畢業(yè)季作文（精選37篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的畢業(yè)季作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季作文 1
又是一年畢業(yè)季�？崾铍y耐的盛夏，在晚風還帶著些許暖意時，一批莘莘學子再度迎來了一年一度的畢業(yè)季。無數(shù)次的測驗，埋頭苦讀的辛酸，經(jīng)常熬夜到很晚的痛苦，無時無刻不期待著假期的到來。然而，最終，我們還是走到了那個盡頭，走到了一起攜手努力的盡頭。
多少苦戰(zhàn)的夜晚，換來了今天的成績，卻忽略了身邊的友誼，忘記了與你要好的朋友，忘記了我們多少次的合作。直到最后的分別，我們才恍然，原來，時間竟是如此短暫，竟是如此殘酷。
仍然記得去年的那場畢業(yè)會、那么平淡，淡的如同天上的一抹云。那么靜，靜的恍若過了幾個世紀。望著六年的同桌，望著那一張張熟悉的臉，我們曾在一起歡笑，曾在一起奮斗，曾在一起給老師取綽號，曾對某個任課老師的行為議論半天。
然而，最后的時刻還是到來，從今往后，我們興許形同陌路，卻始終珍藏著心中的六年同學情，也許這一別就是幾十年，也許今生再也不見，再也不念。
我的'同學，你可曾還記得我們曾聯(lián)手為班級爭奪榮譽的場景？你可還記得我們集體逃課去買動漫書的丑事？
前世的一場緣分，竟成了今生的一場邂逅，我們相聚于此，卻在六年后不得不分道揚鑣，悲歡離合總無情，也許前途的道路是未知的，也許前途只能一個人走，也許將來還會遇到許多坎坷，卻別忘了我們六年的同學情，別忘了那一年的畢業(yè)季，別忘了，那一年的畢業(yè)季，我們一個個手捧著畢業(yè)證，站在講臺上，互相簽名，互相傳送同學錄，別忘了，我們曾趾高氣昂的站在全校師生面前宣讀畢業(yè)次，別忘了，我們曾同是天涯淪落人，別忘了這段同學情！
都說六年同學情之可貴，亦是如此。莫愁前路無知己，天下誰人不識君！
那一年，畢業(yè)季，那一年，我們通過了六年的測驗，那一年，我們——畢業(yè)了！那一年，使我們的畢業(yè)季！
畢業(yè)季作文 2
太陽炙烤著大地，催促人們加快步伐向前，仿佛一停下來就會被這無情的日光支解，原本就斑駁的夢想愈加遙遠。我們選擇了高考這條路，就無法退縮，只能向前，向前。無數(shù)個日日夜夜的挑燈夜戰(zhàn)，無數(shù)個日日夜夜的埋頭苦干，只為了那一朝金榜題名。
終于結束了，帶著淡淡的雨結束了。無論你是否愿意，時間之輪也不會為你停留�；蛟S你會欣喜，欣喜自己終于要離開，離開這煉獄般滿是試卷的生活了；或許你會后悔，后悔自己當初沒能更加努力；或許你會不舍，不舍和你一起共度寒暑，努力拼搏的同窗們，不舍無私傳授你知識的老師們；亦或許你會懷念，懷念和朋友一起嬉笑玩鬧的青春，甚至懷念做錯事一起受罰的歲月……
又是一年畢業(yè)季，曾經(jīng)看著師兄師姐們擁抱道別，想著自己的未來。時間流逝的速度真的.很快，不經(jīng)意間，我們畢業(yè)了，真的畢業(yè)了。我們都會在離別的時候互道珍重，也會約定分開之后要常聯(lián)系�？蛇@個約定似乎很難信守，出去之后，大家都有自己的工作和生活，對于這個曾經(jīng)的約定，是心有余兒力不足。
經(jīng)歷過失去的人才更懂得擁有的美好，經(jīng)歷過離別的人才更懂得在一起的不易。人往往是這樣，只有在失去后才懂得珍惜，離別后才想在一起。
在生命中，我們總會遇到很多人。有些人和我們打個照面，就擦肩而過；有些人短暫停留，帶給我們挫折和痛苦；有些人長期定居，與我們一生快樂相伴。但是，無一道論是重要的，還是不重要的，消失的，還是未知的，每個人的出現(xiàn)，都有他存在的意義——如果沒有遇見他們，我們的生命將永遠殘留一道缺口。
畢業(yè)了，夾雜著淡淡的不舍，這個曾經(jīng)被我們認為是地獄，拼命想逃離的地方，卻突然間變成了天堂，竟不想離開，想留下來。因為這兒保存著我們的曾經(jīng)，怒力拼搏的曾經(jīng)，嬉笑玩鬧的曾經(jīng)，還有曾經(jīng)迷茫的曾經(jīng)�？墒沁@個曾經(jīng)無法復制，更不可能粘貼。不過，我們會把它們保存在我們的心底，閑暇時拿出來給它曬曬“太陽”，年老時還可以把那些個已經(jīng)變成曾經(jīng)的曾經(jīng)當成故事講給子女們聽。
又是一年畢業(yè)季，我不僅學會了知識，還學會了珍惜，不會再抱怨自己擁有的少，只會慶幸自己失去的少。
后記：又是一年畢業(yè)季，你學會了什么？
畢業(yè)季作文 3
自從我第一腳踏入校園后，我的心中就莫名地生出一股喜悅之情，也許這就是對學習的熱愛吧。剛走進班級時，我就看見一群陌生的孩子，他們天真無邪的笑容至今還刻在我的腦海中。一眨眼，六年過去了，懵懵懂懂的孩子變成了成熟穩(wěn)重的'青少年，畢業(yè)之際，有太多的不舍，我的心中竟有些傷感。
依稀記得一到下課，同學們便聚在了一起，相互訴說著自己的趣事，有說有笑，時不時還扭打在一起，然后被校長抓去“泡茶"�，F(xiàn)在，同學們下課時更加珍惜時間了，要把握住僅剩的幾天，再好好瘋玩一次，只不過大家的眉宇之間流露出一股淡淡的憂傷，心中似乎有些傷感，畢竟也只剩下幾天了。老實說，我現(xiàn)在有些懷念校長辦公室，哪怕再被老師教導一次，也能排解我心里不舍的憂傷。
我想念教室里的課桌和椅子，它們讓我用了六年，每天任勞任怨地工作，只為讓同學們可以好好學習，可真是十分敬業(yè)啊！有時候我會坐在課桌上，咳咳，我的體重不用多說了，沒有散架就不錯了。有些調皮的同學還上去踩來踩去，可它依舊像泰山一樣屹立不倒，任由我們在它身上踩，可見他承受了多大的“壓力”�。∵�有一次，我差一分就100了，我頓時當場自閉，用如同薄扇一般的大手拍向桌面，整張桌子都搖晃了一下，之后我還連拍了幾掌，可桌子還是一動不動，繼續(xù)為我服務。到了畢業(yè)之際，我想對課桌說一聲對不起，道一聲謝謝，感謝它六年以來的付出。
我舍不得老師們。上課時我總是會貧嘴和鄰桌講幾句話，弄得語文老師和數(shù)學老師總是生氣，到了下課時間把我叫過去做思想教育課�？飚厴I(yè)時，我才開始珍惜老師的課，可惜有些晚了，真希望以后還可以再上一次。在此，我向所有教過我的老師們說一聲謝謝，我平時總是吊兒郎當，而你們不厭其煩地糾正我，這讓我十分感動，再向你們說一聲辛苦了，謝謝！
即將畢業(yè)了，我會想念母校的一草一木和老師同學們，祝愿我們都前程似錦，永遠開心！
畢業(yè)季作文 4
長大，是每一個想要的；長大，是讓我們必須學會孝敬的；長大，他是一個讓人想哭哭不出來的；長大，其實也是一種悲催。
小時候我跌倒時，總會放聲大哭，那時候哭的總是很疼快，可是長大后跌倒了，我們還要站起來，我們還要給妹妹們做榜樣，讓媽媽不操心。但是我們長大后，我們想哭，但是還要把淚水堵住。我們仔細想一想，長大后的我們有幾次是痛痛快快的哭過，我們能有幾次能夠大聲訴說自己的苦，因為我們長大了。
長大以后能更孝順，長大以后知道學習的重要性，長大以后知道媽媽越來越老了，長大以后我們變得成熟了，長大以后我們在慢慢的離開了爸爸媽媽，長大以后我們學會了堅強，長大以后我們知道了很多很多的事情，也能夠判別是非對錯，長大以后我們增加了許多的煩惱，長大以后我們會回憶童年的時光是那么的`快樂，長大以后會有很大次的畢業(yè)，和很多次的難舍，長大后的我們總會喜歡探索新事物，長大以后的我們是那么的討厭長大，也是那么的喜歡長大。
