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      2. 我們畢業(yè)了作文

        時間:2022-08-07 10:21:22 畢業(yè) 我要投稿

        我們畢業(yè)了作文集錦15篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我們畢業(yè)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我們畢業(yè)了作文集錦15篇

        我們畢業(yè)了作文1

          六年的小學時光如白駒過隙,轉眼間,我們就從一個懵懂無知的小孩變成了一位青少年。回憶一下,這六年的小學時光讓我們經歷了太多,六年里,我們結實過許多朋友,認識了許多恩師,還結拜了兩三位好姐妹,好哥們。

          在這六年里,我們的每一點進步都凝聚著老師的不少心血。俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師不顧一切,把自己的青春年華都用在教育學生的時間上,而作為學生的我們,怎能不愛他?

          等我們進入中學以后,千萬不可以忘記自己的小學老師,因為正是她們,才初次讓你懂得了許多道理。當這道題不會做時,你想想老師是怎么教你的;當你再次犯這樣的'錯誤時,你想想老師當初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹,而老師卻一次又一次的在為我們澆水施肥。為什么?為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們?因為她們想帶給我們最豐富的知識,想讓我們長大后可以過上美好而又輕松的生活。

          眼看我們就要離校,大家一定不要哭,因為我們一定還會相見。

          童年,童年,一個令人醉的字眼;回憶,回憶,將在一瞬間逝去。

          我永遠不會忘記這個校園,永遠不會忘記你們在座的每一位同學,永遠不會忘記那個讓我笑過,鬧過,哭過的六年級四班!

        我們畢業(yè)了作文2

          母校,我就要走了。無論我再堅強,再強大,再抵抗,也終究要聽從命運的安排。六年時光進行的很快,就如一支蠟燭在不知不覺之中,它已經燃燒殆盡。六年時光的流逝,我也只能靜靜的感覺著,只能如朱自清那樣無奈和惋惜……

          六年時光匆匆離去,就如風兒一閃而過,如閃電一瞬即逝,更如美麗曇花那樣,剛開就落。

          六年,我們畢業(yè)了,即將走入中學的生活,我們都非常興奮,但又低聲嘆息。一股風輕輕吹過,有多少淚珠在風中飄蕩,我們不知道,我們也數不清。每個人都很傷心,每個人都是。

          六年之前,要上一年級的我們,因為要到一個新環(huán)境去學習,都哭著,不愿進入校園。但時光就是這么神奇。六年后,我們也哭了,卻是因為不想離開才哭的。哭著,我們來了,我們又哭著走了。

          六年來,老師們工作認真,即使生病依然給我們上課,除非極其重要的事情才會請假。六年的教導,是我們從幼稚到成熟,從懵懂無知到知識豐富。畢業(yè)了,老師的教誨依然在耳邊回蕩。

          真的要分別了,真的要和老師同學們說再見了,無處可藏……

          想到我們的歡聲笑語,他們永遠留在了校園的`草木中,我們的腳步永遠留在了校園的紅磚上,我們的收獲永遠留在了教室的墻壁上……分別也就只能就此別過。

          我們只能展開翅膀,尋找自己的方向。

          我多想進入初中,班級里仍然是你們的身影,但奈何……

        我們畢業(yè)了作文3

          初中三年,說短也短,說長也長。初一那時,我們各自載著夢想,聚在一起。一年之后,我們也許會分散各處,放飛夢想。

          還記得xx年的金秋,我?guī)еo張的心情來到這片校園,來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒妫灿浀梦覀冊谇驁錾系膴^勇拼搏……如今,即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!

          XX發(fā)來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是時刻的'歡笑聲,大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時代,即將結束,實在不舍。

          可是要知道,我們并未分離,我們的友誼是另一個新的開始,我們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,我們的友誼也從未斷過!

          下一刻,我們會有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學習工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

          聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝成無數美好瞬間,將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會分離!

