畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)作文,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)作文1
看著被太陽(yáng)烘烤的學(xué)校,我心中更是戀戀不舍。啊!我的母校阿,曾經(jīng)那操場(chǎng)是我們奔跑的地方,那長(zhǎng)滿芒果的芒果樹(shù),它那長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝籠罩著我們,我們?cè)谒旅孀鲇螒颉?/p>
那天,我們?cè)诎嗌吓e行了聯(lián)歡會(huì),教室里里外外全綁上了氣球,五彩繽紛的氣球綁在一個(gè)個(gè)充滿我們心中的理想的彩帶上。一條過(guò)來(lái)一條過(guò)去。我是班上的布置員,雖然以前我在班上只是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)員。但今天,最后的一天,我要將我心中最漂亮的場(chǎng)景綻放在我們的教室。
開(kāi)始了,當(dāng)班長(zhǎng)宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)把彩帶噴了出來(lái)。五顏六色的的絲帶從罐子里噴出來(lái),噴在空中,噴在我們心里。真的很美很美。大家不禁哈哈大笑起來(lái),咦!怎么回事呢?原來(lái)是我噴彩帶噴到風(fēng)扇上去了,風(fēng)扇好像很高興。把彩帶在它身上飄來(lái)飄去,不肯把彩帶放下來(lái)。
第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始啦。搶凳子,搶不到的同學(xué)要表演一個(gè)節(jié)目。一輪結(jié)束我們最調(diào)皮的男生輸了。哈哈,有同學(xué)居然喊要他表演脫*舞。主持人問(wèn)他要表演什么,他很積極的回答“太空舞”看著他表演的非太空舞又像的太空舞,真的滑稽極了。大家不由得哈哈大笑鼓起排山倒海的掌聲,一個(gè)個(gè)滑稽可笑的表演真讓人難忘。
第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,這個(gè)游戲的名字叫做“你猜你猜你猜猜呀”是由主持人拿著詞目,一個(gè)同學(xué)不說(shuō)話表演那個(gè)詞是什么,另一個(gè)同學(xué)猜是什么詞,這個(gè)游戲結(jié)束沒(méi)有猜對(duì)兩個(gè)以上的同學(xué)就要唱首歌,我和班上一個(gè)玩的不錯(cuò)的同學(xué)上去。我來(lái)比劃她來(lái)猜,最后我們很輕松把四個(gè)詞都答對(duì)了。這個(gè)游戲考的是同學(xué)的團(tuán)結(jié)能力。
最后一個(gè)節(jié)目了,是由我們班上的女同學(xué)合唱的歌曲“北京東路的日子”,我們將這首歌送給老師送給母校。
所以節(jié)目都結(jié)束了,該我們吃東西,寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候了。講臺(tái)上各式各樣的零食,大家開(kāi)心的吃著這些誘人的美食。不會(huì)傷心,不會(huì)難過(guò),因?yàn)榇蠹叶枷朐谧詈笠惶,把最美的笑容送給老師同學(xué)以及母校。
每當(dāng)路過(guò)學(xué)校,我都會(huì)深深凝望著我的母校,啊!那是我們成長(zhǎng)的地方,那是我們學(xué)本領(lǐng)的地方。那操場(chǎng)上凝聚著喜怒哀樂(lè),凝聚著我們踏入未來(lái)的笑容!我的同學(xué)老師,我不會(huì)忘記你們,我要把你們放在我記憶的腦海里,永遠(yuǎn)存放起來(lái)!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)作文2
六一兒童節(jié)那天,教室里的笑聲此起彼伏。因?yàn),今天要舉行一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)呀!
