畢業(yè)的作文

畢業(yè)的作文集合[4篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的畢業(yè)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)的作文 篇1

　　畢業(yè)這個名詞曾經(jīng)以為無關(guān)緊要；畢業(yè)這個名詞成錦衣衛(wèi)不關(guān)己事；畢業(yè)這個名詞曾經(jīng)以為遙遠無比。但是六年的小學(xué)時光飛一般的竄過去了，說到離別，舍得嗎？

　　緣來惜緣，緣去念緣，本在茫茫人海中無處尋覓的眾人湊成了一個集體，有福同享，有難同當(dāng)。我們經(jīng)歷過勝利，但是從未居功自傲，我們也曾經(jīng)歷過失敗，但是從未垂頭喪氣。成功是，他們會拍拍你的肩膀，說聲“漂亮”，也會在你失敗的時候送你一句“加油”。成功時，他們與你分享，失敗時，他們也會為你失落。也是這些可愛的人們，陪伴著你度過了六年的歲月，與你攜手走過了小學(xué)時代，和你一塊變成了少年。感謝你們，my friend!

　　十年樹木，百年樹人。嘔心瀝血，批閱六載，不辭辛苦，不計心酸，未曾像母親一樣照顧你，但也像親人一樣關(guān)懷你。你能忘卻這些人嗎？吾愛吾師，目睹了烏黑的青絲，變成夾雜著幾縷銀絲的華發(fā)；吾愛吾師，見證了挺直的脊背，變成了佝僂的弧度；吾愛吾師，也愛真理，但吾更愛無事。六年細心的教誨，六載淳樸的教誨，多少誨人的話語，多少嚴厲的批評，現(xiàn)如今，只留下一張照片的念想。感謝吾師！

　　從黃沙地，到人工草坪；從水泥地，變成塑膠跑道；從一眼不見外界的高墻，變成了漂亮的柵欄。在這塊土地上流過淚，揮過汗，灑過血，打過架，踢過球，跑過步。這塊土地和這塊土地上的一切生靈無一例外的`見證了我六年的成長，從幼稚到成熟，從矮小到高大，從瘦弱到壯碩。在這塊土地上留下了純真的回憶，留下了童年的每一個腳印，留下了六年的時光，留下了六載的歲月，感謝這土地！

　　有一天，翻開那本厚厚的記憶，卻發(fā)現(xiàn)是小學(xué)。時光去了又來，緣分走了難回。物是人非，徒傷懷！

畢業(yè)的作文 篇2

　　總認為畢業(yè)很遙遠，總覺得學(xué)校很煩，總覺得課堂很無聊，而，當(dāng)我真的喜歡上學(xué)校的時候，卻發(fā)現(xiàn)，可以與她相伴的日子已經(jīng)不多了……

　　這里承載了太多，也記錄了太多。這里有歡笑，有悲傷，有快樂，有痛苦……畢竟那是陪伴離自己六年的'同學(xué)��！心中自有牽掛�；叵胪�事，曾經(jīng)的幼稚，天真與浪漫都已離去，如今的我們已經(jīng)長大，反而更加珍惜友誼，男生雖然表面不動聲色，但誰都明白，他們與我們一樣，心中滿是幻想：“日子過得慢一點！”

　　長大后，再回味一下小學(xué)時光，對往事津津樂道，又是怎樣的愜意與悲嘆！六年時光畢竟太短，讓我們都不夠好好享受童年的美好就已流逝。對畢業(yè)，我們自己都不知是怎樣的態(tài)度，既想快點長大，又不想離開母校，真的很煩惱，畢業(yè)，我想，我很恐懼……

畢業(yè)的作文 篇3

　　某某雜志上說：畢業(yè)如一扇破碎的玻璃，我踩著凜冽的碎片不避不躲的走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的琉櫟。

　　6月8號，考完化學(xué)那天上午，我很平靜的從考場走出來，陽光燦爛的，可以說是耀眼。一瞬間，我曾預(yù)想過的中考后的激情與放肆在我從考場走出來那刻都麻木了，根本什么也投不上興趣，只是離我很遠，慢慢溢出了腦海。

　　考完后的那個晚上連玩了一個通宵同學(xué)會，一大群朋友撕拉著啤酒與麥克風(fēng)，玩得昏天暗地，午夜清冷的街道，KTV嘶啞的聲音。當(dāng)然我沒有去，一切都是我在我爸不允許晚上出去活動時的幻想。

　　7月9號，陽光依舊燦爛，依舊耀眼。頒發(fā)畢業(yè)成績和畢業(yè)證書的日子來臨了，這的確是個重要的日子。拿到成績單后，只覺周圍人流涌動了起來，沮喪與興奮，猶如寒暖兩流交織著從校園地面流過。我看到周圍年輕的面孔，斑斕的表情，我竟回想起他們還有我在拉響中考100天倒計時期間在白熾燈下度過的無數(shù)疲憊的夜晚，頭頂寂寞的星群，憂傷漸近漸遠。

