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      2. 畢業(yè)小學(xué)作文400字

        時間:2021-06-23 11:40:26 畢業(yè) 我要投稿

        【熱門】畢業(yè)小學(xué)作文400字集合8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家分享。

        【熱門】畢業(yè)小學(xué)作文400字集合8篇

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇1

          也許你喜歡默默無聞的小草,也許你喜歡迎風飄舞的小花,而我最喜歡的是家門口那棵樹。

          這棵綠色而高大的樹把藍天襯托得格外湛藍,一陣風兒吹來,樹葉輕輕擺動,一個個仙女在翩翩起舞,大樹的樹干非常粗壯,那藏著無數(shù)年輪的深褐色樹皮十分粗糙,但又很有規(guī)則,那紋理像是一道道山脈和一條條河流,向我們表現(xiàn)它那深邃的魅力,我們不知道這棵大樹經(jīng)歷了什么,也沒有人知道它經(jīng)歷了多少酷暑和寒冬,我們只是知道它是那么自強不息,那么偉大的撐起一片綠色。

          大樹把根深深地扎在泥土當中,雖然樹冠上有一個很深的傷疤,但是仍然在努力地生長著,在向上伸展,彰顯著生命的頑強不息,它那龐大的樹蔭曾為我們乘涼,它那粗壯的枝干曾為我們當柴火。

          它一直很平凡,即便是經(jīng)受傾盆大雨的洗禮,它也毅然挺立,用自己的軀干和枝葉固守這一方沃土,讓這里生機勃勃。

          它是棵不尋常的樹,是一棵努力向上的樹。大樹給了我們快樂,讓我們隨時可以把它當玩伴,我們從來不給它施肥,它也能肥而碩大,它那身有殘疾的樹冠,被我們釘上了釘子、綁上了繩子、搭著各式各樣的衣服,但仍無怨無悔,還是努力地用有限的生命發(fā)光發(fā)熱,看著那因為成長而出現(xiàn)的一道道勒痕,你也會被他那頑強的生命力所鼓舞。

          生活中也有許許多多的平凡的大樹,醫(yī)生、教師……他們無時無刻都給我們做貢獻,他們是那么平凡,正如大樹一樣默默無聞。

          大樹!它普通而又高大,它有著一種無私奉獻的信仰,他有著一種默默無聞的精神,它愿生為人們遮風擋雨,死為國家棟梁之才。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇2

          風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

          回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學(xué),(.)那是,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要扳著手指才能數(shù)清,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會了數(shù)學(xué),我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護世界和平。這時學(xué)校教育的結(jié)果,這時老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。

          在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

          上路吧!畢業(yè)生。強忍住

          眼中的淚。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇3

          燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候?晌业男W(xué)生活卻一去不復(fù)反了;厥淄,一幕幕就像發(fā)生在昨天,不同的滋味在這一天涌上心頭。

          甜

          最甜的是友誼,五年的友誼濃郁醇香,剛?cè)胍荒昙壍奈覀,從相識到無話不談,與他們相處了五年,經(jīng)歷了五年的小學(xué)生活,這樣的友誼怎能不甜?有快樂我們大家一起分享,有困難我們大家一起擔當。哎!可是畢業(yè)的這一天來了,我幸福的小學(xué)生活結(jié)束了。

          酸

          最酸的是坎坷,記得上一次。我們考試沒考好,被老師訓(xùn)了一頓。我們會為沒有為師長爭氣而感到心酸。為辜負家長的一片苦心而難過?墒,畢業(yè)的這一天來了。哎!心酸啊!

          苦

          最苦的是學(xué)習(xí),為了最終的目標,為了最終的夢想,我們必須付出艱辛。

          的勞動,為完成作業(yè),遠離了電視,放下了球拍。動畫片,小考以后再看。搞聚會,畢業(yè)后再見。哎!小學(xué)生活真苦。但是——畢業(yè)這一天來了。

          辣

          最辣的是批評。當我們考試沒考好時,就會面對狂風驟雨般的批評,痛定思痛后,除了感激,除了奮斗,我們別無選擇。終于,畢業(yè)的這一天來了。

          小學(xué)生活,讓我成長起來,酸甜苦辣,讓我久久回味,不能忘懷?啾M甘來。五年的付出將會有豐厚的回報。當我輕松的在卷子上畫上最后一個句號時。我知道——我的小學(xué)生活結(jié)束。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇4

