自己成長的故事作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的自己成長的故事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自己成長的故事作文 篇1
不覺間,我以十歲了。在這成長中有許多的故事,有學習的汗水、彈琴的艱澀……其中最難忘的是我第一次學習騎兩輪自行車。
記得那時候我才5歲,我的輪滑老師突然要教我學兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡單,,腳只要放在上面蹬就可以了,可我想錯了,我連自行車都上不去!老師告訴我把車子往邊上斜一下,就能上去。我一試,果然能行,但我沒蹬幾下,車子就倒了,我摔了個四腳朝天。
這時,我想打退堂鼓,不想再學了。老師鼓勵我說:“堅持就是勝利,只有堅持不懈才能成功!蔽衣犃烁杏X全身又充滿了力量,再次跨上自行車,一邊保持平衡,一邊用最大的力氣蹬著自行車,終于騎出了幾米遠,我真是太高興了。老師對我說:“你已經(jīng)學會騎自行車了,回去以后只需多加練習,就會熟練了!
那天,我學會了怎么騎兩輪自行車,心里別提有多自豪了。
通過這次我明白了:不管什么事,我們都要堅持下去,只有堅持了,困難的事才會變得簡單!
自己成長的故事作文 篇2
如果你問我,什么力量是最厲害的,我一定會毫不猶豫地告訴你:“是鼓勵的力量!”
那一次,爸爸單位舉行活動,去了一個拓展基地。我平時就是一個皮猴子,什么八米高的秋千、獨木蕩、木板上自行車,每個項目都玩了個遍,一個都沒有難倒我的。最后我決定去挑戰(zhàn)“終極大boss”——攀巖。
這個攀巖有五層樓那么高,我仰頭望著攀巖墻,有點眼冒金星、直冒雞皮疙瘩。“這也太高了吧!萬一我摔下來,骨肉分離了呢……”瞧瞧我當時波瀾起伏的心理活動,你就知道原來我也有“慫”的時候。我想臨陣脫逃,可是大丈夫說出的話怎么能收回呢?我鼓起勇氣,立馬沖向攀巖的等待區(qū)。
工作人員把一根安全繩索扣在我身上的安全鐵環(huán)上,又給我講解了相關(guān)安全要領(lǐng)。全部準備就緒了,我深吸一口氣,開始手腳并用了。左腳踩在一塊凸起的小巖石上,右手扣著一塊巖石,重心要穩(wěn)。右腳又蹬在上面一塊巖石上,左手勾住那一塊……就這樣我不斷地抬頭找支點,咬著牙,像一直壁虎一樣把自己牢牢粘在攀巖墻上。
大約爬了一半的高度時,我的體力透支了一大半,身體也不聽使喚地顫抖起來。我的呼吸變得急促起來,臉熱得不行,手臂也越來越?jīng)]有了力氣,好像有一只無形的大手要把我往下拉。下面的工作人員看我有點堅持不了,對我說,“小朋友,你不行了就松手,上面機器會把繩子給你降下來的”。我別無選擇,想松手,但又覺得不甘心。
“笑笑,加油,你可以的,再堅持下!”“你看,你的左上方有個支點的,左腳稍微抬下踩上去……”媽媽的鼓勵在為我雪中送炭。頓時,我像重新被打了氣一樣,決定迎頭挑戰(zhàn)。想說放棄確實很容易,但好不容易有個攀巖的體驗,又怎能輕易舉白旗?
我艱難地低頭看了看,終于看到那個支點。我把左腳也慢慢地移了過去,踩到新支點石了!疤ь^,右上方的巖石看看,右手能不能抓到……”又傳來媽媽的提醒聲。我的右手使勁一抓,也換到了新的支點上。邁過這個坎后,我又重新調(diào)整了自己的呼吸,我對自己又充滿了信心,鼓起勇氣慢慢往上爬。耳邊不斷傳來媽媽的加油、鼓勵聲。
終于,在媽媽的鼓勵下,我爬上了五層高的攀巖墻。這是我人生中前所未有的“第一次”。我也明白了鼓勵的力量是多么強大!