老師的批評，老師的眼神，老師的慈祥，老師的付出，老師的愛，老師的白發(fā)，老師的皺紋，都是為了我們而出的，畢業(yè)了我們分開了，流淚了，心痛了，舍不得了，自由了。但是我們不后悔我們曾經(jīng)有過那樣轟轟烈烈的友誼。在畢業(yè)時，我們要好好的大哭一場，好好地對對方說說心里話，好好面對敵人說再見，好好的再看看這個學校，好好的看看老師慈祥的面容。
同學們我們要分開了，一個團結向上的班集體要解散了，同學們要各奔東西了，可是你們還會想念小學時候的同學嗎?曾經(jīng)的歲月已經(jīng)回不來了，曾經(jīng)青澀的自己變成了成熟聰明的小大人，但風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，而你們，同學是難忘的。以前那么多的時光卻換來了畢業(yè)時我們熱烈盈眶的淚水。我不管忘了什么，都不會忘了你們。
畢業(yè)季作文 5
伴隨著夏日里的最后一聲蟬鳴，我們告別了那炎炎夏日，迎來了金風送爽的秋天，也迎來了曾經(jīng)對我們來說遙不可及的畢業(yè)季。時光荏苒，白駒過隙，仿佛昨天我們還是那懵懵懂懂，依然有著孩子氣的初一新生，今天卻是手指上長滿厚繭，黑眼圈凝重的初四老生了。初四畢業(yè)季，也是我們相聚的最后時光。
進入到畢業(yè)季，同學們都有了很大的變化。以前那些上課不認真聽講，愛說閑話，愛看小人書的同學們現(xiàn)在上課時專心致志地聽著，從來沒有接過老師的閑話；以前那些作業(yè)總是不按時完成，總愛拖拖拉拉的同學現(xiàn)在也及時上交作業(yè)了；就連以前那些三天兩頭總愛打一次架的同學們，現(xiàn)在也變得謙讓友愛，懂得互相幫助了。也許是伴隨著畢業(yè)季的到來，讓我們都變得成熟了吧。
跟我們一起相聚在畢業(yè)季的，還有那些老師們，即使還有幾位原來的.老師仍然陪著我們，但絕大多數(shù)的老師都被換掉了。上課時，看到的全是一張張陌生的面孔，不免悲觀起來。再也不能像原來那樣在辦公室里同相處了三年的老師們嬉戲說笑了。現(xiàn)在最多的就是適應，或許這就是初四吧。但是，新老師們優(yōu)秀的講課以及對我們的細心呵護，深深地打動了我們，既然遇見了，并一起相遇在畢業(yè)季里，我們就要好好珍惜。
新的學期，新的開始，新的起點，現(xiàn)在的我們上課認真聽講，積極回答問題，即使有時上課犯困也要忍心用力掐自己讓自己清醒。下課扎進成堆成堆的練習題里，不會的難題和同學們一起商量解決我們之間互相關心，幫助，老師的要求銘記于心，要個按照要求完善自己，營造出了一種良好的班級氛圍。
最后一年的畢業(yè)季里，我們和老師，同學們相聚在一起，即使時間短暫，過程漫長艱辛，但相見是一種緣分，相聚更是一種緣分，相聚在畢業(yè)季的我們，且行且珍惜！
畢業(yè)季作文 6
時間飛快，一眨眼六年的學習生活即將結束，我們大家即將告別生活了六年的地方，同時也即將迎來另一座美麗的校園，也會迎來一些新的面孔，告別一些舊面孔。但是，我這一輩子也不會忘記在小學里最最難忘的那些日子，我會永遠記在心中。
畢業(yè)季來了，畢業(yè)季來了，怎么還有一點舍不得呢？舍不得的是什么呢？舍不得的當然是老師，是您用智慧點亮了我們，是您像朋友一樣關心我們，教我們知識，陪我們一起走過了整整的六年；舍不得的當然是朝夕相處的同學，他們就像是我的家人，有福同享有難同當；最舍不得的當然是我們美麗的校園，如果說老師和同學是我的家人，那校園就是我的家。
畢業(yè)季來了，畢業(yè)季來了，讓我來給你們講講我美麗的校園吧！我們的校園是一個非常龐大的大家庭，是由一千多名同學和一百多位教師而組成的。一進校門就能看見一棟六層高的大樓，這是我們的主樓，樓的最上方寫了八個字“個性飛揚，自強成長”，這幾個字應該是我們每個人共同努力的目標，我們大家都向同一個目標努力，顯得格外團結。
畢業(yè)季來了，畢業(yè)季來了，以后的`學校會是什么樣子的呢？我想應該是這個樣子的：一進校門就能聽見一陣陣悅耳的讀書聲，一進班級就能感覺到特別濃厚的學習氛圍，下課的時候大家能像家人一樣友好相處，這就應該是我們以后的學校吧！
畢業(yè)季來了，畢業(yè)季來了，我以后的老師會是什么樣子呢？我想我以后的老師應該是這個樣子的：她應該長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，有一雙和葡萄一樣大的眼睛，對我們像對朋友一樣，陪伴我們一起走過初中三年。
我們大家馬上就要畢業(yè)了。在這小學期間的最后時間，我一定會加倍珍惜，把每一分每一秒都過充實，堅決不在小學階段的最后幾個月里給自己留下遺憾，把小學階段畫一個完美無瑕的句號，所以從今天開始我就要向這個方向努力了！
畢業(yè)季作文 7
喜歡春的溫柔，秋的成熟，冬的蕭瑟，更喜歡夏的激情蕩漾。不經(jīng)意間六月的風迎面吹來，帶著夏的絲絲浪漫的涼意，昭示著這個夏天更燦爛。 兩年前的今天，我們懷著對理想的追求和對高中生活的向往欣然踏入了中考考場。隨后，便走進了期盼已久的高中。
新的起點，新的開始，注定要從無知和懵懂走向成熟。從那時起，心中種植的夢想的種子已悄悄萌發(fā)。 執(zhí)著于自己追求的理想之樹，只有在書山題海的土壤中，在“重力”的作用下，“單色光”的照耀下，“自由水”“無機鹽”的參與下，“ATP”的供能下，“sin、cos”的養(yǎng)料滋潤下，“孔子”的細心照料下，才會萌發(fā)幼苗，枝繁葉茂，花枝招展，才會在激情如火的.夏季綻放出最耀眼奪目的風采。 總覺得一千多個日日夜夜是如此漫長，總認為理想的終點還很遙遠，可就在這不停行走的分分秒秒中，時光老人帶走了七百多個日夜。一切如昨日重現(xiàn)，可六月天的到來告訴我們，離我們的夏天還有不到四百天。 曾幾度歡喜幾度憂，曾因考試順利而暗自欣慰，曾因考試失利而獨自抽泣，曾因校園里洋溢的歌聲而呆立，也曾憑窗眺望遠方狹窄的天空，幻想自己翱翔藍天的精彩。 沉浸在書山題海的枯燥生活中，怨過，煩惱過，失落過，松懈過，彷徨過，甚至想過要放棄。但最終理想的信念堅守在心，在我徘徊不定想要放棄時，給我心靈最明亮的指引，讓我在夢的路上不會迷失方向，直達終點。
回想昨天，交織了太多的掌聲和失落，堅守與彷徨，巔峰及峽谷，總是在跌倒后才明白，自己選擇的路就是爬著也要走完；總是在冷言冷語被掌聲和吶喊湮沒后，才知道不能拿昨天的輝煌充實今天的無奈；總是在一次次失落與憂慮后，才懂得用微笑去面對未來；總是在一次次挫敗和坎坷后，才明白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保豢偸窃卺葆宀欢ê�，才懂得需要堅持去守候自己夢的家園。
天生我材必有用，千金散盡還復來。明年的六月，我們就要搏擊長空，去摘取屬于自己的那份果實。不知道這個夏天的驕陽會有多么炎熱，風會有多么猛烈，不知夏季過后會有多少涼意，更不知冬日有多嚴寒，但夢之樹會在下一個夏天綻放出最燦爛的花朵。 下一個夏天，金蟬鳴囀，驕子攬月。下個六月更絢爛！
畢業(yè)季作文 8
轉眼間高中三年的“艱苦”生活已悄然逝去，之所以說它“艱苦”，是因為經(jīng)歷時的過程很艱苦，而經(jīng)歷以后，在回憶中只剩下無盡的懷念。
曾經(jīng)不止一次我悄悄地對自己說“我再也不要回來了”，那時的衡水對我來說是一場噩夢，從踏入千里求學這條路開始，我似乎不再是我，不敢去面對，只想快點結束也一切�？僧斘医Y束初三踏入十三中大門的那一刻，我卻發(fā)現(xiàn)，這一切似乎和我想像中的不太一樣。老師并不像想象中的不近人情，反而處處為我們考慮，如天使般照亮了我們追夢的路。