        我們畢業(yè)了作文4

          花開花落;

          樹葉一次一次的凋零,在復蘇;

          學校內;

          我們相聚到了一起。

          六年時光太長又太短,太長的時候,我們來到學校,不想離開家的庇護。太短的時候,我們離開學校,不想離開情的眷顧;六年時光太長又太短,太長的時候,我們在不喜歡的課堂上,不想離開操場上的新鮮空氣。太短的時候,在晚上宿舍點著燈,目的不是學習,是不想離開;輪流年時光太長又太短,太長的時候,我們認為學校的一天頂家里面的一年,是不想離開我們迫切想家的'期待。太短的時候,認為在家呆的一年頂在學校里的一天;

          我們瘋狂了六年。

          我們團結了六年。

          我們彼此愛戀六年。

          在學校的記憶,我們半夜鬼哭狼嚎,是想在畢業(yè)前,在瘋狂最后這一次;我們?yōu)榱艘粋人受欺負,而無所顧忌了與他爭論,是想我們之間的愛再濃一點,在濃一點。在學校時,上課和同桌玩的天翻地覆,沒有顧及老師的存在,哦爾想好好學一次,但是,思想氛圍太強烈了,那有說話聲,就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談,最后被老師逮住,淡然一笑,繼續(xù)開會。下課時,更是瘋狂,干什么的都有,看著這幅畫面,我不禁傷心起來,我們離開了怎么辦,我們還會再次見到這幅畫面嗎?

        我們畢業(yè)了作文5

          彈指一揮,六月—離別。

          六年來,我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。六年來,伴隨我們每個人既有歡樂也有煩惱……在我們即將離開與我們朝夕相處的母校的時候,我的心越來越難受,我就要和我敬愛的老師、親愛的同學們分開了,我的心情久久難以平靜。

          在這六年,記錄著我們同學的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄這我們和老師的親密。每次考試班里有些人考的不理想,賈老師總是說“考的不好沒關系,重要的是懂得錯的地方”來鼓勵我們,她總是瞇著眼笑著給我們講課,每節(jié)課同學們都聽得聚精會神。這幾年,我們在老師的呵護下茁壯成長;這幾年,我和同學一起快樂的學習;這幾年,我們有家人的鼓勵和支持。六年的`點點滴滴、美好的記憶,都不曾忘記。

          要分開這些同我一起嬉笑、一起開心、一起失落的好朋友們,心中會有很多不舍的情感說不出口。當我們畢業(yè)后來到新的學校,看到這些陌生的面孔,回想起那些我們嬉鬧的好朋友,心中可能會有種苦澀的滋味。分開后就會發(fā)現(xiàn),曾經厭煩至極的外號變得親切可愛;曾經罰我們的老師其實是為了我們好;曾經因為所謂的面子而不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾。我們現(xiàn)在做的就是珍惜眼前的一切。

          風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飄遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠,但腳印留在了母校。

        我們畢業(yè)了作文6

          我們畢業(yè)了,沒有隆重的儀式;我們畢業(yè)了,卻沒有笑臉相迎;我們畢業(yè)了,我們真的畢業(yè)了。

          二十六號下午考完最后兩科,我們可以離校了, 我們終于要離校了;氐剿奚幔總人都著急忙慌的收拾東西。沒有人想我道別,我也沒想任何人道別。

          剛下過雨的校道還是濕漉漉的,模模糊糊的能看出一雙雙腳步都是往外走的。走到校門口時,班主任在那里送我們。眼淚忽然嘩的一下就落了下來。那一刻才突然明白,我們真的要走了。

          我還記得班主任拉著我的手說以后常聯(lián)系,讓我別哭。校領導的一句繼續(xù)加油讓我更加不舍,我們就要離開了嗎?這個我夢曾經百般嫌棄過的學校,我們就要離開了,怎么辦。

          路口等車,和同桌一起。她的車先到,上車前用力向我揮手道別。我還記得她喊我名字時聲線里明顯的顫抖,上車后急忙搖下車窗在看我一眼的模樣讓我心里難受至極。

          。∥覀兙鸵x開了。才一天不到,我開始懷念班主任生氣時的'模樣,物理老師上課的幽默時光,語文老師讓我回答問題的時刻,與他們調皮斗嘴的時段。

          可就在我踏出校門口的那一刻,你們都成了回憶,是藏在張片文字里的物品了。

          我三年的初中光陰啊,我還來不及回首。你都已經不聲不息的離去。

        我們畢業(yè)了作文7

          同學們,我們即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

          難道真的要離別了嗎?美好的.校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

          六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

          舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我的心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

