精選畢業(yè)的作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文8篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文 篇1
我為班級(jí)做好事有許多,比如:幫別人擺放凳子、擺放桌子、撿拾垃圾,幫助同學(xué)搬送學(xué)生奶等等,但令我難忘的是為同學(xué)們修凳子這件事。
那天下午,語(yǔ)文老師說(shuō):“誰(shuí)想在畢業(yè)前做一些好事,幫同學(xué)們修理一下壞了的凳子!崩蠋熢捯魟偮,我毫不猶豫舉起了手,我看見程世清也舉起了手。老師讓我們倆帶錘子和釘子,分完了任務(wù)我就一直在想:我家沒(méi)有釘子我怎么辦呢?就這樣我稀里糊涂的過(guò)完了一下午。我記得老師說(shuō)五金店里有釘子,放學(xué)我也就一路看看有沒(méi)有五金店,我一直沒(méi)有找到五金店,只好放棄
了。
第二天早上,我從家里帶好了錘子,我又是一邊走一邊看,看看有沒(méi)有五金店,我還是沒(méi)有找到。在學(xué)校門口我看見程世清也來(lái)了。我就問(wèn):“程世清你帶釘子了嗎?”他說(shuō):“我沒(méi)帶,釘子和錘子在我店里!蔽覐氐捉^望了,他怎么也沒(méi)帶。這時(shí)我聽見有鋸木頭的聲音,一定是有人在裝修,應(yīng)該有釘子。果然皇天不負(fù)有心人,循聲找去果然在一家門店里,我看見工人師傅正在干活,他們手里正好有釘子,我問(wèn):“叔叔你們這有多余的釘子嗎?”叔叔問(wèn):“你要釘子干什么?”我誠(chéng)懇的說(shuō):“我們學(xué)校班的凳子壞了,老師讓我修凳子。”叔叔說(shuō):“給你!”他隨手抓了一大把釘子遞給我。我連忙高興地說(shuō):“謝你叔叔,多少錢呀?”叔叔滿臉笑容地說(shuō):“不要錢,不夠了再來(lái)要。”我感激地說(shuō):“夠了,謝謝!”釘子的事情出乎意外地解決了。
我來(lái)到了學(xué)校。前兩節(jié)課我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,一會(huì)就到了課間操。老師說(shuō)讓在課間操修凳子。修了一個(gè)凳子,老師過(guò)來(lái)了問(wèn)我釘子哪來(lái)的,我一五一十的告訴了他。課間操結(jié)束了,許多同學(xué)都讓我?guī)退麄冃薜首樱械尼斪鱼@出來(lái)了,平時(shí)一定沒(méi)少刮破大家的褲子,我一錘子下去,釘子就乖乖的回家了?吹酵瑢W(xué)們滿意的'對(duì)我說(shuō)謝謝,我心里美滋滋的。楊子潤(rùn)的凳子,他的凳子腿斷了一個(gè),凳子平面快掉了。我拿了幾個(gè)釘子拿起錘子在平面的四周定了4個(gè)釘子,又在蹬腿也頂了四個(gè)釘子,終于定完了。我拿起晃了晃可是還是很不穩(wěn),我就開始查找原因,終于發(fā)現(xiàn)了蹬腿少了一個(gè)短蹬腿,我就問(wèn)老師:“老師咱們班有多余的短蹬腿嗎?”老師說(shuō):“有,就在前面的桌子上。”我看見了3個(gè)蹬腿,前2個(gè)太長(zhǎng)不行,第三個(gè)我對(duì)了對(duì),咦果然行,我就開始釘,終于釘好了。
為班級(jí)做好事是不求回報(bào)的,在離開母校的最后日子里,能最后一次地幫助同學(xué)們,心里真是太高興了。
畢業(yè)的作文 篇2
那些花兒“他們?cè)谀睦镅剑课覀兙瓦@樣,各自奔天涯”音響里播放著范瑋琪的《那些花兒》,而我的心中,也流淌過(guò)你們的笑語(yǔ),你們的容顏,你們的身影,與我共同走過(guò)童年之路的“花兒”。
