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      2. 畢業(yè)作文

        時(shí)間:2023-09-23 09:37:37 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)作文15篇【優(yōu)秀】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的畢業(yè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        畢業(yè)作文15篇【優(yōu)秀】

        畢業(yè)作文1

          那年夏天,我們畢業(yè)了。

          與相識(shí)三年的老朋友分別,十分傷心。

          我號(hào)啕大哭,細(xì)密的淚花使我看不清同學(xué)們的最后面容。與同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)進(jìn)行親密的擁抱。也許,我們?cè)僖膊荒茉僖?jiàn)了。

          一

          那是初秋吧,我開(kāi)始略有了一點(diǎn)點(diǎn)的記憶。

          也許是因?yàn)槲以缟稀⒛挲g小的原因,我比其他的同學(xué)們要難帶。

          媽媽第一次把我送到了幼稚園,趁我不注意時(shí)偷偷溜掉了。

          我們這些孩子的家長(zhǎng)都像我的家長(zhǎng)一樣,全部走掉了。賈老師耐心而溫柔的把我們一個(gè)個(gè)哄開(kāi)心,別人都抹去了眼淚,但我眼眶里的“金豆豆”卻一擁而上,“噼里啪啦”的往下掉。賈老師一見(jiàn)情況不妙,立刻讓強(qiáng)壯有力是一名同學(xué)看住我,她去辦公室打電話通知我的媽媽?晌覅s從后門敏捷的逃走,直奔我家。來(lái)到校門口,警察叔叔一把抱起我就想往屋里放,我急中生智,“大咬出手”,可憐的警察叔叔只顧那受傷的手了,我趕緊跑了出來(lái)。不到五分鐘,我便已經(jīng)跑到小區(qū)門口,卻不想身后又突然竄出一只大怪物——全校最嚴(yán)厲的小孔老師!Oh,mygod!我被一只巨大的`“怪手”擒住,提溜提溜的被拽回了辦公室。我的手上便多了幾道戒尺拍打的印記,多么痛的領(lǐng)悟!

          二

          要說(shuō)起喜歡幼稚園吧,那還全靠那的“小飯桌”和“室外游樂(lè)園”了!

          “小飯桌”就是學(xué)校組織的助學(xué)所,包括吃午飯和睡午覺(jué)。我之所以喜歡“小飯桌”還離不開(kāi)我的一堆欲望呢:

          每當(dāng)午睡的時(shí)候,我就“失眠”,非要媽媽送來(lái)各種小玩具,今天是“生長(zhǎng)球”,明天是小項(xiàng)鏈的,一天就得換一樣,還得掛到脖子上,不然我就哭,把所有人都吵醒。

          “室外游樂(lè)園”就在幼稚園的操場(chǎng)上,有滑滑梯、蹦蹦床什么的,應(yīng)有盡有。我們上課大部分都去那上,所以我對(duì)它有一種深深的感情。

          三

          我最舍不得的就是賈老師。賈老師因?yàn)槲议_(kāi)學(xué)的那一次“逃學(xué)”,就不知不覺(jué)的喜歡上了我,后來(lái)我也經(jīng)常和她一起玩,我們就像是一對(duì)形影不離的好朋友。

          四

          最后還是迎來(lái)了最悲傷的時(shí)刻——畢業(yè)。

          畢業(yè)就代表著分別,我們都?jí)阂种鴤牡男那,壓抑著馬上涌出的淚珠,堅(jiān)持拍完了最后的留念——畢業(yè)照。但你要何嘗知道,上面的每一個(gè)笑臉,背后卻都是滾燙的淚珠。

          一張畢業(yè)照,留住了我們兒時(shí)的歡笑。轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,F(xiàn)在,如果你再拿起當(dāng)時(shí)的畢業(yè)照仔細(xì)端詳,是否還能叫出,我的名字……

        畢業(yè)作文2

          桂 花 樹(shù)我們學(xué)校種植的樹(shù)木很多,比如水杉、樟樹(shù)、櫻花樹(shù)……但是我只對(duì)桂花樹(shù)情有獨(dú)鐘!桂花,沒(méi)有牡丹的美麗華貴,也沒(méi)有玫瑰的艷麗豐姿;但她卻有一股沁人心脾、令人百聞不膩的清香。

