關(guān)于快要畢業(yè)的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的快要畢業(yè)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快要畢業(yè)的作文 篇1
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
我永遠(yuǎn)忘不了，這美麗的母�！蠄@小學(xué)。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
我永遠(yuǎn)忘不了，那敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您，永遠(yuǎn)都不會忘記，你對我的教育、照顧······
更加忘不了的是，親愛的同學(xué)。我們一起并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
人的一生之中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游 一次班隊(duì)活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！
即將要說再見了，母校！
快要畢業(yè)的作文 篇2
剩下一年半了，馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)愛過的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正 在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到的一切，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披 在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的，曾經(jīng)不以為常的，此刻都卻成了我 的最愛，還何況我曾經(jīng)愛過的，癡迷過的和信奉過的。
我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面……。。。一陣寒意將我從夢幻中拖拽出 來，就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實(shí)，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢，過 去的一切也許必將成為歷史，過去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會保存住這段美好的記憶，這段讓人愛和恨的空間，保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動詞，在被風(fēng)吹過的夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬于我們青春和誓言的土地，八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗和寬廣起來，以前我們最討厭的老師，我們也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。
說真的，我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我們真的.就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。
一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)說不完的故事，以后的故事就留給下一屆的新生說了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個(gè)理想，為了一個(gè)新的起點(diǎn)，開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個(gè)充滿愛和恨的班級。
快要畢業(yè)的作文 篇3
一眨眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學(xué)和老師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候，我是多麼的害怕，因?yàn)槲抑溃W(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)（1），這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí)，就會覺得小時(shí)候的生活是最好的，但是有時(shí)候又不覺得了，因?yàn)�，小時(shí)候有很多的游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩了。
小學(xué)生活里。許老師對我可以說是最好的了，不知道為什么，我非常想和許老師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完�，F(xiàn)在我們要畢業(yè)了，但是，我們對你的情誼，是永遠(yuǎn)不會變的。
同學(xué)們，我真的舍不得你們，你們和我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
快要畢業(yè)的作文 篇4
