我們畢業(yè)了作文精選【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我們畢業(yè)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們畢業(yè)了作文1
六年的小學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，眼間，我們就從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一位青少年�；貞浺幌�，這六年的小學(xué)時(shí)光讓我們經(jīng)歷了太多，六年里，我們結(jié)實(shí)過(guò)許多朋友，認(rèn)識(shí)了許多恩師，還結(jié)拜了兩三位好姐妹，好哥們。
在這六年里，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的不少心血。俗話說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煵活櫼磺�，把自己的青春年華都用在教育學(xué)生的時(shí)間上，而作為學(xué)生的我們，怎能不愛他？
等我們進(jìn)入中學(xué)以后，千萬(wàn)不可以忘記自己的`小學(xué)老師，因?yàn)檎撬齻�，才初次讓你懂得了許多道理。當(dāng)這道題不會(huì)做時(shí)，你想想老師是怎么教你的；當(dāng)你再次犯這樣的錯(cuò)誤時(shí)，你想想老師當(dāng)初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹，而老師卻一次又一次的在為我們澆水施肥。為什么？為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們？因?yàn)樗齻兿霂Ыo我們最豐富的知識(shí)，想讓我們長(zhǎng)大后可以過(guò)上美好而又輕松的生活。
眼看我們就要離校，大家一定不要傷心難過(guò)，因?yàn)槲覀円欢ㄟ�會(huì)相見。
童年，童年，一個(gè)令人醉的字眼；回憶，回憶，將在一瞬間逝去。
那一天，我們最后都是笑著離開的，但出校門后，也就是畢業(yè)后，我們又不約而同的躲在老師看不到的地方，就這樣任眼淚飄灑……時(shí)間真是不等人��！快一年了，我們成為初中生了。但，我們?cè)?jīng)許下的諾言呢？難道被時(shí)間無(wú)情地抹去了嗎？
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)讓我笑過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)的六年級(jí)一班！��！
我們畢業(yè)了作文2
六月，煙雨蒙蒙；六月，荷花飄香；六月，垂柳飛揚(yáng)。六月，雖然景色優(yōu)美，詩(shī)情畫意，但是，更多的，卻是離別的淚水，離別的強(qiáng)顏歡笑。作為一個(gè)六年級(jí)，一個(gè)即將畢業(yè)，一個(gè)即將前往初中，開啟新的學(xué)習(xí)旅途的小學(xué)生，我深深體會(huì)到了離別。
前幾天，老師將畢業(yè)照的冊(cè)子發(fā)了下來(lái)，我并未打開，而是放進(jìn)了書包。
回到家，我坐在沙發(fā)上，拿出了畢業(yè)照，封面上，一個(gè)梳兩支小辮兒，頭戴博士帽，身穿博士服小姑娘甜甜的笑著。我的手輕輕撫摸，記得上一次穿博士服，還是幼兒園畢業(yè)呢。我想著，打開了冊(cè)子。
第二頁(yè)，是我們的集體照。老師們坐在中間，一群穿著校服的姑娘小伙將老師們圍了起來(lái)。仍記得每次期末考試考完，老師們都會(huì)為我們拍幾張合影。一轉(zhuǎn)眼，老師竟有了幾根白發(fā)，而我們也變得高大。
在接著往下翻，開始出現(xiàn)了我們同學(xué)的合照。幾個(gè)要好的伙伴手拉手，坐在臺(tái)階上，躺在草坪上，笑著面對(duì)攝影師，攝影師也飛快的將我們的笑容記錄下來(lái)。時(shí)間定格在那一霎那，我們的笑容成了永恒的記憶。
一張張照片，一個(gè)個(gè)笑容，被印在了紙上。不知不覺(jué)間，一本厚厚的相冊(cè)竟以翻到最后一頁(yè)�；叵胫c同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光：六一兒童節(jié)、元旦節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……我的手指劃過(guò)相片，淚水情不自禁的流了下來(lái)，滴落在指間。
