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      2. 畢業(yè)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-12-02 10:16:18 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)優(yōu)秀作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        畢業(yè)優(yōu)秀作文

        畢業(yè)優(yōu)秀作文1

          時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

          母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

          在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。

          母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,咱們那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓咱們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才!

          親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

        畢業(yè)優(yōu)秀作文2

          瞬即使,畢業(yè)考來(lái)臨了,抱著信心走進(jìn)考場(chǎng),考試結(jié)束后,排隊(duì)到操場(chǎng),聽(tīng)著校長(zhǎng)贈(zèng)詞,表面開(kāi)心,內(nèi)心依依不舍,希望能再母校多呆一會(huì)兒,真的,一會(huì)兒就好……

          放假了,在上學(xué)時(shí),總期待著放假,而現(xiàn)在,我多么希望我們還沒(méi)放假,之前,我們不珍惜我們的友情,現(xiàn)在,后悔,已經(jīng)來(lái)不急了……

          放假,多么無(wú)趣,整天呆在電腦螢?zāi)磺,?tīng)歌、發(fā)呆,還能做什么?現(xiàn)在才深深體會(huì)到,有時(shí),學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè),快樂(lè)、由自己創(chuàng)造。

          領(lǐng)到成績(jī)單時(shí),心情十分的失落,看著語(yǔ)文紅紅的“及”字,多么后悔,為什么,我明明對(duì)自己有十足的信心,而且,我做錯(cuò)的部分那么的少,怎么可能是及格呢,怎么可能……

          老師說(shuō),我的字非常丑、可,我已經(jīng)進(jìn)步了好多,怎么可能考那么差呢。不可能的,不可能的…

          回到家、心情十分壓抑,躺在床上,不知所措…

          后來(lái),爸買(mǎi)了幾本字帖讓我練習(xí)、鼓勵(lì)我,終究,壓抑的心、漸漸平靜

          其實(shí)、我向往的畢業(yè)、并不是這樣,我以為,畢業(yè)是開(kāi)心的,但、我錯(cuò)了,畢業(yè),并不使人開(kāi)心,卻使人難過(guò)…。

        畢業(yè)優(yōu)秀作文3

          時(shí)間飛逝,很快,六年就這樣悄然過(guò)去了,這意味著我的小學(xué)時(shí)代結(jié)束了,也說(shuō)明我畢業(yè)了。

          在畢業(yè)之際,我要和我的老師、同學(xué)說(shuō)一些話(huà)。親愛(ài)的老師,這六年來(lái),你教會(huì)了我許多知識(shí),讓我懂得了許多做人道理。當(dāng)初那個(gè)年幼無(wú)知的我,現(xiàn)我已長(zhǎng)成亭亭玉立的小姑娘了,不再像剛來(lái)時(shí)滿(mǎn)臉的稚氣。雖然這些年在學(xué)習(xí)中遇到一些挫折,但我知道,你總是以“春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲,一枝一葉總關(guān)情”加以引導(dǎo),讓我及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向,那是你對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在課余時(shí),你看著同學(xué)們開(kāi)心地玩耍,自己臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時(shí)間,在同學(xué)們面前也很輕松,但背地里你一直都在忙碌,為我們操心勞作。現(xiàn)在我要畢業(yè)了,要和你分別了,不能再聆聽(tīng)你的教導(dǎo)了。我在此祝福老師您工作順順利利,身體健健康康。

          在我考試結(jié)束的第3天,您發(fā)短信給我媽媽?zhuān)f(shuō):“恭喜我考上了永興初中,謝謝我們這六年來(lái)對(duì)她的支持”。其實(shí)我們應(yīng)該要感謝老師這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),是你讓我走出了人生的第一步。時(shí)間匆匆過(guò)去,多么希望能回到以前快樂(lè)的時(shí)光,在您的帶領(lǐng)下,一起玩耍、一起奔跑、一起開(kāi)心大笑?墒,時(shí)間不能停滯,它讓我明白,我們應(yīng)該不斷努力的前行,去攀登更高地知識(shí)高峰。

          現(xiàn)在我要說(shuō)的是我的同學(xué),在整整一個(gè)小學(xué)生涯能在一起是一種緣份,我們有時(shí)是共生死的同伴,有時(shí)是并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友,有時(shí)是團(tuán)結(jié)向上的集體。在小學(xué)的這段時(shí)光里,我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)故事,曾經(jīng)笑過(guò)、哭過(guò)、喜過(guò)、悲過(guò)。只有體會(huì)過(guò)酸甜苦辛咸五味俱全,才能讓我們倍感珍惜,我們的小學(xué)生活才會(huì)繽紛多彩。馬上要離別了,希望同學(xué)們能在初中學(xué)期學(xué)業(yè)有成,蒸蒸日上,今后能考上理想的高中、大學(xué),能記住小學(xué)我們那美好的時(shí)光。

          曾幾時(shí),有人說(shuō)過(guò):“人生不在初相逢,洗盡鉛華也從容,年少都有凌云志,平凡一生也英雄”。我們的人生已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,不管今后有什么困難,只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò),做一個(gè)平凡的人也值得的。

        畢業(yè)優(yōu)秀作文4

          光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

          忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

          忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。

          對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校。我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!

