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【優(yōu)秀】畢業(yè)季作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)季作文,歡迎大家分享。
畢業(yè)季作文1
也許,六月份的畢業(yè)季早該被遺忘;也許,曾經(jīng)的那些朋友會被慢慢淡忘;也許,那些教過我們的老師已經(jīng)消失在腦海。但這都是也許,現(xiàn)實(shí)中的我卻將這一切還記在心中。
初中三年,我一直在同一所學(xué)校,每一年都換了班都換了班主任,當(dāng)然,那一些玩的比較好的同學(xué)也都因?yàn)閾Q班而分散了。但最令我難忘的是初三那年,我寄宿生活的唯一一年,我最懷念的一年。
在初三那一年,我們還在為可以過兒童節(jié)而歡欣鼓舞,一起回憶童年;我們在過母親節(jié)的時候一起給母親寫祝福信,表達(dá)自己的孝心;在過平安夜的時候我們準(zhǔn)備好送朋友的禮物,傳遞著我們的友情。夏天的晚上,我們?nèi)甲谏洗,打開窗戶看天上耀眼的星星;冬天的晚上,我們擠在一張床上,互相取暖;對方生日的那個晚上,我們抱著手機(jī)守到凌晨,發(fā)第一條祝福短信,留第一條言;即將畢業(yè)的那個晚上,我們彼此承諾……
那時的我們在早上,要做早操了,才睜開朦朧的雙眼從舒服的床上爬起來;晨讀的時候,我們以要打掃寢室衛(wèi)生為借口,呆在寢室玩樂,被老師批評;考試的時候,我們還悄悄的在在互傳著答案;請假出校門的時候,我們用這爛到不能爛的借口批請假條。我們都是那樣,對于考試表面上說著成績無所謂,當(dāng)成績單發(fā)下來的時候卻影響著一天的心情。
那些教過我們的老師,都因?yàn)橛斜容^出眾的地方,所以都有著我們背地里偷偷叫的外號。那些老師中,有我們一起討論過最喜歡的,最討厭的,誰怎么怎么樣,誰又怎么怎么樣。但是到最后,我們卻都發(fā)出了共同的心聲,我們終究是太不懂事了,一個個多么好的老師啊,卻因?yàn)槲覀兊男⌒难鄱蔀榱擞憛拰ο螅欢嗪玫陌嘀魅伟,就因(yàn)楣艿奶珖?yán),而不能被我們所了解。
最后的最后,我們共同約定以后還要在一起。我們多么天真的'想法,以為未來就和現(xiàn)在這樣。做著很多好朋友之間都做的一個夢,以后幾個玩得好的在同一所學(xué)校畢業(yè)后,找一份同樣的工作,住在同一所公寓里……
那時的我們不知道未來還有多遠(yuǎn),只知道先從把握住現(xiàn)在開始,但是最后的考試成績、家里的意見我們還是分開了,還好我們握住了初中那份最純樸的友誼。
雖然我們不能再坐在一起談?wù)搶W(xué)校里的新事物;不能在一起議論哪位老師的好笑之處,不能再一起做我們的幻想青春夢,不能以后一直一直在一起,一句“我心里有你”就早已讓我知足。
即使路程的距離遠(yuǎn)了,但我們都知道心的距離從未遠(yuǎn)過。我們之間斷了聯(lián)系,不代表我不想你。每當(dāng)發(fā)呆的時候想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我就會不由自主的笑起來,不由自主的開始想念你們,那個曾經(jīng),永遠(yuǎn)不會離去。
那一年,好難忘;那一年,好懷念;那一年,我們的畢業(yè)季;那一年,見證了我們的成長,留下了純樸的友誼。
畢業(yè)季作文2
歲月蹉跎,九年寒窗苦讀的時光中,初中三年可以說是過得最快的一段路程了。面對這三年來僅有一次的可以放飛自我的長假,雖還有一月多,但從此刻起,幾乎所有初三學(xué)子已經(jīng)開始在心中規(guī)劃這剩余一月和特別的長假。三年來想做的許多事,這段時間正成了一個爆發(fā)的契機(jī)。
蓄力
我們曾熬過無數(shù)個奮筆疾書,被作業(yè)壓到有些窒息的日子。當(dāng)初,我們一致期望,能少寫多少就少些多少,老師能少布置些作業(yè)就少布置些作業(yè),放學(xué)能玩多久就玩多久。
終于,熬到初三,面目卻煥然一新。而今,曾被所有學(xué)生摯愛的兩節(jié)課———體育課與下課,所有同學(xué)靜坐與教室,鴉雀無聲,整條初三教室走廊空空如也。放學(xué),曾將我們壓到直不起腰的作業(yè),現(xiàn)在卻成了眼中那朵星光的燃料;曾讓我們垂涎的手機(jī),現(xiàn)在我們卻將它鎖進(jìn)鐵盒,主動上交給了班主任;曾另我們期待的'休息之間,現(xiàn)在卻讓我們用來刷那以前絕不愿去碰一下的練習(xí)卷。
最后一個月,這個曾洋溢著幼稚輕松的環(huán)境,如今卻只有無形的硝煙和一張張即使汗流夾背,卻仍顯堅(jiān)定的臉。所有人躬身曲腿,醞釀著最后一躍,那不留遺憾的一躍。
告白
三年生活,許多人都有著一個默默關(guān)注的ta,畢業(yè)季,勇敢地表達(dá)出來,告訴ta你的心意吧。三年時光,我感謝有你的存在,三年里,許多方面你都是我追逐的動力,你讓我嘗試了一個有一個我曾不擅長也從沒想過去做的事,讓我超越了一個又一個攔路人。盡管你什么都沒有去做,但你在我人生中最寶貴的時光中給了我最寶貴的一份禮物。這個花季,慶幸能遇到你;蛟S我不會在眾人目光中向你喊出心聲,但我定會寫下一封信給你,在信的末尾留下一句“這段話,我只想說給你聽”。
最后的時光,做一個勇敢的自己,將深埋在心中的那些話都說出來吧,哪怕只是悄悄說給你心中那一個人聽。
攜手
還沒加好友的同學(xué)抓緊時間快加了,難道不打算在這個特殊的長假再聚一場,轟轟烈烈地玩一場嗎?男生邀三五好友聚于一起,拿起手機(jī)將憋了一個學(xué)期的游戲開黑夢圓個痛快;女生攜手逛街,將這些年想吃的吃個遍,想買的衣服拭個遍,想追的劇追到底,讓著個沒有作業(yè)的假期圓了那些想和同學(xué)做的事全都完成吧,攜手笑著迎來初中,也攜手笑著走完初中吧。
最后,再握握老師的手,加個微信吧,將來有空了,初中這些曾經(jīng)陪一同戰(zhàn)斗過的人,再聚上一聚吧。
畢業(yè)了,那個我曾越過千多次的校門,那個曾讓我一次次突破自我的班主任,那些曾陪我一次次哭過,喊過,笑過,戰(zhàn)斗過的同學(xué),我再向你們致敬一次,之后,在心中住下彼此,各自瀟灑轉(zhuǎn)身,面對又一片新的天地吧。
畢業(yè)季作文3
青春說走就要走了,可能也只是到此時才知道的吧,一切那么快,一切都那么不可挽留。
