畢業(yè)的作文[范例15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文,歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文1
時光飛逝,六年過去,就像生命一去不復(fù)返,畢業(yè)了,我已經(jīng)畢業(yè)了,對于實小的那一張張面孔,我有多么的不舍;面對老師那一句句諄諄教誨,我有多么的不舍;面對同學(xué)那一個個鼓勵目光,我有多么的不舍;面對老師那一陣陣熱烈鼓掌,我又有多么的不舍。這些,都是我最寶貴的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏在心中,盡管有那么多的不舍,但我決不會氣餒,我不會辜負(fù)老師對我的期望,不會辜負(fù)同學(xué)對我的期望。
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。過去成為過去,但回憶不會成為過去。他是我生命的的'組成,是我人生重要的一步。
畢業(yè)了,我將踏入初中,開始新的一段求學(xué)路程,我會時時刻刻激勵我自己,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取交到更多的好朋友,好知己,未來將會有更多的不舍,我會勇敢的邁上前,迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁。6年的不離不棄,6年的風(fēng)雨同舟,謝謝有你!
畢業(yè)的作文2
一轉(zhuǎn)眼,我也是六年級的畢業(yè)生了,想想以前,多么的懷念。那些快樂的時光,那無憂無慮的我們,都走遠(yuǎn)了。我們背著書包來到了一個陌生的學(xué)校,我們從心底里恐懼——
恐懼,會失去小學(xué)時的玩伴;恐懼,會失去小學(xué)時的老師;恐懼,失去太多太多......那些曾經(jīng)的曾經(jīng),都已是曾經(jīng)。
我們同學(xué)就這樣被一場無情的考試分開了,分到了四面八方,有可能我們再也見不到,但是,我會把我們之間的友誼永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的埋藏在心里,永不忘記。
哦!我的母校!我的老師!是你們培養(yǎng)我,學(xué)會了知識,學(xué)會了怎么做人。那些不再回來的畫面,那些紛亂而平淡的畫面,清晰地浮現(xiàn)在我眼前,我會永遠(yuǎn)地記住它。畢業(yè)不知是喜悅還是悲傷,畢業(yè)的瞬間,我不知所措,我只想記住我小學(xué)時的`回憶,那些美好快樂的時光。
我抬起頭,帶著我小時候的夢,堅定的走下去......
畢業(yè)的作文3
以前特別盼望能有一段充足悠閑的時光,把自己喜歡的事情做到極致。然后一邊成長一邊回首,告訴自己,我過得真的很快樂。 不知不覺啊,我們就脫離了命運(yùn)的軌道,改變了曾經(jīng)的`設(shè)想,我們或多或少地脫掉了稚氣,成為了我們曾經(jīng)或憧憬或討厭的自己。
很多時候,內(nèi)心淡定而平靜。不是因為自己變得有多厲害,閱歷有多豐富,而是對一些事情的套路,熟的不能再熟了,就像我們高考之前做一套又一套永遠(yuǎn)都做不完的試題一樣。熟到了讓人惡心的地步。
我們曾經(jīng)那么渴望逃離那所名叫學(xué)校的監(jiān)獄,可是當(dāng)我們刑滿釋放時,有誰落淚了?又是誰一步三回頭的不舍離開?又是誰,待在家里迷茫悵然,思念起那個陪伴我們走過漫長青蔥歲月的地方?
我們并不是不懂,并不是不知道,只是不想說出來罷了。有些東西,留在心里,自己一個人慢慢回味也是好的。
畢業(yè)的作文4
放下小說書,
丟開羽毛球,
眼前只有試卷一片……
白花花的,
看的我的頭皮發(fā)麻……
沒有了歡聲笑語,
只有唉聲嘆氣……
分,不是學(xué)生的命根!
可是,給我的回答卻是:
我們是畢業(yè)班!
畢業(yè)班,難道就沒有了童年??
鋼筆不停地寫啊寫,
鉛筆不停地算啊算,
體育課是語文課,
文娛課是數(shù)學(xué)課。
老師說:“
都畢業(yè)班了,
辛苦一點算什么?”
為什么?為什么?
畢業(yè)班,難道就沒有童年?
我們煩悶的.臉,
缺少天真的笑顏,
頭昏腦漲心里煩……
寒假是作業(yè),
開學(xué)是作業(yè),
作業(yè)作業(yè),
考試考試,
把我的心,
牽引到苦海,
我只能發(fā)出這樣的感言:
題海無邊,
回頭是岸!