人生的'道路已經(jīng)鋪好，人生的藍(lán)圖開始規(guī)劃，人生的帆船揚(yáng)帆起航，而我，與同學(xué)們一起，在人生的道路上全力奔跑。雖然我們即將離別，但我們的友誼長(zhǎng)存。
陽(yáng)光斜斜的從窗子中射進(jìn)，我堅(jiān)定的站起身來(lái)：夕陽(yáng)雖已落下，但人生的太陽(yáng)才剛剛升起，讓我們以離別為新的起點(diǎn)，全力奔赴我們心中的夢(mèng)想吧！
我們畢業(yè)了作文3
日記本已經(jīng)寫到了盡頭，我們的小學(xué)生活也結(jié)束了。六年前的事似乎就發(fā)生在昨天，現(xiàn)在還歷歷在目。
畢業(yè)以前，我們有些瘋狂。每當(dāng)下課后，我們就飛快的跑出教室，三五成群的玩。那時(shí)，壓力好大，有兩天真的壓得我們快喘不過(guò)氣來(lái)了，我們拼命的減壓，當(dāng)然，還為了不浪費(fèi)畢業(yè)之前的這最后一點(diǎn)時(shí)光，讓我們大家能相互就下一點(diǎn)印象。有時(shí)，我們真的忘記了考試。
直到幾天前，我們畢業(yè)了，離開了難忘的'小學(xué)。
畢業(yè)那天，我們蜂擁進(jìn)校園，想第一時(shí)間看一看眼前這熟悉的學(xué)校。我也一樣，想最后看一遍校園，看看我生活過(guò)的地方。
我來(lái)到操場(chǎng)。這是我小學(xué)中最能傾吐的地方，因?yàn)樵缟系臅r(shí)候，這里很安靜，可以將人的心凈化。在這里，我想起了五年級(jí)時(shí)，和同學(xué)鬧別扭，獨(dú)自跑到操場(chǎng)上淋雨；和同學(xué)吵架，獨(dú)自跑到操場(chǎng)上，最終還是被老師勸回去。這些事，一直環(huán)繞在我的腦子里。
我走進(jìn)教室，在座位上發(fā)呆。我想起了五年級(jí)時(shí)，我們因?yàn)榭荚嚕嗤瑢W(xué)鬧別扭，那時(shí)老師又不在，最后我們因?yàn)閺埨蠋熣f(shuō)的話而感到后悔，我們每個(gè)人都寫了一篇感受日記和作文，以表達(dá)自己的心情。我還想起對(duì)我影響最大的兩位老師——竇會(huì)永校長(zhǎng)和劉春永老師。我們班劉老師教我一年半，讓我們明白了怎樣做人，我們都很喜歡他。但在最后半年，老師外出學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)為我們代課，半年下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)的嗓子沙啞了，人也消瘦了，那是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)一天要講三四節(jié)課，每一節(jié)課都那么細(xì)致，太累了�，F(xiàn)在想想，我印象最深刻的老師就是這兩位老師。
小學(xué)的時(shí)間已到了盡頭，我們?cè)撟吡恕，F(xiàn)在我有點(diǎn)慌張，有些不舍，真的不愿意說(shuō)再見，我希望大家學(xué)業(yè)有成，放心吧各位同學(xué)們，十五年后的兒童節(jié)，我會(huì)帶著一番成就回來(lái)的！
我們畢業(yè)了作文4
多彩的初中生活即將過(guò)去�；厥淄�，一切都像昨天一樣。三年的初中生活，無(wú)盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這即將到來(lái)的告別日，一起涌上心頭
初中生活很甜蜜。學(xué)生之間三年的友誼充滿了芬芳和甜蜜。從我第一次上學(xué)的時(shí)候起，我就不認(rèn)識(shí)對(duì)方了，漸漸地我談?wù)撈鹆艘磺�。甜就像蜂蜜吃進(jìn)我的嘴里，一點(diǎn)一點(diǎn)甜進(jìn)我的心里。我們一起閱讀、寫作和交談。我們一起打籃球和踢足球，跑了一地�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起承受。
這就是幸福！真的，初中生活很甜蜜。初中生活是酸的。每次我考試不及格，我都會(huì)恨自己不夠聰明，流下悔恨的眼淚。偶爾，老師輕聲責(zé)備我，我感到委屈和難過(guò)。然而，酸是一種真誠(chéng)的禮物。每當(dāng)我因?yàn)樵愀獾目荚嚩械诫y過(guò)的時(shí)候，我就會(huì)明白，成績(jī)是需要付出的.，努力也會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我因?yàn)榕u(píng)而感到難過(guò)時(shí)，我會(huì)告訴自己:這是我應(yīng)得的，我再也不會(huì)這樣做了。就這樣。每一種酸味都會(huì)給我一個(gè)警告——酸味，我不怕！
