【精選】我成長的故事作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我成長的故事作文9篇,希望對大家有所幫助。
我成長的故事作文 篇1
看著每日漸高的個子,我明白了,我在成長。成長里發(fā)生的故事,至今一直在延續(xù),而那兩次富有意義的事,我終生難忘!
第一次當升旗手
回想五年級上半學(xué)期,我終于踏上了期盼已久的升旗臺,被同學(xué)們評選為升旗手的我激動萬分。
“老師們、同學(xué)們:我是308班的程宇宸,今天被同學(xué)們評為升旗手,心中感到無比驕傲與自豪……”整個操場上都回蕩著我通過話筒傳出的演講詞。不一會兒,國歌響起,迎著朝陽,五星紅旗冉冉升起,我心潮澎湃,無不想高歌一曲。
一天過去了,可我還時時刻刻在回想那情景。畢竟,那可是我第一次當上升旗手!
學(xué)會誠實
在成長中,難免會說謊,但我自那次起便告別了說謊,迎來了珍貴的誠實。
記得是小學(xué)四年級的一節(jié)班會課前,我走上操場,卻看到我們班六七個同學(xué)帶著錢,我便想去告老師,但他們苦苦央求我不要說出去,并用零食賄賂我,我便犯了難,到底說不說呢?
班會課上,馬老師調(diào)查紀律問題,身為班長的我會幫助同學(xué),但……這時,“魔鬼”說:“別說!你不想得到零食了?很美味喲!”“天使”反駁到:“不,你要懂得是非,不能為了一點兒小便宜就放棄了人的本性!”經(jīng)過苦苦的思想斗爭,我終于站了起來,舉報了他們。從此,我班長的地位又更加堅固了。
童年是美好的,成長是迅速的,成長中的故事是令我難以忘懷的。成長使我感到了快樂!
我成長的故事作文 篇2
我們的成長之路是漫長的,是快樂的,但又是艱辛的。在這條成長之路上,我們必定會不斷跌倒,而當我們跌倒時又會是誰將我們一次次重新扶起呢?
記得就在不久前,我好不容易做完了作業(yè)準備到樓下與小伙伴們一起玩耍時,老爸卻像幽靈般出現(xiàn)在眼前。我被嚇了一跳,還沒等緩過神來,老爸略顯沙啞的聲音已經(jīng)撲面而來:“阮升,作業(yè)做完了嗎?”“啊,噢做完了,做完了!蔽一倘淮鸬!昂茫诲e,”老爸語重心長地說:“兒子啊,你現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,不能老想著玩了,要多看些課外書,準備準備初考。好了,你快去吧。”還沒等我回話老爸就推著我吃了趟“回頭草”。我雖然有千萬個不愿意可此時也只能忍氣吞聲了。
回到那可恨的書桌前,我心中一陣陣地不快?吹綍郎戏侥恰皶接新非跒閺健蔽业臍獗悴淮蛞惶巵恚菏裁磿接新非跒閺剑瑳]聽過行千里路讀萬卷書嗎?要先走路再讀書。我路還沒走呢,就叫我讀書!特別是那“勤為徑”越看越不順眼,你想要是太勤快了,幾天幾夜都只顧著勤快,不吃也不喝的,不死才怪?那人要是死了,讀書還有什么用。吭僬f了……正在此時一個在天空游蕩的熱氣球進入了我的視線。只見它一會兒向東,一會兒向西;與藍天為友,和白云為伴;自由自在,好不爽快。真是羨煞我也!很快,氣球遠離了我的視線,但我心中的悲憤卻并沒有因為它的離去而煙消云散,相反卻愈演愈烈了。此時的我是見什么都不對勁:看電視,那屏幕好像是一張哈哈大笑的的方嘴,真恨不得一拳打裂它;坐在舊藤椅上,椅子發(fā)出的“吱吱”聲似乎是在偷偷地竊笑我;看……就在這時天上又飛來了一個熱氣球,很明顯這個熱氣球的高度低了許多,運氣也遠不如前。不到兩分鐘就被窗前那棵大木棉樹的枝杈勾住了,并且漸漸漏光了氣。它從此再也不能飛了……只能被當做垃圾扔掉了?粗@一切我似乎一下子明白了什么,心中豁然開朗。那可恨的書桌此時變得是那么的神圣,讓我感覺能在上面讀書是一種光榮,于是我便坐到旁邊拿起一本作文書大聲朗讀了起來。