          花開(kāi)時(shí),可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”,桂花的作用很大,可以泡茶、入藥、做桂花糕……她的香味不但讓人感到如釋重負(fù),還有凈化空氣的作用,能抑制結(jié)核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖。她的用處是不是很多呀?桂花樹(shù)四季長(zhǎng)青,最高可達(dá)15米,樹(shù)冠最大可覆蓋400平方米的空間!她的樹(shù)皮粗糙,表面呈灰白色;葉子的'表面非常光滑,是橢圓形的,邊緣有小鋸齒。我們的學(xué)校一共有4棵桂花樹(shù),2棵在操場(chǎng)上主席臺(tái)的兩邊,另外2棵在校門前。

          一到花季,像米粒一般大小的淡黃色花朵一簇簇地掛滿枝頭,一陣風(fēng)吹過(guò),大片大片的桂花飄落下來(lái),就像下了一場(chǎng)“桂花雨”。聽(tīng)了我的介紹,我想你也會(huì)喜歡桂花吧!

        畢業(yè)作文3

          一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)間在我的手中漸漸的流去了。

          我很快就要去初中讀書了,我依依不舍的和母校揮手告別,告別自己在六年時(shí)間中認(rèn)識(shí)我的好朋友,好伙伴,好同學(xué)。雖然我們就要在母校告別了,我們要在這一個(gè)月的時(shí)間中,認(rèn)真讀書考一個(gè)自己想去的學(xué)校,長(zhǎng)大了在報(bào)答自己的老師。

          恩師從1年級(jí)教起現(xiàn)在已經(jīng)是六年長(zhǎng)久的日子了,其實(shí)我們是更舍不的老師,老師是辛勤的園丁,教育了我們六年的知識(shí)了我們要認(rèn)真的`學(xué)習(xí),不要老師辜負(fù)老師和母校的對(duì)我們的希望。

          母校,老師我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的。

        畢業(yè)作文4

          作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的我,即將要畢業(yè)了。但我依然舍不得我的老師,同學(xué),更加舍不得這美麗可愛(ài)的母校!

          自從踏進(jìn)學(xué)校的門坎,我們就生活在老師的身邊,從一個(gè)愛(ài)哭的.孩子,變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。老師給了我們知識(shí),給了我們力量,他們,是名符其實(shí)的園;他們,是最應(yīng)該受到尊重的人。

          同學(xué),是和我們一起生活了六年的伙伴,有許多知心話,我們不敢跟家長(zhǎng)說(shuō),不愿跟老師說(shuō),同學(xué)是唯一訴說(shuō)的對(duì)象。雖然在一起發(fā)生過(guò)誤會(huì),但我們一起開(kāi)心過(guò),高興過(guò),一起成長(zhǎng)過(guò)。

          畢竟,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了六年,生活了六年。對(duì)這兒有著很深的感情。在這里,有我在小學(xué)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),第一個(gè)教我們的老師,在這里可以學(xué)到許許多多的知識(shí),道理;還可以認(rèn)識(shí)到許許多多同學(xué),不管怎樣,這個(gè)美好的回憶是不可以從腦海中消失的。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為人生珍貴、美好的回憶!

          最后我還要祝愿我的母校更加輝煌、更加燦爛。讓您桃李滿天下。

        畢業(yè)作文5

          畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。六年的時(shí)間就在這一個(gè)句號(hào)中結(jié)束我的死黨,我的同學(xué),我的老師,不知道以后會(huì)不會(huì)見(jiàn)面。我們?cè)谶@個(gè)句號(hào)中分別,淚流滿面。我即將離去的朋友們。

          讓過(guò)往變成永恒從此,我們告別了一段純真的青春。踏上初中、高中和大學(xué)的緊張旅途可小學(xué)六年來(lái)發(fā)生的事會(huì)永存我們心中那時(shí)的歡笑、傷心我會(huì)銘記于心。永遠(yuǎn)的20xx級(jí)5班一段年少輕狂的歲月已逝去我們?cè)诼L(zhǎng)大從以前什么都不懂的踏入義堂中心小學(xué),到現(xiàn)在滿懷悲傷和不舍的心情離去我們經(jīng)歷了許多許多。畢業(yè)后的'迷茫綜合癥一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。我們小時(shí)候每天都在幻想我們和我們的好朋友永遠(yuǎn)不會(huì)分離六年后,在一次緊張的考試后我們分開(kāi)了誰(shuí)都不知道以后會(huì)發(fā)生什么。也許在同學(xué)聚會(huì)時(shí),見(jiàn)面卻互相不認(rèn)識(shí)......