初中生活非常艱苦。為了實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)和對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要努力工作。為了用心學(xué)習(xí)，我必須天一亮就起床。他拒絕在晚上10點(diǎn)后休息，以免今天的工作拖到明天。白天，有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治、外交、科學(xué)、化學(xué)、生物和課堂作業(yè)。晚上，在燭光下看書，因?yàn)槔蠋熋魈鞎?huì)檢查作業(yè)。唉，我累壞了！想起電視上的世界杯，也只好無(wú)奈地面對(duì)那堆作業(yè)搖頭。初中生活，真的很累！
初中生活，讓我嘗遍人間的酸甜苦辣，也說(shuō)出所有的滋味。酸、苦、甜，給予總是有回報(bào)的。當(dāng)我輕而易舉地完成了試卷，為我的初中生活劃上句號(hào)時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)，意識(shí)到一切都是那么令人難忘。我親愛的初中生活，再見！
我們畢業(yè)了作文5
有人說(shuō)”相遇就是緣分“是啊！也許下輩子我們不會(huì)再認(rèn)識(shí)。可又有人說(shuō)”天下沒(méi)有不散的宴席“再美好的昨天也會(huì)逝去。
當(dāng)初我們從各個(gè)地方聚到了這里，不久我們就將離開這里。我們是7班的一份子，7是一個(gè)幸運(yùn)數(shù)字，它好比是我們的幸運(yùn)神，也許就是它在冥冥中讓我們聚在了一起。
一個(gè)年級(jí)有七個(gè)班，我們排在最后一個(gè)班，就好比我們的成績(jī)也是如此。雖然我們成績(jī)差，可是我們勇敢，堅(jiān)持，善良，單純，這都是我們的'優(yōu)點(diǎn)，也許是上帝認(rèn)為我們太十全十美，不得不挑出個(gè)缺點(diǎn)，安撫那些認(rèn)為這不公平的人們。
可是在不久我們就要離開這里，也許那一天，上帝會(huì)流淚，對(duì)我們這個(gè)完美的班就要離開而感到傷心。也許那一天，上帝會(huì)灑下金色的光芒，為我們離開而灑下金色的席子。
哦！我親愛的朋友，你是否還記得，那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！那天我們班為了我，而丟去了冠軍寶座，從歷年來(lái)的寶座掉了下來(lái)。那天烈日炎炎，那炎炎烈火使我中暑了，這是我眼前忽然一陣黑，醒來(lái)時(shí)，我躺在一棵樹下，周圍是我的同學(xué)，每個(gè)都面帶擔(dān)憂。那一刻，我很感動(dòng)，因?yàn)槲沂斋@到了真摯的友誼。
親愛的朋友，還有一個(gè)月，我們就要分道揚(yáng)鑣了。這年盛夏我們就要畢業(yè)了，我親愛的同學(xué)。讓我們對(duì)一個(gè)月后的我們說(shuō)句：朋友，明天會(huì)更好的，讓我們祝福自己吧！
我們畢業(yè)了作文6
我們畢業(yè)了! 在上學(xué)的時(shí)候恨不得天天喊出這句話，可是真正到來(lái)的時(shí)候，卻是不舍。望著一張張滿意的成績(jī)單已經(jīng)不算了什么了，望著昔日與我朝夕相處的伙伴，想著那往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一滴滴晶瑩的淚珠就不由得落了下來(lái)。
在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們還是幼稚的小孩，背著書包，走進(jìn)那我們向往的教室...六年中我們共同見證了失敗，成功，我們一起笑過(guò)，我們一起打鬧過(guò)，一起哭過(guò)......在畢業(yè)典禮上大家的.不舍，相互看著對(duì)方，多么希望時(shí)間就定格在這一刻。
那天，是我們的真正的分離，一切過(guò)去都是回憶了，我們隱藏著心中的不舍，默默告訴自己不許哭哇，大家今天仿佛就像失去了活力的機(jī)器人，老師眼神中也透露的不舍，我們默默的向大禮堂走去，那里迎接著是我們的畢業(yè)典禮 ，看過(guò)一連串無(wú)聊的表演后，想起我們了我們耳熟能詳?shù)囊魳?lè)，開始的開始，我們都是孩子，最后最后，渴望變成天使......大家不由自主的站起來(lái) ，一起唱，最后不禁哭了出來(lái)。
但是，我想對(duì)他們說(shuō)，畢業(yè)了，我們要笑著離開，誰(shuí)都不要哭，大家以后還會(huì)見面的，今天我們是畢業(yè)生，我們要給母校留下最美的笑臉。
天下沒(méi)有不散的宴席，小學(xué)那份真摯而單純的友誼我會(huì)好好珍惜，埋藏在腦海深處。
今年，我們畢業(yè)了!