        畢業(yè)優(yōu)秀作文5

          那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油。那年冬天,校園里的朗誦大會(huì),大家積極投稿,為班級(jí)奮斗。那年,同學(xué)們?yōu)樾@奔跑著。

          教室里,風(fēng)扇聲,寫(xiě)字聲,翻書(shū)聲,似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會(huì)停下來(lái),而同學(xué)們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快,永不停息。同學(xué)們漸漸懂得了沉默不語(yǔ),惜時(shí)如金。學(xué)習(xí)的壓力讓同學(xué)們透不過(guò)氣。

          再過(guò)幾個(gè)月,再瘋狂一個(gè)夏天。同學(xué)們就要畢業(yè)分別。還記得小時(shí)候的同學(xué)們,系著紅領(lǐng)巾,在校園里奔跑。還記得班長(zhǎng)每次叫安靜,都會(huì)有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。同學(xué)們恨不得夏天慢點(diǎn)來(lái)臨,當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)這是最短學(xué)期的時(shí)候,其他年級(jí)都在歡呼,而同學(xué)們沒(méi)有聲音。

          我怕我不習(xí)慣,沒(méi)有你們的班級(jí)。我怕我會(huì)習(xí)慣性的回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無(wú)意間經(jīng)過(guò)走廊,再也見(jiàn)不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒(méi)有一個(gè)聲音來(lái)自于你,F(xiàn)實(shí)告訴同學(xué)們,還是要分離,當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出,當(dāng)伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

          慢慢的,同學(xué)們培養(yǎng)出了默契,一看字知道是誰(shuí)的本子,一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)光推移,同學(xué)們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無(wú)邪的時(shí)光再來(lái)一次。時(shí)光它總是走的匆匆。同學(xué)們六年來(lái)的喜怒哀樂(lè),全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來(lái)。每當(dāng)看到一個(gè)名字,寫(xiě)下一個(gè)文字,都在記錄著時(shí)光的流逝。時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)走,我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間,我可否請(qǐng)你會(huì)回頭,看看同學(xué)們有多美。

        畢業(yè)優(yōu)秀作文6

          說(shuō)真的,晃眼間就過(guò)了六年,而這六年中我也學(xué)到了很多知識(shí),而且在這母校中,我也感受到了很多的歡樂(lè)。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。

          這六年來(lái)我最感謝的就是我的語(yǔ)文老師。是她,是她將我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)世面不聽(tīng)話(huà)的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來(lái)我受到了老師的多少關(guān)愛(ài)啊,也許我是算幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我認(rèn)識(shí)字,還教我人生的哲理,是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師!

          再次我將感謝我的同學(xué),因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂(lè),帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果他們沒(méi)有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無(wú)味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。

          再來(lái)我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒(méi)有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但我依然覺(jué)得他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),也許覺(jué)察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧!我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能舒舒服服地投入到書(shū)的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),以后可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。

          六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但我即將離開(kāi)這可親可愛(ài)的母校了,但我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對(duì)少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助,自然還有家長(zhǎng)的幫助!

        畢業(yè)優(yōu)秀作文7

          “天下沒(méi)有不散的宴席”,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。每年鳳凰花開(kāi)時(shí),這就是所有小學(xué)畢業(yè)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開(kāi)了青少年的生活。

          六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是酸甜苦辣,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句號(hào)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!

          六年了,陪我走過(guò)20xx多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!

          即將畢業(yè)了,想感謝的很多,父母、老師、好同學(xué)……但即 使 心中有千般感謝、萬(wàn)般感激,還是難以說(shuō)出,在此向所有教過(guò)我的老師們說(shuō)聲:“謝謝!辛苦了。"

          即將畢業(yè)了我很開(kāi)心,但同時(shí)也有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)。開(kāi)心,是因?yàn)樽约嚎梢蚤L(zhǎng)大了,離自己的夢(mèng)想縮短了一些距離。然而,想哭是因?yàn)樯岵坏,舍不得把在此擁有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)變成曾經(jīng),舍不得離開(kāi)默默奉獻(xiàn)、無(wú)私呵護(hù)著我們的老師們,舍不得和知心好友、同窗同學(xué)揮手告別。

          踏出校門(mén),我不再是小學(xué)生。

          回頭望望,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心

          再見(jiàn)了,給我友誼的同學(xué)們!

