精選畢業(yè)的作文合集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的畢業(yè)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
誰曾記得我們來過，又何曾去過?偏偏不想等待，卻傻傻的站在那個角落，因為那里有我們曾經(jīng)爭搶過的椅子，靜靜的依偎在那里，我說：風(fēng)曾來過，卻又在不經(jīng)意間似水年華。我們都因為一念之差，卻不能再相見，因為有緣分將我們緊緊的束縛在一起，彼此的彼此啊，你過得還好嗎?時間終會帶走一切，我須覓不到你們的嫣然一笑，但我能傾聽你們曾經(jīng)的歡聲笑語。若你還在，我便一直回憶，翻開那記憶的相冊，真的，我會哭，也不知道為什么?看到你們給我寫的同學(xué)錄，滿是感動與幸福，總覺得那年的夏天我們傻傻的像個孩子，傻傻的坐著，笑了……
朋友啊，你還記得我們一起去抓幸福，悠悠歌聲響起，因為不想等待了，我們最后的夏天將要到此結(jié)束。花開花謝終有時，人悲人喜無少年。夏天的最后一個夜晚也將代表著秋天的來臨，我想和你一起去深秋，因為剩下的友誼不多了，我們終究要分開的，因為我錯過了下一站的幸福，我不懂得珍惜，我會不會真正的長大呢?其實連我自己也不知道。有時候就想吧，我要出去，我的離開是不會有人在乎的，可是，你們的出現(xiàn)讓我懂了許多，我知道自己很笨，做事不如你們，但我會盡我最大的.努力做好自己，我只希望得到你們的認(rèn)可。在乎我的人，謝謝你給了我這次機會。以后吧我可說不定，我將來會怎樣?有些人我永遠(yuǎn)不會忘，有些人卻只是些替代品。既然注定了，何必要做那個不自信的女孩，大聲對著天空說：“再見，那個曾經(jīng)不自信，懦弱的女孩!”一個人走，就這樣走著走著，永遠(yuǎn)沒有盡頭，我只是個小孩子，我不想要那種成熟，我要做個快樂的孩子!
若有一天，我發(fā)現(xiàn)好聚好散只是種借口，悲傷曾浸濕我的眼。不管未來怎么樣，請你記得，此時此刻我都是你最好的朋友──在乎我的人。七年的光陰，經(jīng)過時間的洗禮，老師，朋友，我定不會忘，因為在我最落寞的時候，你們還一直在。有些懷念，畢竟已經(jīng)不起古老的時光，在記憶里堆砌，我早已分辨不出是哪段時光，因為，風(fēng)景一直在變……
下一站的記憶，幸福，我該怎樣去追尋，是在原地等待，還是勇敢追逐。因為，我發(fā)現(xiàn)，全世界消失了，你們還在我的背后，哪怕是一個微笑吧，都會讓我傻傻的凝視著你們……
畢業(yè)的作文 篇2
我坐在電視機前，拿起當(dāng)時軍訓(xùn)結(jié)束時教官發(fā)給我們記錄軍訓(xùn)的光碟，放入DVD中，屏幕上頓時顯示出了一張張軍訓(xùn)時的照片，心中感慨萬千。
七天的軍訓(xùn)生涯雖然過得很苦，但細(xì)細(xì)回想起來，心中還是有些不舍。在銀屏上琳瑯滿目的照片中，印象最深，最難以忘懷的就是那次攀爬畢業(yè)墻了。
那是軍訓(xùn)的第七天傍晚，明天一早就要回去了，大家心里還是十分地高興，一路上有說有笑，談得興高采烈，不亦樂乎。不一會兒，在教官的帶領(lǐng)下，來到了一塊場地。真是寬闊啊，有著各種各樣的軍訓(xùn)器械，今天，我們的目標(biāo)是那一堵畢業(yè)墻。
來到墻前，我們興奮地圍著墻又跑又跳，摸一摸，踢一踢，充滿了好奇與期待，。正在大家欣喜之際，教官一聲令下，全部人好像被吸塵器吸住似的，全都站在了一起，排好隊伍，一個個躍躍欲試，整裝待發(fā)。
正當(dāng)在大家激動之余，教官挑出了兩個強壯的同學(xué)來當(dāng)攀爬過程中的“墊腳石”。
一切準(zhǔn)備就緒后，隨著教官一聲令下，大家都兩個兩個地爬了上去，看著一個個同學(xué)上了墻后的興高采烈，心里便有了一種嘗試的沖動。在漫長的等待中，終于到我了，激動伴隨著謹(jǐn)慎，我小心翼翼地踩著兩位同學(xué)的大腿和肩膀，眼睛緊緊盯著這堵墻，兩只手死死地按在墻上，不敢往上看或往下看，生怕一不留神就會摔個底朝天。墻上的同學(xué)催促聲愈來愈急，我慢慢地將手往上伸，他們就拉著我的手，使勁往上拉，雖然沒有往上看，但那些在上面拉的同學(xué)應(yīng)該很辛苦吧，畢竟我不是第一個。
