【推薦】成長的故事作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的成長的故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的故事作文 篇1
作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對著干。在我成長的故事里就有這樣令我難忘后悔的事，現(xiàn)在想起來還是記憶新。
那是20xx年的一個星期二，第二節(jié)課是科學(xué)課。上課了，我們認真地聽講，老師讓我們背誦我們也認真地背，當老師抽到我背誦的時候，我流利的默背了下來，老師也高興得給我加了分，我心里也美滋滋的。我們背完后，老師看還有時間，于是讓我們把上課背的科學(xué)道理默寫一邊，這時我想：“反正快下課了，老師也不檢查，我干脆不寫�！本瓦@樣，別人都開始默寫，教室里一片寂靜，只聽到筆在紙上刷刷的聲音，就我自己沒寫，我左瞧瞧右看看，同學(xué)們都低著頭忙活著，我趕緊向桌子底下鉆一鉆，結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶，老師問：“周芃浩你為何不寫？”我看見老師來了，趕緊拿出本子寫，老師氣得讓我站起來不要寫，我那倔強的脾氣上來了，站起來后還在寫，老師嚴厲地讓我停下來。（因為一年級的時候她批評過我，所以這位老師就給我留下一個不好的印象）就在這時我?guī)е郧暗那榫w說了一句過火的話：“我憑什么聽你的？”老師當時被氣得火冒三丈又說了我?guī)拙洹?/p>
如果是別的老師，她滿可以以后不管也不問我這個學(xué)生的好壞，但我的科學(xué)老師她沒有那樣做，隨后，科學(xué)老師心平氣和的對我說：“周芃浩，聽說你別的學(xué)科學(xué)得不錯，要知道只學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三科是不行的，繼續(xù)學(xué)習(xí)需要多學(xué)科的知識，偏科是不行的，并且作為一個學(xué)生道德品質(zhì)很重要，要從每一件事嚴格要求自己。”科學(xué)老師說著，我也慚愧地低下了頭，心里更是后悔，很誠懇地對老師說：我錯了！
老師請諒解我的無知，我這棵小樹苗在學(xué)校這個大花園里，在老師的`陽光普照下一定能夠茁壯成長，長成參天大樹。
成長的故事作文 篇2
打開相冊，照片上那個揮動著胖胖拳頭的小姑娘正在微笑著，那就是我——幼時的我。
我那時有著粉嘟嘟的臉蛋，眼睛大大的，鼻子小小的，一看就知道她將來會成為一個胖胖的小姑娘。我記得那時的我，被放在一個民族背布里，只知道安靜地享受衣服散發(fā)出來的“太陽”的味道。媽媽說，“你小時候可乖了，夜里從不吵著喝奶，也從不吵著上廁所”，媽媽總是帶著幸福的笑容回憶著往事。可說真的，我什么也記不住了。只是通過家人，朋友的口，我才慢慢在腦海里回想起自己，可仍然看不清楚，只是感覺她在迷霧中遠遠地朝我招手。
哈哈，真好玩！一個嘟著嘴，叉著腰的小女孩形象慢慢走出迷霧，朝我走來。我記起，那是童年的我。
“媽媽，媽媽，我是白族對嗎？”“媽媽，媽媽，你是漢族對嗎？”“我的皮膚是不是特白，當然了，我是白族，你是不是特別愛出汗，所以你是‘汗族’�！卑职謰寢尶倳晃疫@些沒完沒了的問題困擾著，可他們永遠會不厭其煩地告訴我那些答案。我喜歡刨根問底，對明明是自己錯誤的問題糾纏不清。我對事情總是只有三分熱度，沒有事能讓我好好地做上一段時間。我真的成了“半瓶醋”，什么事都會點，但卻都做不好。我容易滿足，似乎在我童年時光里，沒有誰安慰不了我。我有一句名言：“誰給我一根棒棒糖，我立刻和他浪跡天涯�！卑职謰寢屆刻於紩䲟奈�，怕我是不是跟著哪位拿著棒棒糖的壞人走了�？晌覅s什么也不怕，記得看了電視劇《闖關(guān)東》之后，我便又有了一個新的理想，我對爸爸說：“將來會有一天，我要離開你們?nèi)ナ澜珀J一闖”。
可真的在外面“闖蕩”了，我就又想回家了。
