畢業(yè)作文（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
我瀏覽了我們班所有同學(xué)的文章，腦子里依稀浮現(xiàn)著你們的笑臉�？粗粗�，我不知不覺的落淚了。畢業(yè)后，你們還好嗎？我們在人生的第一個岔路口分開了。有的去了別的學(xué)校，有的去了龍初。去了龍初的，也就四個同學(xué)和我一個班。小學(xué)六年，說快不快，說慢不慢，你們的'歡聲笑語仿佛還在昨天。陳老師現(xiàn)在也不知道在教哪一個班，但是那個班一定很幸運吧。
偶爾在龍初校園看見你們，跟你們像老熟人一樣打招呼，但是看著你們離去的背影，心里更多的不是興奮而是心酸吧。我們雖然一起經(jīng)歷了六年，但是在這1—14班中，心里還是有些隔閡的�？粗厴I(yè)冊和同學(xué)錄，真的不希望也不情愿和你們分開。我們不是清林小學(xué)20xx屆畢業(yè)生中最優(yōu)秀的一個班，也不是最努力的，但是在我心目中是最獨一無二的。
分開了。以后還會那么熟悉嗎？是像陌生人一樣路過還是依舊來往？依舊來往是真心的還是裝裝樣子？我不知道你們怎么想的，但是我真的在這六年中付出了我的全部真心，也對
老師、你們和學(xué)校付出了全部的愛。我累了，我不想再真的容納某個班某個老師某個同學(xué)，真的累了。
或許有一天，身后傳來一聲熟悉又陌生的聲音；或許是在廣播上聽見了熟悉又陌生的名字；又或許，是在校園里面看見了熟悉又陌生的影子。不管是哪一個，我都會滿懷希望的轉(zhuǎn)過頭，希望你們還記得我。
我不知道這篇文章你們會不會看，但是我是一邊哭一邊打出來的。希望在某個時刻，你們依舊對我如初。
畢業(yè)作文 篇2
六年的小學(xué)生活匆匆而過，六年的小學(xué)時光將是我記憶長河中無法沖刷的硬石，無論何時，都將激起我美好的回憶。
想起昨日，老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，老師拿著教鞭指著黑板，教我們認(rèn)字：“中國、人民……”老師把著我們的手教我們寫“一”“水”“日”“月”……兩千多個日日夜夜，在這里，我們從無知變得懂事，從幼稚走向成熟，從膽怯變得勇敢。在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我是多么留念這美麗的校園，多么留念敬愛的老師呀！。在這就要離開學(xué)校之時，忘不了，親愛的同學(xué)，我們并肩上學(xué)，放學(xué)，課間游戲。六年的時光給我們留下了一段美好的`記憶。你送給我一棵友誼的種子，播種我的心田。曾記得，我們?yōu)橐恍┈嵤聽幊�，可如今回想起來，卻越發(fā)覺得可笑，請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長。留念這最后的時光，在這即將離開母校的日子里，我憶起很多，思考很多。畢業(yè)后，我們將要進(jìn)入中學(xué)。但是，不論我們在什么地方，不論做什么工作，我們永遠(yuǎn)不會忘記我們的小學(xué)母校，我們會永遠(yuǎn)記住老師和同學(xué)們，我們會時常想起校園里的五星紅旗、一草一木……我們永遠(yuǎn)和母校心連心！
今天，我坐在這里，明日，我將從這里起飛，會在新的學(xué)校拼搏、奮斗。十年后，我將帶著榮譽(yù)再回母校，請等候我的佳音吧！
畢業(yè)作文 篇3
再見，我的老師；再見，我溫馨的母校。我還會回來的，我還會回來看你的，我會一直想著你們的�！边@會是每一個即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下會沒有不散的宴席？
轉(zhuǎn)眼時間飛逝，六年難忘的'小學(xué)生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
風(fēng)，還是在那輕輕的吹著。雨，也還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見�！�
中間可以寫六年里發(fā)生難忘的事情，如：運動會上大家努力，互相幫助的情景，旅游開心的記憶……
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