高一軍訓，我只堅持了半天，沒有特別的理由，就是肚子疼得要命。于是便開始三年的“肚子疼”的旅程。高一并沒有大肆的請假，只是一直在服用止疼藥；高二被查出膽結石，當時的我就蒙了，請假的時候老師一直在逗我，希望我保持微笑；高三，最緊張的時候，又因闌尾炎住院，返校后，幸好有老師的幫助，我才不至于自己被自己“嚇死”。
回首這三年，我似乎一直在與病魔作斗爭，但所幸我在十三中，有一群把我們當孩子的老師在我們身后，永遠支持著我們。在這三年，老師給予了我們太多，讓我們感受到如家般的溫暖，讓我們不再害怕，更讓我們有充足的信心去面對高中生活。
記得進入六月份后，不安與煩躁在每個人心頭蔓延，每個人心里都明白：高考，不是小事，是關乎自己未來命運的。所有人都有些不安，甚至開始懷疑自己的能力，我們真的可以嗎？幸好有老師的鼓勵，使我們的內心不再迷茫，讓我們在六月的天空下可以完全投入到自由復習當中，為了自己的夢想做最后的努力。每每感到肩膀酸痛，大腦像要裂開一般時，總有一種力量支持著我，因為我知道你們就坐在我身后永遠支持著我們，你們永遠都會在這里做我們最堅強的`后盾。
高中生活是苦樂交織的，但是苦只是暫時的，樂才是永久的。經(jīng)過三年的時光，苦已遠去，只剩下樂縈繞在心頭，久久的揮之不去。感謝十三中這個充滿愛的大家庭，在我們的青春奮斗史上留下華美樂章。也許很多年以后，我們不會記得高考期間的小驚喜到底都有些什么，但我們會記得正是這些小驚喜，支持著我們走過高中生活里那個最后的六月。
三年時光匆匆而逝，卻給我留下了最美好的回憶。
畢業(yè)季作文 9
前幾日見有學姐學長穿著學士服在校園里轉還恍恍然未有所覺，今日晨見很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識到：哦，又是一年畢業(yè)季。
多么值得慶祝又令人惶恐的事情。
上一季恰逢學校百年校慶，人手一件的校慶服讓我們辨認不出一二三四的差別。唯有穿著學士服狂擺造型的他們讓我們意識到自己還年輕，還可以怡然地再做幾年米蟲，還可以無憂無慮的再玩上幾年。一晃眼的瞬間，一年消逝，快得讓我們連思考的時間都沒有。365個日子，365個故事，365個回憶，青春里的這365個點會永垂不朽嗎？心中涌起的淡淡苦澀和恐懼，讓我對下一個畢業(yè)季充滿了排斥感。
四年前的他們憧憬大學，四年后的今天的畢業(yè)照為他們的大學畫卷上又添了濃濃的一筆；四年間，他們長大了，成熟了。當年的那個幼稚的`傻小子蛻變成了精明帥氣的學長，當年的那個害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學姐。
四年的時光飛梭，流逝的不僅僅是歲月，還有他們火熱的青春，還有他們幼稚的心靈，還有他們不成熟的認知，還有他們對童話故事的憧憬。當他們從夢幻中醒來，學會接受現(xiàn)實，他們就已經(jīng)蛻變成功。故事里的灰姑娘沒有撿到水晶鞋，沒有變成王子的公主，卻踩著自己的高跟皮鞋，走得任性、自信而瀟灑。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍；誰說灰姑娘一定要嫁給王子才會幸福呢？
有時候，我總是感覺學姐學長們的性格里有種有一種不同于我們的東西，卻找不到合適的詞匯來形容。西裝革履的學長紳士的頷首，雪紡飄逸的學姐淡雅的一笑，舉手投足間的對未來的信心和向往，可以讓很多東西的存在都變成虛無。我知道，他們的雙臂上長有一雙翅膀，一雙承載著他們夢想的翅膀，揮動這雙翅膀，他們就能像倉鷹一樣直擊長空，遨游天地。我也知道，有一天我也會像他們一樣。
又是一年畢業(yè)季，愿學姐學長們夢想成真，飛得更高更穩(wěn)。
畢業(yè)季作文 10
我們再一次來到了這里，制定了目標，懷揣著夢想，孕育著希望。走到了初四畢業(yè)季。
隨著假期的結束，我們再一次來到了這熟悉的校園，熟悉的面孔，熟悉的教室，熟悉的上課鈴，可我們的心情卻不同以往，經(jīng)歷了一個暑假，我們跨越到了新的階梯。我們是新的開始，我們忘記過去，重鑄未來。我們要做到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”時間是生命亦是金錢，只有時刻記住珍惜一點一滴的時間，好好把握利用，那么成功就在眼前�！澳乳e，白了少年頭，空悲切，”說的好，我們正擁有最美好的青春時期，青春代表著向上，生機勃勃，是我們進步的開始。李大釗說過“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！笔前�，我們有自己的夢想去實現(xiàn)，去捍衛(wèi)。利用青春去實現(xiàn)夢想，創(chuàng)造未來，即使失敗了，也絕不會可惜。
人生漫漫長路需要我們自己去走，人生路上難免會有挫折和坎坷。人生在我們自己手中，而這一次的畢業(yè)考試，會是我們人生新的轉折點。奧斯特洛夫斯基說過“人的一生可能燃燒也可能腐朽，”我們不能腐朽，我愿意燃燒起來！正如我們一樣，我不愿意腐朽！我愿意我的人生燃燒起來！
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的.，新的老師，新的旅途，新的夢想，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口的創(chuàng)傷，擦掉昔日的輝煌，拿上我們曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)。新學期的目標是我們新征途的開始。讓我們相聚在這畢業(yè)季，共同進步，共同進取，成為自己的英雄。
畢業(yè)季作文 11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試鈴聲一響，我們班的教室就爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼，無他，因為我們畢業(yè)了！苦悶的三年初中生活，我們積攢下來的委屈一瞬間爆發(fā)出來。很多時候，不需要言語，只需要通過一個眼神，大家都能明白對方的喜悅。
考試過后，我們哭天喊地地相互訴說自己的不容易，在面臨不久的.高中生活，更多的是對未來的憧憬和對將要離開初中的興奮。不知道誰喊了一句：“語文老師來啦！”大家很奇跡地沒有閉上嘴巴，只不過說話的聲音比之前要小一點，沒辦法，今時不同往日，或許沒畢業(yè)之前我們一聽到有老師來，首先一定會慌亂地閉上嘴巴，可我們現(xiàn)在畢業(yè)了，對于老師到不到來也倒是沒有了多大的反感。語文老師聽見我們嘰嘰喳喳的聲音，沒有出聲。過了幾分鐘后，老師似乎忍無可忍，不悅地開口：“全班人給我拿出小測本！給我現(xiàn)在小測！”全班人都愕然了，畢業(yè)了還小測？沒辦法，我們只好憤怒地拿出小測本，等著老師的下文�！敖o我默寫全班所有同學的名字和老師的名字！錯一個給我抄一百次！”我們沉默了，一時間無人出口反駁，都乖乖拿出筆在本子上刷刷地疾書著，甚至有些人的眼眶還有點微紅。是啊，我們一直抱怨在學校的這幾年，卻忘記了當初我們的友情。誰又能做到無情呢，都說分別最苦，這時候我們深刻的明白了，在以前的時光，我們彼此嘲笑，彼此打鬧�？涩F(xiàn)在這種時光一去不返了。
在此后的幾天，全班都嗨翻天了，或許是為了不給自己的初中生活留下遺憾，平時關系不大好的同學也相互嬉鬧，英語課代表還專門收集了一份關于畢業(yè)季的英語文章大聲朗誦。