那是20xx年的夏季，我和合唱團的幾位隊友在天津待了半個月。開始的一周，是很快活的，沒有家長束縛，我們可以想干什么就干什么。我們白天參加藝術(shù)節(jié)，晚上便“抱”著電視看《還珠格格》。熄燈后，打著手電筒，窩在被窩里說鬼故事。我們的房間充滿著歡笑聲和尖叫聲，要多自由有多自由，要多瘋狂有多瘋狂�？蛇^了一段時間，我們想家了，我多想念我那暖暖的被窩，爸爸慈祥的笑容和媽媽溫柔的呵護�？捎钟惺裁从媚�？我只能躲在被窩里自己哭一場。
撫摸著相片，我早已笑容滿面。
輕輕地關(guān)上相冊，我完全憶起了那個真實的“我”，她不再處于迷霧中，她在陽關(guān)下，在藍天下自由地奔跑！
成長的故事作文 篇3
在我成長的道路上，有許許多多的從不敢到敢的故事，留下了一串串讓人難忘的腳印。今天，就讓我來告訴你最讓我難忘的一個腳印吧！
記得以前我一直不敢和生人打交到，直到有一天，我終于改掉了這個壞毛病。
一天，媽媽帶我去世紀公園玩，我看到有一個賣玉米的小店，我摸了摸癟癟的肚皮，自己的肚子正在“咕嚕咕�！钡亟兄�。于是，我便拉著媽媽的衣襟兒，示意媽媽幫我去買一根玉米。媽媽說：“你已經(jīng)長大了，有些事情你得按照‘自己事自己做’這句話來做�！蹦菚r，我才6歲，聽到媽媽這么說，有些害怕，便說：“媽媽，我不是很餓。我不想吃玉米了。我們先去其它好玩的地方玩吧。”我嘴上這么說，心里卻想：要吃玉米得自己買，那還不如不吃呢。想著，便拉著媽媽的手，去其它地方玩。媽媽似乎看透了我的心思，把我叫了回來，對我說；“不要怕，你只要對服務(wù)員阿姨說‘我要買一根玉米’就行了�！笨粗夷懬拥难凵�，媽媽又說：“又不是什么吃人怪獸要吃了你，還有，如果你去買的話，媽媽回家會給你買好多好多的零食哦�！甭犃藡寢尩囊环�，我犯愁了，去吧，自己實在是很怕；不去吧，又不能浪費了這么一個買零食的好機會。因為零食的誘惑，我思索了半天，最后，我決定：去！我想：對，就像媽媽所說的一樣，又不是什么吃人怪獸要吃了我，只要說‘阿姨，我要買一根玉米’就行了。我向媽媽要了5元錢，媽媽鼓勵我說：“你要相信自己，你一定能行！”于是，我信心百倍地走向賣玉米的小店，很有禮貌地對服務(wù)員阿姨說：“阿姨，我要買一根玉米�！闭f著，便把錢遞給了服務(wù)員阿姨。服務(wù)員阿姨也笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你真乖，已經(jīng)學(xué)會自己買東西啦�！蔽衣犃撕螅睦锵癯粤嗣垡粯犹�。我在回家路上，一邊吃著玉米，一邊想：原來買東西這么容易啊。我想起一開始我怎么也不肯買玉米，覺得很不好意思。我又把服務(wù)員阿姨夸獎我的話告訴了媽媽，媽媽說這是我應(yīng)得的。我發(fā)現(xiàn)今天的玉米特別甜，那是因為，這根玉米是我自己第一次買回來的。
通過這件事，我明白了：人和人之間要相互溝通，社會才會更加美好。
成長的故事作文 篇4
在我們成長的道路上，總有些事讓人難以忘懷，總有些人讓人感激不盡。我不知道讓你難忘的那個人是誰，也不知道他做過哪些讓你難忘的事。但讓我難忘的那個人叫希有，雖不是真名，但這不重要。
以前，學(xué)校每年都會舉行為山區(qū)貧困孩子獻愛心的活動，那時我讀三年級，學(xué)校通知我們捐款獻愛心。我懷著三分攀比心，帶了兩百塊錢到學(xué)校，可沒想到卻將錢弄丟了。我急得團團轉(zhuǎn)，昨天自己可是夸下海口，呆會兒會怎么辦，怎么辦？按要求是要一個一個上臺捐款的？時間不等人，還沒容得我想出對策已經(jīng)輪到我上臺了。我站在原地不停地搓著手，進也不是，退也不能，好不尷尬！旁邊和身后的同學(xué)似乎看出了異樣：“她是不是沒帶錢��？”“哎，真是冷血啊，沒有一點兒愛心”……唾沫星子從四面八方飄然而至，幾乎將我淹沒。我依然尷尬的呆立著一言不發(fā)，不知所措。
“你的錢掉了，章雨”，背后忽然傳來希有的聲音。我一低頭，地下的一百元大鈔正熠熠閃光，但我知道這并不是我丟的，在希有善意眼色的提醒下，我完全明白了他的意思。于是撿起錢，徑直走向了捐款箱，在我把鈔票小心放進箱子里的一剎那，我分明感受到了它的重量。那希有呢？他怎么辦？我?guī)е鴰追謸鷳n往回走，與他擦肩而過的那一刻，我看到他溫和的笑容里滿是喜悅，而我的鼻尖，也一陣一陣莫名的發(fā)酸……