          在過(guò)去的日子里我們一起哭、一起笑、一起打鬧騷文、死淼,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)。我的死黨們。

        畢業(yè)作文6

          離中考還有20多天了,看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)。心里莫名的緊張,的確,只剩短短的'20多天,我們就要分別了。

          不知是該高興還是該悲傷,多年以后還會(huì)不會(huì)回到這里—我們?cè)^(guò)3年的地方,這里有我的珍貴回憶,不知多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎這,我們會(huì)不會(huì)留戀、回首。心情還會(huì)和剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣嗎?

          嫻,還記得嗎?我們?cè)黄鹂捱^(guò)、笑過(guò),還曾鬧過(guò)別扭。我們是初二才認(rèn)識(shí)的,這時(shí)候我們都天真,很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了,記得我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):畢業(yè)了不流淚。呵呵,畢業(yè)了,我們真的不會(huì)流淚么?

          畢業(yè)了,朋友,三年即將過(guò)去。以前的辛酸苦辣,將成為美好的回憶。永遠(yuǎn)留在我們心底。

          初三了,我們就要畢業(yè)了!

        畢業(yè)作文7

          馬上要畢業(yè)了呢!心情除了復(fù)雜還有什么,聚了6年的同學(xué)要散了,看似都無(wú)所謂,其實(shí)都很不舍……

          又是一天,鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌,一進(jìn)校門,看見(jiàn)的是一年級(jí)同學(xué)在嬉戲,看著他們,我不禁笑了起來(lái),以前我也是很幼稚的跑來(lái)跑去的,下雨時(shí)更是安分不了,跑到操場(chǎng)中間,拿著雨傘在雨中玩耍……

          走進(jìn)班級(jí)門口,一切都是愉悅的氣氛,沒(méi)有一點(diǎn)畢業(yè)的樣子,看到這些同學(xué)真的`很難想象長(zhǎng)大后的樣子(一臉嚴(yán)肅,穿著西裝、禮服,參加聚會(huì))

          回到家,望著天空,等過(guò)幾年,再次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,一切都將是新的面孔,老師也不知道在不在,穿的校服不再是白色配藍(lán)色,而是黑白的,走進(jìn)去,老樣子,一年級(jí)的同學(xué)在嬉戲,慢慢進(jìn)入操場(chǎng),同學(xué)都在玩,熟悉的音樂(lè)再次想起,同學(xué)一蜂窩的跑進(jìn)教室。

          我靜靜地坐在草坪上,周圍不再是喧鬧聲,而是同學(xué)們的朗朗讀書聲。

        畢業(yè)作文8

          6月份到了,是畢業(yè)的季節(jié),也是中考的日子,中考考完了,我們是最早放假的,終于可以放下心,盡情地玩耍,漫長(zhǎng)的暑假,不用寫作業(yè)。

          有時(shí)會(huì)回憶起過(guò)去。三年的積累,換過(guò)了無(wú)數(shù)支筆芯,寫過(guò)了很多本日記,做了很多本的筆記,完成了很多本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)……

          畢業(yè)時(shí),有的考入了理想的學(xué)校,但是也有的沒(méi)有學(xué)校讀,一時(shí)的.瘋狂玩耍,造成了今日的結(jié)果。

          我想畢業(yè)后去國(guó)外讀書,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但一定會(huì)難免受挫折。到了國(guó)外既不能看到父母也不能與自己的朋友在一起,那是多么難受的事情,什么事都要一個(gè)人面對(duì)。但我想到,為了自己的夢(mèng)想我會(huì)努力地學(xué)習(xí)。

          中學(xué)三年會(huì)有許多的回憶。例如我們?cè)谧呃壬匣蝸?lái)晃去被老師批評(píng);在操場(chǎng)上每天努力地跑步,灼熱的太陽(yáng)把額頭曬得黑乎乎的;初一時(shí)傳的紙條到現(xiàn)在還保存著,一個(gè)盒子里裝滿了許多回憶。

