成長煩惱的作文

成長煩惱的作文3篇[集合]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成長煩惱的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長煩惱的作文 篇1

　　“作文怎么又只得了70分呢？”對于我剛入學時的作文水平似乎是退步了不少，語文考試成績也不雜地了。

　　上小學四年級時，我的期末考試語文拿了全班的倒數(shù)第一，但我的作文從沒有過問題。

　　初一入學差不多有一個星期，我們的第一項語文作業(yè)出來了：寫一篇軍訓征文，就是把軍訓中的所見所聞和感受寫下來，那時候我根本不把這作業(yè)當作業(yè)的。那天正好是周二吧！除了作文外其他作業(yè)都搞定了，因為開學的`體悟都很簡單。也正好忘了這項作業(yè)，直接從書櫥里拿出了一本《讀者》在那邊看，這道8點多的時侯，老媽來催我睡覺了，我就拿出了家教聯(lián)系本讓老媽簽字。老媽接過本子便一項項的來問：“評價手冊寫完啦？”“嗯”“預習呢”

　　“okok””我不耐煩的回答說“作文”“作文？什么作文”我這才想起來語文老師布置的作文，一下子奪過了本子寫作文去了。我干脆就直接躺在床上寫了，拿個象棋板墊著，困得筆都拿不住了，坑坑洼洼地寫著。

　　過了半個多小時，我?guī)缀踹M入了半休克狀態(tài)但總算是寫完了“了事嘍！”我歡呼著，再沒把這件事放在心上。讓我意想不到的是，第二天我正在做眼保健操時，現(xiàn)任的語文老師拍拍我的肩膀，說：“你這篇文章文采不錯，但有些地方還是要修改一下，明天帶來給我，我拿去參加比賽。”聽到這話，我感覺是相當郁悶，正好就砸我頭上了，我于是在晚上加了把勁給修改好了。后來，這俺作文在學校里我得了一等獎！期中考試時語文也拿到了全班第二的成績。正當我興奮之余，我的作文水平在之后竟然一直都是70多，這是怎么回事呢，我明明下了許多的功夫在上面。期終考試一下子落到了十幾名。有句話叫“有意栽花花不開，無意插柳柳成蔭”那到我的作文和語文也是這個樣子？我又該怎么提高成績呢？這學習到底讓不讓人舒服。郁悶�。�

　　不過，早期的鳥兒有蟲吃，勤奮之人可成功，我相信勤奮，加油。

成長煩惱的作文 篇2

　　夜深人靜，萬籟俱寂。只有我在精疲力竭的寫著一份接著又一份堆積如山的作業(yè)，我到底該向誰傾訴我的煩惱呢？我親愛的`玩偶們，你們愿意嗎？

　　玩偶們，我是知道父母一定是很愛我的，可是他們“望女成鳳”也太心切了吧！整天給我布置數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)，讓我永遠也寫不完，這讓我萬分苦惱，唉。

　　特別是我的英語月考成績，從原來的九十多分落到了現(xiàn)在的七十多分，簡直一落千丈，就像我從懸崖上不小心一腳踩空了，掉進了伸手不見五指的無底深淵。就打那次以后，媽媽又嘮叨起來了，“快讀英語單詞，‘一天之計在于晨’你可別浪費了黃金時間！”哎喲，就連我的休息時間也要霸占，讓我記這記那的。 為什么父母就不能考慮考慮我的感受呢？總是將我的想法拒之門外，而且為什么我心平氣和的和他們提起時，他們總會有說不完的理由，回避我的問題。唉。

