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成長(zhǎng)煩惱的作文大全(4篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)煩惱的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
兒時(shí),煩惱就是得不到糖吃;再大一點(diǎn),煩惱就是看不到動(dòng)畫片;現(xiàn)在,上了初中,煩惱一股腦的蜂擁而至,壓得叫人透不過氣來,越來越沉重,越來越沉重。
前幾天晚上,我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,如唐僧西天取經(jīng)一般,做的手酸死了,終于,在經(jīng)歷九九八十一難后,做完了作業(yè)。我揉了揉眼睛,活動(dòng)活動(dòng)了僵硬的脖子,再捏捏酸痛的手臂,大聲地朝媽媽說:“媽,我作業(yè)做好了,可以看電視了吧?”沒想到,從媽媽嘴里蹦出一句話:“整天想著看電視玩電腦,你多看會(huì)兒書,身上又不會(huì)少塊肉,快去看書!蔽曳瘩g道:“我真想減肥呢,少幾塊肉正好,再說了,你買那些書我早就看完了,那你樹上的東西記住沒?”“有誰(shuí)看書一下子就記住的,這樣的'話,全世界的人都是神通。”“你既然不是神童,那你就不會(huì)努力一點(diǎn),把書上的東西記下來啊,快去看書!薄拔也蝗。”“那你這個(gè)月就休想看書玩電腦了!甭犃诉@句話后,我萬(wàn)般無(wú)奈地走進(jìn)了房間,隨手拿起了放在床上的一本《朝花夕拾》,心不在焉地看著,看著書里的一大片文字,頓時(shí)覺得頭疼腦熱,看著它們,只覺得心里無(wú)限的悲傷,像一只困在牢籠中的鳥,渴望自由,渴望在藍(lán)天中自由的翱翔,可就是掙脫不了牢籠的束縛,極為無(wú)奈。
蒼天那,請(qǐng)可憐可憐我們這群籠中之鳥吧,請(qǐng)幫我們教導(dǎo)那可憐的家長(zhǎng),教他們打開那封閉的牢籠吧!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
在我們的成長(zhǎng)道路上,如同一陣上坡路,顛顛簸簸,我們嘗盡了酸甜苦辣。有很多事情值得我們?nèi)セ貞,還有些事是我們的痛苦與煩惱……
時(shí)光飛逝,時(shí)間以去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五年了。五年級(jí),一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵,馬上我們就要升六年級(jí)了,我們只好認(rèn)真做題,認(rèn)真復(fù)習(xí),一時(shí)一刻都不能浪費(fèi)。
記得又是一個(gè)星期天,因?yàn)槲伊路菀タ技蜗橥鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校的五升六,所以我今天只能望著好天氣,去做那些奧數(shù)題。其實(shí)做題也沒什么,它可以鍛煉我們的邏輯思維能力,但這樣一來,我連一些玩耍的.時(shí)間都沒有了。我拿起筆,做了起來,心里卻暗暗想到:哼,憑什么嘛?我連一點(diǎn)兒玩耍的時(shí)間也沒有了,每天放學(xué)回家做完學(xué)校布置的作業(yè),爸爸都得給我布置一些奧數(shù)題來做。我一見就煩。以前一二年級(jí)的時(shí)候,只要做完了作業(yè),我就可以看電視或是出去玩了,可現(xiàn)在呢,做完了作業(yè),還要做奧數(shù)題,這奧數(shù)題一做完,基本上就應(yīng)該上床睡覺了。哎,成長(zhǎng)有時(shí)讓人歡,有時(shí)又讓人愁。〕砷L(zhǎng),我希望讓我回到小學(xué)低段,行嗎?我是真不想把我自己搞得這么累!不知不覺,時(shí)間已經(jīng)到了中午,而我依然沉浸在以前的世界里。這時(shí),熟悉的敲門聲響了,我被一下子驚醒。低頭一看,哎呀,這下完了,一個(gè)半小時(shí)只做了一道題,爸爸一定是來收卷的。我只好硬著頭皮去開門。爸爸一進(jìn)門,就徑直走向我的房間,我一聲不吭地坐在沙發(fā)上。“吳佩奇,過來!”爸爸一個(gè)冰冷的話語(yǔ),我只好慢吞吞地走進(jìn)去。一進(jìn)門,爸爸就拎起我的耳朵,對(duì)我說:“你為什么不完成作業(yè)?不做是吧,今天就不要出去玩了,一直在家做題!”聽見這樣一句話,我仿佛一下子置身于冰天雪地中,仿佛我身體里的每一個(gè)器官都凝固了,動(dòng)彈不得。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,讓我歡喜讓我愁。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