畢業(yè)照里的,是逝去的年華,是那些伴我成長(zhǎng)的花兒,每當(dāng)想起你們,我都會(huì)露出淡淡的微笑。永遠(yuǎn)忘不了,和你們一起開懷大笑的日子,與你們攜手共進(jìn)、心照不宣的時(shí)光,跟你們促膝談心、展望未來(lái)的情景。我的耳畔回響著我們走在放學(xué)路上的歡聲笑語(yǔ);我的心中銘記著課堂上你們專注的神情;腦海里浮現(xiàn)著>運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的歡呼雀躍、激動(dòng)吶喊。你們還好嗎?同學(xué)錄上的'只言片語(yǔ),總會(huì)拉扯出我深深淺淺的思念。
從畢業(yè)鈴聲響起的一瞬間,從我們各奔東西的那一刻起,你們是否心懷留戀?曾經(jīng)信誓旦旦的友誼是否隨著鈴聲漸行漸遠(yuǎn)?我們離開了彼此,但那是迫不得已。所以我總是固執(zhí)地認(rèn)為,我們依舊是同一花園里的鮮活搖曳的花兒?涩F(xiàn)實(shí)差不多冰封了我美麗的想法:偶遇時(shí)陌生而冷淡的眼神,讓我的心涼成一片;當(dāng)QQ上不再閃動(dòng)的頭像乃至我為班里創(chuàng)建的QQ群上只能一個(gè)人自言自語(yǔ)時(shí),我總感覺(jué)到心中那絢爛的世界突然變得冰天雪地,仿佛我一個(gè)人站在北極點(diǎn)上,周圍都是單調(diào)的白色,我突兀地存在著,迷茫而孤單;當(dāng)電話里寒暄之后就陷入了許久的沉默,最后只能尷尬地說(shuō)一聲“再見”時(shí),我們難道就找不回以前無(wú)話不說(shuō)、親密無(wú)間的友誼了嗎?我心中那美麗的友誼的堡壘搖搖欲墜難道距離、時(shí)光、歲月,真的會(huì)如同一道道墻阻擋在友誼中間,望也望不穿嗎?難道一切都變了,我們不再是從前的我們了嗎?不!我不相信!最起碼,我們見面時(shí)還會(huì)打個(gè)招呼!最起碼,我們還沒(méi)有淪落到陌生人的地步。春節(jié)前夕,看到你們發(fā)給我的短信,送給我春節(jié)的祝福,心中的愉悅與溫暖便開始泛濫了,滿滿當(dāng)當(dāng),似乎就要流溢出來(lái)了。是的,我終于可以堅(jiān)定地相信,那些花兒并未離開我,只是為了追求而去了夢(mèng)想的國(guó)度。
我的心中,春暖花開,星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒點(diǎn)綴著我幸福的心房,美麗如你們。那些“花兒”,無(wú)論你們走到哪里,去往何處,我都會(huì)銘記我們一同走過(guò)的美好時(shí)光。
畢業(yè)的作文 篇3
照片,永遠(yuǎn)是生命中最重要的人或最重要的事留下的那一瞬間,或開心,或悲傷;或美麗,或丑陋;或隨隨便便,或扭扭捏捏……每一張照片背后,都藏著一個(gè)美麗的故事;每一個(gè)故事中,又包含著無(wú)數(shù)美麗的人……
領(lǐng)到畢業(yè)照時(shí),有點(diǎn)小小的哀傷,還有點(diǎn)小小的盼望;有點(diǎn)小小的興奮,又有點(diǎn)小小的感傷。細(xì)看那每一個(gè)人,想那每個(gè)人的故事,不禁感覺(jué)可愛(ài)極了。
看,那個(gè)穿著桃紅色衣服,有著一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),害羞的笑著的女孩兒,小小的瓜子臉,白白的皮膚,清秀的眉眼,一切都會(huì)讓人對(duì)這個(gè)女孩兒產(chǎn)生無(wú)數(shù)的好奇心,她,就是我的best friend——星星。
時(shí)光倒退在兩年前。我站在這個(gè)陌生的班級(jí),在課間靜靜地望著天空。一句“hello”突然通過(guò)空氣里連接我們的介質(zhì),被我的耳朵接收,傳到我那個(gè)多愁善感的大腦里。我回過(guò)頭來(lái),眼睛就鎖在你身上了——多么好看,多么像我之前的同學(xué)的人兒啊,讓人心生憐愛(ài)。我也回了一句——“嗯,hello。我叫楊雨欣,你呢?”