　　我以為自己永遠不會忘記初三的，不會忘記每個夜晚都挑燈夜戰(zhàn)勇熬中考的心情。我以為我曾痛苦的經(jīng)歷過了，就可以隨時回憶起在100天倒計時中的每一天甚至每一小時，如同看自己的掌紋一般清晰�？蓛H僅是在中考后結(jié)束后的第三天，我就已經(jīng)對那些莫名的憂傷，奮筆疾卷，懸梁刺股的日子感到模糊，如同大霧鎖扣了玻璃窗外的世界�！�畢業(yè)了，我們真的畢業(yè)了。其實，事實上和我想象的畢業(yè)不一樣了。我原本以為每一個人都會給自己最好的老師或朋友一個緊緊的擁抱，互相抹去對方不舍的淚，說著：“今天的離別，是為了更好的明天可事實上呢，同學(xué)們拿到成績單后不痛不癢的迅速離去，沒有揮手的告別，沒有淚水的涌動。未成熟略帶稚氣的穿著打扮，明亮的雙眼印在帶有落寞笑靨的臉上，孤單的走向3年來來回穿梭的校門，竟沒一絲的留戀，如同他們的相識只是陌路的相逢。初中的日子，希望與絕望，振奮與沮喪，彷徨與失意，已在走出校門那一霎那開始發(fā)酵，變得腐爛不堪或只有少數(shù)的記憶猶新。這就是畢業(yè)？我疑問：沒有揮手的告別，這就是畢業(yè)？是，長痕的離歌。初三，離我們遠去，同學(xué)們沒有感情的感情，很淡很淡，如同檸檬草伴隨著白開水的味道，僅在白開水沖蕩干燥的檸檬草霎那蕩起的水白小花兒，那即是剛開始的相遇而已。

　　畢業(yè)了，我就像一個迷路的`孩子一樣站在黑白單調(diào)的斑馬線上。周圍開始有無數(shù)叭鳴的車輛，周圍的人潮涌動，一切的喧囂打亂了我所有的思緒與記憶。那個畢業(yè)，我們都是迷路的孩子，卻都走散了，握不緊同齡鳥的手。誰都沒對誰說過以后要怎樣，他們一直不都是自顧自的嗎，沒有了再聚的理由。抬頭仰望蔚藍的長空飛鳥劃過的殘跡，一陣莫名的憂傷涌了上來，我努力抬頭睜大雙眼，努力不讓淚水漫上眼眶，卻讓自己看到了世界由清晰變模糊的全過程，傷痛再一次接著一次。

　　拍畢業(yè)照那天，A半蹲在我身旁，我半蹲在c的身旁，然后摁快門，一閃光，定格凝固。那張張未成熟略帶稚氣的臉龐，還有我淡淡的笑靨定格在畢業(yè)照上。那些初三的日子，我們16歲的花季，仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。打破了往年的失聲痛哭，我們選擇著了沒有揮手的告別。沒有相見的理由，這就是面對畢業(yè)的釋然了吧。

畢業(yè)的作文 篇4

　　快要畢業(yè)考試了，畢業(yè)考試是測試我們學(xué)習(xí)了六年所得的成果。我們在學(xué)校，學(xué)習(xí)了六年，如果這次成績考得不理想，那么學(xué)習(xí)的這六年都白費了。

　　畢業(yè)考試的分數(shù)要填在畢業(yè)證書上，它會伴隨你一生。上別的初中必須出示畢業(yè)證，如果上面的成績非常好，就可以上好的初中。如果考得不好，就無法給家人交代。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢讓我上了六年，我可不能白上！一年要交一萬多的學(xué)費呢！

　　還有一天就要畢業(yè)考試了，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一天的寶貴復(fù)習(xí)時間。語文老師為了讓我們考出一個好的成績，讓我們寫語文《沖刺四十六天》，讓我們抄寫語文課本。數(shù)學(xué)老師也是一樣，讓我們做各種各樣的卷子，給我們講報紙上的難題，費盡了心思想讓我們考出理想的.成績。

　　我也要努力呀！老師們苦口婆心給我們講題，我也得好好的復(fù)習(xí)。我必須要把態(tài)度放端正，好好復(fù)習(xí)，上課認真聽講，不能走思。語文，我要多練習(xí)寫作文，寫一些基礎(chǔ)題。數(shù)學(xué)，我要認真地做計算題，爭取計算題一個也不錯。

　　今后，我一定好好的復(fù)習(xí)，考出一個令人滿意的成績來回報我的父母，回報我的老師！

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