仔細(xì)想想,好久沒寫作了,偶爾用電腦打打字,也沒再往網(wǎng)上發(fā)表過了,不知道為何,總是沒有靈感,此時說成是江郎才盡,再也恰當(dāng)不過了吧。我不知道該怎么說我自己,我把我自己的特點(diǎn)說出來你們評價一下,我可以很壞,經(jīng)常打架,抽煙,逃課,上網(wǎng),喝酒,我可以很好,學(xué)習(xí)好,對一些可憐的人也會伸出援助之手,我性格不好,動不動就大打出手,我性格也好,自信,總之該有的優(yōu)點(diǎn)我?guī)缀醵加,缺點(diǎn)也是,我可以很花心,我自己覺得,同時喜歡上好多人很正常,甚至同時和好幾個人談戀愛也是正常事,我也很專心,直到現(xiàn)在,還在深愛一個人,從來沒變過。以前上學(xué)的時候,老師就認(rèn)定我是最棘手的學(xué)生,也是一匹千里馬,而我的不能伯樂,卻是初三時上的第二個學(xué)校的班主任,也只有他發(fā)掘了我的全部才能,抑制我的缺點(diǎn),讓我的優(yōu)點(diǎn)一點(diǎn)不漏的發(fā)揚(yáng)出來,不過英語是我的最大的缺陷,中考其他門功課都是非常優(yōu)秀,只有英語,考的一塌糊涂,滿分120,我考了72,所以中考失利,差10多分就可以考上我們市最好的高中。
不管我現(xiàn)在怎樣,我都很感謝那個班主任,我手機(jī)里,只有他一個老師的電話,我現(xiàn)在沒上學(xué)了,最愛戴的老師也只有他,因?yàn)橹挥兴粋人信任我,可是很遺憾,我最終還是沒成為一匹千里馬,只不過,我現(xiàn)在有了千里馬的精神,不管以后我的世界有沒有伯樂,我都會是一匹好的千里馬。
我沒說過仰望45度天空,天空是最美的。但是我的`心里確實(shí)是非常多愁善感的,這也就詮釋了我的多變的性格,愛打架,但是很善良,我說我善良絕非我自己認(rèn)為,而是真的很善良,我不虛偽,是什么就是什么,不是什么你說是什么也不會是什么,雖然說著繞口,但是這句話最能詮釋我,我想,如果把我的思想當(dāng)作科學(xué)實(shí)驗(yàn)去好好分析一下也會是一個不小的收獲吧,哈哈,不多說了,這里稍微夸張一下,接著剛才的說。我外表帶點(diǎn)痞氣,是痞氣不是脾氣,沒有人真正的了解過我,包括我自己,因?yàn)槲矣X得,我完全不能用好和壞兩個字來給我定義,我是好人,也是壞人,我不知道好和壞是相對誰來說,總之,有時好,有時壞。青春的性格也許就是這樣,痞氣中帶著傷感,就像玫瑰,雖然很美,但是卻帶著刺。
今年18了,所以寫下這篇文章,我不知道我想寫給誰,是看到這篇作文的你,還是未來的自己,我不知道我的青春算不算虛度了,去過很少地方,從來沒好好的愛一次,愛一個人也愛的很傷感,也沒多有名,不過是當(dāng)?shù)氐钠ψ,也沒令多少老師喜歡過,也就那一個老師而已,也只是,在這里發(fā)過幾篇作文,讓你們看看,認(rèn)為我是個小作者而已。
現(xiàn)在還小的,就好好珍惜你們的青春吧,因?yàn)檫@幾年,真的過的好快,以至于我還不知道還不清楚我的青春是怎么回事,我就已經(jīng)長大了。千萬別在以后說,我還沒年輕,就老了。因?yàn)槟蔷湓捖犉饋砗軅小?/p>
畢業(yè)季作文4
白駒過隙,光陰如梭,時光易逝,春華易老。剎那間,這趟時光的列車就來到了第一個終點(diǎn)——六年級,一年一度的畢業(yè)季,在那瑯瑯書聲中,在那厚厚的試卷中,在那舞動著的筆尖中,悄然來臨。時光如輕紗,被微風(fēng)吹散了,可吹不散的,是我對這美好年華,對這35張笑臉的回憶。
回首一望,還記得那個二年級的.上午。那天,我來到學(xué)校,正想乖乖地交作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)了一個大問題——作業(yè)本呢?我把書包翻了個底朝天,可依舊沒發(fā)現(xiàn)作文本的去向,我急得活像一只熱鍋上的螞蟻,焦頭爛額,但一無所獲。無計(jì)可施的我,只得將目光轉(zhuǎn)向了坐在一旁的組長!敖M長?”我顫顫巍巍地說!笆裁词?”他看著我,目光中透出一絲凌厲!拔遥摇鳂I(yè)本忘帶了!蔽倚÷暤卣f!笆裁?”他嚴(yán)肅地講道,“沒帶?這種事必須跟老師講!”他的眉毛擰成一個疙瘩。“組長,我求你了,不要跟老師講,我就犯了一次啊!”我的聲音里帶著哭腔,好似一只無助的流浪貓,望著行色匆匆的路人!安恍!”他十分嚴(yán)肅,一字一句地說,說罷,他將同學(xué)們的作業(yè)收拾一下,捧起它們,毅然決然地大步走向老師辦公室……
果不其然,他告訴了老師,下課后,老師批評了我,還讓我付出了一點(diǎn)代價:抄寫課文一遍。我一個人孤獨(dú)地坐在座位上,嘴里止不住的念叨:死心眼兒,小古板兒,不近人情……可我把目光一轉(zhuǎn),咦,組長竟坐在身邊?“你在這兒干嗎?”我沒好氣地問!芭阒憧!彼v道,“其實(shí),我并非不近人情,只是有些事情上,我們必須有原則。老師也曾說過:‘誠信乃人之根本!鋈耍戎v誠信,后做事兒……”他那認(rèn)真莊重的神情,隨著我們友誼的加深,在我頭腦中的印象也越來越深。
再回首,還記得四年級的那個下午……
走在林蔭道上,一個足球迎面飛來,正砸在我的臉上,好巧不巧,地上還有玻璃碎片,把我的腿劃了一道長口子。血止不住地往外流,疼痛襲卷了全身,我仰面一倒,昏了過去……朦朧中,勵潤扶起了我,把我扛到了孫漁背上。孫漁溫暖的后背背著我沖向醫(yī)務(wù)室,勵潤溫暖的大手保護(hù)著我受傷的腿,一路向前,一陣暖意包裹了我全身……
再醒時,已在醫(yī)務(wù)室了。護(hù)士阿姨給傷口消好了毒,小心地貼上了創(chuàng)口貼與紗布。“忍著點(diǎn)兒啊”孫漁坐在一旁,叮囑著。“嗯。”我艱難一笑,這溫暖像已護(hù)住了疼痛的傷口。
再回首,還記得六年級的那個下午……
畢業(yè)照已經(jīng)開拍,我們一個個身穿博士服,儼然一個個小博士。攝影師說:“當(dāng)我喊一的時候,你們就大喊‘我們畢業(yè)啦’,然后把帽子扔上天,好吧?”“嗯!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,蓄勢待發(fā)。“三、二、一!”“我們畢業(yè)啦——”這嘹亮的宣言直沖云霄,隨著喊聲,一頂頂博士帽如同一只只小鷹,帶著我們的夢想,搏擊長空……
古人云:“人有悲歡離合,月有陽晴圓缺,此事古難全!碑厴I(yè)季,每一個淚眼盈盈的笑臉分明寫著:曾記否,那些美好如斯的童年時光?