書包比五年級重了,
鋼筆尖變短了,
鉛筆換了一支又一支……
這難道,
就是天真無邪的童年?
啊!畢業(yè)班,
請不要讓我的童年畢業(yè)!
畢業(yè)的作文5
畢業(yè),這個字眼觸動了我的心。畢業(yè)?難道我要離開那快樂的小學(xué)階段嗎?回頭再望望那些時光,還真有些不舍。
回頭再望望那些同學(xué),朋友和老師。我真的不舍的。回想我在學(xué)校的點點滴滴,就如昨天發(fā)生似的。再回想我與閨蜜干過的傻事,現(xiàn)在還傻乎乎的笑著。再回想我們班的緋聞,還真有一點勁爆。再想回到那段快樂的時光,已經(jīng)難了。要怪就怪自已沒有好好地珍惜那段快樂的時光。
如果時光老人能讓我回到我小學(xué)的'某段時光,那我希望能回到我最快樂的時光,讓我好好的珍惜那段時光。我想在這里告訴馬上進(jìn)入小學(xué)的孩子們說;“要好好的珍惜身邊的知心朋友、同學(xué)、友誼和最重要的時光!
畢業(yè)的作文6
我們同學(xué)聚會時候,我們都哭了,畢竟是六年的小學(xué)生活,如此深厚的感情。 平時很沒有良心的男孩們也哭了,什么都沒說,只有哭聲一片。
那天并沒有邀請老師,因為不想老師看見我們著窩囊樣,眼睛紅的像兔子,更有人的嗓子也嘶啞了。
小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍。
再也不像想說什么了,對我們的母校有依戀,有不舍,記得那時候教室門前的桃花開了,很艷很艷,我們一個一個急著要去照相。過了好久啊,桃子結(jié)個一個又一個未成熟的淡綠色小果,我們伸手去摘,然后看了看便丟了,我也后悔莫及呀,我得多久才能再次看到呀?
畢業(yè)啦,我們都沒事情做了,還再讀書的時候,至少我們還可以成群結(jié)伴得玩,跑,嬉鬧。我想起了我的兩位老師,她們總是出好多好多的.作業(yè)給我們,手些酸了至少也是快樂的。無法克制的不舍,以后的日子里,再也無法常?吹侥莻總是寫滿作業(yè)題的黑板了。
哎呀,我的小學(xué)六年生活,有酸甜苦辣,無不令人懷念!
畢業(yè)的作文7
在六年中,我們一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,為班級做出了種種貢獻(xiàn),到這時,我們卻該遠(yuǎn)道而行了。
小時候我們不懂得,只是爭強(qiáng)好勝,知道六年的時間很漫長,其實,他并不漫長。現(xiàn)在還剩下一些時間。時間老人告訴我無理取鬧的時間過去了,爭強(qiáng)好勝的時間也過去了,該懂事了。剩下的時間你又能做些什么呢,只有徘徊,只有惋惜;貞浺幌,這六年里,你的珍惜又有多少呢?為什么,只有離開了,才知道惋惜?一眨眼,都六年級了,該珍惜了,剩下的'時間,不去珍惜又能怎么樣呢?
快去珍惜吧,這六年的緣分不容易,從幼兒園,有的就成為了同班同學(xué),這不是緣分嗎?現(xiàn)在又為了這些小事鬧得不可開交。哎,自己回過頭看看吧,這六年,你珍惜了嗎?
時間老人,你等等我們吧,讓我們在這快樂的時候停下來吧!
畢業(yè)的作文8
到了7月4日,也就是與我們班同學(xué)最后一次相遇的日子。因此,我們班準(zhǔn)備開畢業(yè)聯(lián)歡會,來為這最后一次相遇做個了結(jié)。
我們把自己的錢籌集一下,再把錢去買一些東西,比如彩帶、食物、裝飾品等。把教室布置一下。之后開始畢業(yè)聯(lián)歡會。
開始了,首先四位同學(xué)與班主任一起唱《大!愤@首歌。唱得不錯,非常好。之后我們開始了一個游戲——擊鼓傳花;ㄓ商O果代替,鼓拿桌子代替,棒由瓶子代替。要是誰輸了,誰就表演節(jié)目。開始了,我在隱蔽的.地方,一定傳不到我。果真,他們沒有傳到我。之后,有人抱怨了:“后面的人沒有傳到,這可不行!蔽蚁耄核欢ㄏ胨Y嚒N蚁虢掖┧麜r,我又想:可不能揭穿他,要不然他也會這樣的。所以我放棄了。到了后面,不知是什么原因,游戲結(jié)束了。
后面就是慶祝(其實是吃東西),每人一杯飲料,一包瓜子,兩個果凍,一根“長鼻王”。我們吃的可起勁了。就這樣,結(jié)束了,大家依依不舍的分別了。以后再見!