我們畢業(yè)了作文7
唉，今天就要畢業(yè)了，我的心感覺(jué)很不爽，有一種想要哭的感覺(jué)，天氣也是陰森森的，和我的心情一樣的遭。
我早上早早的起床，挑了一件很漂亮的裙子，坐在鏡子前，梳理頭發(fā)，今天就要小學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)然要穿的漂漂亮亮。之后我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們坐在自己的位置上一動(dòng)不動(dòng)，每個(gè)人都低著頭，像一個(gè)個(gè)枯萎了的喇叭花，以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級(jí)，突然像潑了冷水一樣的安靜，同學(xué)們都默默無(wú)言。我拿起相冊(cè)，看我們大家的集體照，活動(dòng)照看著看著，我的眼淚突然流了下來(lái)，我突然聽到了哭泣聲，我巡視了一下周圍，原來(lái)大家都帶了的相片，同學(xué)們都在默默的哭，看到這情景我的心不由得痛起來(lái)。我看到老師在窗外，從她的的眼神可以看出老師也很傷心，老師控制了一下自己的情緒，大步的走進(jìn)來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的酒席，老師知道同學(xué)們很傷心，也很難過(guò)，老師也一樣啊，我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂(lè)好嗎？你們是老師的`第一批學(xué)生，也是我從一年級(jí)帶大的，老師看著你們你們長(zhǎng)大，也理解你們的心情。你們想想啊，雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了，但以后可以再聯(lián)系��！再想想，你們要迎接一個(gè)新的學(xué)校，新的教學(xué)環(huán)境，新的老師，和許許多多新同學(xué)，你們應(yīng)該高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了！老師話音剛落，班里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。班長(zhǎng)大人起來(lái)說(shuō)：我想同學(xué)們都有許多話要對(duì)我們說(shuō)吧，那大家一個(gè)一個(gè)來(lái)吧！首先是我們班的齊天大圣--李起凡他可調(diào)皮了，他說(shuō)：我平時(shí)給大家添了許多麻煩，請(qǐng)大家見諒。哎呦呦，我心里想這是李起凡該說(shuō)的話嗎？他什么時(shí)候變成乖乖貓了？？
時(shí)間過(guò)得還真快呢，老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@中心照了一張畢業(yè)照，我們一起照的最后一張相片。
我們畢業(yè)了作文8
離中考還有2多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。2多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，成熟了，我們都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事， 是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候，老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次，我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí)，我在很多人的目光下發(fā)誓：我 要改變!我要感謝老師，感謝父母，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任，也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘 記，我的老師，花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導(dǎo)我們。
想著同學(xué)，能和她們?cè)谝粋�(gè)班里，我很開心�；貞浭亲蠲篮玫腵，想著我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后，我們 都會(huì)分開了，以后的見面，也會(huì)越來(lái)越少了。想想著三年來(lái)的奮斗，記憶力，從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們，我不會(huì)忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
2多天過(guò)后，將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面，一張張笑臉，會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了作文9
如同宿命般，痛苦或者幸福，都無(wú)法后悔；我們的青春里，快樂(lè)或者悲傷，都無(wú)法選擇。
畢業(yè)了，我們不哭……
我記得一句話：天空蔚藍(lán)依舊，我們卻已成熟，可，是否成熟到可以詮釋過(guò)往憂傷的時(shí)候？我記得我的周圍，我記得我最喜歡的畫面，我記得我們?cè)黄鹜嫠５漠嬅�，我記得我很少哭，我記得…我還記得，我們，畢業(yè)了……
哪一天，當(dāng)我推開教室門，看到的不再是嬉笑的好友、那些我喜歡或討厭的老師們…
當(dāng)我看到的不是這些，而是一間空曠的毫無(wú)生機(jī)的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時(shí)，我想說(shuō)：心里會(huì)是什么感覺(jué)?桌子還在原位，黑板上還有老師同學(xué)的字跡，還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí)；窗簾還是熟悉的顏色，可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的'身影，卻都已經(jīng)消失不見了。
六月，離別。有些人，或許永遠(yuǎn)都不會(huì)再見了，一別即永別，告別了那些三年來(lái)或許沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué)；告別了那些明明彼此傷害過(guò)卻不愿低頭的昔日好友；告別了那些從沒(méi)有接觸過(guò)卻莫名反感的人；那些喜好，那些厭惡，那些還在意的，那些已經(jīng)忘記的，那些人，那些事，從此，咫尺，天涯。那場(chǎng)曲終人散，我還能抓住什么?