          再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!

          再見(jiàn)了,給我留下永久回憶的松坪一小。

          最后,想給自己提點(diǎn)希望:希望能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山可移,只要腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓自己人生的舞臺(tái)演繹出更多的精彩。

        畢業(yè)優(yōu)秀作文8

          隨著歡快的音樂(lè)聲,我們步入了畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng),我們興奮,我們不舍。即將離開(kāi)生活了六年的校園,即將離開(kāi)共同學(xué)習(xí)的伙伴,即將離開(kāi)愛(ài)護(hù)我們的老師,六年,有太多太多的記憶,在我們幼小的心靈里留下永不磨滅的印記。

          還記得剛步入校園里的迷茫嗎?還記得是誰(shuí)把我們迎進(jìn)校園的嗎?還記得第一次拿到書(shū)本的興奮嗎?還記得第一次在操場(chǎng)上做的游戲嗎?第一個(gè)認(rèn)識(shí)的伙伴是誰(shuí)?第一位同桌叫什么名字?第一次考試的成績(jī)是多少?......太多太多的“第一”深深地印在我的腦海里,他將伴我一生!

          今天,我們就要畢業(yè)了,人生的旅程雙將展開(kāi)新的篇章,我們與母校同共經(jīng)歷了搬遷、過(guò)渡、回歸,這里有我們太多的情感。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了百步坡,再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的伙伴,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,今后的道路將獨(dú)自前行,有你們的祝福,我會(huì)感到溫暖,我會(huì)克服一切困難,希望再重逢時(shí)你我都已成才,都能為國(guó)做出貢獻(xiàn),都能不辜負(fù)老師的殷切期望!

          讓我們共同努力,讓我們彼此祝福,相信我們的明天會(huì)更加美好!

        畢業(yè)優(yōu)秀作文9

          轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)趯W(xué)校一起度過(guò)了六年了。

          再見(jiàn)了,同學(xué)們。從當(dāng)初入校我們懵懂無(wú)知,到如今風(fēng)華正茂,我們一起走過(guò)了很多事。真的沒(méi)想到當(dāng)初第一次相見(jiàn)的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們,在我傷心難過(guò)時(shí),你們送來(lái)第一句安慰;當(dāng)我受傷時(shí),你們送我去醫(yī)務(wù)室,擔(dān)憂(yōu)地注視著,安慰著我;當(dāng)我有心事時(shí),你們?cè)阜畔率种械氖聛?lái)與我談心……

          再見(jiàn)了,同學(xué)們,愿你們的未來(lái)風(fēng)調(diào)雨順,道路通暢,已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國(guó)撐起一片新天地。

          再見(jiàn)了,老師們。感謝你們的諄諄教誨,感謝你們?cè)谖覀內(nèi)松挟?huà)上濃墨重彩的一筆,不管做什么事,我的耳邊都會(huì)時(shí)不時(shí)響起你們的聲音:點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)的表?yè)P(yáng),灰心喪氣時(shí)的鼓勵(lì),做錯(cuò)事時(shí)的責(zé)備,將要犯錯(cuò)時(shí)的制止……謝謝你們!

          你們也許會(huì)再教無(wú)數(shù)屆的學(xué)生,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),你們是那么重要,愿你們事業(yè)有成,越來(lái)越好!

          再見(jiàn)了,老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,校園。

          當(dāng)我再走到校門(mén)口——我初次來(lái)到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫(xiě)下我們遇見(jiàn) 一片 記載我們離別……

        畢業(yè)優(yōu)秀作文10

          期待暑假的到來(lái),誰(shuí)都會(huì)。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過(guò)小學(xué)的畢業(yè),覺(jué)得沒(méi)什么,只是不在一起了,可能會(huì)更好;可是,現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了,分離對(duì)我們來(lái)說(shuō),會(huì)有太多太多的感情,大多是不舍。

          三年來(lái),大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級(jí)認(rèn)可的“差班”;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績(jī)好的班貶低,我們知道努力,即使成績(jī)?cè)俨,我們也能很自豪的說(shuō)一聲:我們盡力了!

          從剛進(jìn)學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認(rèn)識(shí)了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了,珍惜彼此,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),合作,互幫,互助!