也許你會問,為什么我會有如此巨大的變化呢?其實道理很簡單,因為我不想變成那只沒飛多高、沒飛多遠就成了垃圾的熱氣球。
我成長的故事作文 篇3
以前,我看見大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里很羨慕,就很想擁有它了。
在我七歲那一年的六一兒童節(jié),我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍,成為了一位少先隊員!萬眾矚目的入隊儀式終于開始了。我靜靜地傾聽著輔導(dǎo)員的致詞,她告訴我們:紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的,是五星紅旗的一角……聽這么一講,我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來了,一個大哥哥捧著了一條紅領(lǐng)巾走過來,把它系在我的脖子上,朝我敬了個隊禮,我也挺起胸膛向他敬了個隊禮!我感覺多么光榮!
從此,在我成長的路途中,紅領(lǐng)巾就一直陪伴著我。每當我犯錯的時候,紅領(lǐng)巾總是提醒我改正錯誤;每當我取得進步的時候,紅領(lǐng)巾總是鼓勵我“百尺竿頭,更進一步”。
記得有一次,在學(xué)校慶祝第25個教師節(jié)觀看節(jié)目時,前面的同學(xué)站了起來,為了看節(jié)目,我也只好站了起來,卻不曾注意到擋住了后面的同學(xué)。班長來叫我坐下,我不坐下,他就把我按下去,我又站起來,他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘,我發(fā)火了,便打了他,這時,胸前的紅領(lǐng)巾趕忙阻止我:“小宇呀!不要沖動!不要沖動!你站起來是違反了紀律,現(xiàn)在還動手打人就更加錯了!”可是什么都晚了,班長的臉已被我刮了兩道傷痕!
我羞愧地低下頭,心里很后悔自己的沖動!心里不安極了,不知該怎么辦才好。這時紅領(lǐng)巾又說話了:“知錯能改是好孩子?煜虬嚅L和老師認錯吧!”我紅著臉向班長和老師認錯道歉,班長原諒了我,老師說:“能認識自己的錯誤,并能改正錯誤,才是一個好孩子。以后不要犯這種錯誤了!”我點點頭,這幾句話我會永遠銘記在心上的。我低下頭對著紅領(lǐng)巾默默地許下諾言:“紅領(lǐng)巾,我一定不會再給你抹黑的了,以后我一定會改掉這沖動、打人的壞習(xí)慣的,做一個講文明講禮貌的好孩子,請你好好監(jiān)督我吧!”紅領(lǐng)巾笑了……
在我取得好成績和進步時,紅領(lǐng)巾總是鼓勵我,叫我不要驕傲。上個學(xué)期,我考上廣州市奧校24班,正當我沾沾自喜時,我低頭看見了紅領(lǐng)巾,它提醒我:“小宇,不要驕傲哦!要再接再厲,爭取更好的成績!”“嗯,我知道了!謝謝你,紅領(lǐng)巾!”……
成長的道路還很長,很高興在這道路上,我有一個好伙伴——紅領(lǐng)巾陪伴著我成長,它時刻提醒我做一個文明有禮、刻苦學(xué)習(xí)的全面發(fā)展的好孩子。
我成長的故事作文 篇4
