畢業(yè)禮物作文8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)禮物作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)禮物作文1
我即將小學畢業(yè)。回首多年來老師的幫助和感謝,我想親手給老師做一份禮物。我心想:送什么好?送賀卡,不,太普通了;送祝福太俗套了。突然看到桌子上的照片,前幾天錯過了畢業(yè)。我收集了全班的照片。是的,我把全班的場景都留給了老師。
我開始采取行動。我先做了專輯封面,畫了一朵二月蘭,代表了一天到晚努力的老師。它象征著我對老師的愛。
畫完封面后,我做了一個相冊。我把同學的每一張照片都插入了相冊。當我們從學校畢業(yè)時,老師拿起照片,想起了我們?吹轿覀冏蠲赖男θ。一個又一個甜蜜的微笑。杜是我放進相冊的,相冊里多了我們的笑臉。
每次插入一張照片,我都會在底部寫一行小字。這是你最好的學生劉鑫。這是你的右手王曼卓佳。這是你邋遢的學生范曉。
插了一個半的時候手都累了,心想“別插了。”但是一想到老師批改作業(yè)的辛苦,我就忍不住感到羞愧。這是什么累?繼續(xù)做。
最后一個是我的。看著照片,不禁回憶起來。我們去鄉(xiāng)下玩,全國都是花。我摘了50多朵小黃花,中間一朵兩個月的蘭花。我捧著這束野花,送給老師。老師如釋重負地笑了,風吹在我和老師的頭發(fā)上。同學拍了這一幕。這是我所有照片中最美的一張。想送給老師,老師像二月蘭一樣默默付出愛。此時此刻,照片中鮮艷的花朵似乎被我的愛所感動。它們綻放雄蕊,散發(fā)芳香。我會小心翼翼地把這張照片插入相冊。
插完照片后,我選了一張康乃馨的禮物紙,包好了,意思是我對老師的愛永遠不會變。完成相冊后,這份珍貴的禮物終于在我的精心準備下誕生了。
這一天,我和所有熱愛的老師一起準備了一份禮物。我知道沒有什么困難能阻止我熱愛我的老師。
畢業(yè)禮物作文2
時間總是過得如此之快,轉眼間,我已經是一名初三的學生了。還記得前一段時間學校舉辦了一年一度的校運會,為了讓自己的初中生活可以畫上完美的句號,我積極參加了那次的比賽。
運動會的那天下午,天空中飄著細細的雨絲,天地間迷蒙一片?墒牵賵錾贤瑢W們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學們的期望。
“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備,原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o力地回答。李昇澤快就從同學那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎么了?還能堅持嗎?要不要先休息一下!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說:“應該可以跑。”其實我身體非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內心頓時暗了下來,非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。
盡管這次比賽我盡力全力,但是我依舊沒能給自己的初中生活畫上完美的句號。但是,在賽場上,我卻收獲了一份份真摯的友誼,它們成為了我初中生活中最美的畢業(yè)禮物。
畢業(yè)禮物作文3
上課鈴撕破了喉嚨,同學們紛紛走進教室,等待老師。王老師——數(shù)學老師兼班主任緩緩走來,敲了敲講臺桌,面帶微笑地說:“同學們,一眨眼我已經帶你們整整六年了,是你們讓老師收獲了這么多,我們即將就要分開了——我現(xiàn)在進行一次特殊的考試!