自己成長的故事作文 篇3
1995年3月18日,我來到了這個五彩繽紛的世界。剛剛來到這個世界,我對它充滿了好奇。我很安靜地來了,不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的?蛇@可嚇壞了家里人,老爸急忙叫來了醫(yī)生,那“可惡”的醫(yī)生句讓二話不說,打了幾下我的屁股。這下子,我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮,都露出了笑臉。
回到了家,對于要在此生活很多年的地方,我卻整天哭哭鬧鬧,還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個乖乖女啊!所以爸爸狠下心來,給我取了一個頗有男孩子氣的名字—陳宏。對于這個名字,我很是不滿。后來,爸爸告訴我取這個名字是希望我對人,對事都要寬宏大量,也希望我的人生道路上有宏偉的成績。
還沒滿一歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,不聽話,把家人給忙壞了,尤其是照顧我的奶奶,每當我哭時候,她就會把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我學會了爬和走路,但有幾次撞破了頭,把家人嚇壞了。兩歲就會說話,還會和表弟吵架呢!
三歲時,爸媽就把我送到托兒所,第一天我一直哭個沒完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個星期后我習慣了這里生活,在托兒所老師教我唱歌``````我學會許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌給他們聽;有小朋友渴了,我就到水給他喝;有小朋友生病,我就拿藥給他吃``````老師常常夸我好好寶寶。慢慢地三年過去了我該上小學了,好不舍得老師。
我上了小學,這里全是陌生的面孔,我有一點害怕,但習慣了就好了。上了小學,老師比較嚴格了,所以我也努力地讀書,我也交很多好朋友,F(xiàn)在我長大了,不再以前那樣孩子氣,對媽媽來說我也算一個乖乖的孝順的孩子。
這些成長的故事多數(shù)是媽媽講給我聽的,因為我那時候我還小,不記的,聽了之后才知道自己是這樣長大。
……
自己成長的故事作文 篇4
幼時的我常常因為受了一點委屈就在奶奶的院子前哭泣,好像一點點困難也能讓我眼中的淚如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小孩。
在一個多雨的夏天,奶奶在院子里種下一顆小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但她卻笑著拍了拍我的腦袋,搖了搖頭,輕輕地對我說:“它需要去嘗試接受困難。”“嘗試接受困難?”我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中被打折的枝干和滿地的落葉傷心地哭泣著。
后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪,她非但不在雨天為小樹搭蓬,反而在艷陽高照之時,用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我生氣地質(zhì)問她:“您為什么要這么傷害小樹?”奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:“它需要去嘗試接受困難!
再長大些后,我離開了奶奶的院子,在學校的學習生活中尋找自己的夢想,每當我遇到困難時,我總會想起奶奶說的那句話和小樹筆直的身影;谢秀便敝,我好像有些明白了。
一個暑假,我又來到了奶奶的院子,那棵小樹已經(jīng)成長為茂密翠綠的大樹。撫摸著它身上密布的傷痕,我心里想起了那句名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之心!
若沒有身上密布的刀痕,小樹又怎能長出更加強壯的枝干?若沒有暴風的魔力,又怎能讓小樹成長為參天大樹呢?而我,也從原來遇到困難就哭泣的小女孩長成了一個勇于接受困難的大姑娘,而這偌大的世界,在嘗試中成長的小樹又怎么會只有我一個呢?
自己成長的故事作文 篇5
我今年八歲了,以前發(fā)生了多少故事?又記得哪些?翻著相冊,看著記錄我成長的照片,仿佛回到了呀呀學語的時候。我的成長故事就從相冊開始吧!
“這一張是你剛出生10天照的。”我看了無數(shù)次的一張,不知被奶奶說了多少遍?粗@張既親切又陌生的照片,她紅撲撲的臉龐,眼睛瞇縫著,噘著小嘴兒好像要給我說“你就是長大的我嗎?”我點點頭。第二張照片是一張一歲半洗澡的,媽媽告訴我小時候最不愛洗澡,一見到澡盆就哇哇大哭。只見姥姥左手拿了一個鈴鐺,右手拿了一個小皮球,在不停的搖啊搖,奶奶用她那雙飽經(jīng)滄桑的手,捧著水向我身上撩著,只見我兩雙小腿用力蹬著盆子,手不停的揮舞著,眼淚嘩嘩的,還咧著大嘴痛苦極了。看著奶奶和姥姥凌亂的頭發(fā)和深深刻在臉上的皺紋,我的眼睛濕潤了,她們辛勤哺育了爸爸媽媽,又把愛無私的給了我,于是心里就暗暗的.下了個決心,長大了一定要讓他們過上更好的日子,把無私的愛繼續(xù)發(fā)揚。
看著這一張張的照片,時間過的真快,到了我學走路的一張。只見我彎著個腰,眼中含著淚花,咬著牙,一只小手緊緊的拽著衣服角,另一只小手向前伸著,“快幫幫我、幫幫我”,從眼中我看到了她的乞求。媽媽告訴我,這是我人生中的第一步,只有走好了第一步,以后人生才不會摔跟頭。我想任何事情只有走好了第一步,才能有收獲和成功。你說呢?