談起往事,令我最難忘的就是以前膽子小不敢自己在家里。別看我身體強壯,我的膽子超小,特別是以前我們看了“僵尸”的電影后一到晚上連倒一下垃圾都不敢,更別說要自己在家里。
那天晚上,我們吃完晚飯,媽媽和爸爸換上了整齊的衣服,原來他們要去店里?蓞s想把我自己留在家里。我說什么也不愿意,經(jīng)過爸爸苦口婆心,我還是不自己在家里,最后爸爸只能用最后的“絕招”——激將法。
“喲!我們的逸翔平時不是很勇敢嗎?今天肯定是變膽小了!蔽衣牶髿獾谩懊婕t耳赤,”憤怒地說:“切!我今天就要一個人在家里了就算“死”也要一個人在家!”剛在理直氣壯的我現(xiàn)在已經(jīng)后悔了,但還是要自己一個人在家。
爸爸媽媽走后,各種恐懼向我襲來。窗簾在風(fēng)中搖來晃去,猶如一只只“鬼”在抖動,陽臺上還未晾干的衣服在風(fēng)中搖晃好像一只只張牙舞爪的“鬼”。我頭上流出了豆大的汗珠,收了也捏了一把冷汗。
我只好用看電視來消除心里的恐懼;可我發(fā)現(xiàn)電視了幾乎都在播恐怖片,我只好關(guān)掉電視,關(guān)掉電視后,恐懼再次向我“進攻”。
過了一會,我尖叫地睡著了,可能是因為心里過于恐懼,我竟然夢見了僵尸,我從夢中驚醒后,開始想別的事情。
等到爸爸回來后,我跟爸爸說了我的事,爸爸對我豎起了大拇指。
后來,又經(jīng)歷了幾次自己一個人在家后,我再也不相信世界上有鬼了。
我成長的故事作文 篇5
書法藝術(shù),是中華五千年來源遠流長的文化瑰寶,在宏偉壯麗的書法殿堂中,我領(lǐng)略到了祖國的歷史長河中那積淀而成的雄厚底蘊,在我的生活里,翰墨書香,伴我成長。 ——題記
一次偶然的機會,我遇見了書法……
那是一次軟筆書法比賽,看著選手們那一張張整齊大方的毛筆字:流暢,協(xié)調(diào),鏗鏘有力,讓我著實羨慕,回頭再想想自己那把歪七扭八的字,我產(chǎn)生了要學(xué)習(xí)軟筆書法的強烈愿望,特別是受到母親與全家人的鼓勵后,我的學(xué)習(xí)熱情空前高漲?墒,才學(xué)了幾次課,我便遇到了困難:學(xué)習(xí)書法,最初,往往要從最簡單的基本筆畫開始臨習(xí),為了能練好一個筆畫,有時甚至要寫幾大張紙,這樣的練習(xí)很是枯燥,乏味,對于年少好動的我來說,更像是一種“折磨”,剛開始,憑著那股強烈的學(xué)習(xí)熱情,我還能堅持一會兒,可是后來,我的學(xué)習(xí)情緒開始消沉,甚至不愿意再次將毛筆拿起來,我對母親說:“媽,我不想學(xué)了!鄙頌槟赣H,怎能不了解女兒好動的天性?我這幾天的消沉學(xué)習(xí),她早已看在眼里。 “孩子,你認為自己有進步嗎?”我低著頭,不敢直視母親的眼睛。
“孩子,你覺著自己還有當初的熱情嗎?”“……”又是一片沉默。
母親又問:“孩子,你想成功嗎?”
想成功嗎?當然想!我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣,靜坐桌前,在柔軟的宣紙上揮灑自信的笑容;我也想像那些獲獎的同學(xué)一樣,手捧證書,自豪無比;我,也想成為夢中,那個最強的自己;我,也想成功!
我終于抬起頭,說道:“媽媽,我也想成功,可是,我……”堅持不下來……母親打斷我的話,她握住我的雙手,雙眼定定的看著我,“那就去努力”,母親說:“那就去奮斗,去堅持,媽媽相信,終有一天,我的寶貝女兒的作品,也可以被展覽出來,孩子,你也可以!