記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。面對(duì)未來(lái)，先做好這樣的思想準(zhǔn)備：好好生活，人的生命只有一次！
畢業(yè)了，我們不哭。
我們畢業(yè)了作文10
六月份，我們畢業(yè)了！
聽著最后一陣下課鈴聲，每個(gè)人的心里都不是滋味。下課鈴聲的到來(lái)，證明他們馬上就要告別了，離開這個(gè)溫暖的大家庭，離開這些最親的人。
“叮鈴鈴--”鈴聲響起，這里已經(jīng)沒(méi)有了平常等待老師時(shí)候的嬉笑聲。黑板上影影約約透漏出白色粉筆書寫過(guò)的痕跡，這都是時(shí)間走過(guò)的證明，長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆用盒子裝著，盒子上還寫著我們的名字與精心布置過(guò)的彩紙。
桌子與椅子歪七扭八，凌亂的擺在了安靜的教室里，還有那些食物的包裝與彩色碎紙，一看就知道我們昨天曾在這里歡慶。那些書桌上一行行的答案，就知道這張桌子的.主人曾經(jīng)做過(guò)弊。椅子背后寫著一個(gè)個(gè)熟悉的名字，這都是我們滿滿的回憶。
教室后面的墻報(bào)上，是一幅幅我們度過(guò)的影子，那一張張照片，都記錄了我們的開心。還有最大的那一個(gè)格子，都是我們揮灑的親筆簽名。
教室一角的植物園，那一盆盆植物依舊綠意盎然，葉子上面布滿了水珠，唉！我們的勞動(dòng)委員，分別了也依舊這么心細(xì)。
原本白色的墻壁，就在昨晚的歡慶中，不知不覺(jué)被我們涂上各種各樣的風(fēng)景，寫上一段段暖心的話語(yǔ)。
“明天我們就要分開了，好舍不得這個(gè)大家庭。”
“似水流年，我總感覺(jué)日后我們還會(huì)聚在一起�！�
“或許日后大家可能各奔東西，但我想，誰(shuí)也忘不了這個(gè)暖心的大家庭�！�
“希望我們畢業(yè)的時(shí)候曾在一起，未來(lái)的時(shí)候還能在相遇�！�
“叮鈴鈴--”最后一陣聲音，擺明了，是要分離……
我們畢業(yè)了作文11
六年的記憶宛如一首歌，憂傷，明麗，溫馨，讓我舍不得忘記。我們就那樣，在木錦花落的季節(jié)走出了小學(xué)的大門。
——題記
摩天輪停下了，我們一起走過(guò)了20xx多個(gè)日日夜夜，換來(lái)的是初中更寬闊的學(xué)習(xí)天地，而我還是懷念我們走過(guò)的日子。啊，還是去母校走一走吧…… 木錦花開時(shí)，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水以鮮血祭奠的青春，一去不復(fù)返。樹下刻著我們的名字，承載著"友誼長(zhǎng)存"的誓言，他們卻不明白一輩子的`約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事，卻終究要拉著行李箱各走各的路。
操場(chǎng)一片寂靜，曾經(jīng)的呼喊聲，吶喊聲，加油聲，今日又去了哪里？我們有多少的心事還沒(méi)有來(lái)得及分享？有多少個(gè)數(shù)學(xué)公式還沒(méi)有來(lái)得及背下？有多少面孔還沒(méi)來(lái)得及識(shí)別？有多少的疑問(wèn)還沒(méi)有來(lái)得及提問(wèn)？有多少的誤會(huì)還沒(méi)有來(lái)得及解釋？伴隨著"咔嚓"一聲，我們那一張張癡癡的笑臉被定入了畢業(yè)照，笑臉畫了一個(gè)不完美的句號(hào)。罵了六點(diǎn)的飯菜成了習(xí)慣的美味，還能不能容許我們?yōu)槌陨厦牢兜拿姘缭缛ヅ抨?duì)呢？飯廳的叔叔阿姨還會(huì)那么粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎？也許，還是有可能的吧！老師們會(huì)懷念我們?cè)谝黄鸫掖易哌^(guò)的六年嗎？老師們還會(huì)懷念我們給他們帶來(lái)的惡作劇嗎？老師們還會(huì)懷念我們舉辦的圣誕派對(duì)中的節(jié)目嗎？老師們還會(huì)懷念我們?cè)谟龅讲粫?huì)的題時(shí)，在旁邊畫個(gè)可愛的小豬嗎？也許，一切皆有可能。