          真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

        我們畢業(yè)了作文8

          填著一張張同學錄,翻讀著一頁頁畢業(yè)留言,心中不禁涌起一股酸楚。是啊,光陰似箭,六年的小學校園生活就要結束,回首過去,那些美好時光依然歷歷在目。

          從那個背著書包,懷著欣喜的心情,向爸爸媽媽揮手告別的小女孩,變成一個扎著干凈利落的馬尾辮的小學生,再到與同學和睦相處,學習認真的小班干,最后到對初中生活充滿幻想與動力的大女生……這一切都在改變,可不變的是那顆積極向上的心。

          我思念朝夕相處的同學們。記得二年級時的紅扇操比賽,我們群策群力,團結一致,奪得第一;三年級時的隊列比賽,我們個個英姿颯爽,成績喜人;五年級的拔河比賽,我們齊心協(xié)力,拿下前三。六年級時的武術操比賽,我們挑戰(zhàn)極限,堅持不懈,最終以98分的優(yōu)異成績奪得冠軍。這一切的一切,都源于——團結和愛!

          我感激傳授我們知識的老師們。我們的每一點進步,每一點成績,都蘊含著老師們的汗水和心血。我們表現(xiàn)優(yōu)秀時,老師們及時地激勵我們前行;做錯事時,老師們善意的批評如同警鐘敲響,讓我們在人生的道路上,不再犯相同的錯誤。老師,我們一定用優(yōu)異的成績告訴您:我們長大了!

          我留戀這里的一切。看看操場上,仿佛還留著我們嬉戲打鬧的.身影。走在教學樓道里,仿佛還能聽見我們的瑯瑯書聲;草坪上、樹叢中,仿佛還能看見我們背靠背說著悄悄話……那些美好的回憶,我定會好好珍藏。

          畢業(yè)在即,同窗的友誼不會忘,似海的師恩不會忘,如根的母校不會忘。不管未來有多遠,這些都是永遠割舍不掉的情懷。

        我們畢業(yè)了作文9

          書齊了,人散了。——題記

          六年前,一個陽光明媚的上午,一群一年級的孩子們聚在一間教室內,嘰嘰喳喳地討論著。如今,陽光依舊,但變得刺眼。閉上眼睛,兩行淚水從我眼角流下。

          “叮鈴鈴”,上課鈴響了,初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個陌生的地方。老師推門而入,沒錯,是亓老師,我們的班主任。她面帶微笑地做了個自我介紹,那一天,老師的微笑深深地印在了我的腦海里。

          六年時光轉眼間就過去了,我們從一開始的相識到相認,再到熟悉。一些同學因為特殊原因離開了這個班級,但,即使是不能見面,我們也會想念他們,因為,我們曾是朋友。

          如今,夏日如期而至,我們卻不是六年前那個單純的小可愛了。下課時,教室內不再“打仗”,每個人都坐在自己座位上復習,F(xiàn)在已是六月初,離小考還有不到一個月的時間,也就是說,我們即將迎來人生中第一次挑戰(zhàn)!說沒有壓力是假的,但比起壓力,更讓我舍不得的是六(15)班和我共同作戰(zhàn)的.師生!

          小升初考試是可怕的,三張卷子,散了一群人。

          即使舍不得,我們也是要分離,為什么?為了我們的未來。

          愿這次分別,是為了幾十年后更好的相聚……

        我們畢業(yè)了作文10

          今天,我們畢業(yè)了,我既開心又悲傷!

