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      2. 畢業(yè)的作文

        時(shí)間:2024-02-11 17:34:04 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)的作文常用6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的畢業(yè)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        畢業(yè)的作文常用6篇

        畢業(yè)的作文 篇1

          窗外,高大挺直的鳳凰樹上,青翠欲滴的葉片間,一朵細(xì)小的花聚,悄悄的、慢慢的綻放了,嫣紅的花朵染遍了整棵鳳凰樹,打開記憶中的音樂(lè)盒,喜怒哀樂(lè)全在里面,一首首包含著豐富感情的`歌曲,也慢慢的播放出來(lái)。

          當(dāng)初,媽媽牽著我踏入這個(gè)美麗的校園時(shí),還有些恐懼呢!但因?yàn)閹熼L(zhǎng)的關(guān)懷、同學(xué)的友愛,使得原本安靜內(nèi)向的我,漸漸開朗起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,我從六上到六下,學(xué)了不少東西,也被老師叮嚀了不少次,所以讓我成長(zhǎng)了許多,校園里,四處都有走過(guò)的足跡,到處都可以聽見我們的笑聲,但這一切都將隨著嘹亮的驪歌聲,畫下完美的休止符!

          想起這些年來(lái)的小學(xué)生活,有歡笑、有淚水、有成功、有失敗,每當(dāng)寂寞時(shí)有朋友陪伴,快樂(lè)時(shí)有朋友分享,那些共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的同學(xué)們,和那些值得尊敬的師長(zhǎng)們,都讓我難以忘懷。

          盡管我們有永難磨滅的回憶,但天底下哪有不散的筵席!不過(guò),畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,而是另一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始,我會(huì)帶著老師的教誨和同學(xué)的祝福,昂首闊步,勇敢邁向初中的新生活。

        畢業(yè)的作文 篇2

          畢業(yè)季,畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月,夢(mèng)鎖詩(shī)詞共海天——題記

          攜香葉瓣衣,舞暗秀輕盈,有人說(shuō)那就是春的旖旎,可我并不期待春的蒞臨,不是愜意春的囈語(yǔ),而那本身就是一場(chǎng)別離。光陰迢遞,繾綣溫情,衷心的過(guò)往,終究抵不過(guò)流年的落拓,如花美眷,終究禁不起歲月的貶謫,都會(huì)在轉(zhuǎn)眼的側(cè)角滿淚輕吟,它曾給過(guò)我掌心的溫暖,卻也抹去了我最深處的永恒,一地闌珊,無(wú)法拾遺。是誰(shuí)的青春驚擾了歲月,是誰(shuí)的呢喃喚醒了黎明。

          又是一年的花季,又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里,乘學(xué)士儒雅,著一身文氣飄揚(yáng),方正的帽子是知識(shí)的象征,飄逸的士服是智慧的著彩,我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學(xué)時(shí)代最溫馨的畫面。這一年,我們畢業(yè)了,歡呼,擁抱,奔跑,仰望藍(lán)天,凝視許久,仿佛都有著說(shuō)不盡的話語(yǔ)和愛戀,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年再也沒有什么比這片藍(lán)天的感情更純美了。我們相互嬉戲,簇手相擁,傳遞著離別前的箴言念語(yǔ)。駐足孔子圣像,情人湖,圖書館,回首的只是一幅幅年少的輕狂。

          古道揚(yáng)塵,長(zhǎng)亭折柳,搖曳著湖藍(lán)色的`五四青年裝,不妝不束,艷冶銷魂,婀娜身姿,輕依楊柳,淺笑嫣然。垂手明如玉,皓腕凝霜雪,韌芳載佩,更添得幾許離愁。這往來(lái)匆間,我們錯(cuò)過(guò)了多少次的轉(zhuǎn)身,又邂逅了多少回眸,我們?yōu)榱艘欢慰坦堑南嘀,我們寧愿錯(cuò)過(guò)了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒,高曠的背影,曾經(jīng)的曾經(jīng),我多么地想與你一起畢業(yè),一起參加畢業(yè)典禮的頒詞,輕輕地告訴你,我愿意與你走過(guò)每一個(gè)花季,仰或是惆悵落花飛不定,人生長(zhǎng)恨水東流,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。

          又是一年的畢業(yè)季,我想起了你,不過(guò)我自己已經(jīng)習(xí)慣沒有你的雨季,只是心未曾停息。如今,她們用指間湊成多角的星星,見證著她們的回憶,我輕輕地說(shuō)了句“又是一年的畢業(yè)季,又是一年的畢業(yè)寂”。