          思緒回到現(xiàn)實(shí),我還在中學(xué)七年級(jí)。

          在飯?zhí)贸燥垥r(shí),后面空了四個(gè)座位,變得很安靜。說(shuō)實(shí)在話,有點(diǎn)舍不得九年級(jí)的學(xué)生走,但是都是事實(shí),只能面對(duì)。那時(shí)候,我的課業(yè)跟不上,很想放棄學(xué)業(yè),是那些要好的學(xué)長(zhǎng),鼓勵(lì)我用功讀到畢業(yè)。我只能說(shuō),幸好我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)。我想了想高中的學(xué)歷都不好找工作,何況是初中,如果到爸爸公司工作,我會(huì)什么呢?如果靠關(guān)系,那我不是很沒(méi)用嗎?放棄了學(xué)業(yè),那我要做什么?沒(méi)有目標(biāo)只懂享受的我能得到什么?將來(lái)的我只知道享受人生,但我有這個(gè)資格嗎?雖然父母口中說(shuō)沒(méi)事但其實(shí)也是很擔(dān)心的,爸媽雖然對(duì)我很好,要什么有什么,但一旦長(zhǎng)大就必須自己做事,自己靠自己,從小就公主待遇的我,長(zhǎng)大怎么辦?

          有一天媽媽帶我去朋友家開(kāi)的冷飲店打工,我覺(jué)得很累,雖然有空調(diào)……但是要從早上忙到晚上十點(diǎn)。早上就得泡好茶,做飲料時(shí)加;還要打掃;點(diǎn)餐時(shí)還得聽(tīng)清楚不能出錯(cuò);也有電話點(diǎn)餐的,還要送小食給客人。忙得好累,一天過(guò)去,薪水不到300,一天就像一年,如果以后一個(gè)月也就這么一點(diǎn)錢是不夠的,要交水費(fèi)、電費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、生活費(fèi)……很多很多。

          那時(shí)媽媽說(shuō)學(xué)歷要是夠高就能吹著冷氣,每天只要蓋印章,薪水就很高了。我頓時(shí)覺(jué)得讀書是最幸福的,能吹著冷氣,老師站著上課我們坐著,回家吃的、喝的、穿的都是父母出錢,所以我會(huì)好好地讀書。

        畢業(yè)作文9

          烏鴉是一只丑不拉嘰的黑鳥(niǎo),雖然它有聰明的頭腦,但在學(xué)校里一點(diǎn)兒都不受歡迎。

          一年一度的畢業(yè)考試的日子又到了,學(xué)校會(huì)給每只動(dòng)物制定出不同的畢業(yè)考試題目。今年到烏鴉畢業(yè)的時(shí)候了,它的考題是“友情是什么?”這下可糟了,沒(méi)朋友的烏鴉怎么能完成得了呢?

          烏鴉冥思苦想,可聰明的腦袋瓜這時(shí)似乎一點(diǎn)也沒(méi)有用。忽地,靈光一閃,烏鴉想到了辦法。隨即,它飛到了貓頭鷹那兒:“貓頭鷹老頭,你是否知道友情為何物?”烏鴉用它那難聽(tīng)的聲音問(wèn)道。貓頭鷹睜開(kāi)了睡眼,模棱兩可地答道:“年輕人,友情就是朋友之間的.感情,那還用得著問(wèn)嗎?”說(shuō)完了,便又繼續(xù)睡了。烏鴉見(jiàn)了,也只好帶著滿腹的疑問(wèn)離開(kāi)了。

          烏鴉煩惱地站在樹(shù)梢上,見(jiàn)一只停在一旁休息的燕子,問(wèn)道:“你可知道什么是友情?”燕子想了又想,還是想不出什么,便說(shuō):“我也不清楚!我也想知道答案,不如這樣吧,我跟你一起去問(wèn)其它動(dòng)物吧!”烏鴉爽快地答應(yīng)了。