全班都用好奇的目光注視著老師,她惡意地一笑說:“我雖然是數(shù)學老師,但也十分愛美術,所以要求你們每一個人都畫一幅同學或者的老師的肖像,作為留念。畫畫的質量標準是,看到你的畫像,能讓猜出來是那位同學。我會獎勵認真畫的同學哦!”全班歡呼,又帶著一絲憂傷。
人人都拿出了自己的圖畫本,選擇一個對象畫畫。我的同桌最大的特征——大鼻子,都快占他四分之一的臉了。畫著畫著我不禁撲哧一笑,不過對大鼻子影響真的很深。
由于我們班有些人畫功較差,那些困難戶根本不是人物肖像的畫法。有基礎的同學們快速地動著筆,王老師在外面偷偷地看著我們那一張張認真、嚴肅的臉,歡樂地笑著……
橙紅色的夕陽映在了每個人的臉上,王老師走了進來,微笑地說:“同學們,你們的肖像畫好了嗎?”全班異口同聲地回答:“畫好了!”“那就交上來吧!”一張張肖像堆滿了講臺桌,老師細細地看這每一張,就算畫得不好,老師也不會責怪他們,因為這是孩子們天真的世界,這是用他們最質樸的感情畫的。當老師看到最后一張時,全班都拍手,因為畫的就是老師。
大家認為,就用這張畫,作為我們畢業(yè)的禮物。幾天后,班長將老師請到教室后面的一塊紅色布頭前,“三,二,一!”紅布頭被拉了下來,藏在后面的是一幅比人還大的王老師的肖像!上面簽著每個同學的名字,和一句話:“王老師,我們永遠愛您!”我們紛紛擁向了老師。
王老師感動的淚光在夕陽下散發(fā)出無比耀眼的光輝!
畢業(yè)禮物作文4
上星期,我校舉行了一年一度的校運會,這是我在學校里最后一次校運會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加了比賽。
9月30日那天下午,天空中飄著細細的雨絲,天地間迷蒙一片?墒,操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學們的期望。
“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備,原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李升哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o力地回答。李升澤快就從同學那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎么了?還能堅持嗎?要不要先休息一下!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說:“應該可以跑。”其實我身體非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬不能掉棒!
盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內心頓時暗了下來,非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。
我盡了全力了,雖然,這次校運會我沒有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而,我意外地收獲了同學們的友誼和真誠,這讓我明白了同學之間應該是互相幫助、互相關心。同學間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
畢業(yè)禮物作文5
我即將小學畢業(yè)了,回想多年來老師對我得幫助,感激油然而生,我要親手做壹件禮物送給老師。我心想:該送什么呢?送賀卡,不行,太普通了;送壹句祝福得話,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片,前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學得照片,對,把全班同學得情景都留給老師。
我便開始行動了,我先制作相冊封面,我畫了壹朵貳月蘭,這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對老師得愛。
封面畫好之后,制作影集,我把每壹張同學得照片插進相冊,當我們畢業(yè)走出校門后,老師拿起照片就可以想到我們?吹轿覀冏蠲利惖眯θ。壹張壹張?zhí)鹈赖眯δ槨6家家急晃已b進了相冊,相冊因為有了我們得笑臉而倍增光輝。
我每插進壹張照片,都在底下寫壹行小字。這是您最好得學生(。﹦Ⅵ危贿@是您得力助手王卓嘉;這是您最馬虎得學生肖凡……
當我插到壹半時,手累了,心想:不插了?僧斘蚁肫鹄蠋熜量嗾J真批改作業(yè)得情景,不禁覺得很羞愧。這點累算什么,要繼續(xù)干。
最后壹張是我得,望著照片,我不由得回憶起。我們到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間,我捧著這壹束野花獻給了老師,老師欣慰地笑了,微微地風吹到我和老師得頭發(fā)上,我班同學拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張,我要把這張送給老師,老師像貳月蘭那樣默默地獻出自己壹片愛。此時此刻,照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛所感動,它們綻放花蕊,壹陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進相冊里。
插完照片之后,我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來,這代表我對老師得愛是永不變得。相冊做完了,在我精心準備下,這件珍貴得禮物終于誕生了。