          如果有一段記憶,讓你心往神怡,我愿與你一起找尋;如果有一段感情,讓你刻骨銘心,我自己愿意用聲音與你一起聆聽。

        畢業(yè)的作文 篇3

          暑假已經(jīng)過(guò)半,打掃房間時(shí)無(wú)意間拿出了沉睡在抽屜里的畢業(yè)照,一張張迷人的笑臉印在面前,慢慢品味著那陳舊的記憶,最美麗的記憶。

          夜色下,我坐在教室門口的樓梯上冥想,今天我們組留下來(lái)打掃教室,不過(guò)現(xiàn)在天色以暗,是該回去了“啊”,我的死黨,曾不知從哪里冒出來(lái)嚇我一跳,由于周圍比較黑的緣故,竟然失態(tài)叫了出來(lái),嚇我一身冷汗。

          她開口問(wèn)道“想誰(shuí)呢?這么入迷”我開口否認(rèn):“瞎說(shuō)什么,我是在想明天就要照畢業(yè)照了,心中有點(diǎn)慌”!笆前。瑳]想到三年這么快就過(guò)去了”她也感嘆著。心中想著雖然這三年和同學(xué)們有吵有鬧也有被老師懲罰的時(shí)候,但真到了要分離的時(shí)候,還真的有點(diǎn)舍不得。之后我和她便打打鬧鬧的結(jié)束清潔就各自回家了。

          旦日,一大早我便起來(lái)了,迅速的收拾好東西以后,想到今天可是要照畢業(yè)照了,怎么也得把我弄帥點(diǎn)啊,這才能出門,就這樣弄了半個(gè)鐘頭就出門了。

          來(lái)到學(xué)校,看見每個(gè)同學(xué)都像是串通好的一樣,個(gè)個(gè)精神抖擻,笑容滿面,平日那些調(diào)皮的孩子今天都規(guī)規(guī)矩矩的了,看來(lái)大家都想留下最好的一面啊。

          終于到了照畢業(yè)照的.時(shí)候了,每個(gè)同學(xué)今天也特聽老師的話,都笑著等待快門按下,咔嚓一聲,所有的笑容都在相片上了。

          回家時(shí)我很高興也很悲傷,高興是今天終于解放了,悲傷是今天以后都不能在像以前一樣打打鬧鬧了,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,為了我們的以后。

          “加油”!

        畢業(yè)的作文 篇4

          畢業(yè)典禮 今天,是我們學(xué)校的閉幕典禮。我們先到后操場(chǎng)排隊(duì),等了一會(huì)兒,劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和一些老師來(lái)了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國(guó)》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認(rèn)真地聽這首歌了。聽著聽著,音樂(lè)突然停止了,我的目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)上面。

          只見李校長(zhǎng)站起來(lái),講了一下我們應(yīng)該怎樣過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的.暑假,然后,劉校長(zhǎng)拿著一張名單,公布了本學(xué)期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊(duì)干”以及五年級(jí)的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀!

          后來(lái),天下雨了,我們開會(huì)的地點(diǎn)從后操場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了課室里。 在課室里,老師站在了講臺(tái)上,我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上,真想快點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)呀!老師先發(fā)了獎(jiǎng)狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開始公布考試成績(jī)。我仔細(xì)地聽著,直到老師說(shuō)了:“夏子欣,語(yǔ)文83分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)90分,品德97分!

          這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)!

        畢業(yè)的作文 篇5

          童年有很多令人難忘的、值得回憶的事,他們就像一顆顆亮晶晶的星星,而在其中,有一顆最大、最亮的......

          我的小學(xué)畢業(yè)典禮!鞍~”我打了個(gè)哈哈,隨即又伸了個(gè)懶腰,“媽,今天幾月幾號(hào)啊?”“7月1號(hào)。”“哦!闭f(shuō)完,我揉了揉眼睛,忽然腦袋一白,呆了一會(huì)兒,其實(shí)我是在整理思路。然后才穿起衣服,“啊!今天7月1號(hào),是畢業(yè)典禮!”看了看時(shí)間,“哦!天啊!六點(diǎn)十分,糟了,車子最多三十分鐘后來(lái),我看來(lái)要在學(xué)校吃了。”當(dāng)即大吼一聲“媽,幫我拿錢,放在桌上!”而我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服,說(shuō)來(lái)也巧,我剛穿好校車就來(lái)了,我沖門外拿上桌子上的錢就上車了,到了學(xué)校,我和虞尤燦先出去吃飯但當(dāng)我們吃完回來(lái)之后,到了教室,我們驚呆了!教室里滿地都是垃圾什么的,走過(guò)去一看,還有個(gè)衣服,天吶,這是怎么了,壓下心中的震驚,走到自己的座位上,坐了下來(lái),耐心等候老師的到來(lái)。