畢業(yè)季作文5
在童年的校園里,還有你的足跡,在曾經(jīng)的黑板報上,還有你潦草的字跡;在校園的舞臺上,還有你并不優(yōu)美卻有人愛聽的音跡。寫一封信送給你,盡管它永遠(yuǎn)不能到達(dá)你的手里,都在默默地懷念你。
也許我再也不會踏進(jìn)熟悉的校園。
在曾經(jīng)的教室里,還有你爭得的一小份榮譽(yù);在課桌上,還有你刻下的“,我愛你”;在教室里的'墻壁上,還有你畫的游戲人物“疾風(fēng)劍豪。”在節(jié)日聯(lián)歡會上,有你的一份光彩;在老師辦公室里,還有你的痕跡;在校園里的跑道上,還有你運(yùn)動的倩影。
還記得那次運(yùn)動會嗎?你對老師說:“我無論如何都要拿個名次!”果然,你不偏不倚地得了個最次獲獎名次——第六名。還記得那個雨天嗎?數(shù)學(xué)老師沒來上課,你和同學(xué)們跑到操場上去淋雨,即使知道會感冒,也在所不惜。還記得那次生日聚會嗎?你第一次和你所謂的“愛”的人有了親密接觸,你為此高興了好幾天。還記得那年的冬天嗎?窗外飄著雪花,你和班長——同時也是你的好兄弟在期末考試完之后幫忙改科學(xué)卷子,你倆都感到無比榮幸。難道你都不記得了嗎?
你曾經(jīng)無知過,和同學(xué)們迷戀上電子游戲,泡網(wǎng)吧,被媽媽發(fā)現(xiàn)后,你不僅挨了打,還讓媽媽傷心;你曾經(jīng)自戀過,穿上你的衣櫥里最“帥”的那套衣服,跑到同學(xué)們面前(尤其是女生),自以為奇帥無比,惹來無數(shù)白眼,你只能訕笑;你曾經(jīng)輝煌過,數(shù)次參加數(shù)學(xué)競賽,除了最初那一次,你全都獲獎,卻保持你的冷靜,掩飾你心中的喜悅,暴露在你的眼里。
你有你的狂妄,從你第一次數(shù)學(xué)考滿分之后,你便有了一顆輕狂的心,但那絕不是驕傲,而是你要為此付出行動;你有你的孤僻,每一次和新同學(xué)接觸,總是會隱藏你的陽光,冷落身邊的人;你有你的幽默,語文課上,你經(jīng)常會爆發(fā)出幾句驚人的話語,令全班同學(xué)以及老師捧腹大笑或無言以對;你有你的虛榮,每次老師提問,你都要去出風(fēng)頭,即使答錯,你很尷尬,也不是你的恥辱;你有你的夢想,從真正意義上認(rèn)識什么是“作家”“老師”,你的夢想就在二者之間徘徊,最后終于選作家,古人云:“人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺,世事兩難全!
你不曾輕易認(rèn)輸,無論是什么方面,勝利者的榮耀總是讓你永不言敗;你不曾抹去陰影,但你不會刻意抹去,它就像一個沒有半徑的圓,無從知道有多大面積;你不曾真正哭過,每一次哭,都不是代表你的軟弱,你相信:這不可能,我的淚水從不含有屈服;你不曾失去友誼,你每失去一份情,都想盡力挽回,用你的真情,重生友誼。
你無數(shù)次信任你身邊的人,相信因?yàn)樗麄兡愕纳畈琶篮?你無數(shù)次擺脫老師的思路,與老師爭辯得面紅耳赤;你無數(shù)次感慨“時光不等人,心血不會冷,定格一瞬間,再來是永恒!
