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      2. 即將畢業(yè)的作文

        時間:2023-05-17 16:23:00 畢業(yè) 我要投稿

        【精華】即將畢業(yè)的作文五篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的即將畢業(yè)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】即將畢業(yè)的作文五篇

        即將畢業(yè)的作文 篇1

          三年時間就這樣不知不覺的過去了,你是否會記得我們在七年級開學的那種激動的心情,八年級時那種瘋狂的`玩耍時那種痛快淋漓時的心情,九年級時那種拼死拼活為自己前途而奮斗時緊張時的心情,現(xiàn)在我們即將畢業(yè)不知你是否還會記得有我這個摯友呢?

          想起我們七年級下期才見面,八年級才認識,現(xiàn)在算算才發(fā)現(xiàn)我們認識的時間是那么的短暫啊,而我們還能在一起玩的時間是那么短暫,說到這里我就想起了我們在一起是那些一起玩耍時的情節(jié),是多麼開心。

        即將畢業(yè)的作文 篇2

          那明媚的陽光,那艷麗的花朵,那烈日下的涼意,那寒風中的暖流,都悄無聲息地離開了,留下的是太多太多的舍不得。

          我舍不得那繽紛校園的一草一木,我舍不得那默默奉獻、不求回報的園丁,我舍不得那可愛、給予我知識的母校!一切的一切,我都十分留戀,我忘不了這里給我的歡樂,給我的營養(yǎng)。在這流金歲月里,太多太多的東西我都沒有珍惜,不會再重來。6年了,這6年不正是一幅色彩斑斕的畫卷嗎?當太陽從東方冉冉升起的時候,同學們都背起鼓鼓的書包向教室走去。頓時,響起了朗朗書聲。當太陽升到藍空中央的時候,也就是大課間活動的時候,一聽到輕快的鈴聲,就馬上出來尋找他們的快樂。夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,同學們要到了彼此分別的時候了,都依依不舍地握著對方的手,說了一聲:“再見!”瞧,這20xx多天,都是那么快樂?墒,明日我就要告別母校了,去熟悉一個新的大空間,我怎能舍得?

          朋友是一句哈,“別灰心,加油!”在我最無助孤單的時候,總能給我信心和莫大的安慰;老師是一首詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?偸侵矣谧约荷袷サ穆殬I(yè),給我們最多的乳汁;校園是一首歌“這是心的呼喚,這是愛的奉獻”。在我處于逆境的時候,總能給我新的.目標。那么多人生風雨,那么多心路坎坷,我們并肩作戰(zhàn),風雨同舟,給彼此力量,終于熬過了。這么多風雨,能不讓我們在畢業(yè)前夕眷戀嗎?

          當我們成為莘莘學子的時候,最不能、也不可能忘記的就是美麗的校園,是它給我扎根固蒂,從7歲就打好優(yōu)異的基礎。明日,當我們踏入一個新新世界的時候,我會牢牢記住你的囑托,不辜負你對我的期望,會做一個有學識的人,會成為國家的棟梁。

          明日,我就要畢業(yè)!

        即將畢業(yè)的作文 篇3

          一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。

          綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。

          六年的學習生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場,那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概呢!

          上課鈴響了,我們飛快的進入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,以人熱戀,就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。

          每周兩次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地:有的學習電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標本。

          六年過去了,我們在這里壯健成長,我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的'每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。

          是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識,是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動,是您為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料。

          日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情,無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。

          在這離別的時刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

          漫步美麗的校園,當年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。親愛的同學們,在這離別的時刻,讓我們再給小樹施一次肥,澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:老師,我們沒有辜負您的希望。

        即將畢業(yè)的作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,小學六年的時光即將過去,從一年級到六年級,每一秒,每一分,都洋溢著童年的歡樂,天真,而3153600分鐘就這么從我們的記憶中畫過了,給我們留下了一道彩色的光芒。

          這六年里,每天每時每刻都處處充滿歡樂,悲傷,憤怒等,使我們無法忘記。

          還記得在這六年里打打鬧鬧的同桌嗎,在課堂上,老師在講課,而同桌兩個在桌子底下玩猜丁殼,“包袱剪刀錘,哈~”一邊幫忙看著臺上的老師有沒有發(fā)現(xiàn)我們。考試時,“哎,這題怎么做,同桌”一邊說,一邊遞小抄,同桌倆互相打掩護,不被老師發(fā)現(xiàn)。背書時‘算了,算你背過了’故意拖延的時間長一點,還不讓老師懷疑。老師讓你站起來回答時“哎,同桌,這題咋做,你快和我說”“這樣…”同桌會偷偷在下面告訴你答案。寫筆記時,同桌的胳膊肘不小心碰到了你,就會小題大做,嚷嚷起來,“干什么,別碰我”,因為一點小事,同桌倆爭論不休,下課打打鬧鬧…

          還記得在這六年里與你做伴的閨蜜或死黨嗎,無聊的時候,陪你說話,逗你開心;歡樂的時候,和你一起哈哈大笑;悲傷的時候,會安慰你,找那人算賬或替你受罪;憤怒的'時候,他們就像一杯涼水,瞬間澆滅了你頭上的火;上廁所也要一塊去,課下做作業(yè)也要一塊,像連體嬰兒,怎么鋸都鋸不開。

          還有那教過你六年的老師,感激不盡。

          時間啊~時間,你怎么就過得這么快,我一眨眼的功夫,六年的小學時光就過去了,時間不會再回來,你已在我眼前悄然溜走了,再過了這個暑假,就徹底跟小學的時光說“再見”了,這個六一,將會是我們童年的最后一個六一兒童節(jié),也將成為我們最寶貴的記憶。

          暑假過后,我就是初中的學生了,一切都要靠自己了。

          歲月匆匆,時光不老,我們不散。

        即將畢業(yè)的作文 篇5

          快畢業(yè)了

          我們快要畢業(yè)了,我們在學校的時間已經(jīng)非常的少了,所以最后這幾天我們一定要珍惜。我們也快要走出我們的母校了,我們待在母校已經(jīng)六年了,我們對母校非常的不舍,但是我們還要離開母校。

          這幾天我們要好好的復習,不再和同學們打打鬧鬧,考上一個理想的初中。我們要離開同窗六年的同學,離開教我們兩年的宋老師,還有教我們?nèi)暧⒄Z的孟老師,以及我們的母校。

          我們和同學、老師、母校已經(jīng)產(chǎn)生了深深的感情,突然要分開了,誰能理解我們的不舍與留戀。畢業(yè)之后,同學們可能還會相見,也有可能一輩子都不會再相見了,所以我們要珍惜這最后的`時間,我們要不留遺憾,老師說我們畢業(yè)之后還可以來看望母校,也有很多人來看望宋老師,但是,初中的學習比較緊張,我們可能沒有時間去看望母校,所以我們一定要珍惜最后這幾天。

          我們還有畢業(yè)晚會,我們要好好準備這次畢業(yè)晚會。宋老師說要給我們每人送一件禮物,我們都很期待。我們照的還有畢業(yè)照,我們想念同學的時候就可以看看我們的畢業(yè)照。

          我們珍惜這最后的時間吧,讓我們不留遺憾。

          母校啊,我愛你!

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