童年的天真爛漫漸漸的消失了，隨著時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可還是忘不了曾經(jīng)那快樂(lè)的時(shí)光。照相機(jī)"咔嚓"一聲拍下了我們癡癡的笑臉——那一刻，我們畢業(yè)了！
我們畢業(yè)了作文12
童年猶如七彩的夢(mèng)，可惜，夢(mèng)走的太快，六年時(shí)光擦肩而過(guò)，我們畢業(yè)了。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家。還記得嗎？我們的老師緊緊摟著幼小的我們，用愛澆灌出我們對(duì)華美的熱愛，從此樂(lè)不思蜀；還記得嗎？學(xué)校每年的六一節(jié)，我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)。還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木、一磚一瓦。見證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；述說(shuō)著我們勤奮的求知與探索。
母校，它給我的回憶猶如一汪汪清泉。逐漸渴望自我，滿足自己的好奇。
母校，它給我的回憶猶如茁壯的小草，我們活躍在操場(chǎng)，盡情奔跑嬉戲。
母校，它給我的回憶猶如七彩的夢(mèng)境，我們一起躺在操場(chǎng)上，望著天邊。
母校，它給我短短的`六年的時(shí)光，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，我們們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我。
七彩的夢(mèng)現(xiàn)在是否已經(jīng)變得蒼白無(wú)力，曾經(jīng)美麗的幻想現(xiàn)在是否還能擁有，我們走向花樣年華，童年毅然離我們而且，如果有時(shí)間，我還愿意回到孩提時(shí)代在走一回，不知道它們還歡迎我嗎？
我們畢業(yè)了作文13
綠了芭蕉、紅了櫻桃流、光容易把人拋...
十六歲的季節(jié)，是快樂(lè)的季節(jié)，尤其那春夏交替的時(shí)候，屬于綠色、屬于陽(yáng)光。這個(gè)季節(jié)理我們也即將畢業(yè)。
三年的時(shí)光飛速流逝。三年里，看似平淡無(wú)奇的生活，卻有那么一兩件事讓我覺(jué)得懷念：還記得，上課遲到班主任的嚴(yán)厲批評(píng)、還記得，宿舍里同學(xué)們的.胡天海吹、還記得，傷心時(shí)朋友們的安慰勸解、還記得...一幕幕一幅幅，在 來(lái)自{放放假?我腦海揮之不去。時(shí)間�。∷拖裨谡菩睦锏乃�，無(wú)論你握緊或是伸平，它總會(huì)溜走。盡管對(duì)學(xué)校充滿眷戀，但終究我會(huì)離去，飛向另一個(gè)施展我伸手的舞臺(tái)，去綻放我的光彩。
曾經(jīng)的生活已成回憶，告別彩霞辭別了故鄉(xiāng)。
少言的班主任如今卻向步入了更年期的媽媽一樣整日的“嘮叨”。所有的人所有的事都在轉(zhuǎn)變，只有時(shí)間遵循著它從來(lái)不會(huì)改變的定律。我開始學(xué)著珍惜珍惜這余下不多的時(shí)光與我的恩師我的朋友一起戰(zhàn)斗，為了夢(mèng)想奮斗，為了未來(lái)努力。
我總是抱怨時(shí)間，它一點(diǎn)兒也不可憐我，繼續(xù)飛速奔跑。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像是放映機(jī)在我的記憶芯片中快速播過(guò)。
未來(lái)的日子，我充滿了憧憬，充滿了信心，不過(guò)當(dāng)即將離開這些相處了三年的熟人是，我覺(jué)得他們很陌生。迷茫、不知它從什么時(shí)候纏上了我，我像是走丟的孩子找不到回家的路...
