【精華】畢業(yè)作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文 篇1
花季的我們在成長的道路中會遇到很多的轉(zhuǎn)折點，也有很多選擇。但在做這些之前我們誰不曾迷茫過？
——題記
馬上就要中考了，回首過去的三年，好久但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，好像都來不及去道別，便分散了…
過去的一切歷歷在目，同學們?yōu)榱梭w育那50分，在綠茵場上奔跑的身影叫我如何忘記，他們?yōu)榱丝己�，不讓家長和老又是一個畢業(yè)季，以前都是作為看客，旁觀學長，學姐們的離別，這一次主角卻換成了自己。我想我不會哭，我想把我最好的一面展現(xiàn)給你們——老師，同學。這個六月，約定好一定不哭。
點評：畢業(yè)季是這個青春永恒的主題，雖然還未到來，卻引得我們的小作者也開始為它提筆，文章篇幅不長，但是小作者熱愛寫作的決心值得我們肯定！
文章不足之處在于，篇幅過短，關于畢業(yè)季的描述顯得有些簡單，可以在這篇文章中穿插一些生動的故事，讓我們可以感受到小作者的心情和感受，希望你再接再厲，寫出更好的作文讓我們來欣賞哦！
畢業(yè)作文 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，最有意義和紀念的還是最后的拍畢業(yè)照之旅！
今天我們來到了世紀公園，這是一個很大的地方，而且空氣環(huán)境都非常的好。我?guī)е粋�愉悅的心情來到了這里，開始找到自己這組的成員。一陣微風拂過調(diào)皮的落到了我的臉上仿佛就好像再給我指路一樣！我跟著心和風的指示跟著走輕而易舉的和媽媽一起找到了同學們！
呀！當我看到同學們的時候忍不住的叫了出來！果然我們班的人顏值都要逆天了啊，在我們班從來就沒有人靠衣裝這個詞語，換上自由裝的每個人都是爆棚有給力好看的不要不要的！我在人群中走啊走終于看到了自己組的人！我以火箭般的速度沖過去來到了自己組的身邊，先跟她們玩了一局的狼人殺然后就跟著攝影師一起去拍照。我們挑了一個接近湖邊的地方按順序開始擺拍，我是第一個我按照攝影師的吩咐所有的`擺拍都做的非常完美。我慢慢的等待周冉、楨楨、知雨她們拍完，然后我在拉著她們一起拍合照！原因是因為我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級了畢業(yè)照是紀念我們不要忘了小學階段朋友的重要時刻，所以今天我們就是不停的拍拍拍！我們站在湖邊、樹下、草地上，好像自然就跟我們的身體融合在了一起！我喜歡在這樣的好環(huán)境下拍紀念照，真的很讓人心情舒暢！
攝影師又讓我們換上了一套的他們決定的衣服，我們在草地上笑著鬧著拍著照片別提有多開心了！時間真的過得很快很快轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)拍完了，我依依不舍的看著朋友們和這世紀公園。心想要是時間過得慢一點該有多好！
真希望最后一年我們過完以后到了各自喜歡的初中看著這些照片能想起昔日的朋友們！
畢業(yè)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，不知不覺時間已經(jīng)靜悄悄地離去，小學六年級的生活一眨眼就要結(jié)束了。即將開始的是一個嶄新的世界。升入中學。六年級了，我意識到了自己已經(jīng)是一個畢業(yè)生，大家各個都全神貫注投入了緊張的復習生活中。同學們都你追我趕，在這僅剩不多的時間里，抓緊一切時間，認真復習。大家都有一個共同的希望就是考上一個理想的中學。
一想想，我以是一個馬上要升中學的學生，回顧小學六年的學習生活，我與同學們結(jié)下了的深厚友誼時，我此時此刻真希望時間停留，就這樣一直快樂地生活在這個溫馨的大家庭中�；貞浧饛囊荒昙墪r，同學們都那樣的頑皮，懵懂，天真，可愛。直到了六年級，大家好象都懂得了珍惜。這六年積累的點點滴滴的友誼，就像一個死結(jié)，永遠也解不開。這平凡的的友誼那樣質(zhì)樸，那樣純潔，那樣溫暖，那樣真摯……
在這六年來，我最忘不了的就是那情誼綿綿的師生之情。是老師在這漫長的六年中給予了我知識；是老師在這漫長的六年中教會了我如何做人；從一個懵懂的小孩走向成熟智慧的“我”。或許，我不會用大篇的華麗的語言來贊美老師這六年來為我付出的一切，一切。千言萬語述說不清老師的恩情。我只能做為一名合格的小學生向老師真誠的感謝老師，只能用優(yōu)異的成績來回報老師，“老師，謝謝您！”
我是一名畢業(yè)生，我要在這僅剩不多的時間里沖刺，加油，不辜負老師家長的期望；我是一名畢業(yè)生，我要用優(yōu)異的成績老報答老師家長這六年來對我的付出與汗水；我是一名畢業(yè)生，我要為自己的理想的中學努力，奮斗！