我上了墻后，由于前面有同學(xué)擋了我的視線，就放棄了居高臨下的地勢。從墻上下來后，只見一位女同學(xué)，她也是小心翼翼地踩上去，可惜百密終有一疏，她伸出了手，上面的同學(xué)也緊緊拉住，正想往上拉時，手一松，不小心滑落，正在大家驚訝的時候，她又骨碌碌地爬起來，照樣去爬，在大家的目光中，登上了那堵墻。
當(dāng)大家一個個地爬上了那堵墻后，又有一個難題縈繞在大家腦海之中，那兩位在下面墊腳的同學(xué)怎么辦呢？有一位同學(xué)自告奮勇，讓另一位同學(xué)拉著他的腳，自己倒掛在墻上，墻下的同學(xué)將手遞過去，驚心動魄的攀爬開始了。只見墻下的同學(xué)緊緊抓住那位同學(xué)的'手，那位同學(xué)緊皺眉頭，用盡全身的力氣，使勁往上拉。這一幕，令在場的教官、老師、我們大吃一驚。接著，他又接棒似的，又去拉第二位同學(xué)，這一壯舉贏得了大家的贊嘆，那兩位同學(xué)也得以登上畢業(yè)墻。
已而夕陽在山，教官吹了一聲哨子，大家又如同磁鐵一般集中在一起，踏著余暉回到了宿舍……
回憶終究要回到現(xiàn)實，心中仍有些不舍，那堵畢業(yè)墻見證了我們高一年段的團(tuán)結(jié)，見證了高一軍訓(xùn)的美好時光。團(tuán)結(jié)就是力量，這也許就是這次軍訓(xùn)的心得吧。
畢業(yè)的作文 篇3
數(shù)著日子，大四眼看著就剩最后三個月了。
男生那頭還有我叫不出名字的人，當(dāng)然也還有人認(rèn)不出我。也許我們永遠(yuǎn)都不會停止在別人的生命中打醬油，一段段時光匆匆而過，聽到他的名字會覺得似曾相識，但是擺在眼前依然路人一樣。
因為不戴眼鏡看不清人，校園里擦身而過的我都會覺得有可能是院里的同學(xué)。學(xué)校里，有一種巨大的氣場，它讓我把身邊的每個人都?xì)w為朋友。只是我知道，一旦我們被放逐于社會，他們從我身邊走過，我不會再有那種熟悉的感覺、害怕不小心錯過的感覺。剩下的'是什么？同學(xué)這層微弱的關(guān)系風(fēng)吹雨打。
我還是不想去認(rèn)識每一個人，腦容量太有限了。看外國小說，我都是把名字和關(guān)系寫在紙上，記不住冗長拗口的外國名字；同樣也記不住有些從未認(rèn)真端詳過面龐的同學(xué)。真的對不起，把你們的面容和名字照應(yīng)起來對于我是一件有心無力的事情。
還有一些日子，我需要將畢業(yè)論文完成，再來就是好好地旅游一次，拉著心愛的Tata，出走到一個美麗的地方。不需要太多照片，僅僅是單純地把青澀的校園戀情的模樣印在心上。十年二十年后，當(dāng)面容布滿滄桑，當(dāng)彼此變得圓滑世故，不管在一起或是分離，最初的感情始終是它原來的樣子。
經(jīng)歷了一些變故的三月，我變得苗條的三月，我只想盡情享受難得的陽光。
恬淡而安適。
畢業(yè)的作文 篇4
鳳凰花開，是個畢業(yè)的象征，我所就讀的小學(xué)，雖然沒有鳳凰花，但是山邊上卻有“山林投”之稱的花，每年一到接近畢業(yè)典禮時，總是一朵一朵地綻放開來，那些花就好像是在提醒畢業(yè)生再過不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮，是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮，記得典禮那天，畢業(yè)生坐在禮堂前面，每個人的心情都不一樣，有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的諄諄教誨，回想起六年來生活的點點滴滴，猶如倒帶般播映，心中萬分不舍、百感交集。
頒獎時，大家都屏氣凝神，認(rèn)真的聆聽受獎?wù)叩腵名字，當(dāng)念到我時，我愣了一下，然后才三步并作兩步跑上臺領(lǐng)獎，直到現(xiàn)在，我仍覺得回味無窮。
終于，當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束時，我們合唱了一首畢業(yè)歌｜芳草碧連天，那是知名歌手張惠妹的歌，曲調(diào)輕快且動人心弦，當(dāng)唱到“芳草碧連天，離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺地泛紅，這首歌其他人聽了可能沒什么感覺，但對畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。