母親只說了幾句話,卻將我心底的陰霾撥開,透出萬點陽光。是的,我也可以!
于是,午間大家休息的時候,我卻端坐于窗前,借著暖暖的陽光,在宣紙上任意揮灑自己的汗水,書寫著自己的不懈。晚間,挑燈夜戰(zhàn),溫和的燈光下,映著我挺如標槍的身影……練,細細的汗珠從臉上滑落,再練,手指也已經(jīng)顫抖起來,停筆,略歇一歇,又將那濃墨飽蘸,提筆,一揮而就……
也許,苦練書法,對于一個小孩子而言,充滿了辛苦與乏味,寄身翰墨,對于一個孩子來說,充斥著疲憊與苦澀,但是,在母親的信任及鼓勵下,我用纖細的手指一次次握緊冰冷的筆桿,用專注的眼神聚焦鋒利的筆尖,提頓起伏,一波三折,就這樣,日復(fù)一日,當我三年級時,我獲得了一張“小學(xué)低年級組書法一等獎”的證書,我興奮極了,將證書獻寶似的捧給母親看,母親欣慰地望著我,眼角化不開的'笑意,變作一道流光溢彩的光芒,緊緊的包裹住我,柔柔的,暖暖的……
那時的我,為了一個小小的獎項歡呼雀躍,大受鼓舞,從此,練習(xí)更加勤奮認真,因為我知道,在不遠的前方,有一朵美麗的鮮花,正等我。我在翰墨書香中成長,奮斗,努力,我堅持了下來,乃至今天,我所得到的獎項也并不僅僅局限于學(xué)校,各種以區(qū),市,甚至省為單位的獲獎和晉級證書也向我走來,我在“成長”這條大道上,朝著心中的太陽永不停歇地向前,向前……當然,我并沒有忘記我背后那雙默默注視我的眼睛,那雙充滿了母愛的慈祥與光輝的眼睛。
翰墨書香,伴我成長,這就是我成長的故事,回想起來,仍不禁讓人受到鼓舞,感到激動。乃至今天,初三學(xué)子,在繁忙的學(xué)習(xí)生活里,仍能端坐,提筆,字成,將認真寫就的作品懸于墻上,靜靜品析,這,何不為人生之一大美事哉?
我坐在桌前,輕輕地拿起毛筆,飽蘸濃墨,毫不猶豫地將筆鋒落于紙上,頓,行,收,一氣呵成,頓生一絲感慨:我,手寫我心。 ——后記
我成長的故事作文 篇6
成長的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著成長的點點滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。
清早,我梳著一對羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹、有草,這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開始享受著一份寧靜。
同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當時最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時,他們都找好“棲身之所”耍得我團團。輪到我藏時,總是暴露出一對可愛又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。
我特愛當“老鷹”,因為笨手笨腳的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過我的“五指山”么?當“母雞”時,我也提高警惕的保護好“小雞”,簡直無懈可擊,弄得“老鷹”束手無策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時,還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。
一片白云遮住了半邊太陽,此時,正是逗蝸牛的“大好時機”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會急忙縮進去,生怕我將它煮了似的。有時“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。
下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運時,還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無存,“悻悻躲起”。
夕陽西下,也是“蟲兒亂鳴”的時候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個“夕日欲頹,人全走光”啊!