我和小彬是聯(lián)歡會(huì)的主持人,我們先報(bào)幕,然后是甘老師為聯(lián)歡會(huì)致辭。甘老師笑著說(shuō):”同學(xué)們,大家同窗近六年了。今天,我們舉行一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),希望同學(xué)們參與其中,玩的開(kāi)心,讓這最后一個(gè)六一兒童節(jié)成為大家成長(zhǎng)路上最美好的回憶!“話音剛落,同學(xué)們便報(bào)以雷鳴般的掌聲。
我也報(bào)名參加了。輪到我表演了,我清了清嗓音,信心十足的走上舞臺(tái),輕輕地唱起了我早已能背誦的歌曲。面對(duì)著朝夕相處的同學(xué)們,我一點(diǎn)也不緊張。歌曲剛唱完,大家便為我歡呼鼓掌。
幾個(gè)節(jié)目表演完后,我們開(kāi)始玩“踩氣球”小游戲。大家都躍躍欲試。只見(jiàn)小欣和小琳往自己的一只腳上綁了3只氣球,在裁判的一聲令下,激烈的“踩氣球”比賽便開(kāi)始了。只見(jiàn)小林靈活的蹦來(lái)蹦去,不停地躲著窮追不舍的小欣,似乎要“以退為進(jìn)”。小欣也是信心十足,不一會(huì)兒,小琳的一只氣球便被小欣踩破了。小欣勝券在握,一會(huì)兒用右腳去踩,一會(huì)兒用左腳去跺,看樣子是要乘勝追擊呀!我們不禁微笑林捏了一把汗?尚×找膊桓事浜,也要去踩小欣的氣球!班兀 敝灰(jiàn)小欣腳上只剩下兩個(gè)氣球了。“嘭嘭!”誒呀,一眨眼的時(shí)間,小欣居然把小琳的連個(gè)氣球都踩破了,小欣獲勝啦!
接著,我們還欣賞了動(dòng)感的街舞、風(fēng)趣的小品……最后的壓軸戲——萬(wàn)眾期待的時(shí)裝秀來(lái)了!
我們班的漂亮女生們這會(huì)兒都落落大方的出場(chǎng)了。首先是班長(zhǎng)小欣帶領(lǐng)上場(chǎng)了,然后是我和蘭蘭,接著是小彥和卉卉……臺(tái)下還有不少忙著拍照的同學(xué)們呢!此刻,大家臉上掛滿了快樂(lè)的笑容。
聯(lián)歡會(huì)在大家的笑聲中結(jié)束了,大家今天都非常開(kāi)心,但其中還摻著一點(diǎn)不舍,最后一個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)去了,但我和同學(xué)間的歡樂(lè)回憶卻不會(huì)消失,它們將化做一朵朵美麗珍貴的花朵永遠(yuǎn)盛放在我心間。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)作文3
在同學(xué)們的眼中,今天的天空最明朗,今天的陽(yáng)光最燦爛,今天的花朵最嬌艷,今天的我們最快樂(lè)。盡管今天上午突然下起了蒙蒙細(xì)雨,但也絲毫沒(méi)有掃了我們的興致。因?yàn),我們迎?lái)了一個(gè)孩子都無(wú)比向往的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)!
在這屬于我們的節(jié)日里,我們踏著輕快的步子來(lái)到教室,不是來(lái)上課,而是來(lái)參加慶六、一聯(lián)歡會(huì)!對(duì)了,忘了告訴你,我們今年的六、一兒童節(jié)與往年的不同哦!往年的的慶六、一聯(lián)歡會(huì),是學(xué)校組織的大型文藝匯演,而今年,是各個(gè)班級(jí)自己舉辦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。這不,我們五年級(jí)三班“慶六、一聯(lián)歡會(huì)”在我們幾個(gè)主持人的激情宣布聲中拉開(kāi)了帷幕!
“好美的琴聲啊!”“旋律真美呀!”“彈奏得可真好!”同學(xué)們?cè)谫潎@誰(shuí)?哦,原來(lái)是我們班的小鋼琴家――李婕在為大家演奏《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》呢!那嫻熟的技藝,那悠揚(yáng)的琴聲把同學(xué)們牢牢地吸引了。
耳朵享受過(guò)聽(tīng)覺(jué)的盛宴,眼睛也該享受一下視覺(jué)的盛宴。說(shuō)來(lái)就來(lái),接下來(lái)就是韓明曉、孫瑩為大家?guī)?lái)的雙人舞《彩云之南》。只見(jiàn)她們身穿綠色長(zhǎng)裙,手持綠色折傘,好似從畫(huà)里走出的仙女。優(yōu)美的樂(lè)曲響起,她們就像兩只輕盈的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美不勝收!
