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有關(guān)畢業(yè)了作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)了作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)了作文 篇1
幾天后的下午,在出租屋里,我漫無(wú)目的在電腦上搜索著招聘信息,電話響了,我一看是靜姐打來(lái)的。
“文麗,你馬上到永輝路龍泉大廈等我,我?guī)闳ピ嚬ぷ鳌!?/p>
我急忙趕到龍泉大廈,張靜已等在里了,看見(jiàn)我,連忙向我招手。
張靜今天的打扮很艷麗,淺黃色的吊帶裙,臉上淡淡的化了妝,更顯得嫵媚動(dòng)人,她帶著我徑直上了三樓。
“這是什么地方?”
“進(jìn)去就知道了。”說(shuō)著,張靜拿出20元錢(qián)買(mǎi)了兩張票,兩人走了進(jìn)去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)不長(zhǎng)的走廊,我們來(lái)到了一個(gè)大廳,里面?zhèn)鞒鲆魂囮嚲d綿動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),大廳的窗子是用黑色的簾布遮住的,外面的陽(yáng)光透不進(jìn)來(lái),廳內(nèi)光線較暗,只有彩燈在閃爍。
大廳的外側(cè)擺滿了木制的方形茶桌和園靠背的椅子,椅子上三三兩兩的坐了不少男人,或喝茶或飲啤酒,談笑風(fēng)生,有的桌子傍還坐著一兩個(gè)穿著暴露,時(shí)尚艷麗的妙齡女子。
我意識(shí)到這是一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所,轉(zhuǎn)身欲走,被張靜拉住,在一個(gè)空的桌子旁坐下。
“來(lái)都來(lái)了,你先看看再說(shuō)吧!蔽腋讼铝,打量著四周。這時(shí),一曲音樂(lè)聲結(jié)束了,緊接著又一首音樂(lè)響起,我旁邊的一個(gè)女孩站起來(lái)跟著一個(gè)中年男子朝大廳的里側(cè)走去。
我順著他們走去的方向看去,那邊光線更暗,男男女女人頭蔟動(dòng)。彩燈時(shí)明時(shí)暗,朦朦朧朧的色彩籠罩在那些人的身上。
“你在這里坐會(huì)兒,我去上班了!睆堨o拿出化妝換鏡,照了照面龐,用手理了理頭發(fā),起身照大廳的里側(cè)走去。
這時(shí),一股好奇心彌漫了我的全身,我想知道張靜上班究竟在做些什么工作。獨(dú)坐了一會(huì)兒,我站起身慢慢朝大廳另一側(cè)走去。
這是一個(gè)舞池,大約只相當(dāng)于大廳的四分之一大小,四周站著或坐著不少的年輕女子,都衣著時(shí)尚性感,男的則多數(shù)年紀(jì)較大,也有一些年輕的小伙子,他們?cè)谀切┡拥拿媲按﹣?lái)穿去,好像在尋找什么寶貝似的。池子中央不少對(duì)男女摟在一起,隨著音樂(lè)的節(jié)奏聲在搖擺著,音樂(lè)聲很柔和,節(jié)奏也很輕緩,男的女的都抱得很緊。暮地我看見(jiàn)了張靜也被一個(gè)瘦小的男人抱在懷里,還和那個(gè)有些蒼老的`男人在說(shuō)著什么。
我張大了嘴,有些吃驚,這就是張靜所說(shuō)的好工作。
“小妹,來(lái),跳舞不?”一個(gè)男人的聲音在我耳旁響起。
我扭頭一看,一個(gè)高個(gè)子的中年男人拍了一下我的肩頭,沖著我露出了曖昧的笑容。
我忙擺了擺手,走到了舞池的另一邊,這時(shí),舞曲聲終了,有幾對(duì)男女走出了舞池,男人從兜里掏出了什么東西,遞給旁邊的女子。那一定是錢(qián)吧,我想。
我終于明白了,張靜說(shuō)的好工作就是在舞廳里當(dāng)舞女,以前在電影電視里看到過(guò)這樣的角色,沒(méi)想到現(xiàn)在真實(shí)地出現(xiàn)在我的生活中,而且我的學(xué)姐和同鄉(xiāng)就是一個(gè)舞女。
難道我們這幾年的大學(xué)白讀了,昔日天之?huà)勺拥臉s耀和清高哪里去了。我內(nèi)心突然升起了一陣陣失落感,有股淡淡的憂傷爬上了我的額頭。我慢慢的回到我先前的座位上。
有好一會(huì)兒,張靜有些興奮地過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我在哪里發(fā)愣,笑著說(shuō)。
“怎么樣,很意外吧,我每天的工作就是這樣,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),陪客人聊聊天,陪客人跳跳舞,不是很輕松嗎?!你不會(huì)看不起你靜姐吧。”
她點(diǎn)燃了一支香煙,很悠然的在嘴上吸著,吐出的煙霧飄到我臉上。
“當(dāng)初,剛畢業(yè)時(shí),我和你一樣,一腔熱情,一腔抱負(fù),也換了好多的工作,掙得錢(qián)也只夠房租和日常開(kāi)銷(xiāo),每天忙忙碌碌,象一臺(tái)機(jī)器,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),半年下了也纘不了幾個(gè)錢(qián)!睆堨o吸了一口煙,接著說(shuō)道。
“后來(lái),我也想通了,大學(xué)生又怎么樣呢?!只不過(guò)多啃了幾年的書(shū)本子,現(xiàn)在的大學(xué)生多如牛毛,還有當(dāng)保姆擦皮鞋的呢!