          第一次,學(xué)校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒(méi)有被選上的,也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員,啦啦隊(duì)!比賽時(shí),其他班上,喊加油的沒(méi)幾聲,而我們班上,聲勢(shì)浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽,耗費(fèi)了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯(cuò),我們并沒(méi)有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學(xué)校的乒乓球賽,校運(yùn)會(huì),元旦晚會(huì),我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn),每一次,我都是體育運(yùn)動(dòng)員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!

          三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

          畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng),走得越來(lái)越多,宿舍也越來(lái)越空。互道一聲珍重,彼此各處天涯,真的不想說(shuō)再見(jiàn)。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)再見(jiàn),不管是揮手作別,還是擁抱再見(jiàn),大家都不敢看對(duì)方的眼睛,眼里肯定全是淚水。

        畢業(yè)優(yōu)秀作文11

          六年前,一群天真無(wú)邪的孩子們來(lái)到了這里?缛脒@個(gè)陌生的地方,沒(méi)有人和我一起玩,我不認(rèn)識(shí)他們,他們也不認(rèn)識(shí)我。大家都不知道,這群孩子將會(huì)是自己未來(lái)六年的玩伴。

          那時(shí),我們多么天真、純潔,覺(jué)得一切都很新奇。我們對(duì)那里的事情一無(wú)所知,只知道自己將會(huì)在這里待上很久。

          看著那些六年級(jí)的比我們高了一大截的哥哥姐姐們,我總擔(dān)心有人會(huì)欺負(fù)我。讓我沒(méi)想到的是,這里這么和諧有愛(ài),遇到困難了會(huì)有人幫助我,大家都很熱情,很友好。在學(xué)校里,我結(jié)交了很多朋友,大家都互幫互助,都覺(jué)得朋友之間互相幫忙是自己該做的。

          五年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間過(guò)的這么快,大家一起步入校門(mén)好像還發(fā)生在昨天。我一心想挽留時(shí)間,我不愿意看到大家分離時(shí)的場(chǎng)面。我也明白時(shí)間不會(huì)回去,再怎么想過(guò)去還是過(guò)去。我只能看腳下,一步一步腳踏實(shí)地的`繼續(xù)我的學(xué)習(xí)之路,為六年級(jí)做好準(zhǔn)備。

          五年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,姐姐問(wèn)過(guò)我,再開(kāi)學(xué)就是學(xué)校里最大的學(xué)生了,會(huì)不會(huì)很激動(dòng)。我很愿意接受新知識(shí),我也愿意開(kāi)始新的生活,只是不愿意面臨著畢業(yè)季的到來(lái)。

          六年級(jí)上冊(cè)的全縣統(tǒng)考讓我開(kāi)始感到驚惶。每個(gè)老師都說(shuō):“全縣統(tǒng)考是為小升初做準(zhǔn)備,只有考好了才能上好的初中……”我不禁想到:這么快就要小升初了嗎?我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了吧?時(shí)間為什么不能留下呢?

          六年級(jí)下冊(cè),最終還是來(lái)臨了。這是逃不過(guò)的,也是不能逃過(guò)的。我明白,小升初很重要。

          回望這個(gè)學(xué)校,它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著遞來(lái)的一張張同學(xué)錄,我不禁熱淚盈眶……

        畢業(yè)優(yōu)秀作文12

          畢業(yè),多么沉重的詞啊!曾經(jīng),我認(rèn)為畢業(yè)就是解放,就是解脫?涩F(xiàn)在呢?我畢業(yè)了,可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂(lè)嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?

          端著一杯剛剛泡的濃茶,坐在窗前的那木椅上,看著窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨,任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞

          那是一個(gè)有花有草的季節(jié),咱們帶著童稚的笑臉走進(jìn)這陌生的班級(jí),開(kāi)始了咱們的初中生活。今年又是一個(gè)有花有草的季節(jié),咱們帶著那經(jīng)過(guò)初中生活磨礪過(guò)的那張臉走出這熟悉的班級(jí),開(kāi)始了咱們各奔東西的人生。咱們畢業(yè)了。

          曾經(jīng)多少次希望自己快點(diǎn)畢業(yè),可現(xiàn)在畢業(yè)了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味。可能是苦吧,因?yàn)樽约阂瑢W(xué)分開(kāi)了,舍不得,感覺(jué)很苦?赡苁浅畎,因?yàn)殡x開(kāi)了自己相處3年的班級(jí)體,不知大家以后還會(huì)記起這個(gè)讓人感動(dòng)的班級(jí)嗎?感覺(jué)很酸?赡苁菢(lè)吧,因?yàn)轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W(xué)校,感覺(jué)中帶點(diǎn)樂(lè)?赡苁窍舶桑约河謱⒄J(rèn)識(shí)新同學(xué),感覺(jué)中帶點(diǎn)喜?赡苁