就這樣,我們相遇在這個(gè)陽(yáng)光溫暖的早晨。
兩年的時(shí)光匆匆走過(guò),我還是忘不掉那句暖暖的問(wèn)候——“hello?”連音調(diào)都不曾忘記,更不要說(shuō),是說(shuō)它的人了。星星是那么美好的存在,乖巧、聰明、體貼……像是一顆璀璨的明星,在我生命中耀耀生輝。
我曾霸道地說(shuō)過(guò):“星星她是我的,你們誰(shuí)都不許搶!”星星在一旁傻笑,姐姐一樣的看著我。其實(shí)我心里明白,不管怎樣,星星都不可能屬于任何一個(gè)人,她有自己的未來(lái),不能為了我而毀掉,一點(diǎn)都不行。我貪婪的享受著每一刻和星星在一起的日子,就像小孩子偷吃美味的糖果,三天不吃后,就會(huì)一次吃很多。
看著照片上她明亮的眸子,還是會(huì)心的笑了——她總歸是我記憶中的一部分呀,丟不掉的。
從星星往右的第三的女孩兒,活力的運(yùn)動(dòng)裝,明媚的笑容,白皙的皮膚——梳子。
梳子,是緊接著星星之后的死黨。她是個(gè)可愛(ài)又樂(lè)觀的女孩兒,天生的樂(lè)天派,無(wú)論發(fā)生多大的事情,她都是一笑了之?捎袔状危也虐l(fā)現(xiàn)她并不是沒(méi)有眼淚的女孩兒。
那天,梳子的肚子不舒服,但我不知道。下課后與她嬉鬧時(shí),不小心打到了肚子。我的手有斷手紋,打起人來(lái)不用力都特別疼?赡苁钦娴拇蛱哿税,梳子慢慢地捂著肚子痛苦的蹲下來(lái),肩膀聳動(dòng)著。我以為梳子哭了,嚇了一大跳,趕緊道歉又安慰。哪知這家伙“蹭”的一聲站起來(lái),使勁抓了我可憐的肚肚一把,就一溜煙兒跑了。可我明明看到她眼角掛著的那滴晶瑩的眼淚……
我知道,梳子這家伙從來(lái)都不是什么不是人間煙火的人,是人都有痛,都會(huì)有眼淚……
但是梳子堅(jiān)韌的性格卻是讓我感動(dòng)的不得了的。
梳子再往右,第二個(gè)人——胖胖的,兩縷劉海個(gè)性的'分在兩邊,露出兩個(gè)半只眼睛(此句有異議,兩個(gè)半只眼睛=0。5+0。5只眼睛……)倔強(qiáng)的嘴唇使勁撇著,嘴鼓鼓地在生氣,被保養(yǎng)的極好的皮膚光滑又細(xì)膩,可愛(ài)的臉龐胖胖的很可愛(ài)。這就是小啡了。
初識(shí)這個(gè)胖胖的叛逆女生,也是在星星來(lái)之后不久。這個(gè)有些任性,有些可愛(ài),有些?,又很有氣質(zhì)的女孩兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)不同于我們?nèi)魏我粋(gè)人的生命所在,看起來(lái)一切都是新的,完全一個(gè)新新人類,可實(shí)際上她還是很善良,很聰明,很可愛(ài)。
還有……還有第一排的恩師,豐富我的知識(shí);第二排的女同學(xué),陪我走過(guò)快樂(lè)時(shí)光;第三排的朋友,陪我歡樂(lè)陪我憂愁……(請(qǐng)無(wú)視第二排和第三排最左邊的那倆可憐巴巴的被擠到女生堆里的男生……他們并不屬于我說(shuō)的范圍……)
一張照片里,藏匿了無(wú)數(shù)的時(shí)光,無(wú)數(shù)的故事和無(wú)數(shù)的人,這些回憶,永遠(yuǎn)在我的人生中閃耀……哦,我親愛(ài)的第一張畢業(yè)照!