我想知道張靜是怎么干上這行的,便問(wèn)起她。張靜回答道。
“和我同租一個(gè)套房的那個(gè)女孩,是從農(nóng)村出來(lái)的,沒(méi)什么文化,年輕漂亮,每天大把大把的掙錢(qián),我很驚奇,她后來(lái)就帶我來(lái)了這里,開(kāi)始我也是很難接受這種工作,試著來(lái)了兩三次,慢慢的也就習(xí)慣了,工作不分高低貴賤,都是為了生存嘛。”
“那你一個(gè)月能掙多少呢?”我問(wèn)道。
“一萬(wàn)五左右吧,每天下午和晚上跳兩場(chǎng),生意好時(shí),比如元旦春節(jié)等大假的時(shí)侯可以掙到更多些!
看著張靜那張涂了口紅畫(huà)了眉毛的臉上滲出了絲絲的汗粒,我很難把它同一年前在校園里看到的那張透著清純和陽(yáng)光的臉聯(lián)系在一起。我拿出紙巾遞給了她。
“我不給你說(shuō)了,我還要去掙錢(qián)呢!闭f(shuō)著張靜一邊檫拭著臉,一邊朝舞池走去。
張靜的話讓我陷入了沉思,我到底應(yīng)該鄙視她還是理解同情她呢!每個(gè)人都有自己的人生觀,都有選擇自己工作生活方式的權(quán)利,我有什么資格去評(píng)價(jià)她呢,但是,我是絕對(duì)不會(huì)從事這種工作的,我有自己的底線和尊嚴(yán)。想到這些,我覺(jué)得無(wú)法再在這里呆下去了,起身匆匆離開(kāi)了大廳。
畢業(yè)了作文 篇2
我們一起經(jīng)歷了整整六年,六年時(shí)光,如梭似箭,最終,畢業(yè)還是不可避免。
“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊!闭缢未赖摹队炅剽彙分兴f(shuō),想我們昔日分別,一去千里之外,煙波浩淼,暮需沉沉,楚天何等遼闊,真不知何時(shí)能與你們相見(jiàn)。是!世事難料,也許這一次的離別,就成為了永遠(yuǎn)。
我們經(jīng)常在彼此的同學(xué)錄上寫(xiě):“畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)”、“愿,時(shí)光不老,我們不散”、“畢業(yè)了,不要哭”一類(lèi)的話語(yǔ),但是,無(wú)論是誰(shuí),心里面多多少少都會(huì)有些失落、難受。
仍記得,小升初考試的那天,氣氛十分低沉、壓抑。大概是因?yàn)槲覀凂R上就要畢業(yè)了,馬上就要四處奔波,離開(kāi)母校,離開(kāi)班級(jí),離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué)們了。考試后的休息時(shí)間,班里安靜的有些過(guò)分,甚至于讓人感覺(jué)有些詭異。也是,六年光陰,誰(shuí)又想過(guò)有一天會(huì)分開(kāi)呢?