          今天,我拿著畢業(yè)書,獨自走在空無一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉身,一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……

          畢業(yè)前,老師對我們說:“我的孩子們,你們已經長大了,也是時候離開了,去尋找你們新的目標!崩蠋煹囊幌挘肿屛蚁肫饎側雽W的時候。

          那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來到學校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的.身后,一個和藹可親的女老師,她對我說:“小朋友,不怕,來,快來認識新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺,向大家介紹自己,我說:“我……我叫唐……唐冰蓮。”女老師對我說:“小朋友,別緊張。”我慢慢得學會和同學們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學們之間沒有距離,我現(xiàn)在很開心!

          今天,我畢業(yè)了,我有千言萬語祥對老師說,可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對老師說:“老師我愛你,感謝你,您辛苦了!

        我們畢業(yè)了作文11

          時光如水,嘩嘩的流去了,我們要從小學奔向初中了,這是一件多么美妙的一件事,可就要和朝夕相處的同學和最愛我們的老師告別了,這一別真的真的很難受,我想開畢業(yè)典禮的那一天同學們都不敢互相直視吧!因為每個人眼里都流著淚水,是高興的,也。是悲傷地的,高興的是我們長大了,悲傷的事要告別母校了。

          告別敬愛的老師,宋老師您是我最愛的老師也是我最佩服的老師,我真的很舍不得離開您,我以前的成績很不好,但您教上我,我的成績也提高了,我的愛好也廣了,你讓我參加演講比賽,是您讓我有了自信,記得你剛去我們教室的時候,我們看到您都很害怕,我也不例外,但您并不是這樣的,您是那樣和藹可親,您就像我們的爸爸一樣關心我們,呵護我們,您也有孩子,您一周只有兩天陪您的孩子,5天一直在陪著我們,老師您說我以后能不想您嗎?

          告別朝夕相處的'同學,我們在一起生活了四年,玩耍了四年,我們一起哭一起笑,有快樂一起笑,有悲傷,我們就一起哭,校園就是我們的家,我們有一個這么快樂的家族,我們都不把對方看作外人,有什么說什么,可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以后什么時候才能見面。

          我依戀母校,因為它記載了我很多的童年趣事,有做過的傻事,有美好的,有一發(fā)不可收拾的,現(xiàn)在回想起來真是太美好了。

          我舍不得敬愛的老師、親愛的同學、有我的童年的母校。我愛你們!

        我們畢業(yè)了作文12

          我們畢業(yè)了,解放了。

          只可惜這些只是一聲聲的哀嚎,只是一陣陣撕心裂肺的痛。

          直到自己淚流滿面,才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的悲哀,如此的無助,蹉跎過的時光,給心留下的只是累累傷痕,昔日的美好,亦讓心變得煩躁。

          畢業(yè)了,這一天不是我們很久以來就期盼的一天嗎?

          為什么真正的.來了卻又如此的害怕,為什么我們所有的人不為這一天慶祝,為什么所有的人都是如此的彷徨?為什么我們會這樣?

          畢業(yè)了,從此以后我們不用再去擠那吵鬧的食堂了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去吃那難吃的飯菜了。

          畢業(yè)了,從此以后我們不用再去等那擁擠的公車了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去聽那老師的嘮叨了。

          畢業(yè)了,從此以后我們不用再去躲著班主任翹課了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再受學校制度的束縛了。

          畢業(yè)了,從此以后我們不用再去偷著在課上睡覺了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去面對那成摞課本了。

          畢業(yè)了,我們漸漸的走遠了。畢業(yè)了,我們漸漸的陌生了。

          畢業(yè)了,我們都成為彼此生命中的過客了。畢業(yè)了,那些一起哭一起笑的日子全都散了。

          畢業(yè)了,那些再真再美的回憶都漸漸的褪色了。

          那些花開的日子,那些為夢奮斗的日子……在時間的打磨下,漸漸的走向萎靡。

          畢業(yè)了,我們長大了。

          真心希望在校的每一位學生珍惜自己的青春歲月。

        我們畢業(yè)了作文13

          八十六張桌子,八十六張板凳,八十六個人,如今卻要畫下不完整的句號。

          ————題記

          屬于我們的風車已經不再轉了,六個春夏秋冬,兩千多個日日夜夜,換取的是初中更廣闊的天地,卻為何還留戀那個風吹過的夏天?