畢業(yè)的作文 篇4
花開花落,云卷云舒,又是一年離別時(shí),我佇立在這個(gè)令人難以選擇得岔路口,不想邁出一步,因?yàn)檫有太多得不舍……
——題記
不舍那充滿激情得操場(chǎng)
不管是那驕陽(yáng)似火得夏日,還是那冰凍三尺得冬季,在那片小小得操場(chǎng)上,總有我們縱情馳聘得身影。在這里,溫度抵擋不住我們得激情,我們用汗水澆灌快樂(lè);勞累抵擋不住我們得熱情,我們用吶喊呼喚青春;失敗抵擋不住我們同學(xué)之間得友情,我們用比賽走進(jìn)對(duì)方。在這小得可以兩三步走完得土地上,總是充滿無(wú)盡得歡樂(lè)和激情,總是我們學(xué)習(xí)后舒暢心情得天堂。
于是,我不舍,不舍這個(gè)我們?cè)鵀⑾潞顾貌賵?chǎng),不舍那些終將逝去得友誼。
不舍那充滿書香得教室
在這個(gè)不足四十平方米得房間里,留下了我太多關(guān)于知識(shí)得記憶。每每望起四周,我便會(huì)望到那些中外歷史名人和那些名人名言,正是因?yàn)樗鼈,我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”得愛(ài)國(guó)熱情,我才明白了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。物有所不足,智有所不明”得人生哲理……
于是,我不舍那充滿書香得教室,不舍那誨人不倦得句句名言。
不舍那充滿競(jìng)爭(zhēng)得考場(chǎng)
一個(gè)坐落在校園角落得電教室,四十套擺放整齊得桌椅。這就是我們初三學(xué)生每次模擬考試得考場(chǎng),雖說(shuō)條件不是優(yōu)越,但我們卻已滿足,我們?cè)诤醯貌皇悄鞘孢m得桌椅,而是那試卷發(fā)后得心情。雖然流著斗大得汗珠,但我們樂(lè)在其中。
不舍,不舍那充滿火藥味得考場(chǎng),不舍那對(duì)于成績(jī)不懈追求得毅力。
今年得夏季過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,中招倒計(jì)時(shí)已經(jīng)寫上了“5”這個(gè)數(shù)字,離別不可避免。
想想去年,離別時(shí)因?yàn)樨澩妫驗(yàn)椴欢,沒(méi)有留下什么,但今年,在這個(gè)離別之際,我定會(huì)留下那些感人得瞬間。
!又是一年離別時(shí),我定會(huì)不忘有今日。
畢業(yè)的作文 篇5
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的'國(guó)貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
畢業(yè)的作文 篇6
六年光陰如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著我們六一班的學(xué)子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來(lái),校園情、師生情、同學(xué)情,無(wú)不在我心中留下深刻的印象與回憶。
在校時(shí),忘不了,校園的西大廳,那是校園開展各種活動(dòng)的場(chǎng)所,那里記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,完美的回憶。忘不了,操場(chǎng)上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上的每一棵白楊都見證了我們的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,忘不了,教室里,我們認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,熱烈討論,活力演講,每一個(gè)情景都烙印在記憶深處,永生難忘。
是誰(shuí)?教我們知識(shí),是誰(shuí)?教我們做人的`道理,是老師,我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,從一個(gè)無(wú)知的幼兒轉(zhuǎn)成一個(gè)優(yōu)秀的少年,為我們以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)跄芄钾?fù)老師對(duì)我們的深切期望呢?
六年來(lái),同學(xué)之間親如兄妹,如同家人。誰(shuí)需要幫忙,大家都會(huì)伸出援助之手;班群眾有活動(dòng),大家都會(huì)用心參與;我們的目標(biāo)是不允許一個(gè)掉隊(duì);我們的口號(hào)是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)勝利!記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,是多么想快點(diǎn)畢業(yè)阿,可到了六年級(jí)真正要分離的時(shí)候,說(shuō)什么都不想分離。真的不舍得離別。
我們即將分離,此時(shí)此刻,我們多想留住時(shí)間的腳步,讓時(shí)間慢一點(diǎn)走,但是我明白,這是徒勞的,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時(shí)間,考出理想的成績(jī),回報(bào)校園,回報(bào)老師!不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!
我相信我們同學(xué)間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!
讓我們十年以后再相聚!
畢業(yè)的作文 篇7
時(shí)間一天天的流逝,我們?cè)诹昙?jí)的日子也越來(lái)越少。而我的心也是越來(lái)越難受,我就要與我親愛(ài)的同學(xué)們分開了,我真的很不舍!
在這幾年來(lái)這里記錄著我與同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我與老師之間的親密。要離開這個(gè)母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的`照料下茁壯成長(zhǎng),在這幾年我與同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)?鞓(lè)的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。六年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬(wàn)囑,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動(dòng)的去與同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來(lái)邀請(qǐng)我去與他們一起玩的。我還是與靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了,我接受了他們的邀請(qǐng)。久而久之,我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了,我開始主動(dòng)與同學(xué)們玩耍。我不開心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開心,我生氣時(shí)會(huì)說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會(huì)原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就將近分道揚(yáng)鑣了,真讓人不舍,與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!
光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們?墒翘煜聸](méi)有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫上句號(hào)了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們!
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