我們一起上課,一起聊天,一起玩耍,一起承受痛苦和失敗……所有的快樂(lè)我們一起分享,所有的問(wèn)題我們一起承受、解決,所有的挫折我們一起面對(duì)……我們?cè)缫殉蔀橐粋(gè)大集體、大家庭,可是,四張?jiān)嚲、一張畢業(yè)照、一本畢業(yè)證書(shū)解散了我們,斷開(kāi)了我們之間所有的聯(lián)系,集體散了,家庭也散了……
六一兒童節(jié)那天,我們班所有男生一起唱著《起風(fēng)了》,“我曾難自拔于世界之大,也沉溺于其中夢(mèng)話……逆著光行走任風(fēng)吹雨打……”他們唱的很帶勁兒(雖然有些跑調(diào)),我們女生也聽(tīng)的很認(rèn)真?墒牵總(gè)人的心中都澀澀的。是!這是我們最后一次過(guò)兒童節(jié)了,而過(guò)了兒童節(jié),也即將畢業(yè)分開(kāi)了,“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!彪m不是詩(shī)中那蕭瑟冷落的秋季,但那離別之愁卻是與作者相同的`。
臨走前仔細(xì)看看母校,突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)校也挺好的,雖然很舊、很小,但總給人一種溫暖,使人產(chǎn)生一種懷舊感。猛地有些舍不得這個(gè)學(xué)校了,它畢竟是我們的母校,是我們的避風(fēng)港,是我們的依靠。
我們常說(shuō):“青春不散場(chǎng)”,但,畢業(yè)了,同學(xué)情、師生情、友情、閨蜜情……都散了。畢業(yè)那天,我們連一聲再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō),就已分散走遠(yuǎn)……有些舍不得,舍不得母校,舍不得班級(jí),舍不得老師,舍不得同學(xué)們,舍不得班上那些又瘋又傻的男生,舍不得班上那幾對(duì)基佬,舍不得那幾個(gè)娘炮,舍不得朋友們,舍不得……但畢業(yè)后,留下的,只有那張畢業(yè)照。
最終的最終,因四張?jiān)嚲,解散了我們這一群瘋子……
畢業(yè)了作文 篇3
六年前,我們踏進(jìn)了小學(xué)校門(mén),帶著渾身的稚氣和天真,傻傻的來(lái)到這,開(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。
那時(shí)候,什么也不懂,只在腦海里想象未來(lái)的生活,老師們和藹可親、同學(xué)們純真可愛(ài)、有玩不完的玩具、說(shuō)不完的快樂(lè)。那時(shí),我傻傻地笑了,盼望著小學(xué)生活的開(kāi)始。
踏進(jìn)小學(xué)校門(mén),一切都是那么令人好奇,不過(guò)老師和想象中一樣,美麗動(dòng)人、和藹可親?墒,周?chē)鷧s多了一張張陌生的面孔。那時(shí),我們還是充滿稚氣的兒童。
漸漸懂得了一點(diǎn)道理后,老師們?nèi)匀缓吞@可親,同學(xué)們卻不一樣了,有近有遠(yuǎn),有的`是閨蜜,有的形同陌路。漸漸,明白了要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大孝敬父母、報(bào)效祖國(guó),學(xué)習(xí)氣氛也更濃厚了,校園里不時(shí)傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯的聲音。
轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,我們進(jìn)入了“夢(mèng)寐以求”的畢業(yè)班。雖然只有四門(mén)功課,一天除了學(xué)習(xí),就是考試。但生活變得充實(shí),我們都樂(lè)在其中。希望能早點(diǎn)考試,休息一個(gè)假期,好好放松,然后期待初中的生活,跨入中學(xué)的大門(mén)。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)不到一個(gè)星期了,我們要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí),每位同學(xué)都心驚膽戰(zhàn),害怕成績(jī)不理想,害怕無(wú)法進(jìn)入理想的中學(xué)……
考試,一個(gè)讓人討厭又期待的題目。畢業(yè),一個(gè)悲痛又快樂(lè)的場(chǎng)面。一切將會(huì)在幾天后如期進(jìn)行。我們難分難舍,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,天下沒(méi)有不散的宴席,我們注定要分離,注定要互相淡忘。
母校啊,臨近畢業(yè),我想對(duì)您說(shuō):
花兒的綻放無(wú)不沐浴著陽(yáng)光,我們的成長(zhǎng)無(wú)不關(guān)系著您的細(xì)心呵護(hù)。我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!您是我們的母親,我們另一個(gè)更加慈愛(ài)的母親。今天校榮我榮,明天我榮校榮。你的教導(dǎo)我們銘記于心!
畢業(yè)了作文 篇4
六年級(jí)的我們,即將畢業(yè),不久就要結(jié)束小學(xué)階段的生活,要離開(kāi)母校,走進(jìn)初中了,尚未離別,已依依難舍,我的手在顫抖,變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲,都融入了我的心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已融入了我感情的深處,,那么真切又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架下,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望藍(lán)天、白云、陽(yáng)光都幻成溢光流彩的圖案;校園了的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時(shí)分,如一卷佳畫(huà),浩月當(dāng)空,月光星光燈光,宛如由銀子砌成,炫出奇幻般誘人的色彩……
六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶?酸。甜?唷@。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)覍W(xué)會(huì)了互助,我學(xué)會(huì)了追求并擁有了理想。六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)的知識(shí)海洋里遨游;厥茁膶W(xué)習(xí)之路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,又失敗,有喜悅,有憤怒,。但最終,我們都走過(guò)了一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的'頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。真的要告別了嗎?美麗的校園;真的要告別了嗎?敬愛(ài)的老師;真的要告別了嗎?可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我的心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾何時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著課文,老師走來(lái),撫過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著風(fēng)中飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)限的關(guān)愛(ài)……
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香,還有濃濃的情感……
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