成長的故事作文 篇5
那時，我還只是一個小學(xué)生，一個只會用“陽光燦爛，萬里無云”開頭寫作的小學(xué)生。
我們那一群小毛孩就那樣手拉著手，說著身邊的趣事、上午的試題結(jié)伴去公園玩。雖然是冬天，但是陽光曬得空氣都暖洋洋的，我們在冬日的陽光下開心地笑著，鬧著。這時我們看到在公園的大門口坐著一個乞丐。
那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的，打著補丁的棉襖，頭發(fā)和胡子都很長。臉頰似乎因饑餓而深深地凹陷下去，他伸出雙手，向每一個來往的人乞討。當有人將錢放入他那小瓷杯里時，他就一邊磕頭一邊說謝謝。我們從他身邊走過時，我看到他一只腳是斷的。腳上用各種各樣的破布條裹成大大的一團，身后還放著一根拐杖。他看到我們便向我們伸出他的雙手，那雙手上沾滿了泥土，上面有深深淺淺的傷痕。當時我們時真的沒有什么錢，就向他說了，沒想到那個乞丐竟然重重地一邊磕頭一邊說：“老板，可憐可憐我吧，我家里還有一家人要吃飯……”似乎要磕出血來，我們嚇了一跳，飛快地跑開了。
走了沒多遠，我們還是覺得那個乞丐很可憐，覺得應(yīng)該幫助他。就各自從身上搜錢，那時才上小學(xué)，哪里會有多少零花錢，身上一般也就幾毛錢。我們從包找到衣袋，把所有的錢都找了出來，把錢放在路邊的一個椅子上。那么一堆零零碎碎地角票堆在那里，一張一張皺巴巴地，看上去好像不少了，可是一數(shù)，那么多人，那么多錢幣，竟然只有4塊多錢，我們都很失望。
這時有一個人打開他的包，拿出了一袋“上好佳”說：“把這個也給他吧，我覺得他很餓�！边@一來我們紛紛效仿，很快就有了一大堆零食。我們用一個大袋子把這些零食裝好，又收好了錢準備送給那個乞丐。遠遠的，我們還看見那個乞丐坐在門口得路丫上，向過往的人乞求幫助，冬日的風吹過，我仿佛覺得他在顫抖著。我們想著我們可以幫助他，就不由得感到很自豪，臉上也浮上了笑意。
突然那個乞丐停止了乞討，他從口袋掏出了一部手機說了幾句話之后就站了起來。他解開腳上的布條，穿上鞋子，理了理頭發(fā)，將拐杖和布條放在身后的草叢里，然后騎上身邊的一輛摩托車，很快地從我們的視線中消失了……
寬廣的大路上，只留下我們幾個小孩，手中拿著大包的零食站在溫暖的陽光下，臉上還凝固著還沒有來得及抹去的自豪。
這件事情已經(jīng)過去很多年了，我仍然銘記在心里，不是因為當初的被欺騙，而是為當初的善良和純真而感動。而這種善良和純真隨著年齡的增長，已經(jīng)漸漸遠去。但我一直在努力，努力地在分辨善惡的同時，而又不去遺忘當初的真與善，而且我相信，憑借著記憶我可以找回自己。
成長的故事作文 篇6
不知不覺我已經(jīng)快10歲了，回憶我的成長，有許多精彩的片段，有喜悅、有艱辛、有苦澀、有甜蜜，點點滴滴記錄著我的成長、我的進步。其中令我最難忘、記憶最深刻的是我的第一次登臺演出。
那時我上幼兒園大班，班里要組織一部名叫《新龜兔賽跑》的舞臺劇表演，我有幸被選為劇中小青蛙的扮演者。我既激動又緊張，激動的是我有機會上舞臺表演，緊張的是面對那么多觀眾，我會不會忘詞，會不會被人嘲笑呢?我很猶豫，就去問爸爸：“爸爸，我可不可以演不說話的人物呢?”爸爸對我說：“你有那么多臺詞，這是老師對你的信任，小朋友們該多羨慕你呀!你應(yīng)該珍惜這個機會，要相信自己!”爸爸的鼓勵使我重新樹立了信心，于是我認真地投入到排練中。
經(jīng)過充分的準備，在大家的共同努力下，演出獲得了巨大的成功，并且被推選到電視臺。這可是我第一次上電視啊!節(jié)目播出時，我們?nèi)胰硕季墼陔娨暀C前，還時不時有叔叔阿姨打電話來夸我們演得好。這使我嘗到了成功的滋味，心里別提多自豪了。
這件事讓我受益匪淺，感覺到做事要有信心，不怕困難，就一定能成功!
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