【熱】畢業(yè)季作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季作文1
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級了，回想起小學(xué)一年級時，畢業(yè)是多么遙不可及的是啊。如今，六年級畢業(yè)卻近在眼前。
六年里我經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到過多少挫折。但我依然清晰的記得六年前的我。那時的我剛剛踏進(jìn)這知識的海洋，對這里是多么的陌生，但卻與這里產(chǎn)生了感情。無法忘記當(dāng)年與同桌畫三八線的情景，無法忘記當(dāng)年與男生吵架的情景……
時間過得真快，眼看才踏進(jìn)這學(xué)校的我，轉(zhuǎn)眼間我即將離開母校，去尋覓我的初中生活。
明天，我們畢業(yè)。同學(xué)們熟悉的面孔將各奔東西。我多么希望讓時間能夠放慢它的腳步，讓我再和同學(xué)們好好相處一段時間，讓我們把六年里的恩怨一起拋到腦后，回過頭來再品嘗一下小學(xué)的酸甜苦辣。
明天，我們畢業(yè)。校園的花草依然迎日開放，一年級的他們還在品味無憂無慮的快樂，他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園�？墒窃谛@的某一處六年級的我們在為升學(xué)考試而煩惱，為即將分離的友情而傷心。留在內(nèi)心的只有純真的苦澀。
明天，我們畢業(yè)。六年的小學(xué)生活將成為我們回憶里的旋律，
天下沒有不散的宴席，如今我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知以后我們是否能相聚。
同學(xué)們，讓我們在最后一次考試中，再一次并肩作戰(zhàn)吧，讓我們在一起最后一次嘗試成功的喜悅吧。
畢業(yè)季作文2
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了畢業(yè)季，三年的時光就在這樣不知不覺中溜過去……
親愛的同學(xué)們，你是否還記得我們一起討論問題的美好時光;你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語;你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅持?三年了，我們經(jīng)歷了三年的磨練，現(xiàn)在就要面臨人生的第一個抉擇了。同學(xué)們，我們畢業(yè)了……
畢業(yè)了，還真有點舍不得!
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚的曲調(diào)，我們畢業(yè)了!回顧校園的四角，回顧曾坐過的桌椅，回顧全班同學(xué)一起看過的動作片，回顧和同學(xué)老師一起探討的問題，我的眼睛模糊了……
三年的時光，如同白駒過隙一般飛快流逝，要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧，原有的煩惱都一并忘卻吧，讓我們擁有這段美好的時光!
面臨著人生的抉擇，我們畢業(yè)了。同學(xué)們，愿我們都能長成參天大樹，愿我們都能到達(dá)夢的彼岸。同學(xué)們，讓我們一起加油吧!
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我們?nèi)ジ淖?想做的夢，從不怕別人看見……”，親愛的同學(xué)們，你是否還記得這首勵志歌曲呢，是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?
時光荏苒，我們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學(xué)們，我們一起經(jīng)歷過的是是非非，你是否還記得呢?如今，我們畢業(yè)了，愿你我都踏上新的征程，開始新的拼搏吧!
回顧四周，腳踏在這塊熟悉的土地上，腦海中回想起熟悉的事情，我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜，如今已成了我們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育，如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。