          烏鴉便與燕子一起去尋找答案了。它們看見(jiàn)了兩只雞:一只火雞,一只土雞。烏鴉問(wèn)它們友情是什么,它們便說(shuō):“是禮讓!就像我們這樣,有蟲(chóng)子吃時(shí),當(dāng)然要讓給對(duì)方先吃!”烏鴉和燕子聽(tīng)后,似懂非懂地道了謝便離開(kāi)了。自此以后,烏鴉發(fā)現(xiàn)了蟲(chóng)子便立刻叫來(lái)燕子來(lái)吃,而燕子發(fā)現(xiàn)果仁,立即叫烏鴉來(lái)享受美餐。

          但僅僅這樣還不夠,烏鴉和燕子又繼續(xù)它們問(wèn)它人何為友情的旅程。這天,烏鴉和燕子見(jiàn)到了一群小螞蟻,小螞蟻的答案也是簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單,只有四個(gè)字:“互相幫助”。它們也學(xué)著小螞蟻互相幫助起來(lái),我?guī)蛶湍氵@,你幫幫我那。它們相處得十分融洽。

          但天有不測(cè)之風(fēng)云。這天,烏鴉和燕子大吵了起來(lái),原因無(wú)它,烏鴉說(shuō)燕子這么費(fèi)勁弄那個(gè)窩干什么,窩隨便用幾根樹(shù)枝搭起來(lái)就行的了。燕子反駁,說(shuō)烏鴉的窩不夠堅(jiān)固,一陣風(fēng)吹就塌。烏鴉聽(tīng)了十分不爽便又貶起燕子的窩,燕子不甘示弱再次駁回去。就這樣你一句我一句的,越扯越遠(yuǎn)。后來(lái)連自己也不知自己罵什么來(lái)著。四眼對(duì)望,便笑了起來(lái)。

          畢業(yè)論文要收的日子到了,老師問(wèn)烏鴉為何不交論文,是不是不想畢業(yè)了。烏鴉指著一旁的燕子說(shuō):“它就是論文,是答案!崩蠋熉(tīng)了忙說(shuō)荒謬,硬要烏鴉解釋清楚。烏鴉不慌不忙地答到:“我和燕子之間的情就是友情,我們之間有禮讓,有幫助,有吵架,也有原諒。這用不著美麗的修飾詞來(lái)形容,也用不著寫出來(lái)。友情是存在心里面的!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“烏鴉你順利畢業(yè)了!

        畢業(yè)作文10

          快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。

          親愛(ài)的母校,親愛(ài)的教師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)這里,到別的學(xué)校讀書,但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

          快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都很美好,和教師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性,現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

          同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的`日子,都能過(guò)得很好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。

          雖然不在你們的身邊,但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

        畢業(yè)作文11

          即將畢業(yè)的我們已經(jīng)在母校中度過(guò)了6個(gè)春秋,在這漫長(zhǎng)的歲月中我們懂得了不少,那無(wú)疑是我們親愛(ài)的老師的功勞,在母校,我們學(xué)會(huì)了基本的社會(huì)道德,學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣……一切的一切,都是老師,是母校所給予我們的,我們由衷的感謝母校,是母校創(chuàng)就了我們,我們即將畢業(yè),再次,我衷心希望母校能萬(wàn)古長(zhǎng)青,再孕育出更多的天之轎子!

          回憶,在母校所經(jīng)歷的一切美好事情,回憶,在母校和朝夕相伴的同窗好友嬉戲打鬧的一幕幕,回憶,老師對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo),回憶……

          在我的記憶海洋中,有一葉小舟,乘風(fēng)破浪,創(chuàng)下了無(wú)數(shù)輝煌,那是記憶中最美好的一刻,是記憶中最值得驕傲的一刻,是我感觸最深的一刻!這艘獨(dú)步天下的小舟就是我站在司令臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻!