畢業(yè)作文 篇4
上星期，我校舉行了一年一度的校運會，這是我在校園里最后一次校運會了。為了給我的中學生涯畫上圓滿的句號，我報名參加了比賽。
9月30日那天下午，天空中飄著細細的雨絲，天地間迷蒙一片。可是，操場上朋友們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了，因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地，開始做一些準備運動。朋友們在一旁為我加油鼓勵，我更加緊張了，生怕辜負朋友們的期望。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候，只能無奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動著，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，校園的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備，原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時，我隱隱地感覺到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內(nèi)心十分難受，想放棄又不甘心。這時，李昇哲過來了，他似乎看到我臉色有些不對勁，并問我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷�！蔽矣袣鉄o力地回答。李昇澤快就從同學那借了一件外衣讓我穿上，并向我問道：“怎么了？還能堅持嗎？要不要先休息一下。”我搖了搖頭，咬了咬牙說：“應該可以跑�！逼鋵嵨疑眢w非常難受，可是我心里想：這是我在中學的最后一次校運會，無論如何，我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬不能掉棒�。”M管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒能獲獎，我的內(nèi)心頓時暗了下來，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場邊走去。這時，操場邊的很多同學都在擊掌，一個勁地安慰我，鼓勵我。
我盡了全力了，雖然，這次校運會我沒有為自己的中學生涯畫上了圓滿的句號。然而，我意外地收獲了朋友們的友誼和真誠，這讓我明白了同學之間應該是互相幫助、互相關心。同學間的情誼是寶貴的。這是我中學生涯中最為寶貴的一份禮物。
畢業(yè)作文 篇5
在學校里，我有很多的回憶，尤其是與趙老師的回憶。
老師教給我們很多學習上的知識，也教會我們學會了如何做個優(yōu)秀的人；教我們?nèi)绾慰创�。再想想，還有兩百多天我就要學習畢業(yè)了，很難再有機會和趙老師朝夕相處，心里不免有些傷感。
回憶往事，還記得我三年級，剛轉(zhuǎn)來實驗學校的時候。有一天，我的肚子忽然巨疼，趙老師知道后關心的對我說，找李老師帶我去看校醫(yī)�？墒切ａt(yī)不在，趙老師又讓我去廁所里上廁所，然而上了廁所也無用，于是趙老師又想出各種各樣的辦法，可是都沒用，過了午睡后，趙老師又關心地問：“怎么樣，好一點了嗎？”我說：“好一點了。”這才讓趙老師長吁了一口氣，當時我在趙老師身上看到了母愛的光環(huán)，她一定是把我們都當成了她的孩子，才能這樣關心我們，為我著急。
還有一次，我的手不小心受了傷，是趙老師第一個來關心我的讓我去用碘酒消毒。藥用了之后，趙老師又看了一下我的傷，急切地問：“傷得重不重，如果嚴重就要去醫(yī)務室里看校醫(yī)？”還好是小傷，“好一點了”，我對老師說，這才讓趙老師放心的去給同學們上課。每每這樣的時候，我總會很感動。
讀六年級時，我的成績有所下滑，趙老師下了晚自習后找我談話，和我談了她自己的很多經(jīng)歷，給我講了她自己的小時候是如何克服懶惰，勤奮學習的，說：“還剩兩百余天，我就要和你們分開了，希望我能珍惜小學時光�！�，雖是一句平凡的話，也讓我這個大男孩鼻子一酸，強忍著沒有流下眼淚。這樣的談話，讓我感覺是在和一個好朋友、一個知心大姐姐在聊天，一下子打開了我的心扉，我很慚愧總是讓她這樣為我操心
時光飛逝，兩百多天其實很快，一想到那個時候大家都要分開，進入到一個新的學習階段，心里就像打翻了調(diào)味盤，五味雜陳，特別不是滋味，回憶就像錄像機，播放著一幕幕，一起學習的日子，一起游戲的日子，一起春、秋游的日子
唯一我能做的就是努力學習，考一所理想的中學，來報答老師的培育之情。
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