拍畢業(yè)照的那一天,小Y站在你左邊,小Q站在你右邊,你前面站著你愛的小Z,鏡頭一閃,定格,凝固。
我們的小學(xué),我們的十一歲,我們打球玩游戲的日子,我們騎在單車上的童年。
仿佛是一瞬間,又仿佛是永恒。
畢業(yè)季作文6
也許六月份就是一個傷感的月份,也許夏季的熱情需要一些傷感來緩緩。
這個夏天,這個六月,這個屬于我們的畢業(yè)季。我們曾告別了6年的小學(xué)時光,今天又要離開3年的初中生活。也許在未來,我們還要再離開許多人,許多事,也許在未來,我們還要不斷告別,我們最美好的回憶。
從不懂得哭泣到了懂得珍惜,從不知道什么是朋友到了知道什么是友誼。我們一路走來,不斷成長,用青春換來了記憶。
畢業(yè)了,我們長大了,告別了幼稚,告別了曾經(jīng)的童年。童年時的夢想我們也實(shí)現(xiàn)了,可是卻告別屬于我們的曾經(jīng),再也沒有和你們的歡笑,可是不會忘記和你們的每一幕,也許哪天發(fā)現(xiàn)似曾相識,心中會泛起陣陣漣漪。
這個屬于我們的畢業(yè)季,我們各奔東西。匆匆歲月將成為我們的回憶,千言萬語一句話便足矣,在度過畢業(yè)季的流年里我們也長大了。
朋友,同窗三年卻也不過是眨眼一瞬間。
朋友,我們一起成長一起歡笑一起哭泣,我將永遠(yuǎn)銘記屬于我們的回憶。
還記得嗎,那些年我們一起吐槽過的飯盒,我們一起抄襲過的作業(yè),我們一起惡搞過的老師,我們一起為了班集體的奮斗……這些我們營造的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許你們很快就會忘記,但是我相信當(dāng)你們重新遇到這些場景時,你們會覺得似曾相識。
這個伴隨著傷感的夏天,是屬于我們的畢業(yè)季。
說好了不分開的誓言,可是終有不一樣的路。謝謝你們陪伴我的三年,一路以來我們互相幫助,我們就是成長的最好見證人。
青春不逝,年華流走。我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,在這個畢業(yè)季也許會哭泣也許會不舍也許會把從前的恩怨化解。也許我們只是彼此之間的一個時光代表,在很久之后回想起現(xiàn)在,噢?原來那個時候那個誰誰誰跟我很要好。
我們不需要在彼此心中有很重要的位子,不需要對方一有事就馬上想起自己,我們只需要在對方心里有那么的一席之地,哪怕是最容易被遺忘,我們只需要對方?jīng)]有人的時候想起找自己,便可以。終究我們到了這個分手的岔口,終究我們會帶著彼此的點(diǎn)滴說再見。朝陽和夕陽一樣美麗,只是朝陽才剛剛開始,它會愈燦爛。這個畢業(yè)季與我們的夕陽一起落幕,這個畢業(yè)季與我們一起迎接朝陽的到來。天上的星星在等待,我們再會的'那一天。我相信,那時候的朝陽會為我們綻放最美麗的剎那。
畢業(yè)季我們需要勇氣,我們會更好的走向未來。
夏日的陽光總是那么的溫暖人心,這個傷感的季節(jié)這個離別的月份。
夏日的陽光點(diǎn)點(diǎn)的灑滿心房。
請讓我們微笑地說再見,帶著所有人的期望,奔赴我們的下一個青春。
獻(xiàn)給畢業(yè)季的我們。
畢業(yè)季作文7
又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會,感慨萬千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸口交集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。一直都是晚會的忠實(shí)參與者,無論是臺前還是幕后,忽然間,角色轉(zhuǎn)變,那種感覺確實(shí)難以用語言表達(dá)。
過去的三年,總是默默地期盼著這個好雨時節(jié),因?yàn)檫@時候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭艷,會有香甜的冰激凌,這是個畢業(yè)的季節(jié),當(dāng)時不經(jīng)世事的我們會殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動,期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
百感交集,隔岸觀火與身臨其境的感覺竟是如此不同。從來沒想過一場晚會送走的是我們自己的時候會是怎樣的感情,畢業(yè)就真的意味著結(jié)束嗎?倔強(qiáng)的我們不愿意承認(rèn),謝謝學(xué)弟學(xué)妹們慷慨的將這次的.主題定為我們在這里。我知道,這可能是他們對我們這些過來人的尊敬和施舍。
沒有為這場晚會排練、奔波,沒有為班級、學(xué)生會、文學(xué)院出點(diǎn)力,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,百般無奈中,用工作忙個萬能的借口來搪塞自己,欺騙別人。其實(shí)自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面對繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南回來,剛落地就匆匆回了學(xué)校,白nhieu那么戀家的人也啟程回來了,睿睿學(xué)姐也是從家趕來跟我們團(tuán)圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對方,似乎一切又回到了當(dāng)初的單純美好。
看著舞臺上活潑可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,如同一群機(jī)靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場的每一個人,我知道,我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們,不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春,不應(yīng)該感嘆夕陽無限好曾經(jīng),我們也擁有過,曾經(jīng),我們也年輕過,曾經(jīng),我們也燦爛過。我深深地告訴自己,人生的每個階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,然而至少我們綻放過。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢,四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個四年?我們還剩下多少個四年?還有兩個月,我們就必須正式離開,去工作,去生活,去學(xué)習(xí),去尋找我們在社會上的位置,去尋找我們真正的未來,那是一個新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開校園,我們要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會做個有肩膀的人。
從大禮堂出來,走過那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這里的時日無多。非?,我們就要永久的離開了。
畢業(yè)季作文8
我非常感謝三年來你們對我的照顧。在這三年里,我和你們發(fā)生了很多很多的事情。
嘿,劉萍,你記得嗎?咱們可是老同學(xué)了,小學(xué)是同學(xué),初三又是同學(xué)!你是一個文靜的女孩,但小學(xué)時,你喜歡說臟話,到了中學(xué),你想改變自己的性格,就要我?guī)湍恪?/p>
有時,你會被辛浩說,你就張口大罵,我會阻止。但在這時,我感覺到好像壞了你的氣勢,但你沒有怪我。當(dāng)時,我就想下次我會在你罵完這后再說你的不是,我不能不顧你的面子呀!
有時,我們會說起畢業(yè)后干什么——我們對學(xué)習(xí)不感興趣,都不是讀書的料,咱們只好做打工妹了。但我們不能灰心,龍羽教我看手相,我看過你的手相,你會有好事業(yè)的,壽命挺長的,好好生活,開心快樂。
龍羽,我把你當(dāng)成我的死黨了,你表面是淑女,可是內(nèi)心是暴女,但非常善良,這是我后來才發(fā)現(xiàn)的。你說:“暴女不發(fā)火,當(dāng)我是淑女?”還別說,我真的把你淑女了。你動作優(yōu)美,說話溫柔。淑女,蠻好的嘛,我就想自己淑女一點(diǎn)。我老媽說我沒點(diǎn)女孩子樣,長大后嫁不出去,但我覺得自己蠻文靜的嘛,龍羽,你覺得呢!
你在下課或課余時間會寫小說,我太佩服你了。我好想說,龍羽,收我做你的粉絲吧!因?yàn)槟銓懙男≌f太好看了,真情實(shí)感,景物描寫真是寫得細(xì)心啊!劉一穎寫的景物描寫也很好,你們都是細(xì)心的女孩。你寫的其中一篇,感動得我眼淚鼻涕一把把地往下流!太感動了。你太有想像力了,太有才了,我佩服你佩服得五體投地了!