          領(lǐng)獎(jiǎng),多么榮譽(yù)的一個(gè)名詞啊,怎么能不讓我激動(dòng)不已呢!何況那并不是班級(jí)小型活動(dòng),也不是校級(jí)活動(dòng),而是市級(jí)創(chuàng)辦的'活動(dòng)啊,告訴你,那天,一個(gè)星期的開(kāi)頭成功的拉開(kāi)了序幕,早晨,在早自修過(guò)后,全校師生齊聚在廣場(chǎng)上,莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話開(kāi)始了,在值周老師做完了一周的總結(jié)后,盼望以久的時(shí)刻終于到來(lái)了,當(dāng)沈老師報(bào)出各位辯手的名稱時(shí),當(dāng)聽(tīng)到自己的名字時(shí),當(dāng)要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我那心都已經(jīng)激動(dòng)地逃到嗓子眼去了!我走出隊(duì)伍,和別班的辯友,一齊向司令臺(tái)上走去,這時(shí)候,整個(gè)空間仿佛都凝固了,整個(gè)校園萬(wàn)籟俱寂,我揣著一顆興奮的心,走向司令臺(tái),我平時(shí)是個(gè)大大咧咧的小女孩,這時(shí),要領(lǐng)獎(jiǎng)了,而且是當(dāng)著全校師生的面,是該收起洋相的時(shí)候了!不知不覺(jué),我們已經(jīng)跨上了司令臺(tái),這時(shí),我感到司令臺(tái)并不是那么的高不可攀,這次,是通過(guò)了我不懈的努力才有榮幸站在司令臺(tái)上的!我自豪!領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我飄飄然的,這一切雖然早已經(jīng)有所準(zhǔn)備,但是,還是抵擋不住那激動(dòng),我臉上的表情早已出賣了我,領(lǐng)獎(jiǎng)的過(guò)程我也記不清了,只聽(tīng)見(jiàn)在我們接獎(jiǎng)品的那一剎那,臺(tái)下一陣騷動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)一陣排山倒海的掌聲向我涌來(lái),只發(fā)覺(jué)同學(xué)們朝我投來(lái)贊許的目光和羨慕的神情,我驕傲,我激動(dòng),我開(kāi)心,我……這感覺(jué)真是不可言語(yǔ),真的比做夢(mèng)還爽!

          那此,我真的體驗(yàn)到了辛勤耕耘所得到的豐收成果,再次滾固了我的觀念——只有努力,才有收獲!

        畢業(yè)作文12

          在畢業(yè)之前,我每天都在盼望早點(diǎn)考試,畢業(yè),放假!

          就在畢業(yè)考試的前一天,當(dāng)老師們都說(shuō)來(lái)給我們上最后一節(jié)課的時(shí)候,我的心情好復(fù)雜哦好象是打翻了自己心中的五味瓶,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里面打轉(zhuǎn)。

          但是我不會(huì)哭泣,因?yàn)槲覀儼嗌虾枚嗤瑢W(xué)都在掉金豆豆了,我可要堅(jiān)強(qiáng)喔!作一個(gè)好的榜樣!

          我知道,分別的時(shí)候難免會(huì)傷心,會(huì)難過(guò),心中會(huì)充滿著不舍,但是只要有緣分,以后還會(huì)再見(jiàn)到彼此的`,不是嗎?

          畢業(yè)的時(shí)候,老師們希望看到的不是傷心的眼淚,而是同學(xué)們燦爛的笑容,一個(gè)微笑就可以讓老師們的心中得到無(wú)限的欣慰和滿足。

          畢業(yè)的同學(xué)們,笑一個(gè),用最美麗。開(kāi)心。燦爛的微笑,告別我們敬愛(ài)的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)們。

        畢業(yè)作文13

          又到一年的畢業(yè)季,連空氣里都彌漫著離別的味道。

          突然想起要畢業(yè)了,心痛了一下……可誰(shuí)都知道,“畢業(yè)”是無(wú)法避免的!或許我說(shuō)的這句話沒(méi)有用,但是真的是這樣……

          自從上六年級(jí)以后,對(duì)“畢業(yè)”這兩個(gè)字特別敏感,總是想著想著就要哭。那回和祺祺說(shuō)起這種感覺(jué),她說(shuō):“這是畢業(yè)前綜合癥,每個(gè)人都會(huì)這種感覺(jué)!被蛟S,她說(shuō)的對(duì)吧......