接下來(lái)的節(jié)目就更精彩了,有楊程棟、陳志鵬、周興辰帶來(lái)的小品《作弊記》;李文豪、張宇、馬昊濤、褚穎和韓明曉給我們帶來(lái)的歌曲串燒;于東印、李明茹、褚耘見(jiàn)等同學(xué)表演的課本劇《司馬光砸缸》;還有賈彥翔等同學(xué)的魔術(shù)小絕活兒;劉正汝、鞏雨嫣兩人帶來(lái)的相聲;楊程棟、孫予揚(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》……其中,我最喜歡的就是爆笑小品《壞學(xué)生》了。小品中的學(xué)生淘氣、調(diào)皮,他們“同心協(xié)力”地氣走了許多的老師。這不,新來(lái)的侯老師也不例外,第一節(jié)課沒(méi)上完就被氣走了。哈哈,真有趣!
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,今2年的慶六一聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但它會(huì)永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。我期待明年的六一兒童節(jié)快快到來(lái)!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)作文4
時(shí)間漸漸的流逝了,轉(zhuǎn)眼間,我也已經(jīng)畢業(yè)了。想起那天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),好懷戀啊······
那天早上,我早早的起了床,穿好衣服洗好臉梳好頭,便背著書(shū)包提著自己為老師買的禮物走了出去。不曾想,一出去,便遇見(jiàn)的周敏、張杰、李松······一些人,手里大包小包的提著,當(dāng)時(shí)又在下雨,大家的身上都濕透了。我看了看,發(fā)現(xiàn)他們提了兩箱礦泉水、瓜子、棒棒糖······我問(wèn)他們要不要我?guī)兔Γ麄儞u了搖頭。于是我們大家便一起到了學(xué)校,到了學(xué)校后,悲劇發(fā)生了——我和周敏的頭上被張杰和李松撒許多金粉——造孽啊~~~~~~但,此時(shí),我又突然想起我和陳露的主持人臺(tái)詞還沒(méi)有寫(xiě)完,于是我又叫來(lái)陳露一起寫(xiě)起了臺(tái)詞······
終于,到了第三節(jié)課,不過(guò),這節(jié)課,冉老師只是讓我們看一下還有沒(méi)有要問(wèn)的,如果沒(méi)有了,就可以準(zhǔn)備畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)了。我們非常開(kāi)心,這時(shí),張杰悄悄走向冉老師的身旁——三包金粉撒向冉老師的頭上——大家鼓起了掌!我們也對(duì)冉老師說(shuō):“冉老師,你-真-美!”那現(xiàn)在,我們也該做自己的工作了——我和張瀾月、李艷霞去請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師;其他同學(xué)留在教室內(nèi)打掃。當(dāng)我們?nèi)齻(gè)請(qǐng)完領(lǐng)導(dǎo)老師回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)六三班的衛(wèi)生,只有女生打掃,而男生,像瘟神似的~~~
不久,一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了,此時(shí),老師們也來(lái)了。我和陳露向大家說(shuō):“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始”大家又一次地鼓起了掌!我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是表演節(jié)目。有歌伴舞、有歌舞表演、有口琴演奏、有雙人唱······反正是玩的不亦樂(lè)乎。我覺(jué)得最有趣的是心愿實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié),老師們抽同學(xué)們自己的心愿,然后就是實(shí)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)的心愿,田老師抽到的是李艷霞的心愿:希望能和各位老師擁抱。當(dāng)她擁抱后,大家也都擠了上去,一個(gè)一個(gè)的和各位老師擁抱了一次。冉老師抽到的是:希望班上的同學(xué)能夠男女生手牽手唱感恩的心。我本來(lái)在前面,一下子被他們擠到了后面去,在后面,那些男生就起哄,讓我和代佳興牽手。大家唱完感恩的心后,活動(dòng)又繼續(xù)了下去······