慢慢地我對寫小說也感興趣了,于是憑著自己的想像力寫,可是我寫得太平凡了,沒有什么吸引力,語言組織能力不太強(qiáng)。
后來,我看你們寫得好,主角名字取得好聽、奇特、可愛,用形容詞的能力也很強(qiáng),于是我也在努力改進(jìn),爭取寫超過你的小說的小說。
于是,我除了語數(shù)英課上沒寫,剩下的課堂上都會寫。我就這樣浪費(fèi)筆蕊浪費(fèi)紙張,但我越來越喜歡寫小說了,雖然還不太會用優(yōu)美的語言,奇特的句子,搞笑的表情,奇怪的符號,精美的英語,但是我還是會一點(diǎn)點(diǎn)去學(xué)。
龍羽你發(fā)現(xiàn)我上課在寫,你和劉一穎都會勸我上課不要寫,你們總會苦心婆口的勸我,所以,我聽了你和劉一穎的,但仍會在自己討厭的'課堂上寫和課余時間寫。你們夸我寫得越來越好了,我心中很高興呀!
還記得嗎?剛開始的時候,我有些內(nèi)容都是從別人的小說里模仿來的,還抄襲里面的一些動作、心理、語言、環(huán)境等精美的描寫語句。龍羽你問我,是不是有親身經(jīng)歷,寫得那么仔細(xì),我說不是,是我抄襲別的小說上面的,你說我也太糗了,寫作哪有抄襲之理呢?于是,我發(fā)誓,本小姐再也不抄襲別人的小說了!
可是我寫的小說無緣無故地沒了,那都是我的作品,那作品中有我們的歡樂、我的痛苦、我的幸福呀!
我還有好多話要對所有的同學(xué)說,但我無法一一言盡,就等以后慢慢敘說吧!
同學(xué)們,謝謝你們對我的照顧!劉萍、龍羽,劉一穎、宋婷……非常感謝你們給我一段酸甜苦辣的校園生活。
畢業(yè)季作文9
我是一個做事細(xì)致,卻常會在平常生活中犯糊涂的人,總是犯那種“嗯,我要把什么什么放在一個重要的地方,這樣以后容易找到”,結(jié)果總是轉(zhuǎn)身以后就把所謂的“重要地方”拋諸腦后的錯誤,這種事情在我可憐的鑰匙上屢試不爽。
后來,我開始在鑰匙環(huán)上拼命地掛上各種掛件,鑰匙體積變大揣在包里找起來容易多了。住校以后,原來只有一把家里門鑰匙的,就又多了五把宿舍鑰匙。我很喜歡每次別人看到我的鑰匙環(huán)都好奇地翻看半天我那些零零碎碎的掛件時的神情,有一種很詭異的滿足感。大概是一種強(qiáng)烈的歸屬感吧。
考完最后一門生物的時候,和老爸老媽一起開著車子去宿舍搬東西。當(dāng)我一手把好不容易從鑰匙環(huán)上弄下來的鑰匙交給宿舍老師,一手從老師那里接過當(dāng)初住宿舍拿鑰匙時交的30塊錢押金的時候,心里很不是滋味。
現(xiàn)在,鑰匙環(huán)上只剩下一把鑰匙了,回到了三年以前的樣子。那些稀奇古怪的掛件們再也不能像當(dāng)初一樣給我滿足感了。原來對我而言,家,學(xué)校,宿舍,是我生活的全部。一個星期內(nèi)我總要在這三個地方輾轉(zhuǎn),我曾經(jīng)不止一次的抱怨過交通有多不方便,地鐵有多擠,公交車有多吵,可是即使現(xiàn)在我再抱怨,我出行的目的也和當(dāng)初不一樣了。鑰匙上的掛件們忽然顯得多余起來。
還記得高一那時候去腦科醫(yī)院做義工的時光,那個小男孩哭著求我給他媽媽打電話讓他媽媽去看他,不知道那個答應(yīng)我去看孩子的母親最后有沒有兌現(xiàn)承諾,那次好像也是我最后一次去那里看他們陪他們玩的時候。
高一二食堂小賣部的大叔是認(rèn)識我的,知道我最喜歡吃巧克力口味的奶昔,有時候即使是冬天也會跟我開玩笑說“又來吃奶昔啊~”,可是等我高二的時候他就不在那干活了,不知道去了哪里。
高一美食節(jié)的時候,三班孩子苦想名字未果,最后干脆就叫“金中三食堂”了,現(xiàn)在想想感覺好幼稚。
高二一開始看到老班的時候,想到外面的傳言,覺得她會是個很兇的`人,可是從這兩天她送考的樣子來看,似乎也并不是這樣。
學(xué)校附近西部的面食老板也認(rèn)得我,因?yàn)槲颐看稳ゲ还艹允裁炊际恰安灰笫[不要香菜”的,因?yàn)閾?jù)說像我這種要求還是很少見的,而且我又經(jīng)常去吃。老板每天看那么多人進(jìn)進(jìn)出出吃面的,還能記得我真是感到榮幸。
高二布置教室的時候,班級外面的走廊被貼了一排音符,高三搬到新樓重新布置的時候,外面的走廊是被貼了一排星星。不知道現(xiàn)在高二那兒的音符還在不在?
高三有一陣子我特別喜歡數(shù)學(xué)校足球場邊那一圈的窨井蓋的個數(shù),數(shù)了好多次,終于最后確定那一圈一共有632個窨井蓋。這個數(shù)字也許并沒有什么意義,卻讓我高興了好幾天。
住在學(xué)校的最后一個晚上晚飯吃的是烤肉拌飯,還記得因?yàn)槿ヌ缌,店里就只有我和同學(xué),老板還和我們閑扯了半天,叫我們用平常心對待高考,祝我們考上清華北大,我們笑稱給我們一個東大就夠了。
畢業(yè)季作文10
六年級了,是小學(xué)時最難忘的一年,因?yàn)槟抢锪糁覀兲嗟幕貞、快樂和感動,快畢業(yè)了,不知道是應(yīng)該哭還是應(yīng)該笑。記得剛上一年級時,我們對新的生活充滿了向往,有著強(qiáng)烈的好奇心。我們越來越大,看著許多哥哥姐姐走出了校園,卻不知自己有一天也將告別校園,二年級的時候總覺得時間過得太慢,再快些才好。卻不知時間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。三年級的`時候結(jié)交好朋友,以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候,遇到困難,總以為朋友不會給我鼓勵,朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快?傄詾椴粫瓦@些好朋友再見。六年級了,知道是時間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學(xué)分手的那一天。告別了小學(xué)的生活,直到六年級才發(fā)現(xiàn)原來自己也會告別小學(xué)的生活。走進(jìn)了初中的校園,看著眼前的一切感覺到了孤獨(dú)和無助,好想要再回到剛剛遇見你們的那天,可以一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
畢業(yè),對于我們來說是一個陌生的詞語,卻又那么熟悉,是因?yàn)槲覀兛飚厴I(yè)了嗎?如果是這樣那我要重新上學(xué),重新再認(rèn)識你們。我好害怕,害怕你們離開我、害怕你們不能再和我在一個教室上課了、害怕我們不能在一起打打鬧鬧了。那又怎樣,我們還是要面對現(xiàn)實(shí),不是嗎?天下沒有不散的宴席,可是我們不是都說好了嗎,六年四班不能散,怎么就放手了。
小學(xué)的校服不能扔啊,因?yàn)榉浅YF里面有我們六年滿滿的回憶。我們拿六年和幾張卷子跟世界賭一個明天;有一所學(xué)校,一個班級,一個集體,后來有一場考試就這樣散了。曾經(jīng),有人問過我:在干嘛?我說:練習(xí)笑。那人問:為什么?我答到:不想在照畢業(yè)照時哭。那人沉默了。是啊,我們應(yīng)該多笑笑,哪怕這天過的多么的糟糕,也要保持微笑,至少我們還有同學(xué)啊!傷心時把傷心分成45份,就不是那么傷心了,我們是一個集體,要團(tuán)結(jié)一致,是不會散的!