　　成長的過程中總會有一些“絆腳石”而這些“絆腳石”便是我們口中的煩惱，從哪跌倒就從哪爬起來，相信自己就一定會成功！

成長煩惱的作文 篇3

　　我們在成長中，會遇到不少的煩惱。如果一味地躲避，煩惱就會越來越多，只有不斷地化解煩惱，從中吸取經(jīng)驗，成長的道路才會愈加平坦。

　　一次，我的好朋友蘭突然來找我，氣呼呼地對我說：“佳，我是不是你的好朋友？”“是��！”我說�！澳敲丛率遣皇悄愕呐笥�？”“嗯�！薄澳俏覇柲�，我和月誰是你最重要的朋友？”我從來沒見她這么咄咄逼人地問我�！澳愫退�都是我最重要的朋友啊！怎么了？”“不行，你只能說一個。”我慌了，選不出來呀！她好像看出了我的心思：“不管你選得出來還是選不出來那是你自己的事。要么你不再與她交往，與我做朋友；要么你和她交往，我們絕交！”她甩出這句話后，頭也不回的走了。

　　我望著她離去的背影，嘆了一口氣：“唉，蘭啊蘭，月哪兒惹你了？你為什么非要我二選一呢？這就是‘魚和熊掌不可兼得矣’嗎？”說罷，我回到教室，悶悶不樂地趴在桌子上。

　　放學的路上，蘭走過來問我：“想好了么？”我不語，“快說話啊，你是啞巴了？”我還是不說話。

　　這時，毫不知情的月來了�！凹�，怎么啦？悶悶不樂的樣子。笑一個！”一看月來了，我趕緊說：“沒啥，就是遇到一點小麻煩，哈！”“什么小麻煩？說來聽聽�！�()“就是--”這時，我看見蘭惡狠狠地瞪我一眼，知趣地閉上了嘴�！霸趺�？不說啦？”月笑道，“算啦，我也不想為難你，走吧！”

　　這時，我發(fā)現(xiàn)蘭走到一邊去了。

　　回到家，我把這件事從頭至尾地說給媽媽聽。

　　“媽媽，我該怎么辦？我想和蘭做朋友，也想和月做朋友，可我只能選一個，我該怎么做？這就是古人常說的‘魚和熊掌不可兼得矣’嗎？”我說。

　　媽媽不語，思索一陣后對我說：“佳佳，媽媽暫時想不出好的辦法來，不過這么耗下去也不是辦法，你想辦法讓蘭知道你的想法，我相信她會理解你的。因為，她是你的好朋友��！”

　　“我也相信您，媽媽，您一定會想出好辦法的�！蔽冶Я吮�媽媽，哼著歌走進自己的房間去了。

　　第二天，蘭又來找我了，她的臉色很不好�！白蛱炷愫驮铝牡煤軞g吶！你是不是想與我絕交，和她做朋友？”我連忙搖頭，“不不不，沒這回事�！薄澳蔷蛣e和她交往！”她沖我吼道。我看見，她的兩只眼睛像是要噴火一般。

　　“好好好，我不跟她說話，好嗎？乖！”我輕撫她的后背�！斑@才對嘛！”她笑了，像極了一個得勝的將軍。

　　中午午讀，我被《意林》上的一篇文章《薩拉的難題》吸引住了，文中的主人公--小女孩薩拉遇到了和我一樣的難題：她的好朋友瑪利亞說要她在自己和薩拉的'好朋友凱莉中選一個做朋友。薩拉很是為難，她的母親知道她的難處后就不斷地開導她。最終，在母親的開導下，薩拉懂得了一個道理：有時我們無法控制別人的感受和反應，即使我們應該理解別人的感受，還是會有一些是我們無法控制的，有一些決定是我們只能為自己做的。

　　看完這篇文章，我的感觸頗深：對呀，蘭對月產(chǎn)生不滿，不滿不會裝在屬于我的“籃子”里，也沒必要裝在我的“籃子”里：不滿只會裝在她的“籃子”里這是她的事，與我無關。我愛與誰交往，這是我自己的事，而不是她的事，沒必要把這件事裝在她的“籃子”里。

　　如果蘭來問我，我要在她和月之間選一個做朋友時，我可以說，我想和你做朋友，也想和月做朋友。也可以直視她不滿的目光--是她不滿，而不是我。

　　其實，在成長時遇到的煩惱還有很多很多，只要你想辦法對付它，煩惱就會煙消云散。

　　有心人還會發(fā)現(xiàn)，這些煩惱其實也是助我們成長的墊腳石呢！

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