長城旅游的小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的長城旅游的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
長城旅游的小學(xué)作文1
“遠(yuǎn)看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋……”。課文中的長城是那么雄偉壯觀，那么氣勢磅礴。登上長城領(lǐng)略它雄偉的風(fēng)姿，一直是我夢寐以求的向往。
暑假里，我滿懷著期盼，來到了長城腳下，不禁為之一震。抬頭仰望，長長的城墻靜靜地臥在層巒疊嶂的群山之上，若隱若現(xiàn)。仿佛在等待著我們的到來，向我們傾訴那悠久的歷史。
跟著人群，手扶巨大的墻磚，沿臺階而上。山勢越來越陡峭，我的腳步也越來越重，跨過一個又一個高大的臺階，我終于登上了第一個烽火臺。置身其中，呼呼的風(fēng)聲，好似士兵們的吶喊聲，向遠(yuǎn)處眺望，每隔一段長城就有一個烽火臺，仿佛在傳遞著戰(zhàn)報。
“不到長城非好漢!”怎能不上“好漢坡”呢?我繼續(xù)向著目標(biāo)進發(fā)，爬過一道道斜坡和近乎垂直的臺階，我?guī)缀跤帽M力氣。那長長的臺階似乎對我說：“加油!加油!”在為我吶喊鼓勁。稍稍休息一會，似乎一下子又充滿了力量，緊緊攀住身旁的欄桿，踏著堅定的腳步。我終于來到了好漢坡，滴滴汗水充滿著勝利的喜悅，踏著腳下的方磚，撫摸著滄桑而又堅硬的巨石。向遠(yuǎn)處眺望，高低起伏的山脈在綠樹的籠罩下，氣勢恢宏，城墻沿著山脈向遠(yuǎn)處延伸，一望無邊。忽然間，覺得天是那么廣闊，地是那么遠(yuǎn)大。
微風(fēng)拂面，不禁讓我想起，在科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)的古代，勞動人民就能建成這樣氣勢雄偉的長城是多么不容易啊!需要凝結(jié)多少的血汗和智慧?長城，中華民族為你驕傲!我們也因你自豪!做為新時代的少年，我們也一定會勇于攀登，戰(zhàn)勝困難。
長城之行，不僅讓我領(lǐng)略到它雄偉壯觀的氣魄，中華民族堅韌的精神更時刻激勵著我奮勇前行!
長城旅游的小學(xué)作文2
今天早上,我和爸爸媽媽一起去爬長城.一開始沒什么難的,不就是爬樓梯嗎有什么大不了的!
早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的.景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一日之計在于晨。我想，以后每個周日的早晨都要起得早，然后出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會，從早晨走向美好明天。
今天早上,我和爸爸媽媽一起去爬長城.一開始沒什么難的,不就是爬樓梯嗎有什么大不了的!我們爬著爬著就爬不動了,看來還是滿難的,我要吸取教訓(xùn),不知道底下還會遇到什么樣的困難呢.我往底下一看,哇,一座座山,還有遠(yuǎn)處的樹林,好美麗啊!我覺得長城有點陡,走一點陡一點,我們就這樣一點一點的走,走了半天,好不容易到了媽媽說要爬的終點,我想再往上爬一點,爬到真正的終點..
可惜爸爸不肯,"再往上爬時間就來不及了,抓緊時間".我們在上面休息了幾分鐘,就往下走.從上往下走感覺剛才還要難,頭有點暈,每往下走一步都好像掉下去的感覺.媽媽說她的腿發(fā)轉(zhuǎn),直打哆嗦.我心時好怕,扶著欄桿,一步一步往下走，走下長城竟然比爬長城還要難,終于我們下了長城,我長長的呼了口氣.
今天給了我一個鍛煉的機會,讓我的膽子更大了.
長城旅游的小學(xué)作文3
俗話說“不到長城非好漢”，暑假我就當(dāng)了一回好漢，領(lǐng)略了了一下長城的美景，體會了長城般的人生。
來到長城下，一座座山此起彼伏，綠油油的山上蜿蜒著一條金色的長龍，氣勢恢宏，不由得讓我感嘆中華民族的偉大力量和美麗的大河山。雖然只站在站在長城入口的古建筑大院里，但我已感受到長城的氣勢，便迫不及待想要爬一爬。
八達(dá)嶺長城有十個烽火臺，是一個不小的挑戰(zhàn)。我們已準(zhǔn)備完畢，個個如離弦的箭沖了出去，前三個烽火臺爬起來簡直易如反掌，可后面的就吃力了。隨著烽火臺之間的距離越來越遠(yuǎn)，臺階越來越陡，我們的速度慢了下來。看來，當(dāng)好漢可并不容易。我并足了氣，按著節(jié)奏“121”的邁著步子，一口氣來到了第五個烽火臺，我發(fā)現(xiàn)城墻上有許多長方形的小洞，想起了四年級是學(xué)習(xí)的課文《長城》，這叫射箭孔，是抵御外軍入侵的好位置，這樣殺敵就成了敵在明我在暗的形。我不由得贊嘆古代人民的智慧。我在長城邊上，往下看，山丘上的長城在云霧里若隱若現(xiàn)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，看著這美麗的景色，真愜意啊。可是我并沒有成功，還得往上爬呀!