什么是幸福?嗚,這個問題我想過非常多次,現(xiàn)在我明白了,幸福就是可以和同學(xué)一起答卷、幸福就是可以和同學(xué)們一起上課、幸福就是可以和同學(xué)們一起分享有趣的事,嗯,這就是幸福,我是這樣認(rèn)為的。有時候會常常因?yàn)橐患露肫鹉承┩瑢W(xué)吧,不是放不下而是忘不了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)深深的印在了我們的腦海。如果你淡忘了,請不要忘記在小學(xué)還有一群你最熱愛的集體!
老師教過我們要信守承諾,老師不會忘記我們的承諾吧,因?yàn)樗有一群喜歡她的孩子們。老師可能會說:你們終于可以畢業(yè)了,我可輕松不少啊!我們會說:老師,你教幾年級,我們就去幾年級!哪怕不上初中!我們?nèi)コ踔兄,不知道母校會不會留下我們曾?jīng)在一起的痕跡。轉(zhuǎn)眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以,我將重上一年——重新再做一遍。
畢業(yè)季作文11
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,童年童真,在畢業(yè)的那一瞬間,全都化成了背影,回憶,不舍的情感,不禁的流淚,還有不經(jīng)意間涌出的回憶,全都縈繞與心間,久久徘徊,不能忘卻。畢業(yè)季,證實(shí)著我們已長大。
畢業(yè)季,證實(shí)著我們已分別。畢業(yè)季,證實(shí)著,曾經(jīng)的歲歲月月,已成為永恒的回憶。畢業(yè)季,當(dāng)你真正面臨他的時候,你會覺得,時間那么不饒人,童年救如同泡影般這么破滅了,只有不舍,只能不舍。六年,人的一生中有幾個六年?沒幾個。
如今,即將迎來他,即將面對他,我只有人心惶惶,我害怕,膽怯,如果,滄桑的歲月,都只是在一念之間,成為回憶,再也尋找不到,那該如何?一年級,我們年少未懂,各種不經(jīng)意的諷刺,絲毫攻不破堅(jiān)固的友誼。二年級,我們已經(jīng)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,象征著我們的.身份——卓越成長為少先隊(duì)員了。三年級,我們還在逐漸成長,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。四年級,我們大家已產(chǎn)生了感情,堅(jiān)不可摧的友誼。五年級,我們相互依賴,共同度過每個風(fēng)風(fēng)雨雨。六年級,等待的卻是,友人的分離,畢業(yè)季的凄涼。畢業(yè)季,她像秋天,如秋天般凄涼蕭條。落葉,已再無法回到樹枝,但卻,愿意為回憶,為原先的大家庭獻(xiàn)上自己的生命。
畢業(yè)季,象征這個,明明早已消失,或許日后不能再相見,但是,卻留下了心中的那份情,給懵懂無知的小學(xué)生活,添上了一份,感情的色彩,友誼之情,彩色的翅膀。明明是秋天,凄涼蕭瑟,還要面臨冬天,可又如何,因?yàn),冬天過后,必定是溫暖的春天。悅耳的鳥鳴,輕快地歌喉,萬物復(fù)蘇的景象……構(gòu)成了美麗的春天,也代表,我們,終會相遇。畢業(yè)季后的春天,將是我們大家再度復(fù)合的時代,將是我們的思念,變化成聊天,嬉戲的時代。
到那時,思念,會成為再次相見的淚水,我們也逐漸成長,畢業(yè)季,也會成為回憶……春天,或許不會永留,但是,終將回到自己身邊,只要自己有那份希望,有那份心,力爭向上,樂觀的心,春天,終究會在我們眼前。畢業(yè)季,或許是你的煩惱,或許是我的煩惱,或許是大家的煩惱,因?yàn),她會拆散我們,但是,她也鍛煉了我們,讓我們在希望與堅(jiān)持中成長,用自己的力量挽回春天,所以,畢業(yè)季并不可怕,希望,大家都能,明白這一個不深奧的道理。
最后,我想由衷的對我的同學(xué)們說一句:“或許,我們在畢業(yè)季會分別,或許,我們在離別之際會掉淚,但是,請讓淚水,充滿甜蜜,給畢業(yè)季,也擁有一個,美好的回憶。相信吧,畢業(yè)季過后的春天,必定是大家再度回歸的時代,只要,我們追逐著希望,不讓他破滅,努力做最好的自己,閃最耀眼的光芒,我們,一定會再次回到畢業(yè)季前的時光。香草草莓巧克力醬,我們的約定喲~畢業(yè)季,已不是我的煩惱了,但卻是我記憶中,曾經(jīng)的煩惱……”
畢業(yè)季作文12
與君醉笑三千場,不訴離殤。——題記
我唯有,迎著八分鐘前的燦爛朝陽,才不會,忘記你的絢麗的光芒;我唯有,頂著萬米高空落下的滴滴淚雨,才不會,忘記你我風(fēng)雨同舟;我唯有,記得無數(shù)歡聲笑語,才不會,忘記你我一起走過的青蔥歲月。
曾經(jīng)以為畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)的一件事,而今已經(jīng)發(fā)生;曾經(jīng)以為讀書的痛苦離開以后才知道,其實(shí)學(xué)校才是天堂;曾經(jīng)以為同學(xué)之間的情感只是友誼,現(xiàn)在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業(yè)留言很傷感,可是不寫有會不會遺憾呢?我不知道,只想以后用那張紙賺點(diǎn)眼淚,足矣。有位摯友蘭交寫著:“信不封好,就寄不出去。是不是不給你畢業(yè)留言,我們就不用分離?”多么直擊心臟的話呀!一直因?yàn)楦呖,六月是黑色的,可是它真的很悲傷?/p>
因?yàn)榧冋娴耐嗜,五月最煽情,它承載了太多的回憶。不擅長文藝的人們,畢業(yè)留言就像是回憶錄,回憶著兩個人的點(diǎn)滴。無論是親近的朋友還是一般的同學(xué),只有回憶才建立聯(lián)系,但我不愿過多的去回憶,因?yàn)槲叶加浀谩H丝偸呛苌屏嫉,盡管我與你和不來面對傷悲,總是心軟的,總是愿意釋放自己的愛,哪怕只有一點(diǎn),但足夠了,因?yàn)槿藢τ诓皇煜ず筒涣私飧菀诐M足。就像從不笑的`人只給你一個微笑,你會覺得自己是特別的。
我的同學(xué)并不是每個都可以進(jìn)入內(nèi)心,但他們一直默默陪伴,用他們的體溫、歡笑還有最可貴的夢想。一旦觸及了心靈最軟的地方,又有誰還會回憶痛苦呢?我想更多的是感動吧!