三年的時光，結(jié)束了;我們，畢業(yè)了。在這畢業(yè)季，我們就要揮手說再見。
畢業(yè)季作文3
一轉(zhuǎn)眼就度過了小學(xué)生涯的六年，很快我就要告別母校了！只有那短短的兩個月多了。
突然好舍不得。舍不得那美麗的校園，舍不得那辛勤地用知識澆灌祖國花朵的老師，舍不得那多年以來朝夕相處的同學(xué)，是他們讓我懂得了友誼的珍貴。
這一切的一切之間，有太多的不舍，有太多的留戀……
離別可能很遠(yuǎn)，也有可能就在跟前，這誰也說不定。好好銘記老師的淳淳教誨吧！好好銘記與同學(xué)在操場上一起玩耍嬉戲，一起成長的身影吧！這些，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了你們，我的人生才更加完美無瑕：因為有了你們，我的生活才更加五彩繽紛：因為有了你們，我才真正嘗到了被關(guān)愛的甜蜜的滋味。
即將畢業(yè)了。同學(xué)們，讓我們好好珍惜剩下的日子，好好珍惜可能是唯一還能在一起的日子。讓我們一起，為了曾經(jīng)的誓言奮斗，為了心中的理想奮斗。也許我們很快分離，但請不要傷心，天下沒有不散的宴席。我堅信，總有一天，我們還會再相聚。不管到時你們身在何處，不管那時你們遇到了什么困難，請你一定要記得，你曾經(jīng)擁有過四十位與你同窗六年的朋友。我會永遠(yuǎn)陪伴在你們的身旁，我永遠(yuǎn)也不會拋棄你們！
畢業(yè)那天，讓我們滿載著希望和對美好未來的無限憧憬與向往，踏出母校的大門，我們相約：牢記母校的囑托。等我們成年的那個時候，一定，一定要回到母校相聚一堂！
畢業(yè)季作文4
我要畢業(yè)了，但是，我的心對母校仍還有一些留戀。
自從我第一次見到這所學(xué)校，我就被它的美麗所吸引了。我和同學(xué)們經(jīng)常在綠樹成蔭的操場上玩耍，這里的花兒就象我們的朋友一樣。當(dāng)我們遇到困難時，它們便悄悄鼓勵我們， 不能氣餒；當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r，它們就對我們露出一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
美麗的校園我們的家，老師就是爸爸媽媽。當(dāng)我們遇到困難時，他們便耐心地教導(dǎo)我們；當(dāng)我們受到挫折時，他們又“揮著拳頭”鼓勵我們不要泄氣；當(dāng)我們身體欠佳時，他們又像慈母般關(guān)心我們；當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r，他們又豎起大拇指，直夸我們“頂呱呱”。
美麗的校園我的家，這里的同學(xué)就是兄弟姐妹。遇到困難時我們互相幫助；取得成績時我們一起高興，我們的歡聲笑語全都回蕩在花園里、樹叢中。
快畢業(yè)了，我們的學(xué)習(xí)也因此繁忙起來。
燈光下，老師經(jīng)常熬夜為我們批改作業(yè)；也深了，我們也還在學(xué)習(xí)。雖然這么繁忙，但是我們從沒有什么怨言，因為我們的心中都有美好的愿望、都在憧憬著美好的未來。馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)上是沒有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點�！蔽覀兿嘈牛磥聿皇菈�！
美麗的母校，在我即將離開您，離開難忘的老師、同學(xué)之前，我要對大家說：“謝謝大家對我的關(guān)心、照顧，使我得到了春雨般的滋養(yǎng)！謝謝！”
畢業(yè)季作文5
不知道怎么了，心里有一種惆悵的感覺，是悲傷？是憂愁？還是敏感？好像都有一點……三年，說長也不長，要說短，一眨眼，三年過去了，我還記得三年前，我們誰也不認(rèn)識，三年以后當(dāng)我們彼此都熟悉了，我們要面臨的，確是分離，看著那些“家人”漸漸的遠(yuǎn)離我的視線，心中不免有一些苦澀，我們在這三年里，成長了，成熟了，不要以為我們這些90后一無是處，在大人的眼睛里，我們叛逆，經(jīng)常被扣上“問題少年”的帽子，其實我們的心里不曾有人真正的進(jìn)去過，表面上，我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，可是，笑容背后的哀傷又有誰能懂？爸爸還是媽媽？還是那些和我們一起混的朋友？