好懷戀那次的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)吶!不過(guò),也不知道何時(shí)才能見(jiàn)到舊同學(xué)和教過(guò)我們的老師了!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)作文5
六年的小學(xué)生活總會(huì)留下些回憶,這不,為了這次聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們紛紛捐錢、排練。幾天過(guò)去了,到了彩排的時(shí)候,同學(xué)們表現(xiàn)良好,什么節(jié)目也沒(méi)刪,都很不錯(cuò)。就在活動(dòng)前一天放學(xué)后,老師叫住幾個(gè)同學(xué),包括我,原來(lái)是布置教室,哪容易,吹氣球、掛彩帶、畫(huà)黑板,打掃教室,疏而不漏,萬(wàn)事俱備。
終于來(lái)了,那一天——畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。我迫不及待,沖進(jìn)教室,哇!可忽然,老師把我和張倩叫過(guò)去,說(shuō)是得給前來(lái)觀看的老師沏茶。這活可不好干。來(lái)的人陸陸續(xù)續(xù),害得我跑東跑西,還有張倩,也是一樣,不知以何為妙。
節(jié)目也進(jìn)行了一大半了,可我只斷斷續(xù)續(xù)地勘了些,最讓我大飽眼福的還是那些小品:先是《金盆洗腳城》,雷昊語(yǔ)言幽默,胡軍動(dòng)作詼諧,全班笑成一片,像波濤連連翻打,像風(fēng)過(guò)林中鳥(niǎo)驚鳴,像瀑布流水嘩嘩擊打,那么壯觀!老師們捧腹大笑尤其是肖老師笑得雙手連拍,有的同學(xué)笑得眼淚一飛,雙腳一剁,手掌一拍,呵,呵,呵,腸子都笑打結(jié)了;再是《海燕》這個(gè)小品,這是姚皓云和雷俊宇翻演的“奇志大兵”。小品中姚皓云演的大兵非常像,就是沒(méi)有大兵那豆粒般的眼睛,要不然,就真成第二代“奇志大兵”了,而且他們的臺(tái)詞十分滑稽,讓人哭笑不得,雷俊宇的“翩翩起舞”讓人笑得要瘋掉;另外卜伶俐等幾人表演的《考試瘋云》,好笑的詞,有趣的爭(zhēng)辯,讓人眼前一亮,格外有趣!
在節(jié)目中,最帶動(dòng)人心的是鄧珺琦的那首《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》片頭曲。嘩嘩一片,是掌聲,是歌聲,中間還夾雜著歡笑聲。再就是朱老師演唱的《小城故事多》,那一刻,全班一陣又一陣掌聲,十分激烈,同學(xué)們紛紛為朱老師獻(xiàn)上頭花,師生融為一體,熱鬧非凡!
之后,我并不知道自己還要當(dāng)著同學(xué)的面畫(huà)畫(huà),我頭皮一緊,心一驚,手癢癢著上了臺(tái),畫(huà)了一株荷花就下了臺(tái)。下來(lái)后,我感覺(jué)自己的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,手心里滿是汗……
活動(dòng)結(jié)束后,姚皓云的'爸爸說(shuō)給我們照張集體照,同學(xué)們高興得瘋了樣,叫的叫,跳的跳。而我還沒(méi)有回過(guò)魂,“咔嚓”一聲響,留下了六十多張童真的笑臉。
六年的小學(xué)生活就只留下了這么多嗎?錯(cuò),還留下了很多很多,留下了以串串讓人難忘的回憶……回憶……回——憶。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)作文6
六一兒童節(jié)那天,教室里的笑聲此起彼伏。因?yàn),今天要舉行一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)呀!