希望在我們離開之后，我們還能記得當初的友誼。
畢業(yè)季作文 12
想起離開母校的那天，真是刻骨銘心。
下午的畢業(yè)典禮上，每一位同學都依依不舍，我們互贈祝福語，留下彼此的聯(lián)系方式。老師更是情不自禁地擁抱著我們，泣不成聲。是啊！六年了，熟悉的校園，熟悉的同學，熟悉的老師，熟悉的教室，我們就要分別了。曾經(jīng)的課桌前，再也沒有我們稚嫩的臉龐；曾經(jīng)的矮碧桃樹下，再也沒有我們調皮的身影；曾經(jīng)的紅色跑道上，再也沒有我們矯健的身姿；曾經(jīng)的教學樓前，再也沒有我們嘹亮的歌聲……
老師站在班級隊伍前面，讀著對我們的臨別祝福：“同學們，經(jīng)過六年的努力，你們順利地完成了小學階段的學習，即將告別金色的童年，開始新的征程。在此，我作為你們的老師，向你們表示衷心的祝賀！這一刻，看著你們天真的臉龐，我的眼前浮現(xiàn)出了你們在學校的.點點滴滴。有我們一起為了討論一個問題時爭得面紅耳赤的場面，有我們?yōu)榱藠Z取歌詠比賽第一名作出的不懈努力，有……”這時，我聽到有的同學在小聲啜泣，有的同學掩面哭泣，有的同學抱在一起，失聲痛哭。情不自禁地，我的臉上也流下了淚水，滑入嘴角，咸咸的，滴下來，打濕了衣衫。
接下來是校長講話。加校長走上講臺，動情地說：“同學們，今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著你們在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業(yè)即將走上新的學習道路。我代表學校熱烈地祝賀你們德、智、體、美的考核成績合格，取得小學畢業(yè)資格。”同學們聽著聽著，不約而同地鼓起了掌。是啊，我們完成了小學階段的學習，即將邁進中學階段，這是一個旅程的結束，更是一個新的征程的開始。
畢業(yè)典禮結束，同學們離開學校，臉上揚起了自信的笑容。
畢業(yè)季作文 13
不知道怎么了，心里有一種惆悵的感覺，是悲傷？是憂愁？還是敏感？好像都有一點……三年，說長也不長，要說短，一眨眼，三年過去了，我還記得三年前，我們誰也不認識，三年以后當我們彼此都熟悉了，我們要面臨的，確是分離，看著那些“家人”漸漸的遠離我的視線，心中不免有一些苦澀，我們在這三年里，成長了，成熟了，不要以為我們這些90后一無是處，在大人的.眼睛里，我們叛逆，經(jīng)常被扣上“問題少年”的帽子，其實我們的心里不曾有人真正的進去過，表面上，我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，可是，笑容背后的哀傷又有誰能懂？爸爸還是媽媽？還是那些和我們一起混的朋友？
我也是90后，自己也經(jīng)常認為自己是不是很任性，很叛逆，三年前，我走進初中，三年后，我從初中畢業(yè)了，進入了職業(yè)學校，又是一個三年開始了，現(xiàn)在能夠想得到，三年后我們又會再一次的分離，今年是我人生的折點，是終點亦是起點，一個三年華麗的落幕，有一個我們充滿期待的三年開始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有歡樂，有淚水，還有揮之不去的記憶，那些回憶，很美好，很美好……
初中畢業(yè)典禮上，校長說道：孩子們，你們離開了，校園里又少了許多的親人，你們在這里學習生活了三年，這里就是你們的家，以后，不忙了，有空了，要記得，�；丶铱纯矗臀覀儑Z嘮嗑，來看看我們這些家長……
聽了這些話，心里莫名的感動，淚水肆無忌憚的從眼眶中流下來了，老師和同學們，謝謝你們，給了我們一個家，一個既溫馨又很溫暖的家……
畢業(yè)季作文 14
伴隨著“小升初”最后一門考試交卷鈴聲，我懷著復雜的心情走出了考場，走出了校門……真的畢業(yè)了嗎？我問自己。是的，小學畢業(yè)了。一張畢業(yè)照，定格六年光陰；三張畢業(yè)卷，結束小學生涯。
耳邊悠悠吹過夾雜著晚霞的風，剛拂過眉梢，便急促地向遠方奔去，別走呀，校園的風，我多想和你說說話，多想把你帶回家！
親愛的同學，我還有話要對你說。時間過得真快！昨天我們還在一起學習、玩耍、游戲，今天便要分別。相處了六年的我們，一起哭過、笑過、鬧過。這一切都成了曾經(jīng)，成了回憶中的點點滴滴。六年過去了，我們在這里相遇、相識、相知，但總有一別、難舍遺憾。讓我們過去曾經(jīng)相濡以沫，今后也不忘于江湖吧！
尊敬的`老師，我還有話要對您說。六年光陰，您的青絲已添上白發(fā)。六年來，您教會我們的不僅僅是語、數(shù)、外課本知識，更多的是教會我們成長的道理。您以自己的言行，為我們樹立了人生的榜樣，我們每一天進步，都凝聚著您的心血和汗水，我們每一次取得的榮譽，都離不開您的悉心教導。在這離別的時刻，我想大聲說出：師恩難忘！
敬愛的母校，我還有話要對您說。校園里的一草一木，已深刻在我的腦海、永記心懷！忘不了那春日的綠意、夏日的熱情、秋天的金黃和冬日的純凈。四季的輪回，我們在您的懷抱里茁壯成長，怎敢把你忘卻？
不知是停不住的筆，還是寫不盡的回憶……
從今天開始，我將踏上新的征程，腳下的路還很長，我將在新的起跑線上，不忘初心，繼續(xù)努力，發(fā)奮向上，健康成長，爭取早日成為祖國的棟梁！
畢業(yè)季作文 15
每個人在畢業(yè)季節(jié)都要經(jīng)歷幾次離開，這是我最難忘的事情。此時，我將從小學畢業(yè)，成為一名初中生。六年的友誼將在炎熱的夏天結束。在六年級的最后一個學期，當我們在校園里一起玩的時候，學生們都像往常一樣。但是我想每個人都會有一點點的心。畢竟，我在一起學習了六年。我們在一年級時從未見過面，現(xiàn)在關系很好。我們在一年級時從來沒有關心過對方，現(xiàn)在仍然不愿意分開。我們一起經(jīng)歷了一個又一個夏天，我們習慣了臉上掛著的微笑，除了這個夏天。
學年開始時，所有的學生都在發(fā)送他們的`記錄，并詢問他們的聯(lián)系方式。我也不例外。開學已經(jīng)兩個月了。我們拍攝了畢業(yè)照。那一天，學生們都在畢業(yè)照綻放出最燦爛的笑容。畢業(yè)照是我們唯一的照片。它也是唯一讓人懷念的東西。畢業(yè)照把它發(fā)了下來，表示我們很快就會說再見。
學生們小心翼翼地把畢業(yè)照寫進了班級記錄，擔心他們會不小心打破它。我相信，隨著這次離別，學生們學會了珍惜身邊的每一個人，珍惜一起讀書和戰(zhàn)斗的每一分鐘。一個周末，我和幾個朋友來到學校門口。我們不再像過去那樣笑容滿面了。我們更不愿意放棄和珍惜愛。我們坐在操場上，看著教學樓，談論著我們。一起哭，一起鬧，一起笑，一起追星星。但是今年夏天過后，恐怕不會再有了。一陣涼風從操場吹來，我們流下了眼淚。雖然我們都盼望著初中的生活，但當我們想到我們在一起六年的同學很快就要分開時，淚水從我們的眼睛里涌出�；氐浇淌遥S多人在桌子上寫道，時間不早了，我們不會離開。就這樣，一場考試分散了一群人，卻沒有分散我們的心。
畢業(yè)季作文 16
光陰似箭，回不到從前。過去的時間，只能讓我們留戀。三年彈指一揮間，終于，又到了畢業(yè)盡頭時。
三年前，我們懷著期待走進這溫暖的校園，共同憧憬著美好的明天。昔日，我們身穿顏色鮮艷校服的樣子還歷歷在目。而如今，我們又要形單影只、各奔東西。或許是未來光彩煥發(fā)，又或是悲慘地凡塵碧落，沒有人能預測。展現(xiàn)在眼前的，只有忘不掉的回憶，停不下的時間，無盡的回頭。展現(xiàn)在眼前的：就是分離!
