我壓低了生音說:“忘—了!薄澳氵忘,不做作業(yè)已經(jīng)好幾次了,原來我一直想你還是個(gè)孩子,還是不罵了吧。你叫你家長(zhǎng)去……”自從這次,我才認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,不應(yīng)該不完成作業(yè),漸漸的我又找到了對(duì)畫畫的興趣。
一年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)不算認(rèn)真,在班里算個(gè)中等。學(xué)完漢語拼音。我們開始學(xué)寫字。剛開始學(xué)時(shí),一橫總是寫不平,一豎總是寫不直。讓我感到寫字真難。王老師走到我跟前,拿著我的手教我怎樣把橫寫平,把豎寫直。老師一教,我感到寫字容易很多。
二年級(jí),一個(gè)畫面,讓我深深難忘。選班長(zhǎng)班委時(shí),信心十足的我堅(jiān)信我能當(dāng)班長(zhǎng),結(jié)果,老師宣布名單時(shí),我落選了,張曉龍當(dāng)上了班長(zhǎng)。從那以后,我就立下刻苦學(xué)習(xí)的目標(biāo),虛心的像張曉龍學(xué)習(xí)。
三年級(jí),學(xué)校組織了葫蘆絲興趣小組。我參加了。經(jīng)歷了一學(xué)期葫蘆絲培訓(xùn)課,讓我對(duì)音樂有了初步的認(rèn)識(shí)、了解。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷提高,真對(duì)應(yīng)了,王老師說的那句話:付出一點(diǎn),收獲一點(diǎn),快樂一點(diǎn)。
四年級(jí),家里,我經(jīng)常幫媽媽干一些擦擦桌子掃掃地這樣的家務(wù)活,媽媽常?湮遥骸昂煤⒆,你終于長(zhǎng)大了,知道幫家長(zhǎng)干活了!睂W(xué)校里,我關(guān)心同學(xué),熱愛集體,看見地上有紙,主動(dòng)撿起來。我感受到了媽媽常說的一句話:勞動(dòng)并快樂著!
盡管在我的成長(zhǎng)道路上,將來還會(huì)遇到困難與挫折,但是我不會(huì)懼怕困難,我會(huì)勇敢的面對(duì)一切,繼續(xù)前行。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇8
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了。在我成長(zhǎng)的這十年里,發(fā)生的許多事歷歷在目。有開心的,有傷心的,有難忘的,也有令我感動(dòng)的事。最讓我無法忘記的還是學(xué)古箏,因?yàn)橥ㄟ^學(xué)古箏使我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就會(huì)有收獲。
我是六歲開始學(xué)古箏的。記得剛開始學(xué)古箏的時(shí)候,我不會(huì)彈也不會(huì)認(rèn)音。張老師手把手地,一個(gè)一個(gè)音的教我,教得很仔細(xì),很認(rèn)真。過了幾天,我已經(jīng)會(huì)彈幾個(gè)音了,但我每天就練那幾個(gè)音,覺得枯乏無味。
又過了幾天,我終于會(huì)彈所有的音了,可這時(shí)我的大拇指上起了一個(gè)豆大的泡泡,彈琴的時(shí)候很疼。我很想早點(diǎn)戴上指甲,但張老師告訴我,這時(shí)還不能戴指甲,等到基本指法練的差不多了,才允許戴指甲。并告訴我這個(gè)泡泡會(huì)破掉,然后起干皮,長(zhǎng)出新肉,而且還會(huì)再次起泡泡。?我心想:原來彈古箏這么受罪,早知道就不學(xué)了。我有了放棄的念頭。媽媽知道后就鼓勵(lì)我:“你試著再堅(jiān)持堅(jiān)持,看有什么奇跡發(fā)生?我相信‘世上無難事,只要肯登攀’!
我聽了媽媽的話,信心倍增,心想:加油,一定會(huì)有奇跡,我一定能成功!我堅(jiān)持每天練琴,每次至少練三十分鐘。功夫不負(fù)有心人,我克服了困難,終于會(huì)彈一首完整的曲子,并逐漸愛上了古箏。
現(xiàn)在我的古箏已經(jīng)學(xué)到了八級(jí),還參加了許多古箏比賽。在去年的陜西省古箏大賽中,我榮獲了三等獎(jiǎng);在今年的全國古箏大賽,我榮獲了陜西賽區(qū)金獎(jiǎng)。獲得這些獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我的臉笑成了一朵花。這都是堅(jiān)持的收獲。
在未來成長(zhǎng)的路上,肯定還會(huì)遇到許多更大的困難、坎坷,我一定會(huì)勇往直前!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。在遇到困難時(shí),一定要記住“堅(jiān)持”二字,只要堅(jiān)持,就是勝利!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇9
在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過許許多多讓我記憶猶新的事,然而,在我四年級(jí)時(shí)發(fā)生的“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我終生難忘。
一節(jié)語文課上,馬老師在講臺(tái)上神秘兮兮地說:“從明天開始,每個(gè)同學(xué)要保護(hù)一個(gè)生雞蛋,不論干什么,都要隨身攜帶著它。”話音未落,像炸開的鍋一樣,教室里頓時(shí)變得亂轟轟的,同學(xué)們都眉開眼笑。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。我的同桌則像諸葛亮一樣,眉頭緊皺,似乎早有了金點(diǎn)子。
放學(xué)回家,我寫完作業(yè)后,迫不及待地開始準(zhǔn)備“蛋寶貝”的“家”了。我先從冰箱里挑出一個(gè),接著把它放到我的一只手套里,當(dāng)做它的“搖籃”,然后,為了防止“寶貝”從它的“家”里掉下來摔個(gè)粉碎,我還在手套兩旁放入兩張紙巾,做它的“白棉襖”,這樣“寶貝”就不容易掉下來了,最后,我把“寶寶”連同它的家放進(jìn)了口袋里。哈哈,大功告成啦!
第二天,我得意洋洋地把雞蛋帶去了學(xué)校,同學(xué)們都互相欣賞對(duì)方的“蛋寶寶”,夸耀自己的“寶寶”。突然“啪”地一聲,陳丹陽的“蛋寶寶”破了,蛋液慢慢從她的“寶寶”上流下來,真讓人膽戰(zhàn)心驚。只見陳丹陽垂頭喪氣,臉漲得通紅,我不自覺地摸摸自己的蛋,還好“寶寶”還在,沒破!由于我的精心照顧,整個(gè)上午它都平安無事。可悲劇還是在下午發(fā)生了!上體育課時(shí),我身子一斜,“寶寶”就調(diào)皮地沖出紙團(tuán),滾到唐博文的位子下“夭折”了!天啦,我一上午的心血白費(fèi)了!我只好心疼地把“蛋寶寶”扔進(jìn)垃圾桶。
通過“護(hù)蛋行動(dòng)”,我知道了做事要嚴(yán)謹(jǐn),要小心謹(jǐn)慎,也懂得了父母保護(hù)我們多不容易,我們一定得幫父母減輕負(fù)擔(dān)!
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