沒有高三以前看到任何關(guān)于高考的訊息時,不禁問自己如果到了自己的畢業(yè)季能否坦然面對呢?如今真的到了,卻也是既來之則安之。小時候多羨慕“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!爆F(xiàn)在即將體味到也算是一種夢想成真了吧。
越長大越相信輪回。每年的六月都是畢業(yè)季。只是不同的人畢業(yè)而已。這群畢業(yè)的人緊張的參加“畢業(yè)考”;考完開始呼喊釋放;不知不覺學(xué)長學(xué)姐賣書成為傳統(tǒng);每年回來聚餐開始訴說當(dāng)年的糗事……年復(fù)一年,樂此不疲。因?yàn)檫@個季節(jié)我最幸福。
年少時的我們十七歲便忘了十六歲的樣子,而十八歲卻成了永恒,我們開始了新的旅途,盡管知道有些事如何艱難,可我自己不去感受有多苦又怎么會知道呢?越來越明白這個世界上根本沒有感同身受。所以我們在同樣的季節(jié)才會有同樣的錯誤。
出發(fā)吧,只有不斷出發(fā)才能獲得重生。所以,這個季節(jié)我畢業(yè)了,卻不會向你訴說,更不會去回憶,因?yàn)槲叶伎梢杂浵履侨鲋械男εc淚。
當(dāng)被質(zhì)疑的時候,我可以大聲的說:“我不去回憶,因?yàn)槲叶加浀!?/p>
謹(jǐn)以此,紀(jì)念我們青春的重生。
——尾聲
畢業(yè)季作文13
記憶模糊了,只是記得,大家一直在哭。班主任周老師在哭,數(shù)學(xué)賀老師在哭,我們也在哭。老師們的贈言,我一點(diǎn)兒也沒記住,只是記得賀老師的一句“孩子們,不要哭!彼徒o母校的節(jié)目也沒有表演好,我們的節(jié)目是同學(xué)們用一次次熱烈的掌聲鼓勵下來的。
講離別贈言時,大家都強(qiáng)忍著淚水?蛇是有人忍不住哭出來,周老師,周迎香同學(xué),就連平時最淘氣、最愛調(diào)皮搗蛋的楊青同學(xué)也不禁哭了起來。
縱使千方百計(jì)使眼淚留在眼眶中,但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條,上面寫著:不在畢業(yè)典禮,你們永遠(yuǎn)無法懂得畢業(yè)的滋味。是的,別人是無論如何也不會體會到的。
回憶老師
“孩子們,不要哭!泵慨(dāng)耳邊響起這句溫暖人心的話語,我就止不住的流淚。是啊,畢業(yè)了,能不傷心嗎?賀老師將我們視為孩子,可見我們在一起生活的多么融洽呀!我們又是多么的想讓時間停留,讓我們多相處一會兒!可時光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐,一路奔跑著,不曾停留。
記得有一次,班里的一名同學(xué)不小心把窗戶用腿頂破了。那時正在上數(shù)學(xué)課,因?yàn)槭窍奶,再加上炎炎烈日,賀老師讓他打開上面的窗戶,可誰知那名同學(xué)將玻璃頂破了。那名同學(xué)當(dāng)即說:“賠吧!”看他臉上的表情,似乎真打算賠錢,就在這時,賀老師毫不遲疑的掏出10元錢,遞給那位同學(xué),讓他去買。賀老師還風(fēng)趣地說:“這次是我讓你開窗戶,玻璃碎了,我負(fù)責(zé);下次要是你再把窗戶弄碎,我可不管了!蹦俏煌瑢W(xué)慚愧的一笑,回到了座位上。賀老師用這句話,巧妙的讓那位同學(xué)下了臺。那堂課,同學(xué)們聽得格外認(rèn)真。
還有一件事,至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試,本應(yīng)得100分的我卻因粗心,只得了90分。粗心的我把答案寫錯,把30的平方算成90......當(dāng)時我真是后悔極了,眼淚奪眶而出。何老師安慰我說:“這次考不好,沒關(guān)系,不過下次一定要好好考……”那親切的話語,溫柔的'目光,讓我覺得自己與賀老師的關(guān)系更加融洽,何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。
……
寫著,寫著,抬頭一看,已是晚上九點(diǎn)多。拉開窗簾,仰望星空,似乎賀老師就是那顆最耀眼的星,她正微笑的看著我呢!瞧,炯炯有神的眼睛,漂亮的鼻梁,櫻桃似的嘴巴,微微一笑,就露出兩個甜甜的小酒窩。
啊,賀老師,請?jiān)徫覜]有更加優(yōu)美的詞藻、華麗的語句來贊美您,但在我心目中,您永遠(yuǎn)都是我所敬愛的老師,永遠(yuǎn)都是智慧與美麗的化身,永遠(yuǎn)都是我心中一盞不滅的燈,指引著我走向未來,走向光明,走向成功!