回想小學畢業(yè)，還記憶猶新。我們能把想念帶在身邊的就只有照片和老師那含情脈脈，催人淚下的話語�！昂⒆觽�，你們就要畢業(yè)了。你們將邁出人生重要的一步，你們也已基本成熟。所以。你們將要面對的`是未來的大風大浪，而你們一定要獨自承受。孩子們，路還很長。朋友，別哭。”本以為那刻骨銘心的分離不再擁有。可命運似乎要我們一定“重蹈覆轍”。過去的美好一分一秒都回不來，可離別卻總如潮水涌來。辛辛苦苦走了三年，時間好像讓我們倒退回原點，一次又一次相遇、分離。
回到現(xiàn)在，僅剩的幾天中學生活將要揮手與我們告別。無論我們怎樣珍惜都不能阻止現(xiàn)在變成回憶。行走在校園中的每一分、每一秒都難舍難棄。時光是對人的磨煉，也是對人的考驗。當一切揮手而過時，回頭看，不曾走遠。我們只感受到“要分散，不習慣”的艱難，只體會到“漸漸地忘記，忘記了時間”的痛苦，只領略到“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的牽掛。
我知道，又到了畢業(yè)盡頭時，我們也可以重展風帆，堅強地遠航。又到了畢業(yè)盡頭時，收藏起那些鮮艷的畫面，繼續(xù)走向未來的明天。
畢業(yè)季作文 17
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)六年級了。時間就像小溪，無聲無息卻飛快地逝去，一想到“畢業(yè)”兩個字，我就非常舍不得離開學校、離開同學們。
昨日，我們還是一名懵懵懂懂剛入學的小學生，今日已成了即將畢業(yè)的師哥學姐了。一起走過的六年，有些事情不想忘，不能忘，更不會忘。
班里，總會有一些人、一些事牽動著我們的心。無論是那幾個出了名的搗蛋鬼，還是每天認真聽講、認真做作業(yè)的乖乖女，還有我們溫柔的語文老師林老師和其他教導我們的溫和而嚴厲、慈愛而敬業(yè)的老師們。這六年來，發(fā)生了那么多故事，留在記憶深處的一切，在此刻，都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學們的眼前。
真想讓時間停住，讓我再多看看同學們那熟悉的面龐、老師們熟悉的'微笑。也許畢業(yè)后，回想起小學時光，會想起微風托起的一片片落葉；會想起太陽是怎樣把金色的光輝一點一點悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上；會想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋，灑滿我們爛漫的童年。
六年的光陰，匆匆而過，如同夢一樣朦朧，如花兒一樣美。當初認為很漫長的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了，如同一陣風一般，再也抓不住。
我們會因為一些小事而吵架，會因為一次考試而打賭，會因為一道數(shù)學題而引起爭執(zhí)……可是，這些日子再也不會有了，我們就要離別了。也許我們會上不一樣的學校，但是請不要忘記，暫時的離別，是為了以后有更好相聚的機會。
在分別那天，也許是晴空萬里，也許是烏云密布，也許是陰雨連綿。但是，請同學們都不要傷心流淚，讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開開心心地離開。
畢業(yè)季作文 18
六月，又一年畢業(yè)季。我們相聚在畢業(yè)季，舉杯敬過學長學姐，現(xiàn)在也輪到舉杯敬我們自己了。
“天下無不散之筵席”，這句話我們對學長學姐們說過，終于也輪到我們對同學說起了。我們這一別，未來再見，已不知是何時何地了，然而我們還是要舉杯，敬我們的過往，敬我們曾經(jīng)的朝夕相伴，也敬我們如今的一聲嘆息。
畢業(yè)，總歸是傷感的，縱然我們都是即將要去奔赴新的生活，然而，我們還是不可避免的想要留住過往，留住一起學習過一起努力過的同學，留住曾經(jīng)相遇相知的我們，更留住終將長大的過去的自己。
一起拍畢業(yè)照時，我們大家都笑得開心，可拍完了才發(fā)現(xiàn)，我們每個人的眼角都藏了一些淚花，那些淚花不為人知，卻還是被我們彼此記在了心上，但愿未來回想起時，也能笑得開心，哪怕眼角藏著些淚花。
相聚在畢業(yè)季，我們都有許多的話要對同學和老師說起，可最終，欲說還休，我們緊握著彼此的手，竟然不知從何說起，心里頭那些想要表達的感情，剛要脫口而出，卻又變成了一聲哽咽。也許是太多了，想說的太多了，想要傾訴的實在太多了，多到我們竟不知該如何開口是好。
我們想說過去我們一起上過的課，我們想說過去我們一起玩過的游戲，我們也想說過去我們一起做過的約定。太多了，我們該如何在畢業(yè)季里把這些都回憶一遍呢？這些需要靠一生來回憶的事情，如何在短短相聚的畢業(yè)季中傾訴完呢？我們只好選擇沉默，緊握著彼此的'雙手，沉默，用一聲嘆息代替我們的千言萬語，用一聲哽咽替代我們的欲說還休。
相聚畢業(yè)季，還是留給彼此一個最后的微笑吧！讓彼此回想起時，留住的是彼此的開心。
畢業(yè)季作文 19
又是一年畢業(yè)時。 美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來，空氣中夾著欣喜與感傷 ，隨著分別的六月到來而越發(fā)濃郁�？粗厴I(yè)的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢的地方，我感慨萬千，想象著自己畢業(yè)的情景。當青春散場后，我，我們，又會以哪種姿態(tài)站在何方呢?
在這個星期，初三的哥哥，姐姐們都努力地學習，認真地做好應該做的每一件事。在他們的內心深處，深深地藏著對邵莊初中學校的`愛，還有那一份不舍。他們在學校紛紛拍照留念，以對這個教導了他們三年的學校留下一份純摯的懷念。
在他們心中，可能有一份瘋狂，還有一份沉重。他們終于要飛出鳥籠，終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥籠之前，還有一份壓力逼迫著他們——中考。他們必須把這次考試考好，他們不能讓老師和家人失望，他們更不能白廢了這三年的辛苦，所以，相信他們他們也一定會考好。
二年之后的我，會是什么樣子，心情會和他們一樣嗎?是的，我們將來也會有這么一天的。這一個“將來”并不遙遠，正如我們已經(jīng)感覺到的，三年不過白駒過隙，彈指揮間罷了。或許就像中考，在一個我們尚未準備好的時刻突然降臨，我們會以一種什么樣的狀態(tài)去應對呢?
我無法回答這個問題，正如我們無法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的時光，我們在這三年里做了哪些事將決定我們將來以哪一種姿態(tài)走出去。
每次遇到離開的師兄師姐，我總是默默凝視他們的背影，祝福他們一路走好。而在路上的我們，也要走好自己的路，以不負我們的中學，不負我們的青春。邵莊初中，加油!
畢業(yè)季作文 20
又是一年暑假，又是一年畢業(yè)的時候。不覺想起自己畢業(yè)那會的情形，小小的我們好像沒有什么傷感的情緒，大家都沉浸在對未來的無限憧憬之中。
當我們嘻嘻哈哈揮手告別，當我們綻放笑臉瀟灑轉身，真的不知道這一去就是經(jīng)年，再也見不到你想見的人了。那不是和電影，電視劇一樣，你會在某個時間，某個地方偶遇你多年不見的那個人，不會。就算是在一個城市，只要離開，在時間的手里，一切都變了模樣！
在離開的最初，我們幾個相好的同學還保持著聯(lián)系，可是，隨著時間的推移，我們還是漸行漸遠漸無書。今年偶然的機會，我得知以前和我要好同學的電話號碼，激動的心情啊，無以言表。一通電話過去，我們嘰嘰咕咕說了好多，約好第二天見面，當我懷揣興奮和憧憬和她見面時，我突然發(fā)現(xiàn)，原來，我們已經(jīng)陌生了。這樣的感覺，很悲哀，很無奈。
是的，沒有一個人，會站在原地---等你。沒有！
也許，你還站在熟悉的地方，懷念曾經(jīng)的擁有，那片樹林依然郁郁蔥蔥，那片江水依然明麗碧澈。還有隔斷萬水千山的岸，靜默不語，只是那樣的我，那樣的你，卻再也沒有了，再也尋不見了。
曾經(jīng)的你啊，曾經(jīng)的'我，在小小的空間里，一起吃飯，一起睡覺，一起學習，日日夜夜的時間，我們一起經(jīng)歷著彼此的歡笑與苦痛。
可是，一個轉身，所有的所有，在時間的流逝里，消逝，好像一切都不曾有過，好像一切都不曾發(fā)生。
為什么是這樣呢？原來我們青春的擁有輸給了歲月。年華是一支歌，在風的飄散里，隱隱約約，慢慢淡去。
畢業(yè)季作文 21
今天，是父親節(jié)，感覺很糟糕，從小到大，已經(jīng)18年了，從來沒有跟老爸說過一句：老爸，你辛苦了，老爸，我愛你! 跟老爸好像從小就有一種隔閡，親不起來，但是不得不說的是，爸爸對我們是真的很好，不管家里有多困難，從來都不會苦著我們，也不會讓我們知道，自己一個人，撐起一個家。
沒有老爸，也就沒有我的畢業(yè)季，他用自己的汗水換來了我的學費。
6月，注定是個離別的季節(jié)，大家都在忙著各奔東西，或許這是最后一次一個都不少的在一起唱班歌。拍完畢業(yè)照，就該去散伙飯的現(xiàn)場了，這頓飯注定是要痛哭流涕的。全班的同學都不分男女，一概稱兄道弟，跟老師也是兄弟姐妹的情誼。飯桌上，大家都含著淚互相的祝福，喝多了的.，沒喝多的都真情流露，一堆人，哭作一團，互相道著自己的不舍，從入校，到畢業(yè)，好像就是一轉眼的時間，慢熱的我們都還沒來得及適應，就又要道別。
一個個紅著眼眶跟老師訴說，跟同學擁抱，我們約定：3年后的今天，同一時間，同一地點，同樣的人，我們再相聚!班長說：不管今后大家怎么樣，都不可以失去聯(lián)系!我們舉起酒杯，很干脆的回答他：沒問題，然后一飲而盡!大家都知道晚飯過后明天就各奔天涯了，誰都不知道未來會怎么樣。這個約定，或許再也不會實現(xiàn)。所以，珍惜現(xiàn)在我們在一起的每一刻，拍一張酒后真情流露的全家福。
時間過的真的很快，歲月，就是一把刀，在爸媽的臉上刻下了皺紋，在我們的生命里刻下了成長的軌跡。
畢業(yè)季，感謝老師，感謝爸媽，感謝同窗的同學們。
希望我們的約定會實現(xiàn)!到時候還是一個都不少!