          想起以前的時(shí)候,我們班的男生女生都分伙玩,就是男生不和女生玩,女生不和男生玩,因?yàn)槟菚r(shí)候我們很煩對(duì)方,那時(shí)侯,天真的想,我要是快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了,那樣就再也不用看見(jiàn)那些煩死人的男生了……可是當(dāng)真正畢業(yè)的時(shí)候,想法就全然不同了,因?yàn),相處了六年的同學(xué)就要分開(kāi)了,難免會(huì)有點(diǎn)舍不得。所以現(xiàn)在我們都在一起玩,管他男生女生呢,反正都是同學(xué)!恩。這樣的想法真好,真純潔……

          我問(wèn)過(guò)我們班里很多同學(xué),他們說(shuō)他們也有我這樣的想法,這樣,我心里有些安慰,我想:“我們班同學(xué)真夠意思,沒(méi)有一個(gè)是白眼狼,沒(méi)有一個(gè)能忘記這幫同學(xué)的,太幸福了……”

          最近我們談的最多的就是關(guān)于“畢業(yè)”這兩個(gè)字。那天中午放學(xué),和Sally談起這事,她說(shuō)了一句很感人的話:"是啊,畢業(yè)是再所難免的,就像樹(shù)一樣,根都是在一起的,長(zhǎng)了一段時(shí)間之后,就要分開(kāi)了……”不知怎么的,我聽(tīng)完以后,就很想哭;氐郊乙院,我坐在床上,想起"畢業(yè)"那兩個(gè)字,想起和同學(xué)在一起的那段美好的時(shí)光,想起那句“根都是在一起的”,鼻子一酸,心一痛,就哭了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候的眼淚真純潔,哭的'是同學(xué)的情誼……

          或許在我真正畢業(yè)的時(shí)候,這種感覺(jué)會(huì)更強(qiáng)烈……

          我想說(shuō):我不煩我們班級(jí)的任何一個(gè)同學(xué),最近我已經(jīng)很刻意去控制自己的脾氣了,我不和任何一個(gè)人生氣,因?yàn)槲蚁,都快要畢業(yè)了,都鬧的那么僵,是我們的不幸!中學(xué),我想和任何一個(gè)人分到一個(gè)班級(jí)!

          有人說(shuō):"人就是這樣,失去了才懂得珍惜。"現(xiàn)在想想還真有道理,失去了和同學(xué)好好相處的大好時(shí)光,現(xiàn)在想挽回,也不能了……

          我知道,這種傷心,是沒(méi)用的,即使你傷心過(guò)了,逃避過(guò)了,最終還是會(huì)分開(kāi)。

          畢業(yè)季我們不得不告別一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月。

        畢業(yè)作文14

          不知不覺(jué),我初中畢業(yè)了,這個(gè)原本我會(huì)非常開(kāi)心的時(shí)候,心情卻非常的復(fù)雜。

          初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。

          在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人,四周一片寂靜,學(xué)校的`一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。

          過(guò)去的用換不回再回來(lái),正如張老師說(shuō)的一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái),不禁讓我為之落淚。

          初中畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,不過(guò),我不會(huì)忘記我的初中生活的。

        畢業(yè)作文15

          在我們即將離校之際,學(xué)校里我們初三舉辦了歡送會(huì)。每一個(gè)班級(jí)都為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,有唱歌的,跳舞的,有表演相聲的,也有演小品的.……可同學(xué)們都沒(méi)有心情欣賞眼前的表演,有的只是即將分離的傷心與難過(guò)。

          看著初三歡送會(huì)這幾個(gè)大字,就感軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景仿佛就發(fā)生在昨天,眼前浮現(xiàn)這三年的種種,軍訓(xùn)時(shí),我們?cè)诹胰障碌膱?jiān)持,體育課上在操場(chǎng)上揮汗如雨,我們?cè)诮淌依镆黄鹫J(rèn)真聽(tīng)課,一起為了校園藝術(shù)節(jié)努力排練,一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起傷心過(guò),一起努力過(guò),我們?cè)僖黄饌淇,一相互鼓?lì),相互支持。

          曾經(jīng)的我們也認(rèn)為畢業(yè)離我們是那么的遙遠(yuǎn),不知不覺(jué)我們也成為了老師口中那神奇的上一屆。

          就像親愛(ài)的班長(zhǎng)所說(shuō),明年夏天,這里依舊會(huì)坐滿人,但卻再也不是我們了。

          愿我們歷經(jīng)千帆歸來(lái),仍是少年。

          愿我們都能收到理想的通知書。

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