夜，床上的我在思考，無(wú)意間。眼睛掠過(guò)一行字：綠了芭蕉、紅了櫻桃、流光容易把人拋...
又是一個(gè)無(wú)眠的夜...
我們畢業(yè)了作文14
回想起過(guò)去小學(xué)幾年的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。但是現(xiàn)如今我們已經(jīng)畢業(yè)了，時(shí)光匆匆，小學(xué)六年我們都是一起度過(guò)的，但是現(xiàn)在我們就要分離了。六年的同學(xué)友誼，我很舍不得和你們分開，因?yàn)槲覀円枷虿煌膶W(xué)校學(xué)習(xí)，再也不能和你們一起上學(xué)了。我要離開六年的學(xué)校，老師，和同學(xué)了，但是我會(huì)牢牢記住你們的。
我也舍不得老師們，為我們班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)付出了很大的努力的心血，只希望我們可以更好的學(xué)習(xí)，考取更好的學(xué)校。我們的老師是全校最好的老師，怕我們生病，每天堅(jiān)持和我們一起跑步，鍛煉我們的身體素質(zhì);怕我們成績(jī)下降，每天給我們補(bǔ)課，鞏固學(xué)習(xí)知識(shí);還時(shí)刻告誡我們，不要驕傲，要虛心學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。我愛我們的老師，我想告訴您們我們會(huì)記住您的話的。
我也舍不得學(xué)校，我們六年時(shí)光都是在這座建筑里度過(guò)的.，它充滿了我們成長(zhǎng)的回憶，見證了我們的成長(zhǎng)。我們每天一踏入學(xué)校，就是另外一個(gè)身份了，我們要好好讀書，我記得我們學(xué)校的操場(chǎng)、學(xué)校的食堂、學(xué)校的教學(xué)樓，都充滿了回憶和同學(xué)們的汗水和淚水。
我最舍不得我的同學(xué)們，我們一起從一年級(jí)上升到六年級(jí)，一起學(xué)習(xí)，一起做作業(yè)。我們一起放學(xué)，一起結(jié)伴回家。我們之間有超多的共同回憶，我還記得我們?nèi)嘁黄痍J禍，一起受罰，一起復(fù)習(xí)的時(shí)光。這些我都會(huì)牢牢記在我的腦海中，永久不能忘懷。
雖然我們現(xiàn)在畢業(yè)了，但是我們的友誼、回憶以及老師的教誨我都會(huì)深深的記住。讓我在未來(lái)的初中學(xué)習(xí)中，能夠一起進(jìn)步。
我們畢業(yè)了作文15
過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如一滴水被大海吞沒(méi)了。眼看著小學(xué)六年級(jí)的生活就要離我們而去，我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)出一幕幕的場(chǎng)景，玩耍打鬧，升國(guó)旗，圖書交流會(huì)……但也是時(shí)候該說(shuō)再見了。這小學(xué)六年的生活，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶之中。
我忘不了的是剛上學(xué)，面對(duì)著陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，正當(dāng)在我恐懼之中，是他——我們的班主任尚老師。他走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“那些都是你的同學(xué)，他們想跟你做朋友呢，別哭了啊，快去找他們玩吧�！边@讓我在校園里有了信心，不再害怕。也就在那時(shí)，我交到了很多真心的朋友。
忘不了尚老師的語(yǔ)文課，讓我一竅不通的語(yǔ)文，發(fā)現(xiàn)出了漢字之美；忘不了數(shù)學(xué)許老師的耐心，讓枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)，變得趣味無(wú)窮；忘不了英語(yǔ)岳老師的幽默語(yǔ)句，讓我們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)，開拓新的知識(shí)。
還忘不了那個(gè)激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì)；忘不了那個(gè)有聲有色的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)；忘不了那個(gè)充滿書香的讀書交流會(huì)……
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)也忘記不了��！小學(xué)生活的場(chǎng)景，讓我難忘。
再見，敬愛的.母校，在你的懷抱里，學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，從無(wú)識(shí)，幼稚的小孩紙變成了懂事，成熟的青少年。
再見，親愛的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們締造出打開知識(shí)大門的鑰匙。
再見，親愛的同學(xué)們，陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有我們的友誼。才是永恒。
母校，我們?cè)谀愕膽驯Ю镄^(guò)，奮斗過(guò)，嬉戲過(guò)，哭過(guò)……這都成為了我們最美好的回憶，再見啦，我的母校！
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