這壹天,我用全部得愛位老師準備了壹個禮物,我知道,沒有任何困難可以阻攔我對老師得愛。
畢業(yè)禮物作文6
結束了,畢業(yè)考結束了,一切都結束了。
那天太陽很大,但風也很猛,我們彼此帶著沉重又喜悅的心情,再次踏上最后一次去學校的路程——去拿成績單和開畢業(yè)聯(lián)歡會。這段路,說長也不長,說短也不短?墒牵谶@條路上,我回憶了六年來的這點點滴滴。我們一起笑過,一起哭過,一起拼搏過,一起走過。還能聽見昔日我們勝利時的朗朗笑聲,這永遠屬于我們的笑聲,這天,同學們都比以往來得早,大家都知道,這可能是我們最后一次見面了。同學們紛紛相互送禮物。只有我,并沒有收到一份禮物,一個人躲在墻角。看著同學們互相歡笑,我的`心情好失望,好失落。
“給你!”突然,從我身后傳來一個熟悉的聲音。我轉過身去一看——是小Y?她正微笑著看著我,說:“這是給你的畢業(yè)禮物,希望你永遠不要忘記你小學還有一個我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了!蔽沂煮@詫地看著她手中捧著的精美禮品盒,簡直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過禮物,那是一個裝飾得很精美的一個盒子,打開包裝紙,拿出來是一個小瓶子,里面裝滿了1000個小星星,上面還寫著:原諒你了,祝你在以后的路上一帆風順,如你所愿,那一刻,我哭了。這突如其來的禮物讓我想起很久以前的事——有一次,我把小Y最心愛的書給弄丟了,由于緊張,不知道如何向她解釋,也沒有說聲“對不起”,看上去她當時好像很恨我的樣子。從此,我們倆好像誰也不認識誰一樣……可是,今天,今天她卻是唯一一個送我禮物的同學。
“謝謝!謝謝!”我被她這突如其來的舉動感到得流下了眼淚,分別的時候,我們深深擁抱著。
許多年過去了,然而這個禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信,我以后還會保存著,因為它是提醒我做人先要學會寬容。寬恕一個犯錯誤的人,也是人生當中的美德。
畢業(yè)禮物作文7
上星期,我校舉行了一年一度的校運會,這是我在學校里最后一次校運會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加了比賽。
9月30日那天下午,天空中飄著細細的雨絲,天地間迷蒙一片,可是,操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學們的期望。
“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備,原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o力地回答。李昇澤快就從同學那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎么了?還能堅持嗎?要不要先休息一下!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說:“應該可以跑!逼鋵嵨疑眢w非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內心頓時暗了下來,非常壓抑,我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。
我盡了全力了,雖然,這次校運會我沒有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而,我意外地收獲了同學們的友誼和真誠,這讓我明白了同學之間應該是互相幫助、互相關心。同學間的情誼是寶貴的,這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
畢業(yè)禮物作文8
時光飛逝,昨日剛踏進校門的情景還歷歷在目,今天,我已是畢業(yè)班的學生了。別離母校之際,也正值母校百年華誕,可是我拿什么獻給您呢?我親愛的母校。
剛上一年級的時候,我們都是不懂事的小孩兒,就像剛種下的種子,需要園丁小心翼翼地呵護,給它們施肥、澆水。老師給了我們多少無微不至的愛呀!老師把知識一點一點地傳授給我們,就像春雨滋潤泥土里的種子,老師給了我們生長的力量,讓我們把根深深地扎進泥土。
二年級,我們終于發(fā)芽了。雖然是那么稚嫩,但我們學會了要強,學會了展示自己。這不,我們也可以同大哥哥大姐姐一樣登臺演出了!我們表演的《五個婆婆進乍浦》,受到了大家的一致好評。此后,還多次被邀請登臺表演呢!小小的我們,終于嘗到了成功的滋味,就像小芽兒,擺脫了泥土的約束,見到了燦爛的陽光。
三年級,我們又長大了一點。我們一次次嘗到了成功的滋味,卻仍然不滿足,永遠向前看。就像終于長高一截的小樹,向著陽光生長,永不停止。
四年級,我們開出了鮮艷的花朵。每一個榮譽都是一朵最美的花朵。這一年,我也開出了美麗的花朵。我得了語文、數(shù)學學科競賽一等獎;金點子創(chuàng)新大賽二等獎,優(yōu)秀學生等榮譽。校園里,朵朵嬌艷的花兒,競相開放!
一轉眼,我就要結出我這一生的第一顆小果子了。這果實是苦是甜,我還不知道。但我決心要結出最甜最美的一顆小紅果,獻給親愛的老師,親愛的母校!
這就是我獻給您的生日禮物――也是一個畢業(yè)班學生最美好的心愿!
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