我也是90后，自己也經(jīng)常認(rèn)為自己是不是很任性，很叛逆，三年前，我走進(jìn)初中，三年后，我從初中畢業(yè)了，進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校，又是一個三年開始了，現(xiàn)在能夠想得到，三年后我們又會再一次的分離，今年是我人生的折點，是終點亦是起點，一個三年華麗的落幕，有一個我們充滿期待的三年開始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有歡樂，有淚水，還有揮之不去的記憶，那些回憶，很美好，很美好……
初中畢業(yè)典禮上，校長說道：孩子們，你們離開了，校園里又少了許多的親人，你們在這里學(xué)習(xí)生活了三年，這里就是你們的家，以后，不忙了，有空了，要記得，�；丶铱纯�，和我們嘮嘮嗑，來看看我們這些家長……
聽了這些話，心里莫名的感動，淚水肆無忌憚的從眼眶中流下來了，老師和同學(xué)們，謝謝你們，給了我們一個家，一個既溫馨又很溫暖的家……
畢業(yè)季作文6
隨著一陣鬧鈴的想起，我從夢中驚醒，才想到今天是開學(xué)的第一天，進(jìn)入畢業(yè)季的第一天。
走進(jìn)校園，不禁回憶起了初中三年的美好時光，一面面天真無邪的笑臉；一句句郎朗上口的古詩；一次次奮筆疾書的考試，都從我的腦海中浮現(xiàn)。但過往已煙消云散，人不能活在過去中，所以我又回到了現(xiàn)實。我驚奇的發(fā)現(xiàn)班級換了一個模樣，老師們也都發(fā)生了巨大的改變。就連平時的節(jié)奏模式也變得加快，這時才聽到老師反復(fù)說到的名詞---畢業(yè)班。
畢業(yè)班，我最不想聽到的聲音，因為它意味著一年之后的離別；意味著一年之后的悲傷；更意味著一年之后的回憶。但這個聲音，最近總是縈繞在我的耳邊。我注意到，同學(xué)們的玩耍打鬧少了，取而代之的是奮筆疾書，老師們的嚴(yán)厲批評多了，紀(jì)律也比之前更為苛刻，時間不夠用了，稍微發(fā)呆和懈怠一分鐘，可能就要少睡好幾分鐘。
其實在開學(xué)前，我們就進(jìn)行了一次軍訓(xùn)，來適應(yīng)畢業(yè)班的前奏。記得，軍訓(xùn)的第一天是那幾天最熱的一天，烈日下，我們進(jìn)行著艱苦的訓(xùn)練，但沒有人退縮，依然在堅持，有的人臉被曬的紅紅的，有的被曬脫皮。但再苦再累，我們沒有人放棄。努力訓(xùn)練，果真在結(jié)營展示時拿了獎。
昨天喚不回來，明天還不確定，你能確有把握的就是今天。昨天我在初三年級學(xué)習(xí)，今天我在畢業(yè)班學(xué)習(xí)，明天我會在哪里學(xué)習(xí)呢？那就在今天決定。肩負(fù)著畢業(yè)班學(xué)生的名字，就應(yīng)當(dāng)更加努力地拼搏，用汗水去換取一顆碩大的果實，去嘗嘗它的甜，那是無與倫比的甜，那是說不出來的甜。
鬧鈴聲再一次地響起，我又進(jìn)入了一個新的學(xué)習(xí)工作日，生活繼續(xù)開始新篇章。昨天鋪好的路使得我走到今天，今天將要鋪的路會指明明天的方向。？
畢業(yè)季作文7
這是高中的最后一晚，搜索三年的足跡，記憶競是漫漫的憂傷!
喜歡用獨自一個人的意境去體會那般沒有退意的落幕，然而校園一汪水的波痕，教室布滿飛蛾垂掛窗戶的窗簾，一曲低沉緩慢的歌，這些都無法充實我虛空的心府。在那塊被塵埃湮沒的鏡子中一個陌生的臉孔已太過滄桑，沒有笑容，更失去了青春的痕跡。夢里，我該向誰宣告這場劇情的終止？
盡管在那百花齊放，蜂蝶亂舞，青草尖露，綠樹成蔭的情節(jié)里流連忘返，又不得不面對凋零殘碎，水竭荒池，枯萎成片，枝掛凄涼的無奈，目視兩手空空，在這個本已炎熱的季節(jié)里徘徊著滿心冰冷的疲憊，那若隱若現(xiàn)的云層里，來回著布滿陰霾漂浮于心際間，沒有雨落大地的季節(jié)里，我該拿什么去呈現(xiàn)彩虹的存在？閉上雙眼聽冷凝浮華的旋律，無風(fēng)的日子，徘徊于煩躁的朝夕，攜帶著褪不去的沉重的著裝，追隨那一片落葉遠(yuǎn)飄的方向，徒步是生活唯一的節(jié)奏。
在這個年華里把多少人冷落，又有多少人把這個年華冷落？那段憧憬的歲月已經(jīng)喚起了我沉睡在左岸的跳躍，割舍不了記憶里那些七彩的篇幅。
一場失去原有色澤的場景，一幅淡淡落下的帷幕，今昔傷感縷縷的人，怎奈如此黯然痛楚的沉浸。毫無秩序的思緒始終徘徊著雜亂，一處寂廖的荒野，一個愁悵的人，記錄著這個微妙的季節(jié)!