畢業(yè)季作文 22
離畢業(yè)只有二十多天了。一想到“畢業(yè)”這個詞，我就舍不得離開同學。我們一起學習，一起玩耍，一起露營，一起長跑，一起上過那么多課。是那句“再見，朋友”換來了六年的同學情誼嗎？
耶！再見，朋友；同學們，再見；再會，我親愛的伙伴；再會，我不喜歡的人；再會，我的老師；永別了，我?guī)椭宋�，也幫助了我�(guī)椭^的人……但我相信，每一次離別都是為了更好的相遇。
也許分開后，我會發(fā)現(xiàn)，一直覺得有點煩的同學，也是我的留戀。以后會不會有像現(xiàn)在的同學一樣親近我的人，大家親親鬧鬧？
不知道是什么樣的心情，留戀還是情感，或者別的什么，當我走過熟悉的路去上學，走進熟悉的校門，遇見熟悉的操場，看到多年后老師熟悉的笑容，會是什么樣的心情？不知道老師會不會記得教過我這個學生，同學們會不會記得我們一起學習玩耍的那段時光，這六年我們會在大家心里留下怎樣的`回憶�；蛟S，別人沒有忘記，但我先忘記了。
我們所有人，我們的母校，會因為時間而變成完全不同的人和地方嗎？
小升初是人生的第一個轉折點。在這個小學的最后一段時間，希望大家一起努力，為我們人生的轉折點開個好頭，為各自的美好未來鋪路。讓我們一起加油！
在我們相遇的日子里，我們有著最真摯的友誼。在我們童年的歲月里，我們有過最真誠的相識。這份友誼值得永遠珍惜。雖然舍不得你，但我祝愿和我一起度過六年的天真的學生，學業(yè)有成，成長為祖國最有朝氣、最強大的棟梁！而且我會一直努力去尋找更好的自己！
畢業(yè)季作文 23
你在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝點了你的窗，你裝點了別人的夢境。
—— 題記
多么通俗易懂的詩句，多么簡單明了的含義，而又是多么透徹的詮釋著人間冷暖。漫步人生路，有你有我，有笑有淚，每一串故事，每一處風景，看給自己，也留給別人，亦善亦惡。
又逢畢業(yè)季，伴著又一屆畢業(yè)生踏上離別月臺。
曾借閱過的書籍依然擱置在圖書館里，曾迷戀過余暉下矯健的身影依然散落在籃球場下，你，是否會選擇告別這個充斥著心念的城市？很想告訴他們，過去將來，每個人都會經(jīng)歷畢業(yè)，感傷離別。所以，請收藏好昔日的.美好畫卷，擱淺掉這一筆傷感定格在回憶里，離合悲歡終將成為過眼云煙，眼下，留一斷美好章節(jié)給自己，把最后的繾綣剪輯在凡人間。
又逢收麥季，借著又一季麥香醉人迎來盛夏。
農家男女又開始了每一年的收麥忙碌，年復一年，時過境遷，芒種農田里也逐漸變的老齡化，有我們的心酸也有他們喜悅的收獲。是他們的堅持，留守住了這一處靜謐風景，那山，那水。成群的雞鴨，搖曳著略顯笨拙的身姿；泥巴下的孩子，充滿著銀鈴般的笑語；裊裊的炊煙，是我們曾經(jīng)的溫暖港灣。多么希望時光流轉，偎依在外婆懷里，再賞這片田園怡人美景。
工作多年的你我，保持著一種簡單的姿勢行走于塵世。盈一份恬靜于清淺時光，敲一串情愫于字里行間。紅塵陌路，你我相遇于此，珍惜每一顆心靈，一場花開邂逅的歲月里，讓我們共展素紙，執(zhí)筆描繪出旖旎風景。惜緣，念緣，時光的沃土，定會開滿一地芬芳。
在樓上看風景的人在看橋上看風景的你，多好的風景，多好的歲月，就將這些被驚艷的風景交由宿命，莫嘆流年。
畢業(yè)季作文 24
畢業(yè)季，又是一季花開時節(jié)，來不及感嘆時間的逝去，已經(jīng)滄海桑田。南國的天沒有故鄉(xiāng)的感覺，這半個月來，暴雨不時的傾下，沒有家鄉(xiāng)的那種春雨綿綿感覺。望著窗外的天空，總會不時的感到莫名的惆悵，忍不住的長長嘆息。一季又一季的青春，在蹉跎中散去，歲月奔流的`長河，也在沉寂中黯然。無話可說，也不想說，這是一段路的終點，也是一段路的起點。人生的轉折，前行的方向，在迷霧中迷途。
漫漫迷途，蒼蒼身影。走出了象牙塔，才知道，天高任鳥飛，是需要翅膀。海闊憑魚躍，也要識水性。我有什么？我會什么？一直在思考一個問題：到底是別人不夠友好，還是我不夠優(yōu)秀。遠離了校園，生活竟是如此難堪。沒有了相逢一笑眠恩仇，懂得的卻是相逢有一笑背后來一刀。也許這才是現(xiàn)實，真實的生活吧！落日殘陽，何時是歸途？為何才剛剛出來幾個月，就抹去我?guī)锥嘈坌�。大漠落日般的心態(tài)，現(xiàn)卻換成了小樓一夜聽春雨的閑態(tài)。
來這里工作開始，和人之間，總覺得有一種淡淡的距離感，任你千般努力，萬般思緒；最后還是徘徊，走不進去，出不出來。時間久了，雖然游離感依然，卻依舊在沉溺，人啊，也許是習慣動物吧，習慣了如此，又還有何可說了呢！
喜歡上了抽煙，喜歡了那一段在煙火里的迷醉。閉上眼，躺在床上，或者靜坐于一偶，在煙火中，把心沉寂，思維沉mo。不問，不想，不感，不觸。度過一段安然，回歸一瞬執(zhí)念。而后，洗一個冷水臉，轉眼再看，一瞬恍若一世，世界好像干凈很多。
雨，還在下，一波又一波，真的只能沉默了。再頹廢的心態(tài)，生活依然繼續(xù)。再多的徘徊，未來依舊在手中。今朝有酒今朝醉，這，應該才是該有的心吧！
畢業(yè)季作文 25
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們仍然是默默走開了。清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞著這里的每一個角落。這里的一草一木在微風中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。
柳枝很自然的垂落到地上，我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這里嬉戲，玩耍。踏進和我們共同度過六年的教室。幾年來，我沒少抄過，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容！教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。許久，我才慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的.希望，但愿它茁壯成長。想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀的新一代，要學習更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說：不經(jīng)風雨，怎能見彩虹。頓時，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，云更白了，太陽金光四射，使花更艷，樹更蔥，一切便得更加美好了。
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，母校！再見了！此刻我覺得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了……
畢業(yè)季作文 26
高中校園相聚，高中校園揮鞭啟航。歲月的時鐘畫了三個完整的圈。
圈也者，如此說，別樣看。三年的跋涉，絕非只是為一個回轉的圈。春的萌動，夏的考驗，恰似大河的波瀾；秋的收藏，冬的繾倦，正如罡風的螺旋。奔騰的，是不盡的源泉；扶搖的，那是永恒的夢幻。步履的艱難，遮不住姿態(tài)的矯��；鼻息的凝重，淹不了歌聲的爛漫。在我們相識一笑的時候，陽光燦爛，溪流涓涓。
是的，生活是鑒，你給它愁眉，它就還你苦臉；你送它喜色，它就贈你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語，日子才會能過的蜜蜜甜甜。
然而，人生不是赴宴，七碗八碟任你品嘗，任你挑選。路自然是崎嶇多，不要總是把天想的.湛藍湛藍。有時候，四面楚歌空嗟嘆；有時候，命運咽喉手中鉗。身不由己時，要有唾面自干的忍耐；關鍵在個人時，須是叱石化羊的好漢。想前輩，隱忍以行圖大業(yè)，壕塹藏身戰(zhàn)尤酣�？磳�，風華正茂把江山指點，大筆如椽留輝煌詩篇。
俗話說，三百六十行，行行有前賢。常言道，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。只要心誠，只要志潔；只要情真，只要意切；沒有趟不過的河，沒有踩不倒的垣；沒有走不出的路，沒有踏不平的山。這就是勇者的情懷！火可撲，不可滅；水可堵，不可斷；草可焚，不可盡；竹可折，不可彎。這就是強者的風范！
日月如梭，光陰似箭。該忘卻的，定不會存入記憶的檔案；要永志的，也不會成為過眼的云煙。君不見”松竹梅歲友三寒”。好男兒志在四方，多歧路何須沾巾。天生我材必有用，好人一生平安。
分別在即，感慨萬千。夜不能寐，記之共勉。歲在乙酉，初夏于鄭。
畢業(yè)季作文 27
四年，說短不短，但說長，也絕對不長。那些曾經(jīng)的歡聲笑語仿佛還在耳邊飄蕩，那些做過的蠢事也都歷歷在目，而那些早已下定的決心嘴上說著堅持要做，心中卻早已隨風飄遠。身邊的同學都已步入新的學校，而我卻親手把自己的未來給殘忍摧毀……