“孩子們,不要哭!倍呌猪懫疬@句溫暖的話語,淚水再一次奪眶而出!班。”淚水劃過我的臉頰滴了下來,打濕了日記本。
畢業(yè)季作文14
時間是安靜的,綠色的歲月,手指,昨天晚上稚氣的樣子也被時間沖走了。有人說,大學(xué)是夢想家的天堂,是無夢者的溫床;蛟S,眾生皆有各自的人生軌跡和規(guī)律。不管成功與否,你也收拾行囊,收拾心情;帶走你的夢想,帶走你的青春,抹去你的腳印和回憶,明天繼續(xù)寫你自己的劇本。
告別宴來了,“離歌”也漸漸浮出水面。在這個感情曖昧的年代,大學(xué)之間的友誼,尤其是比兄弟更好的友誼,可以讓我們毫無興趣,不求目的,以任何形式,享受青春最后的張揚(yáng)。曾經(jīng),他們互相筑起一道坎。踏入門后,他們放下虛偽和警惕,放下一切利益,他們可以一起動動思想,講講幾千年的故事,《胡侃》里里外外.
有人說,友誼如酒,越久越醇香;有人說時間會沖淡一切,漸行漸遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)是陌生人。我忘不了,有一次我心寒嬉鬧,逃課貪睡,在山里背包旅行;矛盾和默契才是今天扔掉思想的快樂和幸福。我想,不管未來是下雨,還是明媚如春,照常想著你…
巫山是筆,海是墨,很難涂抹你的容顏。這是甜美的花朵和永恒愛情的誓言。秋風(fēng)吹起,帶著掙扎過的'花瓣遠(yuǎn)去;走了,芒樹下有思念。紙的本質(zhì),蒼白的文字,當(dāng)星星是寂靜的山,在秋風(fēng)中一起埋葬約定,讓一切歸零。
不知不覺中,有些愛已經(jīng)開始倒計(jì)時了,不能容忍我們的任性和怠慢。畢業(yè)季也是,時光輪回,一個不經(jīng)意又告別的秋冬。落葉飄起,雁過南飛,斬斷秋意涼涼,只留下殘紅傷心滿地。從前,我想成為一座石橋,成為天空中的一顆星星,祈禱,看著淡淡的微笑。絢麗的夏花,原本以為是上天的眷顧,讓你刻骨銘心的去導(dǎo)演。當(dāng)風(fēng)景明亮而寒冷,你看著黃昏的窗簾,你會變得孤獨(dú)。
踩著青春的節(jié)點(diǎn),從彷徨,青春,無知到穩(wěn)定,優(yōu)雅。為了事業(yè),為了生活,我們不再顧及逝去的青春。眾生之路,被帶到哪里成長也是沒有意義的,讓我們幼稚、稚氣的年紀(jì)變得模糊、消失。
清風(fēng)拂面,落花掩古城。過去那種互相沖突的野心,就像一只孤獨(dú)的落雁獨(dú)自行走,匆匆忘記了必須前行的軌跡。面對生活,我們不僅要選擇,還要注意其中的艱辛。有人說,選擇了事業(yè),就要放棄自由,放棄愛情,擺脫無數(shù)噪音,讓心留著綠光,然后就可以無憂無慮地走向勝利的彩虹。我只想在希望附近翱翔,而停止是低谷。如果我堅(jiān)持下去,我的生活會更加豐富多彩。紅塵喧囂,許多高尚的心靈厭倦了生活,失去了感情,失去了夢想。要掌舵,要持守信念,要追逐,要為黎明明的夢想而活?上r間沒有浪費(fèi),生命不息,奮斗不止.
一個奇怪的舊詞染了一個新的韻,謀生,使一千年醉。畢業(yè)季,似乎看到了那些人物,那些場景,那些故事。時光如梭,想法如雨,廉價的愿望:走到人生角落的人,前程似錦!
停在時間的岔口,埋葬紀(jì)念碑,揮揮昨天晚上的放肆…
畢業(yè)季作文15
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧!現(xiàn)在又到了哪里呢?”
正如《匆匆》中所言:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”一轉(zhuǎn)眼,近六年光陰即將飛逝。六個春夏秋冬,近兩千個朝朝暮暮就要過去了,沒有聲音,也沒有影子。
看看時間,還有一個月多點(diǎn),我們就要離開相處六年的老師和同學(xué)了,可我總覺得:六年的時間,還是太短了些……
六年前,四十幾個天真可愛、懵懂無知的孩子,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)成了快要畢業(yè)的`六年級學(xué)生了。
六年的時光,還是太短了。我還想再看校園的桂花飄香一次;操場邊的楓葉再紅一次;花壇里的杜鵑再綻放一次……
六年時間,我們在老師的精心栽培下漸漸長大了。
記憶中,春游時的我們總是充滿歡聲笑語,連平日里嚴(yán)厲的老師們也會露出燦爛的笑容,每一次春游都是滿滿的歡樂。
記憶中,每一次運(yùn)動會,運(yùn)動員在操場上揮灑汗水,為班級增添光彩,其余同學(xué)總是那么熱情滿滿地為運(yùn)動員加油鼓勁。勝利了我們一起笑,一起樂,一起迎接屬于我們班的勝利;失敗了,我們一起流淚,一起相互鼓勁,一起去迎接下一個項(xiàng)目的挑戰(zhàn)。每次操場上有自己班的同學(xué)在比賽時,因?qū)W校場地小,為了安全起見,非運(yùn)動員留在教室不能去樓下吶喊助威的時候,大家也總會不顧老師的規(guī)定,齊刷刷地趴在走廊欄桿上,扯著嗓子大喊“加油、加油、加油……”連老師都被感動,選擇默認(rèn)大家的集體犯規(guī)。
記憶中,生日時的祝福;記憶中,考試考砸時的安慰;記憶中,受傷時的關(guān)心……
六年的朝夕相處,早就把這個班級的我們?nèi)诔闪艘患摇?/p>
曾經(jīng),我認(rèn)為“畢業(yè)”二字離我是多么的遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼,卻離畢業(yè)只剩短短一月多時光了。
每一次作業(yè),每一次聽寫,每一場考試,都載著我們滿滿的回憶。我們爭過、吵過、打過、罵過、鬧過、笑過,每一個點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是回憶。在學(xué)校的日子,每一天都有故事。我們一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起成長。
我花了六秒走進(jìn)教室,花了六分鐘認(rèn)識了老師,花了六小時認(rèn)識了同學(xué),花了六天熟悉了校園環(huán)境,花了六個月了解了全班同學(xué),卻花了六年,才知道,什么是分別。
九月,這個教室將再度坐滿學(xué)生,只可惜,物是人非,坐著的人卻不再是我們了。
我們等大頭兒子長大了;等蠟筆小新六歲了;等湯姆抓到杰瑞;等灰太狼抓到喜洋洋了;等……再畢業(yè)好不好?!
我,不想畢業(yè)!
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