畢業(yè)季作文8
光陰似箭，日月如梭，時間啊，時間，你的腳步真的是太快了，我們轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，在這個時刻，我們的心中一定會有很多的感想。我們畢業(yè)了，我們走出了小學(xué)的校門，開始進(jìn)入中學(xué)。我們開始另一個人生了。
我們的小學(xué)生活，過得很快很快，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始進(jìn)入初中的生活了，但是我覺得我并沒有正式的進(jìn)入初中生活的狀態(tài)，在小學(xué)的時候，我覺得自己的生活比較的懶散，有的時候，我在學(xué)習(xí)上并不是很認(rèn)真，我沒有很好地去努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)校的生活，過得很舒適，我并沒有那種緊張的感覺，現(xiàn)在，我長大了一歲，我開始進(jìn)入初中生活，我覺得，初中是我的學(xué)習(xí)生涯中，比較重要的階段，在這個階段的學(xué)習(xí)中，我覺得我應(yīng)該拿出自己的努力去學(xué)習(xí)，我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，要正視自己的學(xué)習(xí)，不要再過那種懶散的生活，初中的時光，我要好好的珍惜，我要時刻的注意自己的學(xué)習(xí)上的，生活上的習(xí)慣，我不能夠再向小學(xué)的時候那樣，學(xué)習(xí)還要爸爸媽媽的督促，學(xué)習(xí)上，我要自己主動的去學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，生活上呢，我自己的事情，我要自己去做，我不能在依賴父母。我覺得自己進(jìn)入了初中生活，我要學(xué)會獨立自主，在生活上，學(xué)習(xí)上，要比以前有進(jìn)步，我要學(xué)會自己照顧自己，照顧我的爸爸媽媽。
我長大了，我進(jìn)入初中了 ，我覺得這是我的一個新的成長點，我會努力的去學(xué)習(xí)，努力的去充實自己，讓自己的人生變得更加的豐富多彩，我的人生才會沒有缺憾。
畢業(yè)季作文9
馬上就要結(jié)束高中三年的生活了，我們每個人都依依不舍，但是分別是不可避免的，高考前一天，大家既緊張，有難過。
這是高中生活中的最后一節(jié)課，大家都沉默不語，班主任也一改往日的嚴(yán)肅，笑盈盈地說：“大家還記得我讓你們在圣誕節(jié)許下的愿望——每個人可以要一件禮物的事嗎？其實我趁著放寒假早就買好了，這不，又上網(wǎng)課，咱們時間更緊了，一直沒能發(fā)給你們，今天呢，老師就把他們發(fā)給你們�！闭f罷，老師走出教室，不久又抱著大包小包的東西走進(jìn)教室。
“小雨的泰迪熊，來，給。大陽的自行車，這是頭盔，車子在我家呢，騎的時候注意安全，戴上這些護(hù)具。老李，來，你要的福爾摩斯全套。小米，你的…………”分發(fā)完這些東西，班主任再次開口“有些同學(xué)沒好意思跟我要，沒事，老師也不知道買點什么，老師就手寫的毛筆字送給你們，祝你們金榜題名�！闭f完，又給每個同學(xué)分發(fā)了七塊五的紅包“祝大家都考七百五十分！”
不知不覺已經(jīng)快要下課了，班主任的眼眶濕潤了，“你們自己看著干點啥吧，老師就陪著你們�！边@時，班長突然提議“老師，您再點一次名吧！”“好！”老師回答，拿起花名冊點名。
“李寧，付陽……”很快，全班四十五名同學(xué)的'名字都點完了，“李向陽！”大家還沒有回過神的時候，班主任又用響亮的聲音回答了他自己“到！”
我們都哭了，認(rèn)識這么一位好老師真的是三生有幸！
畢業(yè)季作文10
現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生啦，即將要離開校園，離開老師，離開同學(xué)，即使心里很舍不得。但我們心里都知道，時間不等人，即使我們很想把時間暫停，把那些美好的畫面留下來，那也是空想罷了……
你知道嗎，我在班里人緣還不賴呢！有一次，班里同學(xué)辦了一次春游，讓我去，可老媽又非讓我在家里學(xué)習(xí)，我死纏爛打了半天，老媽終于答應(yīng)讓我去。我們在一起商議了半天最后說好去植物園劃船，不見不散。
我們上啦船，就提議說兩人一組唱歌，盛雨涵最倒霉了，排到和一個男生一起唱，而我卻和我的死黨王淼一起唱。時間就在我們的歌聲中一分一秒的過去啦，沒想到汪亞楠突然捧水潑了我一臉，我也潑她，一會身上就濕漉漉的。我看水很清，便把鞋子脫下，坐在船邊上踢水玩，大家被我的“大膽舉動”嚇了一大跳，但后來也有很多人效仿我哦。
很快，一個下午就過去了，大家身上都濕濕的，我更慘，渾身都濕透了，像剛從水里撈出來的一樣。按王淼的話來說，就像一只女鬼，好恐怖的。我們又去爬山，在陽光的照耀下，我們的身上暖暖的，心里更暖。
而現(xiàn)在，照相機(jī)的閃光燈在閃耀著，一張張張笑臉在閃爍著。這時的情形，這樣的圖片是世界上最美的畫面。每當(dāng)回憶起往事，心里有一種說不出的感動，眼睛也慢慢濕潤了起來，畢業(yè)了，我們不哭！
畢業(yè)季作文11
又到了六月，一個讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開的日子，去年送別朋友，相互祝福的場景，現(xiàn)在還歷歷在目，沒有想到時間過得這么快，轉(zhuǎn)眼之間就輪到自己離開了，不知道我的朋友是不是也在祝福我?