重新來的這所學校，內心感觸頗多，不僅有些悔恨，同時還有一絲淡淡的苦澀在心中彌漫。到了舊的學校，進入了新的班級，雖也遇見了以前的老師，但在這個顯得我格格不入的班級之中，沒有那些人的陪伴，倒也顯得有些孤獨。不過，幸運的是，我并沒有遇到上一屆的同學，這對我來說已經(jīng)是相當幸運的了，這對于一個自尊心特強的我來說。
新的集體雖然不排斥外人，但也并不是那么的歡迎，起碼現(xiàn)在的他們對我十分冷淡。不過，這也有我的性格在作祟的原因（原話：這也有我的'性格一部分原因），較為內向的我，在原來那個集體四年之久，卻也未和所有人都處理好關系……現(xiàn)在的我才來到幾天，有個可以交流的人就很滿足了。但僅僅是這樣的話，還是不夠的，最少要有一名玩的好的同學在這個集體之內，這樣至少可以留下我在這個班級存在過的跡象了。
這個新的集體，雖然之前的成績不好，但我相信，他們不過是未用心罷了，只要稍一努力，就可以取得一個優(yōu)異的成績。成績不好的我，并未受到老師的冷眼和嘲諷，老師們還未放棄我，我也一定不會辜負老師的重望！處于這個班級的我，實際地位十分尷尬，我怕月考之后出了成績，他們看不起我，我就只有盡力學習，讓自己接下來的成績更加優(yōu)秀一點兒，哪怕只有少少的一點，我也會十分的高興。
在這個畢業(yè)季，我會笑對未來，哪怕分數(shù)不太高，我也會誠然相待。
畢業(yè)季作文 28
每到畢業(yè)季的時候，校園就充斥著兩種情緒，一種是歡喜，另一種則是傷感。我們的畢業(yè)季也不例外，我的同學們，有的很高興，有的則互相擁抱著，說一些告別的話語，更多的是這兩種情緒混雜著，感受著即將畢業(yè)的氣氛。
歡喜著，高興著的那些同學，他們是因為考上了自己理想的學校，一想到自己離理想的.未來又進了一步，他們的心里的歡喜就滿溢出來了。他們寒窗苦讀這么多年，為得也就是這一刻的到來，他們怎么會不高興呢！這是我們畢業(yè)季里可喜可賀的事情呀！
傷感著，擁抱著的那些同學，他們是更重同學之情的同學們，他們不那么在意自己未來是否讀理想的學校，他們更在意的是這一次畢業(yè)會不會把他們的友誼也一塊兒畢業(yè)了。他們互相擁抱著，珍惜著，想要把未來也許沒有機會說的千言萬語一并兒都說完。他們這些兄弟姐妹的分別，再聚首會在何時��！
剩下的那些同學，既高興著自己終于念出頭了，也憂傷了一起上學的朋友要分手了。大家都明白天下無不散之筵席，可大家卻沒有任何辦法去阻止筵席的結束。大家不可能沒日沒夜的載歌載舞，大家必須都重新投入到生活中去，投入到學習和工作中去，這樣大家才不至于迷失墮落在放縱的日子里。
我們的畢業(yè)季，和每一屆學長學姐們走的畢業(yè)季一樣，被這兩種情緒環(huán)繞著，沒有任何一個人可以坐在一邊旁觀�？勺罱K，一切都會過去，就像我們的童年已經(jīng)過去，我們的青春也會很快的過去，隨著時間的流逝，我們也都變成了彼此生命里的過去。
歡喜吧！傷感吧！笑吧！哭吧！一切都會過去，我們的畢業(yè)季也馬上就要過去了，如果我們不盡情的話，他們就平淡如水地走了。
畢業(yè)季作文 29
時間過得飛快，轉眼間，我從一年級的小屁孩長成了現(xiàn)在馬上要畢業(yè)的大屁孩。我坐在凳子上，回想著當年對學校的感嘆與稱贊，從和老師、同學的素不相識到現(xiàn)在的關系緊密，從當年的'孤身一人，到現(xiàn)在的眾鳥群飛。
這個夏天，我已無心聽課，歪著身子坐在凳子上。教室里死氣沉沉，一片寂靜，就連班上平時最不安分的調皮鬼--王小輝，此時也安靜地坐著，任憑天氣炎熱，陽光強烈，老師的話語都燃燒不起同學們的熱情。窗外的知了“呀絲！呀絲！”地叫著，我們多么希望再一起復讀六年啊！最后一堂課的下課鈴聲打響了。同學們并沒有急忙收拾書包走人，而是坐在原地，低著頭，好像全班都想著一件事。有幾位同學拿出早就準備好的“同學錄”一張張地發(fā)著，默不作聲。老師遲遲沒有來放學。因為他們知道，這是他們最后一次給我們放學了。終于，李老師緩慢地走上講臺，低著頭說了一聲：“放學！”聲音是那樣低沉。
同學們默默地排好隊，頭頂上的知了還在不停地叫著，似乎在向我們告別。我們的腳步比平常慢了許多，同學們的耳朵大都塞著耳機，看上去并不是什么歡快的歌�？粗愤叺幕ú輼淠�，原來的小樹苗，已經(jīng)長成了參天大樹；原來的小嫩芽，已經(jīng)長成了又大又紅的花朵。
到校門口了，同學們向老師揮手告別，淚水從臉上落下。我看了看老師，那濃密的黑發(fā)中，幾根白發(fā)若隱若現(xiàn)。從不落淚的李老師，此時已是淚流滿面。
在這個夏天，再見了，老師！再見了，同學！再見了，母校！期待在收獲的秋季，我們再次相逢！
畢業(yè)季作文 30
3年前我怯生生的來到這里，用3年來融入你，當我開始漸漸熟悉你，我們分別了。讓我再看你一眼，謝謝。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，心也在默默流淚。親愛的17班，你是否也在悲傷？3年里的件件事，在我心中如此沉重，你，可知道？
在中考前一天，你說，我們合影吧。你那么地誠懇，讓我們無法拒絕�？墒�，當你們歡樂的笑著，快樂的跳著，我選擇了默默離開�？粗銈兛鞓肪秃谩２幌朐诒娙嗣媲翱奁�，因為我要做強者！
又想起了你H君，不知道為什么，堅強的我，想起你，總會難過。是因為沒有按你說的未來看齊，還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說我倔強，我膚淺，我任性。你總是沒有耐心聽我解釋。張嘴就訓我。我總是大笑，你從不理解，你可曾知道，笑點低的我總在夜里大哭。
還有那個不知道名字的代課老師，你是那么溫柔，你的'笑容總讓我想起陽光。是不是17的熱情嚇到了你，讓你不知所措，離開了我們。以后的日子，總在校園里看到你，你與我擦肩而過，我卻沒有勇氣跟你打過一次招呼。我，你曾經(jīng)的課代表，你是否還記得我。我總在不知不覺的說起你，可，沒有人理解我，沒有人喜歡你。每當我提起你，就有人嘲笑我思維奇怪。
還有F君，我經(jīng)常討厭你，你做作。Y說，世界很大，我們很渺小。你看透別人的虛偽，你生氣，為什么這樣的人總是得逞，可別人卻快樂著，不要為別人生氣，或許，是你的情感過于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點醒我。
畢業(yè)了，才想起說謝謝，是不是太晚？窗外的陽光照在我窗前，仿佛在說：青春不散場，我們不悲傷。讓愛和祝福做前進路上的明燈，指引我們向前去。
畢業(yè)季作文 31
多彩的初中生活就要過去，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔�？鞓罚蠹曳窒�；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的`詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為最終的目標，為未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
畢業(yè)季作文 32
畢業(yè)之際，各奔東西，卻不見六年故人。莫道秋江離別難，舟船明日是長安。
--題記
六年的小學生活一晃而過，仿佛一切都只發(fā)生在一個昨天。昨天，有我們的喜怒哀樂；昨天，有我們的悲歡離合；昨天有我們的奮斗；昨天有我們的理想；我們曾在考場上奮筆疾書，我們曾在操場上爭先恐后，也曾在教室里發(fā)憤圖強……
提筆的時候，過往的一幕幕不停地閃現(xiàn)，擾亂著我的思緒，筆尖在在試卷上快速流動，眼里卻早已熱淚盈眶，心中思緒延綿。最后一門考試的廣播響起了最后十五分鐘的聲音，畢業(yè)之際我在思索著，噢，也就是說，還剩十五分鐘我們將各奔東西，走近各自的初中，那時，是離別，是傷感，是邂逅，是解脫，是淚水，還是笑容？我暗自思考，在白駒過隙之間飛逝了六年的光陰，直至現(xiàn)在難道真的'要離別嗎？揮手告別相伴六年日日月月的校園，老師，同學，向他們傾訴隱藏在心底深處六年的衷腸，吐露心聲。止不住心中的傷感憂愁，止不住對故人的留戀惜別，止不住對母校老師的離別之情，一股說不出口的感受濃濃地糊在心頭，也滄然而涕下。哎，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。
也確乎到了該說再見的時候了，和往事，和朋友，和這段充滿歡笑，充滿汗水，充滿辛酸，充滿豪情壯志和童趣的小學時代了，我走出建筑，來到操場，駐足癡望這歷經(jīng)滄桑的教學樓看同學們魚貫走出學校的大門--這也許是和同學的最后一面了。
回首昨日，是無限的傷感離愁；展望明天，是無窮的前途欲望。昨日長嘆離別難，今日暢笑消愁愁更愁，明日則是直掛云帆濟滄海。
畢業(yè)季作文 33
人生總有別離，也許這次的別離是為了下次的再見;也許會是永遠。可否還記得我們一起許下的諾言：時光不老·，我們不散。對啊，時光還未老，我們的.青春，便不散場!初一;我們朦朧，初二;我們成長，初三;我們奮斗。
初二，我們成長。不再像初一那樣過得沒心沒肺、無憂無慮。因為我們在成長，不僅個子高了，思想也成熟了，懂得多了，想的也多了。我們便開始互相猜忌，互相鬧矛盾。時而和好，時而破裂。但我們還是挺了過來，不是嗎!我們學會了忍讓、學會了理解、學會了尊重。最最重要的是我們得到了最寶貴的友誼!