畢業(yè)，學(xué)習(xí)必經(jīng)之路，每個人都會經(jīng)歷，其實不需要太過于難過，她代表一個人的成長，是件愉快的事，而在畢業(yè)后，每個人都希望有更好的成就。
畢業(yè)的作文 篇5
48小時倒計時開始了！倒計時一開始，就證明著，我們在母校生活的時間就只剩下兩天了！兩天之后，我們難忘的小學(xué)生活，就徹徹底底地結(jié)束了！過去的生活，再也回不來了，變成了是只能在腦海中回憶的片段了。但是，畢業(yè)，不想說再見！
不想和朋友們說再見。
平時總是和我在一起的李詩同；一有煩惱就跟我傾訴的許嘉彤；一有好玩兒的事情就告訴我的趙高沐；總是幫助我的'······我都不想和她們說再見。我是那么那么地期望——能永遠(yuǎn)和她們在一起呀！
不想和花草樹木說再見。
漫步在花園里的鵝卵石鋪成的小徑上，仔細(xì)嗅著這芬芳的花香，讓你覺得，仿佛置身于一片花海之中，這花海雖說不大，但還是充滿著花香，有玉蘭花、月季花、玫瑰花······各種花的香氣交錯著，混合在一起，變成了一種新的香氣，很香，很香······
不想和老師說再見。
想起班主任在上語文課的時候的那股幽默勁兒，就會讓你忍俊不禁。我們班的學(xué)生都很有福氣，攤上了這樣一個幽默的班主任，他在講課的時候，時不時會讓我們開懷大笑一下，活躍一下課上的氣氛。在課下，總是會有很多同學(xué)都圍在班主任的身旁，和他說說笑笑，我們的班主任，是一位平易近人的人。
在這即將分離的時刻，我，并不想給他們說再見，總覺得，我們，會再相見······
畢業(yè)的作文 篇6
寫下的是心靈行走的痕跡，留下的是時光抹不去的痕跡——題記
五月的中旬，西北校園里的花還沒有落盡，空氣中泛著一絲絲溫?zé)�，那是一種從春天到夏天的感覺。陽光很足，完全沒有江南水鄉(xiāng)纏綿的雨，我喜歡也不喜歡。晴天比起雨天確實更能給人快樂，但沒有了雨天就沒有了那雨后初晴的喜悅，也沒有了陽光中充滿雨水的氤氳。
畢業(yè)一年后的我，徘徊在一所日漸熟悉的新學(xué)校里，看著來來往往的拍畢業(yè)照的畢業(yè)生。他們臉上散發(fā)著畢業(yè)的喜悅與輕松，卻還渾然沒有感受到那種分離的惆悵。在學(xué)校的`角角落落都要拍上幾張，仿佛要把學(xué)校與身邊的同學(xué)都記錄在照片上隨著自己一起遠(yuǎn)去。平時不怎么拍照的也死命想多和幾位同學(xué)多拍幾張照片�？墒撬麄儾⒉恢�，一年后的他們在世界的各個角落，除了最熟的幾個同學(xué)，其他的很少聯(lián)系。就像現(xiàn)在的我，來了一個全新的地方，有了全新的朋友，偶爾也會想念以前的那些朋友、同學(xué)、老師，但其實只是懷念以前的時光。
人是很神奇的東西，無論你過去的日子過的好與壞，當(dāng)你離開了一個地方的時候，總是會懷念以前的時光。就像高考過后，我們無比懷念高三的生活，其實大多數(shù)人并不想再過一遍那種在書堆里，題庫里的日子，但我們對那樣的時光反而越發(fā)的思念。也許只是因為那些時光里，有你，有說不清道不明的情意。
大學(xué)畢業(yè)一年后的我，懷念考研時充實的日子，想念大學(xué)時或快樂或悲傷的時光。那時候覺得很無聊的日子現(xiàn)在想想?yún)s覺得很好！也許是有朋友的陪伴，是心靈留下了痕跡。半夜睡不著，常常會想想過去，也有想給以前的朋友打個電話問候，可是拿起手機卻又沒有打出去，猶豫著打過去說什么。害怕那種時間隔出的間隔，那種尷尬，許久不聯(lián)系突然聯(lián)系的突兀。也許那些人，那些事也只能在回憶里。就算你現(xiàn)在想去追尋，你可以去問候以前的朋友，可是再也回不到過去。而每個人都被時間推著往前，有了新的朋友，新的生活。
大學(xué)畢業(yè)一年后的你，在哪里？是否過得如意，是否也曾想起我們的過去。是否記得大一時，我們青澀的摸樣。天天廣播里放的校歌誰還會唱？誰還記得大學(xué)最后一個晚上我們喝了幾瓶酒？
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