在離別會上玩得開心，卻在即將結(jié)束的時候哭紅眼的;校園里成群結(jié)隊地拉著彼此拍照留念的;還沒有來得及向心儀的對象告白的;飯店里，平時滴酒不沾，卻在這個時候喝得爛醉的;KTV的包廂里總會傳出幾首每年畢業(yè)必點的經(jīng)典曲目的……
六年的小學(xué)、三年的初中、三年的高中。我們和很多人開始相遇、相識、相知，到現(xiàn)在的相別，一切都在時間的車輪下輾過，從我們的指縫間溜走，什么也沒有，唯一留下的只有回憶，模糊的回憶。
一位在今年畢業(yè)的朋友，對我這樣說道，出成績的最后一堂輔導(dǎo)課，即使在老師宣布下課后，誰也不曾離開座位。所有人都收拾好了書包，但沒有人愿意第一個走出教室。不知是誰唱起了周華健的《朋友》，于是在那之后越來越多的人附和進(jìn)來，最后形成了全班合唱，再到最后很多人都哭出聲來。大家三五成群的抱在一起，許多那些曾經(jīng)相互誤會、怨恨的同學(xué)們也都抱在了一起。大家開始一個又一個的拍照留念，叫來班主任老師，這位為我們操勞三年的老師，我們真的很感激他。即使更多時候，我們都是討厭這個班主任。
你看，離別的情緒那么濃烈。濃到在那之前會第一個沖出教室門的人都不愿意在最后的時刻第一個拋棄身后的同學(xué)們;濃到互相怨恨了對方整整三年的同學(xué)，在離別的情愫下輕而易舉的原諒了對方;濃到在學(xué)校的三年里，讓所有同學(xué)都討厭的班主任老師，在此刻竟是那么的令人尊敬和感激。
情，依舊繾綣萬千;淚，更加肆無忌憚。
畢業(yè)季作文12
我，可以這么形容自己：很沒良心。
畢業(yè)放假。我想了遍教過我的老師們。小學(xué)卷頭發(fā)的語文李老師（姓名遺忘），我本學(xué)習(xí)不好。但她調(diào)動了我的積極性，從語文開始對每一科充滿信心。初中綿陽實驗中學(xué)的老左左強(qiáng)老師，國家一級數(shù)學(xué)教師的名稱當(dāng)之無愧。只是我離開時連聲再見都沒有給他說。邯鄲26中像孩子一樣胖乎乎，嘴里滿是經(jīng)文絕句的張威老師：每周會幫我門改日記，寫批語。給我人生的啟示，萬物的答案。邯鄲棉三學(xué)校有教學(xué)經(jīng)驗的馮丙健老師和漂亮負(fù)責(zé)大孩子樣的李振敏老班，還有任桂芳老師......
他們在我腦海里像星星一樣閃爍。當(dāng)我遇到困難，我想到他們的臉龐。就會靜下心來，慢慢來。
我和同學(xué)也做過傻事。給老師送清晨摘來的玫瑰，卻不敢寫上姓名。明明知道老師一片苦心，卻還會頂撞，皺眉......我寫這篇文章，老師們并不知道，也沒有給我什么好處，甚至一個笑臉。從我心底，這是我心底的感覺。是心，要求我感謝我的老師。當(dāng)然在這里，我不能只感謝以上提到姓名的老師們，所有教過我的，沒有教過我的，現(xiàn)在身為老師的，退休了的。我都要感謝你們。當(dāng)老師是辛苦的職業(yè)，也是神圣的。請用心品味這句話，是老師不是老師的人都要品味，才會知道自己是一個什么樣的人......