          再次翻開(kāi)那些備考用的資料,心中有無(wú)限的感慨。用手摸摸那寫(xiě)做滿(mǎn)了筆記的資料,感覺(jué)很酸。鼻子一酸,眼淚掉進(jìn)嘴里,很苦,真的很苦

          現(xiàn)在想起來(lái),3年的時(shí)光很短暫,但回頭看,看走過(guò)的路,有曲折的。有平坦的,但它們不管是怎樣的,都是愉快的?扇缃瘢厴I(yè)了,少了朋友的陪伴,不知會(huì)怎樣?

          畢業(yè)的滋味就像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍(lán),但斷了線(xiàn)的就是不一樣,只能自生自滅。

          畢業(yè)的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷風(fēng)吹

        畢業(yè)優(yōu)秀作文13

          但我們都相信,我們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)操場(chǎng),都不再屬于我們了。在過(guò)兩個(gè)月后,他們將會(huì)給另一批人使用,我們不在調(diào)皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這里叫做母校,這些滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶都叫做過(guò)去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

          他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛(ài)折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛(ài)在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì)裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛(ài)陳群結(jié)對(duì)出現(xiàn)在樓道里或站在門(mén)前,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)那叫門(mén)神,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開(kāi)。

          它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場(chǎng)上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒(méi)事拿著相機(jī)拍照,他們說(shuō)相機(jī)有最好的回憶他們還說(shuō)我們?nèi)甑臅r(shí)光他都會(huì)記得,他們還說(shuō)未來(lái)的三年我們還要在一起。

          他們總說(shuō),畢業(yè)要大哭一場(chǎng),該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了?墒俏磥(lái)的三年,我們不會(huì)再在一起,我們的愿望只能說(shuō)成是美好的奢望。我們將會(huì)各奔東西,我們會(huì)有各自的未來(lái),我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

        畢業(yè)優(yōu)秀作文14

          “開(kāi)始的開(kāi)始,我們只是孩子,最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話(huà)影子,孩子的孩子,又該飛往拿去?”——題記

          唱著這首熟悉的歌曲,轉(zhuǎn)眼間我們的初三生活已經(jīng)接近尾聲,回首過(guò)去,往事一暮暮浮現(xiàn)在眼前。

          還記得剛開(kāi)學(xué)的第一天,班主任問(wèn)我們的理想是什么?有的同學(xué)想當(dāng)一名醫(yī)生治病救人,有的同學(xué)相當(dāng)一名老師教書(shū)育人,在那時(shí)每個(gè)同學(xué)都有自己的理想,都暗下決心,要通過(guò)自己不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求。還記得元旦聯(lián)歡會(huì)上我們一起笑的日子,還記得操場(chǎng)上我們?yōu)闇?zhǔn)備體育考試而拼搏的日子。還記得……

          今年我們將要離開(kāi)母校了,離開(kāi)這個(gè)生活了三年的地方。在這里我們?cè)?jīng)哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò)。一轉(zhuǎn)眼我們將要與它分別,踏上一段新的旅途,不知道多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師,就、朝夕相處的同學(xué)。

          “分離是重聚的開(kāi)始。”雖然中考過(guò)后,我們將會(huì)開(kāi)始不同的人生,但我們始終相信,終有一天我們會(huì)回到母校重聚。初中生活是人生中值得銘記的時(shí)光,在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)好好珍惜。

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)記得你們……

        畢業(yè)優(yōu)秀作文15

          當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的豐收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。

          又是一個(gè)分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽(yáng)光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時(shí)光!知了在吱吱的叫著,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。

          我的母校——義烏市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她用2.1萬(wàn)平方米的胸懷滋潤(rùn)了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng);她注重獨(dú)立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國(guó)等國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

          回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹(shù),水中芭蕾之稱(chēng)的荷花,這些花兒,樹(shù)兒,草兒,是與我陪伴我度過(guò)這艱難的三年,走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候,這些可愛(ài)的陪讀者們也與我們一起進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多了,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過(guò),現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。

          望著食堂,那曾今供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會(huì)我們?cè)S多良方,“飲食是文化,請(qǐng)從窗口文化做起“,是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!保虝(huì)每一位來(lái)餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來(lái)之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力!笆俏覀兌脨(ài)護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。

          瞧著兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!绹(guó))富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基”.

          我們畢業(yè)了,“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,……”,未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校的期望,國(guó)家的盼望,老師的鼓勵(lì),振翅高飛吧。

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