夢醒十分，我們或許早已在人山人海中。我們是否還會記起當年的那個自己，還有那幾個人，那幾個陪伴自己三年的兄弟……這時間世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。
初一，我們初次相識，友誼多么純潔、單純。我們一個宿舍，下晚自習一起打鬧著回去，吃飯在一起，下課也在一起瘋，偶爾的調皮搗蛋，偶爾的安靜祥和。這，就是不凡的我們�？煞襁�記得我們最好的時光嗎?一群人圍在一起，大晚上不睡覺，打著手電玩著三國殺，整整一晚。早上醒來我們各自靠在身上，那多么的親切�？墒悄莻�瞬間一去不復返。就像羅曼羅蘭曾說過：“誰錯過了這一瞬間，它不會恩賜第二次�！�
初三，我們奮斗。時間緊了，離中考越來越近了。我們的別離也進入倒計時了。欲是那樣，我們欲珍惜當下的時光�？荚嚽拔覀兿嗷ス膭睢⑾嗷椭�。共同奮斗。只為了心中那個夢。
畢業(yè)季作文 34
又是一年畢業(yè)季，又是一樣的夏天，又是一樣不舍得表情，又是一樣的要進入高考的考場，又是一樣的難忘。只是今年的畢業(yè)季，是屬于我們的。
在校園恍惚間看到初一的我，似是那年初秋夏止，那些承載著夢想的小船終于轉航到了初中，路過的那場雨，洗禮了我們的足跡。那個三年，是不是要離開了，是不是要散了，是不是哭了，是不是難過了，是不是來不及，是不是不知該哭還是笑，是不是對自己的明天又期待又彷徨�？纯寸R子中的自己，三年前的`我是這樣的么？比現(xiàn)在青澀吧比現(xiàn)在不懂事吧，三年后的今天，如同一個世紀，又如同一天，是那樣快又是那樣的緩慢。那些點點滴滴，那些微小的細節(jié)，那些年，校園里的點點滴滴只有在畢業(yè)季才浮現(xiàn)出一絲絲感動與不舍，伴隨著眼淚，在今天看來是那么的深之入骨，是那么的重要而又甜蜜。時間真是一個舊美人。
那一年我們望著星空，未來的未來從沒想過。只激動于當時的喜悅與好奇，幻想著以后的日子會如何如何。只是真的沒有想到，會是那么的快，只是真的沒有想到，會來的那么匆忙，我還未能來得好好去計劃的明天，已悄然到來。
記憶中的三年，對我來說是那么的意蘊悠長，記憶中的三年，是夢想飛上藍天的季節(jié)，流水它帶走了光陰的故事，改變了一個人，六月畢業(yè)季，我們在這花謝花開，陽光會走，花兒會謝，一朵花凋零，荒蕪不了整個春天，一顆星隕落，暗淡不了整個星空。我們還有最美得未來，所以會不知不覺得流下不舍得淚水，后知后覺的微笑。
正值花季的我們，依然要面臨分別的不舍。那兒的點點滴滴，讓我們一起把它埋藏起來，埋藏在我們內心的最深處， 我們以青春的名義分道揚鑣 ，這是個結束，也更是一個美好的開始。
畢業(yè)季作文 35
記得剛入學時，我對那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可愛的、胖胖的女生，她，便是張婭琳。慢慢的，我接觸到了許多伙伴。小時，我喜歡去找張月新玩，有時愛清也在，我們扮演《活佛濟公》，愛清當雪柔，張月新當乾坤洞主或濟公，我當白雪，那時很開心。慢慢長大了，經(jīng)常與伙伴吵架，又經(jīng)常笑著和好。上課時，某某同學問題答得很好會妒忌，答不上來會著急，這就是孩子的心理。每當班里出現(xiàn)緋聞時，會偷著樂，有時也會去研究一下，是不是真的。
我不喜歡同學彼此抄作業(yè)，很反感，學習是你自己的事，愛學不學，不學嘛，你超干嘛，你還是不希望被批評的嘛，抄不如省處時間來玩。每次，遇見同學抄作業(yè)，我一定要管�？赡茉谀銈冄壑校液枚嗳秉c，但……
我很想改掉我的缺點，可是我不喜歡別人批評我，我是個很要強的.女孩子。我淚點很低，很容易被感動。我相信世界上有“如果”，我感覺什么事都不是沒有可能發(fā)生，當然，離譜的事情除外。我有好多秘密，都記在我的日記里，每個人都有傾訴對象，我的傾訴對象是日記本。
我喜歡李老師，他什么時候都鼓勵我，對我抱著很大的期望，我會努力學習，不會讓李老師失望。
那天照畢業(yè)照時，我很激動，很興奮，我希望照的好一點，給同學們留個好印象，可是，照的一點的不好。照完畢業(yè)照了，就意味著我們要分離了，我經(jīng)�；貞浳覀冊谝黄鸬臅r光，沒事我就看同學錄，看以前寫的日記，一點一點，我就哭了，我好希望回到6年級��！
六月畢業(yè)季，意味著分離，我討厭下雨天，下雨天，往往會回憶，會難過，會哭……
再見，同學們！
畢業(yè)季作文 36
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走，感謝這六年來陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的，雖然我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些小分歧，有時候甚至好幾天，好幾個月都不說一句話，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟，我們學會了不拘小節(jié)，離別，總是有一些悲傷和凄美，不過不洗傷心，因為離別是為了下一次重逢，我們會在地球的每一個角落遇見你們，也許不會，但我堅信，我們一定還會有重逢的機會，就像陳哲凱同學說的，六年四班永遠不會散！
我們待在學校的日子屈指可數(shù)，我們不是應該好好珍惜嗎？我們剛剛入學的時候，老師牽著我們稚嫩的.雙手，走進這個陌生的建筑，陌生的學校，陌生的教室，身邊一切的一切都是那么陌生，老師在講臺上做著自我介紹，我們在下面認真的聽著……往事歷歷在目，徐老師，你當了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見是多么渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢？對，這就是緣分，我們被分到一個班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認識我們的老師，是緣分……畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，多么想像以前那樣，說那些不好聽的話，現(xiàn)在想想，以后，可能就聽不到這樣的話了吧，在對我們發(fā)一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最后一節(jié)語文課吧！我希望，畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課，老師讓默寫的不是古詩文，而是全班同學的名字。畢業(yè)那天，我們要微笑著滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因為他會包含你所有的悲傷。
青春不散場！
畢業(yè)季作文 37
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。3年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學間3年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔�？鞓�，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！
真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的'時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！
想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
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