畢業(yè)的作文9
日月如梭,光陰似箭。我們結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光,即將進(jìn)入中學(xué)的殿堂。就在這個夏天,我們畢業(yè)了。
想起以前的回憶,心中就涌起了一股眷戀之情。我愛那個曾經(jīng)給了我知識和歡樂的校園。還記得那時候,我們進(jìn)入了窗明幾凈的教室,和藹可親的老師為我們講課,我們一心一意的聽著,積極回答老師的問題。下課的時候,我們在操場上自由自在、無憂無慮地玩耍。天空是那么地湛藍(lán),校園里時時刻刻都有我們朗朗的讀書聲和歡笑聲。上操時,我們排著整齊的隊列進(jìn)入操場,開始跑步了,看!我們那矯健的'步伐。聽!我們那響亮的聲音。考試即將到來時,我們努力復(fù)習(xí);考試時,我們充滿信心,全神貫注的去答題;考試后,成績不理想,就下定決心下次考好。
曾經(jīng)種下的一棵棵小樹苗,如今以長成參天大樹;曾經(jīng)的我們調(diào)皮、淘氣,如今變得懂事起來;曾經(jīng)的老師擁有青春的年華,如今為了我們,青絲以染成白發(fā)……
我畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)不會忘記我的母校,不會忘記對我循循善誘的老師,不會忘記朝夕相處的同學(xué)……
再見了母校,再見了老師,再見了同學(xué)!
畢業(yè)的作文10
現(xiàn)在我已經(jīng)是初中的學(xué)生了,這本應(yīng)該是令人高興的,可是我的心中總是有那么不舍,那么依戀。
想一想,跟同學(xué)在一起有六年了,多少有一些感情,就要跟他們分開了,心里總是有一點難受。
“六年的時間怎么過得那么快呀!哎!”我默默的嘆氣。雖然我總是說我想離開我那個班,但是我的感情騙不了我。我無法忘記我的班級,我的同學(xué),我的老師。我愛他們。
六年的時間里,我們的班級雖然不是非常的和睦。我們同學(xué)有時也會吵嘴,雖然也會打架,但是我們的友誼,我們的感情再我們的心里是永遠(yuǎn)也不會改變的。我愛我的'同學(xué),我愛他們,我永遠(yuǎn)也不會忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受,我永遠(yuǎn)會牢牢記在心中。
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,我知道我們的故事,我們的深情是無法用語言表示出來的。我不渴望你們記住我,但是我會記住你們。
畢業(yè)的作文11
時間如流水,一去不回頭。轉(zhuǎn)眼間我從一個天真快樂的女孩變成了一個即將跨入中學(xué)大門的初中生了,我在母校生活了六年,早已和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友情了。有時候,一天不見到他們就會感到不習(xí)慣。是啊,我們早就習(xí)慣了對方的存在,乍一分開無論是誰都不會舍得的。
畢業(yè)了大家都裝作不知道似的,那幾天真讓人懷念,畢業(yè)同學(xué)錄滿天飛,下課了,班里一片寂靜,原來大家都在寫同學(xué)錄,不知怎么我感覺這一刻似乎永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里,有一種很想哭的`沖動,突然有人大呼了一句,我終于寫完了!這時一位女生笑瞇瞇的過去說:“別急,我這還有一份呢!”那個男生沒說什么默默的坐下了接過同學(xué)錄寫了起來。
最后一天,我們領(lǐng)完成績,語文老師說了一句:“同學(xué)們,再見!”一句簡簡單單的話讓我們再也忍不住了在場的女生都哭了,好多男生也紅了眼圈……
就這樣我們畢業(yè)了,照畢業(yè)照那天我們?nèi)讨瘋`開笑臉對著鏡頭大聲喊茄子,時間,也在此定格了……
畢業(yè)的作文12
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你,誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣……”聽著這熟悉的旋律從全班同學(xué)嘴里唱出,我不禁紅了眼眶,我把頭仰起來,盡量不讓眼淚流下來,可它還是流了下來,我看了看同學(xué)們,女生們早已堅持不住了,眼淚在臉上肆意的流淌著,像斷了線的珠子,而男生們也紅了眼眶。是。
相處了六年,我們早已熟悉了對方,突然要分離誰舍得吶?