這一年我六歲了,是在幼兒園的最后一天,很高興畢業(yè)典禮我當上了主持人,和李老師一起主持。絢麗的舞臺,精彩的節(jié)目,我的思緒一下子飛到了典禮的現(xiàn)場。一張張熟悉的面孔,仿佛典禮就發(fā)生在昨天,我真有些依依不舍,可是一想到我長大了,就要跨入學校的大門,就莫名的興奮。美好的回憶只能停留在過去,在這里我上了人生的第一堂課,學會了尊老愛幼,團結(jié)同學。
新的一天就從這里開始吧!以后的故事大家都知道了,等到十八歲以后再講吧。
自己成長的故事作文 篇6
成長是一種悄然而至的過程,總是在你毫不在意時,與你分享那段生動有趣的時光;總是在你興奮快樂時、共同追憶那段刻骨銘心的美好;總是在你百般聊賴時,一齊重復那段意味深長的沉默……
我也在這短促而朦朧的時光中逐漸成長從一個幼稚無知的頑童變成了一個精神抖擻的少年,然而,那件事仍舊在我腦海中不斷沸騰、怒吼。
那是一個烈日炎炎的下午,我輕盈地在圖書館里徘徊,尖銳的眼睛快速地掃視著圖書館的每一本書,希望能找到一本喜愛的書。經(jīng)過我的千挑萬選終于找到了一本《新概念作文選》。我迫不及待地伸出雙手取出那本書。可是因拿時太于迅速,只聽“嘶”的一聲。我心愛的那本書就“主體分解了”。我鬼鬼祟祟地盤望了一下四周。哎!沒人。此乃天助我也!翱﹪}!咯噠!”清脆的鞋聲回蕩在寂靜的圖書館中。不好!大事不妙,圖書監(jiān)管員聽到書撕破的聲音,正急匆匆地向我這邊走來呢!我驚慌失措跑到跑到另一個書架旁,假裝若無其事地查找書籍,并時不時從書架的空隙中緊張地偷窺那里的情況。不一會,圖書管理員便召集了所有在圖書館里看書的同學,逐個詢問誰撕壞了真本書。我也裝作不曉得,故作鎮(zhèn)靜地說:“不知道!蔽绎w快地借好書,一陣狂奔,來到了教室里。下節(jié)課是品社課,上課了,我聚精會神地聽講。“誠實是人成長的本錢,所以……”這節(jié)課好像是對我獨自上的,突然覺得有幾十雙惡狠狠的眼睛注視著我,還不停臭罵我“真不誠實!”“你是會撒謊的壞小孩!……”我越聽越難受,臉上火辣辣地痛。下課了,我邁著沉重的步伐,懷著慚愧的心理,來到圖書館賠錢認錯,見到圖書管理員。我更是羞得無地自容,老半天才擠出一句話:“老,老師,那,那本書是我撕壞的,應(yīng)該賠多少錢?〞
圖書管理員聽后拍了拍我的肩膀,開心地對我說:“下次注意就好了,哦!那本書的錢不要賠了,要知道,誠實比金錢更重要!”我踏在平穩(wěn)的路上,心中不停重復圖書管理員那句意味深長的話。心中無比輕松,但這句話卻永遠銘刻在我心間。
是。≌\實是萬事的開頭,只有誠實,才能換取別人對你的信任。只有誠實才是未來行走的根本,只有誠實才是未來攀登的要領(lǐng)!
自己成長的故事作文 篇7
在我記憶的腦海當中,有著許多只美麗的貝殼。每一只貝殼里都裝著一個成長的故事。每當我回想起總是那么回味無窮。現(xiàn)在,我打開記憶的閘門,把最大最漂亮的一只貝殼撿拾起來和你一起分享吧!
那是我8歲時的一個下午,我約了表哥和爸爸媽媽一起去江邊散步。表哥提議去河灘上捉小螃蟹,大家都欣然同意。而此時在我心里卻暗暗地想:嘿嘿!該是我大顯身手的時候了!