畢業(yè)季作文13
在我們不經(jīng)意間，三年的時光匆匆離去，等我們到了要分別的時候，心中充滿了無盡的畢業(yè)感慨。
還記得我們剛?cè)雽W(xué)的時候，大家都還不適應(yīng)，我們都很靦腆，不敢與周圍的同學(xué)講話。但學(xué)校舉辦了很多文藝活動。比如詩歌朗誦，卡拉OK，作文競賽，數(shù)學(xué)競賽等等。于是我們開始喜歡上我們的初中生活。我們也不再靦腆。
時光老人總是走得那么快，一轉(zhuǎn)眼，我們進(jìn)入了九年級。九年級的步伐開始變得匆忙而又沉重。我們不再嘻嘻哈哈，代替它們的只有無休止的練習(xí)……
這些天，我們多多少少還有一點空閑的時間。于是，一些“離別該有的東西”出現(xiàn)了!課桌上可謂“滿桌盡待同學(xué)錄”。同學(xué)們寫同學(xué)錄的方式也不一樣了，有些不再是短短的祝福語，而是開始長篇大論，不僅懷念這三年的一點一滴，還有對未來的暢想。這足夠體現(xiàn)出同學(xué)們分別時的依依不舍……
香港作家?guī)酌渍f過：“生命中，不斷有人離開或進(jìn)入。于是，看見的，看不見了，記住的，遺忘了。生命中，不斷有得到和失落。于是，看見的，看見了;遺忘的，記住了�！笔前�，初中三年是記憶中最深刻的部分，或許隨著時間的流逝，它會遺忘了一些什么，但是我們會記得，那是我們邁向青春的第一步，是如詩如畫的花季……
畢業(yè)了，意味著我們將踏上新的旅程，而畢業(yè)了，也意味著我們將要告別曾經(jīng)的回憶，不過我知道，這就是成長。
畢業(yè)季作文14
腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，更多關(guān)于初中畢業(yè)的作文盡在巨人作文網(wǎng)初中作文頻道頁。
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。
心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級操心的>班主任。
為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。
他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩，初三畢業(yè)季作文
在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛??這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學(xué)，陪我走過了幾個季末。
畢業(yè)季作文15
這個夏天，并沒有想象中的那么快樂，一切的一切，都像預(yù)約好的既定格式來的那么迅猛，又那么自然，老師曾經(jīng)說過：“當(dāng)真正放了假，那些在學(xué)校的時光才真正被懷念起來�！�
是啊，又有誰不是這樣呢？
今天下雨了，煙雨蒙蒙如畫，承載了太多憂思，猛然間，我們畢業(yè)了，那個熟悉了那么長時間的學(xué)校、教室，就這么隨著這雨水飄向了未知的遠(yuǎn)方。也許也不是他們在飄，是我們在飄啊！我們飄過了幼兒園、飄過了小學(xué)，現(xiàn)在又要飄過初中了啊，告別了同學(xué)，我們又去哪呢？恐怕這個問題連我們自己都很難說吧。我們心里再說：
"雨晚點下吧，再晚點畢業(yè)吧，時間太匆忙，讓我們連話別的時間也沒有了。"
可是，時間依然這樣過，我們也已經(jīng)畢了業(yè)，抬起頭才發(fā)現(xiàn)汩汩流淌的雨水已經(jīng)把我們沖了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，畢業(yè)了啊！我們永遠(yuǎn)離開了這棵粗壯的“樹”回過頭來，還能看見它嗎？
這個夏天，有的是時間，有的是“空”可是，快樂、幸福、煩惱、友情都一應(yīng)俱全嗎？我，不敢這么說。
在qq上享受著同學(xué)們不曾變化的腔調(diào)，竟然有在同一所學(xué)校的錯覺，我知道，是我太想念，太想念在學(xué)校里的生活。
幾乎是在家里流著淚寫完這篇日志的，我知道，這種眼淚，不叫悲傷，而叫想念，叫幸福
你們都知道嗎？
湛藍(lán)......
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