          反反復復的在校園里行走,只愿在心中多留下記憶,哪怕是一絲一毫也行。

          學校樹上正是蟬的棲息地,他們總是在學生畢業(yè)的時候鳴得最歡,富有節(jié)奏,時快時慢,仿佛我們用童真與歡樂鋪墊的童年,一去不返。那顆楊樹下面刻著誰和誰的名字,有承諾著誰和誰的誓言,卻還不明白一輩子的約定是那么的奢侈。曾經臉去廁所都手拉手的相親相愛,卻可能抵不過你往東,我往西,背對相持。

          操場是靜下來了,往昔同學的嬉笑聲、加油聲、如今又去了哪里呢?回想,有多少件心事還未來的及分享?有多少到難題還未來的及答解?又有多少個面容還未來的及銘記于心?只是隨著照相機的一聲響,畢業(yè)照上呆呆的面容就為一切都畫上了不完整的句號。

          此刻,只剩下一些記憶依然纏繞心扉,教室后面的電子表是不是還在滴答滴答的'響個不停?那棵楊樹上的蟬是不是還會在每年的七月盡情暢鳴?曾經在賽道上奔跑的我們,多年之后,是不是還能叫上對方的名字?曾許下“友誼永駐”的我們,是不是經過時間的洗禮,還會記得那些微不足道的記憶?

          ……

          一切都結束了,銘記。

          那一刻,我們真的畢業(yè)了。

          那一刻,我們長大了

        我們畢業(yè)了作文14

          六年轉眼就要過去了,等我們伸出手和學校和班級和老師和同學告別時,心中一定會有些不舍吧

          想起那時,我懷著一顆充滿憧憬的心踏進校門時,哪會想到時間會過得這么快,來也匆匆,去匆匆,這揮之不去的六年小學生活,也馬上就要和我道別了。老師與同學們共同見證彼此的成長,我們從那時的弟弟妹妹變成大哥哥大姐姐,走上了小學畢業(yè)之路,我的心中也是有些不舍。

          還記得那時,我總盼望著時間過得快些,希望馬上就可以結束小學生活,而現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我心中又有些不舍,舍不得教育六年的敬愛的`老師們,舍不得伴我成長的班級,也舍不得陪伴了我們六年的這所學校。而當我們要面臨畢業(yè)考試時,就要知道,這是小學的最后一次考試,剛交上卷子,就要離開大家了。

          在這六年的小學生活里,我們經歷了許多,學會了許多,在老師那里我們懂得了什么叫感恩,同學那里,我們懂得了什么叫做珍惜,雖然我們馬上就要與相處了六年的伙伴分離了,但是,還要繼續(xù)珍惜我們的友誼,一起在最后這幾天的日子里共同進步,共同努力。

          而在畢業(yè)那天,我們不要哭喪著臉去說后悔沒有珍惜,而是笑著回憶大家在一起的那段美好的時光;貞浿约毫陙硗ㄟ^努力而取得的進步,最后再笑著說一句:我們,畢業(yè)了!。

        我們畢業(yè)了作文15

          歲月匆匆而過,暮然回首。我一走進小學校園生活六年了。隨著時間的流逝漂泊而去,留下的只有回憶,美好而甜蜜。

          六年里,我何曾留著些什么痕跡呢?當我想起那一樁樁,一件件令人留戀的往事……在這六年的匆匆里,有無數個令人向往的往事。

          不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學,帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的`學習生活。

          六年前,我來到了這個學校――七小。認識了與我朝夕相處的老師,同學們。翻開相冊,里面的照片勾起我對小學一年級時的回憶。看,這是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學們一個個傻乎乎的站在那里,好像忘記了動作話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)作文。看著看著,我不禁大笑了起來

          三年前***日,是我最難忘的一天。任老師,讓我當選班級里的班長。我聽了,興奮的不得了。

          六年后的今天,我徹底改變了自我……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

          在我度過第13個夏天的時候,在人生的道路上,我就有了第一個母校。突然,24個名字在我的腦海里閃過……

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