我和小彬是聯(lián)歡會(huì)的主持人,我們先報(bào)幕,然后是甘老師為聯(lián)歡會(huì)致辭。甘老師笑著說(shuō):”同學(xué)們,大家同窗近六年了。今天,我們舉行一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),希望同學(xué)們參與其中,玩的開(kāi)心,讓這最后一個(gè)六一兒童節(jié)成為大家成長(zhǎng)路上最美好的回憶!“話音剛落,同學(xué)們便報(bào)以雷鳴般的掌聲。
我也報(bào)名參加了。輪到我表演了,我清了清嗓音,信心十足的走上舞臺(tái),輕輕地唱起了我早已能背誦的歌曲。面對(duì)著朝夕相處的同學(xué)們,我一點(diǎn)也不緊張。歌曲剛唱完,大家便為我歡呼鼓掌。
幾個(gè)節(jié)目表演完后,我們開(kāi)始玩“踩氣球”小游戲。大家都躍躍欲試。只見(jiàn)小欣和小林往自己的一只腳上綁了3只氣球,在裁判的一聲令下,激烈的“踩氣球”比賽便開(kāi)始了。只見(jiàn)小林靈活的蹦來(lái)蹦去,不停地躲著窮追不舍的小欣,似乎要“以退為進(jìn)”。小欣也是信心十足,不一會(huì)兒,小林的一只氣球便被小欣踩破了。小欣勝券在握,一會(huì)兒用右腳去踩,一會(huì)兒用左腳去跺,看樣子是要乘勝追擊呀!我們不禁微笑林捏了一把汗?尚×忠膊桓事浜螅惨ゲ刃⌒赖臍馇!班!”只見(jiàn)小欣腳上只剩下兩個(gè)氣球了!班剜!”誒呀,一眨眼的時(shí)間,小欣居然把小林的連個(gè)氣球都踩破了,小欣獲勝啦!
接著,我們還欣賞了動(dòng)感的街舞、風(fēng)趣的小品……最后的壓軸戲——萬(wàn)眾期待的時(shí)裝秀來(lái)了!
我們班的漂亮女生們這會(huì)兒都落落大方的出場(chǎng)了。首先是班長(zhǎng)小欣帶領(lǐng)上場(chǎng)了,然后是我和蘭蘭,接著是小燕和慧慧……臺(tái)下還有不少忙著拍照的同學(xué)們呢!刺客,大家臉上掛滿了快樂(lè)的笑容。
聯(lián)歡會(huì)在大家的笑聲中結(jié)束了,大家今天都給敞開(kāi)心,但其中還摻著一點(diǎn)不舍,最后一個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)去了,但我和同學(xué)間的歡樂(lè)回憶卻不會(huì)消失,它們將化做一朵朵美麗珍貴的花朵永遠(yuǎn)盛放在我心間。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)作文7
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了小學(xué)階段的最后一個(gè)星期,這六年來(lái),我們相互陪伴,走過(guò)了無(wú)數(shù)美好的歲月,過(guò)完這一周,我們即將各奔東西班長(zhǎng)略帶傷感的畢業(yè)演講,拉開(kāi)了我們班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的序幕。
也許是因?yàn)樽詈笠淮卧谕瑢W(xué)們面前表演了,同學(xué)們的準(zhǔn)備都很充分,想要在同學(xué)們的記憶中留下最后一抹明亮的色彩。無(wú)論是唱歌、街舞,或者魔術(shù)、女團(tuán)舞,上臺(tái)表演的同學(xué)都很賣力。換做平時(shí),一定是嬉笑聲、吵鬧聲不斷。但這一天的演出,同學(xué)們很少笑,只是眼睛定定地望著臺(tái)上的同學(xué),好像要把他們的樣子都鐫刻在腦海中。表演完畢,觀看的同學(xué)絲毫不吝嗇自己的掌聲,拍的巴掌都紅了。但只有掌聲。那掌聲,如雷鳴一般,砸在每個(gè)人的心上;那掌聲,似無(wú)言的告白,訴說(shuō)著同學(xué)們深深的眷戀。
輪到我和伙伴表演了。氣氛有些壓抑,我們決定用自己的方式打破這種壓抑。我和伙伴表演高麗、踢木板、雙節(jié)棍和打木板。我們對(duì)視一眼,用我們幾年練就的默契動(dòng)作一致的打完了高麗。打雙節(jié)棍的時(shí)候,我們把棍子甩的呼呼作響,想要驅(qū)散那傷感的氣氛。但空氣似乎凝固了一般,任我們?cè)趺此,都無(wú)法撕裂籠罩在同學(xué)頭上的傷感。到了踢木板的環(huán)節(jié),我先是橫踢旋風(fēng)踢接后擺,接連踢破三個(gè)木板。啊。!我大喝一聲,舉起拳頭劈向五塊木板,把積攢在心中許久的說(shuō)不清道不明的情緒一起發(fā)泄了出來(lái)。好!也許是受到我的感染,同學(xué)們終于爆發(fā)出了一陣叫好聲。
節(jié)目在繼續(xù),時(shí)間在一點(diǎn)一滴的劃過(guò)。一陣輕柔的歌聲,傳入同學(xué)們的耳中:
微微晨光點(diǎn)亮這喧囂世界