再繼續(xù)向上爬的時候，我看見許多人都退縮了，我為他們惋惜。但看看自己大汗淋漓，摸摸濕透的衣裳，也想隨波逐流。不行!呂浩鵬是不可以放棄的!沖啊!我抬起頭，抹了一把汗繼續(xù)出發(fā)。
終于，我邁向了勝利的臺階，我贏了!我筋疲力盡的身體頓時輕松紅了許多。我明白了：人生就如爬長城，堅持就是勝利，放棄了就一無所有。不要被小小的成績沖昏了頭腦，山頂?shù)娘L(fēng)光才是最美的，加油，告訴自己，你能行!
長城旅游的小學(xué)作文4
“天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬……”乘著詩興，隨著涌動的人群，我們一行四人來到了長城腳下。
記憶中，長城給我的印象始于圖片，綿延曲折，蜿蜒盤旋。隨著教授《長城》一文，更激發(fā)了我對它的向往。如今，近在咫尺，少卻了戰(zhàn)火喧天的壯響，罷卻了鼓角爭鳴的余音，長城卻依然以它特有的雄姿，在陽光的照射下熠熠生輝。仰望長城，猶如一條正在舞動的巨龍，飛騰在崇山峻嶺之間。
歡呼著，我們邁開了攀登萬里長城的腳步。烈日下，長城厚重的歷史一頁頁展現(xiàn)在眼前。平整的方磚，巨大的條石，錯落有致的射箭口，傳遞軍情的烽火臺，觸手可及。置身歷史，我們無一不在慨嘆古代勞動人民的智慧。
衣服已經(jīng)濕透，汗水掛滿臉頰，雙腿舉步維艱。我們彼此鼓勵著，終于登上了第八個烽火臺——八達(dá)嶺長城的最高點。
俯瞰山下，郁郁蔥蔥的樹木間，中華巨龍騰云駕霧，鱗爪飛揚。望塞外，想當(dāng)年，戰(zhàn)亂紛飛，曾幾何時，長城在守疆衛(wèi)國中作用非凡。觸摸巨龍身上留下的斑斑痕跡，城墻上的齒形垛口和烽火臺由近及遠(yuǎn)，成千上萬，漸漸地消失在視線之外，消失在蒼茫的龍脊上。眼前仿佛又看到狼煙四起，廝殺不斷;耳旁猶如聽到鼓聲陣陣，號聲沖天。戌邊將士獻身疆場的情景歷歷再現(xiàn)。“媽媽，媽媽�！迸畠簡拘蚜顺磷淼奈摇＠男∈�，從萬里長城談到華夏文明，從巨龍的騰飛談到炎黃子孫的上下五千年。站在巨人的肩膀上，時間不再流逝，胸襟逐漸開闊。
長城——中國的歷史符號，厚重而沉默。它目睹了多少王朝的興衰沉落，記載著多少生命的開始與結(jié)束，凝聚了多少亙古不變的真理。這些，都會在每一個讀它的人心中涌現(xiàn)。
長城旅游的小學(xué)作文5
在人生的旅途中，會有各種各樣大大小小的問題和目標(biāo)，而這次我的目標(biāo)就是長城。
主席說過“不到長城非好漢”，我這次可當(dāng)上好漢了。我跟著學(xué)校的旅游團來到了北京的長城——————居庸關(guān)。在這里，我開往了目標(biāo)的旅程，通往成功的道路。
此時，烈日當(dāng)空，太陽似乎要烤化一切。我看了一眼長城，覺得沒有書上說得那么難爬，便和吉佳俊一起勇往直前了。可現(xiàn)實卻與想像相差很大很大，一個烽火臺還沒爬到，就已經(jīng)滿頭大汗了，所以，無可奈何的我只能把長城的頂頭當(dāng)終點，而烽火臺當(dāng)作一個個小目標(biāo)去完成，希望這個方法有效。
我費了九牛二虎之力，才爬上了第一座烽火臺。我看著頭頂上的太陽，心中產(chǎn)生了不爬的想法，可當(dāng)我想到“有志者，事竟成”這句名言時，我就下定決心，一定要爬到頂峰。我一邊爬，一邊哼著：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蔽乙タ纯达L(fēng)景。
就這樣，我又在不知不覺中走到了一座烽火臺，我走到一處瞭望臺前，有一股風(fēng)吹過，我喃喃自語道：有風(fēng)啊!
于是，我就更加得充滿力量，總有一種精神在帶動我向前前進，正是這種精神，才能讓我走到這。我抬起關(guān)來一望，只見四周的高山美景全都映入卷簾。我不禁大聲贊嘆。又走了幾分鐘，便來到了第三個烽火臺，我向前望去，只見再走幾分鐘就可以到盡頭了，我心里有股說不出的喜悅感，我休息了一會兒，便一口氣爬上了頂頭。我俯視著底下，看著來往的人群，享受著清涼的微風(fēng)，心中有種說不出的喜悅感。對，我成功了，我登上了長城，完成了心中的目標(biāo)。
這次旅程，我久久難忘。
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