我們來到抓小螃蟹的地方時,我看著那青綠色的江水,又看看旁邊的人捉到的一個個雖可愛但仍張牙舞爪的小螃蟹,原來的興奮一掃而光,取而代之的是害怕,我心里止不住直打鼓:糟糕!浪這么大,河灘上這么濕滑,一不小心會滑倒的!“看我的!哈哈!捉到了,我捉到螃蟹啦!”表哥那興奮的聲音打斷了我的思路!昂伲∵傻站著,還不快下來?”表哥朝我揮揮手,一個勁兒地催促我!拔摇摇也桓衣铮 蔽颐媛峨y色,吞吞吐吐小聲嘀咕著,一直猶豫不決!皼]關(guān)系的,有我在,我保護你!快來!”,表哥走過來,拉著我,小心翼翼地在河灘上行進,開始尋找“獵物”。( )
在表哥的帶領(lǐng)和鼓舞下,我鼓起勇氣,在河灘上尋找著。突然我發(fā)現(xiàn)了遠處的“敵情”,“我看到了”表哥眼疾手快趁螃蟹不備,突然襲擊,用了一招抓螃蟹龍抓手,一把抓住了這只可憐的小螃蟹。扯起來一看,他灰色的外殼,小小的眼睛,靈活的八條腿,還有一對非常厲害的夾子,好似一位威武的將軍。表哥遞給了我,讓我放到瓶子里。我害怕極了,可又想嘗試一下,我小心翼翼地靠近正在“掙扎”的小螃蟹,趁其不備,猛地伸手一抓,誰知,那小東西突然又乖巧得不得了,居然一點兒也不掙扎束手就擒。我輕輕地將它放進了瓶子里,心里樂滋滋的,頓時勇氣倍增,手癢癢了。于是掙脫表哥的手,開始自己動手尋找獵物。功夫不負有心人,我終于找到了一只小螃蟹,在我奮力去抓的時候沒想到:平時在陸地行走緩慢的螃蟹,在水里竟然是游泳健將,他以閃電般的速度逃離了。我不甘心,螃蟹居然從我眼皮底下溜走了。于是我窮追不舍,它又來個轉(zhuǎn)身,翻起了水中的泥沙,借助渾濁的水又消失得無影無蹤,這下我可氣急敗壞了,口中連連罵道:“該死的螃蟹,只要讓我逮到你,我馬上紅燒了你!庇谑俏矣珠_始尋找第二個目標,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫,我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,看,它正揮舞著兩只鉗子憤怒地瞪著我,仿佛在訴說著不滿。我用表哥教我“絕招”一把抓住,以迅雷不及掩耳之式塞進了瓶子里。按照剛剛的經(jīng)驗,不一會兒功夫,我就接二連三地抓了四五只,我開心地呵呵直笑。整個河灘上滿是我銀鈴般的笑聲。
經(jīng)過這一次螃蟹故事,我戰(zhàn)勝了膽小,收獲了歡笑和成長,是它催使我在成長的道路上又邁出了一大步。這就是我貝殼里的故事之一,你的呢?
自己成長的故事作文 篇8
在我記憶的天空中有許多美麗的星星,每一顆星星上都閃爍著一個成長的故事。比如小時候第一次溜冰,第一次彈琴,第一次學騎自行車,都給我留下了難忘的印象,我對第一次學溜冰時的經(jīng)歷至今記憶猶新。
那是我六歲的時候,第一次學溜冰,簡直是洋相百出。有時屁股摔到地上,痛得我哇哇叫,有時小心翼翼的手撐著地,滑稽可笑,還有時四腳朝天,摔得像個小烏龜呢!摔得我都痛死了,于是我賭氣說不學了,媽媽耐心地勸導我凡事不能三心二意,否則領(lǐng)會不到成功的喜悅。旁邊的一位大姐姐也為我加油,她說:“別怕,我來牽你的手。”我到現(xiàn)在還清楚的記得她溫和的笑容和牽我的那雙有力的手。
后來我在大姐姐的幫助下慢慢地溜,終于掌握了溜冰技巧,高興得不得了,心里覺得十分開心和自豪。
成長中總伴有困難,但隨之而來也會有喜悅與收獲,就像學溜冰一樣,我們要勇敢面對成長中的挫折與磨難,做個像烏塔一樣勇敢獨立堅強的人。
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