微微溫暖融化昨夜的冰雪
就像是每一秒都稱為歲月
微微從不停歇
微微就是秋天里每片落葉
微微就是彩虹里每滴雨點(diǎn)
微微她很渺小卻從不疲倦
微微就是我們
微微
多少次跌跌撞撞才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
多少次在迷茫之中尋找方向
多少次跌倒之后再站起來(lái)面對(duì)再勇敢去闖啊
這唱的不正是我們嗎?六年來(lái),我們每天從微微晨光中醒來(lái),一分一秒相互陪伴走過(guò)六年的歲月,一起看春花,一起賞落葉,有風(fēng)霜,有雨雪,但我們從不疲倦,從不停歇,在跌跌撞撞中尋找著未來(lái)的方向。
同學(xué)們,祝你們前程似錦,夢(mèng)想成真!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)作文8
幾周前,當(dāng)老師宣布要召開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)時(shí),我們聽(tīng)了之后個(gè)個(gè)手舞足蹈、躍躍欲試。因?yàn)槲覀冎溃@將會(huì)是在我們離開(kāi)學(xué)校之前,最后一次舉行聯(lián)歡會(huì),所以我們要搞的熱鬧點(diǎn)。
這周三下午,我們來(lái)到了教室,教室的黑板上寫(xiě)著“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)醒目的大字,還用心的在黑板上畫(huà)了一幅黑板畫(huà),寫(xiě)上了畢業(yè)贈(zèng)言,在畢業(yè)贈(zèng)言的下面畫(huà)了我們拔河比賽,紅歌比賽的場(chǎng)面。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,這次與以前的聯(lián)歡會(huì)截然不同,這次是同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演。老師做在旁邊當(dāng)“觀眾”,臺(tái)下,同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備了許多精彩節(jié)目,所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。
“六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”臺(tái)上,兩位主持人已經(jīng)宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,臺(tái)下,同學(xué)們已經(jīng)調(diào)換了座位,兩三個(gè)扎成一堆,四五個(gè)坐成一群。聚在一起有說(shuō)有笑,也不忘鼓掌。
第一個(gè)節(jié)目是張銘洋和李鈺潔表演的《桃花笑》,他們?cè)谂_(tái)上自信的樣子,便可看出他們的努力,“少年的心兒永不老”這是初衷,是由衷,無(wú)論我們走到那里,走的有多累,只要回到母校,我們就還是少年,少年之心永不變。
接下來(lái)是三組詩(shī)朗誦,他們的朗誦慷慨激昂,抑揚(yáng)頓挫,每個(gè)音節(jié)都是一種享受,都透露出了他們的真情——對(duì)母校的,對(duì)老師的,對(duì)同學(xué)的,感激,感動(dòng),感慨。
節(jié)目一個(gè)個(gè)結(jié)束,壓軸大戲終于出場(chǎng),“下面請(qǐng)欣賞相聲《攀比》,表演者:楊子展,陳默,何睿洋!彼麄?nèi)齻(gè)一上場(chǎng)就讓大家靜一靜,同學(xué)們算是安靜下來(lái)了,都期待著這三位的發(fā)揮!耙话},您是吃鹽來(lái)了吧?”一句話引得同學(xué)們哈哈直笑,一場(chǎng)相聲下來(lái),笑得直不起腰。
節(jié)目結(jié)束后,我們?cè)u(píng)選最佳節(jié)目,當(dāng)然毫無(wú)疑問(wèn)的是最后一組相聲。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)在歡聲中結(jié)束了。
我們就要小學(xué)畢業(yè)了,就要和朝夕相處的同學(xué)們各奔東西,但是能跟同學(xué)們過(guò)得這么開(kāi)心,我也就心滿意足了,我也希望,畢業(yè)后的我們依舊像現(xiàn)在這樣,每一天臉上都掛著微笑。六年不遠(yuǎn),只不過(guò)六次秋冬,六年不近,所有光景成了一次旅程,它不是一個(gè)數(shù)字,是我們的成長(zhǎng)見(jiàn)證。
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