現(xiàn)在已在讀畢業(yè)班的我非常興奮，不知為什么，感覺畢業(yè)后就是初中生了，不再是小學(xué)生，也漸漸長大了……
從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，五年又過去了，在過一個(gè)月就到新年了，半學(xué)期就又過去了，時(shí)間過得真快��！童年的無知，歡樂，在那個(gè)充滿天真爛漫的金色時(shí)代，是多么幸�！�
每個(gè)人，哭過就忘了，笑過就快樂了，心情不好時(shí)愛發(fā)發(fā)小脾氣，開心時(shí)什么都美好。這些都是人生的變化，看著時(shí)間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發(fā)覺自己懂事了，自己長大了，自己成熟了。以前，在班級，我和同學(xué)門在一起追追打打，繞著教室跑；運(yùn)動會，和班長、同學(xué)們一起投稿；開聯(lián)歡，組織節(jié)目，唱唱跳跳，玩玩小游戲；考試時(shí)，鴉雀無聲，一個(gè)個(gè)埋頭認(rèn)真達(dá)卷；放學(xué)時(shí)，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)走出校園。在這個(gè)校園里有著多少快樂、幸福，充滿著滿滿的愛：老師對同學(xué)的愛，同學(xué)之間的照顧……，那不只是校園，是一個(gè)充滿愛的大家庭，快畢業(yè)了，真舍不得，畢竟在那里學(xué)習(xí)了六年，半學(xué)期就快過去了，在過半學(xué)期，我們就將離開這個(gè)校園，可是，我們長大了，已不再是無知的孩子，我們在這個(gè)校園里學(xué)會了做人的道德，這些都儲存在我們的記憶里，就好像昨天剛學(xué)的知識，記憶如新。
興奮就是開心，但畢業(yè)后會開心嗎？誰都不知道，或許有的同學(xué)惦記著母校的老師，你可以回來看看老師�。』蛟S有的同學(xué)惦記的不是老師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就好像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不見了，當(dāng)你在人生道路上行走的時(shí)候，你會有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業(yè)了，但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師，因?yàn)樗麄兏嬖V我：“做人不只是要想自己方便，也要想想別人！”。
快要畢業(yè)的作文 篇5
再過幾天，就要依依不舍得說“再見”了。六年啊，辛辛苦苦，高高興興走過了這六年的美好時(shí)光，在即將離開的前幾天，一個(gè)人漫步在這安靜而又令人懷念的校園里，看看這里，摸摸那里，就像回到了五年前剛看到這美景的時(shí)候，那時(shí)的我們，是那么的無憂無慮。記得第一次，媽媽拉著我的手，走進(jìn)了這校園里，看到了和藹可親的老師，看到了和睦相處的同學(xué)，看到了那花開葉茂的老柏樹。沒想到今天，還是這番情景，還是在這里，即將結(jié)束我們的小學(xué)生活！
真的沒有想到還有這一天，更沒有想到這一天來的是那么的快，那么的令人不及所錯(cuò)。還沒有準(zhǔn)備好說“再見”，時(shí)間就匆匆得流逝了，難道真的要像朱自清爺爺說的那樣嗎？為什么時(shí)間不能停止呢？為什么這份友誼不能永久呢？難道這就是人生嗎？不明白，現(xiàn)在的我也不想明白。
離別意味著分別，分別意味著不能再見，意味著好朋友不能再相見，同時(shí)又意味著可以遇見新的好朋友。忘掉過去的生活，迎來新的美好的生活。
天漸漸黑了下來，依依不舍的離開了那美麗的校園。
天黑了，我的心也黑了。不知不覺地就走到了原來兒童時(shí)玩耍的地方，我仿佛看到了那里還有幾個(gè)熟悉的影子在翩翩起舞，那婀娜的舞姿，令人著迷，就像那春天里的玫瑰花一樣，令人著迷。又仿佛看到了，當(dāng)年，為了記住這個(gè)地方，特意設(shè)計(jì)的記號，那是我們幼小的心靈的一朵嬌艷的百合花�。�
快要畢業(yè)的作文 篇6
我們要畢業(yè)了！
六年的時(shí)間，本以為會是一條漫漫長路，可一眨眼，這六年的時(shí)光就過去了。
六年的學(xué)習(xí)，讓我像一株小樹苗一樣，經(jīng)過風(fēng)雨陽光的滋潤，變成了一棵小樹。而我從一個(gè)幼稚無知的黃毛小丫頭，也成長為懂事聰明的女孩。
我要感謝我的老師為我付出。敬愛的老師，是您如蠟燭般，燃燒了自己，照亮了我們；是您如園丁般，辛苦了自己，澆灌了我們；是您如春雨般，犧牲了自己，滋潤了我們。
我要感謝我的朋友一路陪伴。親愛的朋友，是你陪我作文一起學(xué)習(xí)，和我一起學(xué)到新知識，一起進(jìn)步；是你陪我一起勞動，付出辛苦，得到整潔舒心；是你陪我一起鍛煉，歡聲笑語中，跑完全程；是你陪我一起玩耍，有輸有贏，有笑有淚。
我要感謝我的校園。美麗的校園，給我一個(gè)文明，和諧，積極向上的環(huán)境；智慧的校園，給我送來盡心盡力教育我豐富知識、優(yōu)良品德的老師；是快樂的校園，帶來一直陪伴我，支持我，幫助我的好朋友。
……
我們要畢業(yè)了！我們對未來無限憧憬！祝愿我們分別后的每一天都開心、快樂！
快要畢業(yè)的作文 篇7
記得是一年級的時(shí)候，我在人群中第一眼就看到了你，你甩著短短的馬尾辮，笑著，一蹦一跳地在教室中走來走去，，我上前去和你打招呼：“hi，你好，我是廖靜薇，你叫什么名字？”你絲毫沒有害羞，大大方方地回答道：“我叫束飛亞，我們做個(gè)朋友吧~”于是，一段美妙的友誼開始了。