我的煩惱有很多,有學(xué)習(xí)方面的,家庭的,生活方面的,但這些都導(dǎo)致一個(gè)方向的問題,也是最困擾我的事情,那就是我的人格和我的思想觀念,之前我是屬于陽(yáng)光型的人,天生樂觀開朗,積極向上,什么事都想?yún)⒁荒_,可能一些小東西都會(huì)引起我的注意。但從某一刻開始,我眼里的光開始慢慢的消失了?赡苁情L(zhǎng)大了的原因,容易想的太多,想法不是一個(gè)實(shí)物,別人看不到,聽不懂,理解不了。
我太悲觀了,看待所有的事情都是不好的,這樣的人是不會(huì)快樂的,盡管所有人都在幫你開導(dǎo),安慰你,你也聽進(jìn)去了,哪怕那一瞬間你會(huì)感到釋放,但過幾分鐘,你還是逃不掉。內(nèi)心被情緒填滿,沒有位置去想別的了,對(duì)任何事物都不感興趣了,什么都記不住了。作為一個(gè)看重學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去,我的'天都塌了,仿佛看不到希望了,但是即便這樣生活也還要繼續(xù),每個(gè)人都不容易,每個(gè)人都有難處,別人都挺的過去,你為什么不行?多運(yùn)動(dòng),出門走走,多找朋友玩,再看看這個(gè)世界,你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的,沒有什么事情是無(wú)法超越的,人總是要往前看的。我正在努力的改善這一切,和父母溝通,調(diào)整自己的狀態(tài),保持一個(gè)好的心態(tài)。見識(shí)過黑暗后,我任然不惜成為那樣的人,我還是想相信一切,成為一個(gè)陽(yáng)光的人,對(duì)世界溫柔的人,我想成為更好的人。
“或許前路永夜,即便如此我也要前進(jìn),因?yàn)樾枪饧词刮⑷跻矔?huì)為我照亮前路!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
從前不知道,我每天都在成長(zhǎng),只知道自己還是個(gè)小孩子,整天無(wú)有無(wú)慮,可以盡情地玩!,F(xiàn)在知道了,我每天都在成長(zhǎng),下雨的時(shí)候,晴朗的日子,寒冷的冬天,炎熱的夏天……
我一直都在成長(zhǎng)。漸漸地,我在成長(zhǎng)中有了快樂,可同時(shí)也有了煩惱。
成長(zhǎng)中,我有了快樂。你看,上課的時(shí)候,老師教給我許許多多的知識(shí),比如:《廬山云霧》,它讓我知道了廬山云霧的特點(diǎn)和這神奇的廬山云霧是從哪兒來的?《掛兩枝筆的孩子》,它讓我懂得了一個(gè)道理:只有認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,才能更好地幫助別人。《才能來自勤奮》,它告訴我人的才能是來自勤奮。正如愛迪生所說:“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確!薄疤觳攀前俜种坏撵`感,百分之九十九的.汗水!睈鄣仙脑捑褪钦f,人的才能,主要是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮。正是因?yàn)槲矣辛酥R(shí),所以我快樂。
成長(zhǎng)中,我有了快樂。你瞧,當(dāng)我有了困難,有了驚喜,當(dāng)我傷心、高興時(shí),身邊總是會(huì)出現(xiàn)我平日里的那些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,她們讓我在我的生命中,增添了新的色彩。無(wú)論有什么事情都可以跟她們分享,那么傷心也少了一半,快樂也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,所以我快樂。
成長(zhǎng)中,我產(chǎn)生了煩惱。擔(dān)心考試會(huì)得幾分。你看,這個(gè)單元的課上完了,老師布置下來說:“今天回去好好復(fù)習(xí)一下,明天考試。”哎,這下可倒霉了,一到考試的時(shí)候,我就會(huì)緊張,一緊張?jiān)俸?jiǎn)單的題目也會(huì)做錯(cuò)?荚嚳己昧耍煽(jī)準(zhǔn)不好。況且我的語(yǔ)文水平本來就不好,試卷發(fā)下來了,雖然考了95分,但排名15,你看,這能不讓我煩惱嗎?
是的,成長(zhǎng)中充滿著快樂、煩惱、痛苦、幸福。
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