步入中學(xué),自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……
我成長的故事作文 篇7
書是我們的朋友,也是我們的老師,我原來是一個不怎么愛看書的人,但因為一些事,使書走進了我的世界。
我是一個愛玩的人,寫完作業(yè)就會和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦?墒亲詮纳狭硕昙壱院,媽媽就開始讓我看書,媽媽說:“多看點書,積累的知識多了,學(xué)習(xí)就容易多了。”我從沒有看書的習(xí)慣,可是又不敢不聽話。于是,剛開始就隨便拿一本書應(yīng)付一下,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本,就識破了我的小算盤,所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌,有時甚至?xí)褧仄饋怼5珶o一例外,都被媽媽識破了,每一次都會被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的體驗后,我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時候,我覺得非常沒意思,就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”,當我真正看到里面的內(nèi)容時,我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書,后來我越來越喜歡看書,F(xiàn)在,只要一買新書我就會先看幾眼,如果有新書卻不讓我看,那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識”,但自從“相識”了以后,我便開始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。
我成長的故事作文 篇8
初一我的成長故事
我長大了,任何人都有長大的時候,我想說,我長大了。
做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦,自從步入了初中的大門,我就時刻提醒自己:“你已經(jīng)長大了!备墒裁炊家胂牒蠊,不要那么不著調(diào)了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓(xùn)回來我就知道怎樣自立自強的生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海海枯,靠誰都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。
不知不覺中少了幾分稚氣
我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學(xué)時的玩伴也疏遠了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。小學(xué)的同學(xué)也不認識我了,可能是因為我不像以前那樣稚嫩了吧;仡^看看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長大了,無可奈何地長大了,臉上也顯的更成熟了。
說話也多了些思想
我說話也不那么傷人了。我現(xiàn)在開始不知不覺中變的有些假,不再那么真實了,見到人要說你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說變腫了。我不再是以前那個傻里傻氣的小女孩了。我長大了,我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時候我真想問問自己我們都是怎么了?父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長。
成長又熟悉又陌生,它讓我長大,讓我變的成熟,我終于長大了。
媽媽點評:這篇小文兼具敘事和抒情。像聽音樂一樣帶給人曲調(diào)悠揚的感受。小女兒稚嫩的文筆寫出自己內(nèi)心的感受,點點滴滴的感悟。
不足:有些地方稍顯雕琢,其實真正好的文字是言為心聲的,是從心里到筆端流淌出來的。
我成長的故事作文 篇9
今年我已經(jīng)九歲了,在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像天上的小星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事卻令我到現(xiàn)在也忘不了。
記得在我五歲的時候,一個星期六,媽媽去外地聽課,只有爸爸在家陪我。臨時爸爸單位來電話有急事,爸爸也走了,F(xiàn)在只有我一個人在家了,一開始,還不愿意爸爸走,一想到自己可以瘋狂的玩電腦,我立刻高興起來。我像一只小鳥向電腦飛去,打開電腦玩起小游戲。
不知過了多長時間,門外突然傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。我忽然意識到只有我一個人在家,心里立刻竄出有一只小兔子“怦、怦、怦”地亂跳,大氣不敢出一口。這可怎么辦?臉上的汗也出來了,嘴里不停的嘀咕著:怎么辦,怎么辦?突然,我想到了爸爸媽媽講過的安全常識。于是我飛奔著打開了電視,并且把音量調(diào)到很大,讓別人以為爸爸媽媽也在家里。然后,我躡手躡腳的來到門口,并沒有把門打開,而是從貓眼往外看。我看到了一個約四十歲左右的男子,肩上扛著一桶水,穿著一身藍色工作服,看上去很強壯的樣子。天哪,原來是送水的!拔壹覜]要水!” 我朝著門外喊了一聲,只見那人把水放到了對門就走開了。虛驚一場,我長長地松了一口氣。
【【精選】我成長的故事作文九篇】相關(guān)文章:
我的成長故事作文(精選10篇)01-07
我成長的故事作文7篇01-07
記敘作文我的成長故事10-29
我的成長故事作文6篇01-07
我的成長故事250字作文11-02
我的成長故事作文4則10-21
我成長中的故事作文8篇01-07
我的成長故事作文5篇01-07
成長的故事作文(精選15篇)02-01
我的成長小學(xué)精選作文11-09