排座位的時(shí)候，我坐在了你的后面，這下可好，我們就連上課也嘰嘰喳喳的講話，不是我伸長手臂拍你一下，就是你回過頭來打我一下，我們上課會嘻嘻哈哈，搞得周圍同學(xué)都會很奇怪，老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，下課特地找我們談話，可我們還是沒有改，老師只好把你從第2組調(diào)到了第4組。盡管如此，上課不能講話了，下課的時(shí)候我也會主動去找你玩，跳繩、老鷹捉小雞……各種游戲，玩的不亦樂乎。
有一次，考試成績發(fā)了下來，我只考了92分，老師說：“這次卷子十分簡單，沒有考到95分以上的都是沒考好的，說明你這一單元掌握不牢，回去把卷子抄一遍！”我很傷心，這張?jiān)嚲淼拇_很簡單，但我連95分都沒有考到，而且錯(cuò)的題目都是因?yàn)榇中牟佩e(cuò)的。我越想越難過，后來竟然趴在桌子上哭了起來，大家都圍了過來，你一言我一語的討論著，也有幾個(gè)人在安慰我，這時(shí)，你放下手中正看得高興的書，來到我面前，又推開人群，擠了進(jìn)去。“廖靜薇，你沒事兒吧？”你關(guān)心的問，我依舊繼續(xù)哭著，沒有理你，你并不生氣，也不放棄安慰我，而是一直陪在了我的身邊開導(dǎo)我。上課鈴聲打響了，你不愿離開，又說了幾句才走，上課時(shí)，你不停地朝我這個(gè)方向看去。我吸取了那一次的教訓(xùn)，以后的考試更加努力了，這都是因?yàn)槟隳翘煲恢迸阍谖疑磉叺难�！至今我還記得那次你對我說過的話。
還有一次，我們一起放學(xué)回家，我們約好了去操場上玩，操場上除了我們，也有許多其他的小朋友。我們一同玩了起來，很開心，可是突然，后面的人撞了我一下，我沒有站穩(wěn)，“啪”的一聲，我摔倒在了冰涼的地上。腳扭傷了，怎么也站不起來，那些小朋友都嚇壞了，背上書包走了。只剩下你留在這里。你問：“疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你扶我站起來。由于上午下過雨，所以地上很潮，我身上臟了，還有許多水，你連忙從書包里拿出紙，幫我擦干凈，還把我送到了醫(yī)務(wù)室，確定沒有什么大礙之后你才松了口氣。這就是真正的朋友，在有困難的時(shí)候，伸出援手。
現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，馬上就要畢業(yè)了，我們可能不會再一個(gè)中學(xué)，但是我的心里會永遠(yuǎn)記得你，永遠(yuǎn)記得我們之間的友誼。
快要畢業(yè)的作文 篇8
記得是一年級的時(shí)候，我在人群中第一眼就看到了你，你甩著短短的馬尾辮，笑著，一蹦一跳地在教室中走來走去，，我上前去和你打招呼：“hi，你好，我是廖靜薇，你叫什么名字？”你絲毫沒有害羞，大大方方地回答道：“我叫束飛亞，我們做個(gè)朋友吧~”于是，一段美妙的友誼開始了。
排座位的時(shí)候，我坐在了你的后面，這下可好，我們就連上課也嘰嘰喳喳的講話，不是我伸長手臂拍你一下，就是你回過頭來打我一下，我們上課會嘻嘻哈哈，搞得周圍同學(xué)都會很奇怪。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，下課特地找我們談話，可我們還是沒有改，老師只好把你從第2組調(diào)到了第4組。盡管如此，上課不能夠講話了，下課的時(shí)候我也會主動去找你玩，跳繩、老鷹捉小雞……各種游戲，玩的不亦樂乎。
有一次，考試成績發(fā)了下來，我只考了92分，老師說：“這次卷子十分簡單，沒有考到95分以上的都是沒考好的，說明你這一單元掌握不牢，回去把卷子抄一遍！”我很傷心，這張?jiān)嚲淼拇_很簡單，但我連95分都沒有考到，而且錯(cuò)的題目都是因?yàn)榇中牟佩e(cuò)的。我越想越難過，后來竟然趴在桌子上哭了起來，大家都圍了過來，你一言我一語的討論著，也有幾個(gè)人在安慰我。這時(shí)，你放下手中正看得高興的書，來到我面前，又推開人群，擠了進(jìn)去。“廖靜薇，你沒事兒吧？”你關(guān)心的問，我依舊繼續(xù)哭著，沒有理你，你并不生氣，也不放棄安慰我，而是一直陪在了我的身邊開導(dǎo)我。上課鈴聲打響了，你不愿離開，又說了幾句才走，上課時(shí)，你不停地朝我這個(gè)方向看去。我吸取了那一次的教訓(xùn)，以后的考試更加努力了，這都是因?yàn)槟隳翘煲恢迸阍谖疑磉叺难�！至今我還記得那次你對我說過的話。
還有一次，我們一起放學(xué)回家，我們約好了去操場上玩，操場上除了我們，也有許多其他的小朋友。我們一同玩了起來，很開心，可是突然，后面的人撞了我一下，我沒有站穩(wěn)，“啪”的一聲，我摔倒在了冰涼的地上。腳扭傷了，怎么也站不起來，那些小朋友都嚇壞了，背上書包走了。只剩下你留在這里。你問：“疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你扶我站起來，由于上午下過雨，所以地上很潮，我身上臟了，還有許多水，你連忙從書包里拿出紙，幫我擦干凈，還把我送到了醫(yī)務(wù)室，確定沒有什么大礙之后你才松了口氣。這就是真正的朋友，在有困難的時(shí)候，伸出援手。
現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，馬上就要畢業(yè)了，我們可能不會再一個(gè)中學(xué)，但是我的心里會永遠(yuǎn)記得你，永遠(yuǎn)記得我們之間的友誼。
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