          老師來(lái)了?吹竭@幅畫面先是特別震驚,然后臉上寫滿了憤怒,這時(shí),門外走來(lái)了一個(gè)同學(xué),他走進(jìn)教室,但在走回座位的.路上,他......他中招了!他沒看到地上的毛衣,一腳踩上,一個(gè)不小心摔了個(gè)狗啃泥,幸虧他抗打擊能力比較強(qiáng),(悄悄告訴你們,他是個(gè)胖子,只是皮比較厚而已。)他憤怒的瞪了瞪旁邊正在偷笑的同桌,然后才坐下來(lái),反觀周老師,早已被弄的哭笑不得,“咳咳,大家不要笑了,安靜一會(huì),回憶一下小學(xué)生活,今天是最后一天了!哦,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是半天!”說(shuō)完,大家都趴下了頭,整個(gè)教室頓時(shí)安靜了下來(lái),不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲抽泣,這時(shí)周老師為了緩解下氣氛,對(duì)汪成峰說(shuō),“汪成,(有一次考試他名字上少寫了個(gè)峰,后來(lái)大家都這樣稱呼他)你上次沒考優(yōu)秀好像還欠大家一個(gè)舞蹈啊,上來(lái)扭吧。”一聽這活,汪成峰的臉唰的紅了,大家都笑了,但可以清楚看到大家臉上紅紅的的眼睛和兩處淚痕......

        畢業(yè)的作文 篇6

          那些花兒“他們?cè)谀睦镅?我們就這樣,各自奔天涯”音響里播放著范瑋琪的《那些花兒》,而我的心中,也流淌過(guò)你們的笑語(yǔ),你們的容顏,你們的身影,與我共同走過(guò)童年之路的“花兒”。

          畢業(yè)照里的,是逝去的年華,是那些伴我成長(zhǎng)的花兒,每當(dāng)想起你們,我都會(huì)露出淡淡的微笑。永遠(yuǎn)忘不了,和你們一起開懷大笑的日子,與你們攜手共進(jìn)、心照不宣的時(shí)光,跟你們促膝談心、展望未來(lái)的.情景。我的耳畔回響著我們走在放學(xué)路上的歡聲笑語(yǔ);我的心中銘記著課堂上你們專注的神情;腦海里浮現(xiàn)著>運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的歡呼雀躍、激動(dòng)吶喊。你們還好嗎?同學(xué)錄上的只言片語(yǔ),總會(huì)拉扯出我深深淺淺的思念。

          從畢業(yè)鈴聲響起的一瞬間,從我們各奔東西的那一刻起,你們是否心懷留戀?曾經(jīng)信誓旦旦的友誼是否隨著鈴聲漸行漸遠(yuǎn)?我們離開了彼此,但那是迫不得已。所以我總是固執(zhí)地認(rèn)為,我們依舊是同一花園里的鮮活搖曳的花兒。可現(xiàn)實(shí)差不多冰封了我美麗的想法:偶遇時(shí)陌生而冷淡的眼神,讓我的心涼成一片;當(dāng)QQ上不再閃動(dòng)的頭像乃至我為班里創(chuàng)建的QQ群上只能一個(gè)人自言自語(yǔ)時(shí),我總感覺到心中那絢爛的世界突然變得冰天雪地,仿佛我一個(gè)人站在北極點(diǎn)上,周圍都是單調(diào)的白色,我突兀地存在著,迷茫而孤單;當(dāng)電話里寒暄之后就陷入了許久的沉默,最后只能尷尬地說(shuō)一聲“再見”時(shí),我們難道就找不回以前無(wú)話不說(shuō)、親密無(wú)間的友誼了嗎?我心中那美麗的友誼的堡壘搖搖欲墜難道距離、時(shí)光、歲月,真的會(huì)如同一道道墻阻擋在友誼中間,望也望不穿嗎?難道一切都變了,我們不再是從前的我們了嗎?不!我不相信!最起碼,我們見面時(shí)還會(huì)打個(gè)招呼!最起碼,我們還沒有淪落到陌生人的地步。春節(jié)前夕,看到你們發(fā)給我的短信,送給我春節(jié)的祝福,心中的愉悅與溫暖便開始泛濫了,滿滿當(dāng)當(dāng),似乎就要流溢出來(lái)了。是的,我終于可以堅(jiān)定地相信,那些花兒并未離開我,只是為了追求而去了夢(mèng)想的國(guó)度。

          我的心中,春暖花開,星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒點(diǎn)綴著我幸福的心房,美麗如你們。那些“花兒”,無(wú)論你們走到哪里,去往何處,我都會(huì)銘記我們一同走過(guò)的美好時(shí)光。

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