想起剛剛上學(xué)那會兒,媽媽陪我找教室,然后進(jìn)了教室,新的老師,新的桌椅,新的同學(xué)。后來,漸漸地會主動打招呼,會開始熟悉,關(guān)系好了后,女生們漸漸分成幾個小團(tuán)體,下課時,總是結(jié)伴出去。再后來,男生總是喜歡找女生的麻煩,也總是喜歡互相打架,可每次都能和好,我不禁羨慕起這感情深厚的`友誼。每次看見別屆畢業(yè)的學(xué)生,看見他們傷心的樣子,總覺得不至于這樣,現(xiàn)在我們自己經(jīng)歷過了,才知道有多么不舍,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,回想起這六年的點點滴滴,有考一百分的高興,有因為吵架時傷心,有在體育節(jié)獲得冠軍的激動……回想起老師說過的一句話:“六年的時間很短,要珍惜眼前的同學(xué),因為只有好好珍惜,到最后才不會后悔。”當(dāng)時我們并沒有放在心上,現(xiàn)在明白后,我后悔了,后悔沒有好好珍惜。
誰把光陰剪成了煙花,一瞬間,看盡繁華。
畢業(yè)的作文13
我們曾經(jīng)怒目相視,但現(xiàn)在融化了恨意;我們曾經(jīng)你追我打,但現(xiàn)在卻快樂的奔跑;我們曾經(jīng)重重地畫了一條“三八線”,但現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在;我們曾經(jīng)為小事而吵嘴,但如今情如姐妹……六年了,我們變化太多了,從一個個滿臉稚氣的小姑娘長成一個個陽光向上的青少年,這一切,經(jīng)歷了太多了。
一年級的時候,走進(jìn)陌生的校園,開始了友誼也開始了學(xué)習(xí)。
二年級的時候,開始懂得如何學(xué)習(xí),如何玩。
三年級的時候,開始了小學(xué)的轉(zhuǎn)折點。
四年級的時候,跨入了高年級,和大家學(xué)都當(dāng)大姐姐、大哥哥。
五年級的時候,友誼迅速增長,不曾留下傷心。
六年級的時候,友誼得到了大家的認(rèn)可,再想去做一次早操……
轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就在我們歡聲笑語中度過了,這時,我們忘記了曾經(jīng)不快樂的.事,回憶在身邊縈繞著,有酸、有甜、有苦、有辣,我們戀戀不舍。天下沒有不散的宴席,我們想對老師說聲“謝謝您”,對同學(xué)說聲“萬事如意”。
忘記一切仇恨,把感恩的燈放心里,回憶的綠匣子將為你打開。
畢業(yè)的作文14
在四完小度過了六年,終于畢業(yè)這天來臨,也許有人迫不及待的想離開,有人卻舍不得離開。
在收拾教室的時候,看到黑板上寫著作業(yè)兩個字,寫了六年之深,都刻到了骨子里。班長想過去擦掉這兩個字,我們都說:“不要擦了,我們走了,還有別人來。”
6月28日,這一天到了,畢業(yè)考試。下午考完試,便去飯店了,海勃灣公館,難道這里便是我們分別的地方,站在外面,看著川流不息的汽車,突然有所感悟。
人就如這汽車一樣的過去,我們也是,他們也許只是我生命中的.過客罷了。
在這六年中,我們從懵懂無知的小孩長成了少年,少女。同時也帶走了老師們六年的時光,青春。他們也許會忘了我,但是我永遠(yuǎn)不會忘記他們。
畢業(yè)的作文15
親愛的母校,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀(jì)接納我,改變我,讓我成為你一個優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的母校說再見,還真的非常舍不得……但是還是要說,再見了我的母校!
親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識了很多的老師,我感謝您們對我的諄諄教誨,感謝您們對我無微不至的關(guān)懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!
親愛的同學(xué)們,再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團(tuán)結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進(jìn)了不同的.中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!
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