          記得剛?cè)雽W(xué)時,我對那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可愛的、胖胖的女生,她,便是張婭琳。慢慢的,我接觸到了許多伙伴。小時,我喜歡去找張月新玩,有時愛清也在,我們扮演《活佛濟公》,愛清當雪柔,張月新當乾坤洞主或濟公,我當白雪,那時很開心。慢慢長大了,經(jīng)常與伙伴吵架,又經(jīng)常笑著和好。上課時,某某同學(xué)問題答得很好會妒忌,答不上來會著急,這就是孩子的心理。每當班里出現(xiàn)緋聞時,會偷著樂,有時也會去研究一下,是不是真的。

          我不喜歡同學(xué)彼此抄作業(yè),很反感,學(xué)習(xí)是你自己的事,愛學(xué)不學(xué),不學(xué)嘛,你超干嘛,你還是不希望被批評的嘛,抄不如省處時間來玩。每次,遇見同學(xué)抄作業(yè),我一定要管?赡茉谀銈冄壑校液枚嗳秉c,但……

          我很想改掉我的缺點,可是我不喜歡別人批評我,我是個很要強的女孩子。我淚點很低,很容易被感動。我相信世界上有“如果”,我感覺什么事都不是沒有可能發(fā)生,當然,離譜的事情除外。我有好多秘密,都記在我的日記里,每個人都有傾訴對象,我的傾訴對象是日記本。

          我喜歡李老師,他什么時候都鼓勵我,對我抱著很大的期望,我會努力學(xué)習(xí),不會讓李老師失望。

          那天照畢業(yè)照時,我很激動,很興奮,我希望照的好一點,給同學(xué)們留個好印象,可是,照的一點的不好。照完畢業(yè)照了,就意味著我們要分離了,我經(jīng);貞浳覀冊谝黄鸬臅r光,沒事我就看同學(xué)錄,看以前寫的日記,一點一點,我就哭了,我好希望回到6年級!

          六月畢業(yè)季,意味著分離,我討厭下雨天,下雨天,往往會回憶,會難過,會哭……

          再見,同學(xué)們!

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇5

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好:今日的太陽,沒有以前的燦爛;今日的微風,沒有以前的清爽;今日的樹木,也沒有以前的碧綠。天真的童年,在這一刻,就是一個轉(zhuǎn)折點;天真的童年,將在我邁出校門后一去不復(fù)返;天真的童年,即將成為我美好的留念。

          歲月匆匆,花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

          忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

          忘不了,敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!

          忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。

          對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇6

          回憶小學(xué)的時光,時間過得真快呀!一眨眼的工夫,就將要離開母校了。

          看看現(xiàn)在,媽媽正急著讓我考進一所重點初中,真可是望女成鳳。緊接著,媽媽又找了好多老師,要我去補習(xí)。所以一到周末,她就會拎著我來到補習(xí)班,走之前還不忘再三叮囑我好好學(xué)習(xí),要聽老師的話……星期六上,想睡懶覺,沒門。下午要是想看會電視,玩會兒電腦,這次就是連窗戶都沒了。一整天,我就浸沒在奧數(shù)的題海里,啃著堆得像山一樣的習(xí)題。到了晚上9點,我終于可以回家睡個好覺了?墒钦l知道,老師們都那么有責任心。第二天,模擬卷子一張接一張,不,應(yīng)該是一本接一本,難度一層層提高,生怕有一絲遺漏。

          回到學(xué)校,問了問同學(xué)們,沒想到竟然還有比我老媽更嚴格的母親,真是山外有山,人外有人。比如同學(xué)A!他告訴我,星期六早晨先去語文指導(dǎo)班,接著下午去數(shù)學(xué)指導(dǎo)班。晚上回到家還要做他他媽媽精心挑選的“食物”——幾本習(xí)題。直到你想睡著了,才可以。星期天早晨,去奧數(shù)班。下午做作業(yè),晚上只有30分鐘可以看電視。我聽完后,只能拍著他的肩膀說:“節(jié)哀順變。”

          回到家,媽媽對我說再忍一個月吧!只要我考進了“XX中學(xué)”我就可以輕松了。我想真是:“吃得苦中苦,方為人上人吧!”我是學(xué)校的.校排球隊的,練排球更緊張。為什么說緊張呢?你看,來到體育館,先是10~15分鐘的發(fā)球練習(xí)。之后,要么是打比賽,要么是練習(xí)扣球,要么就是其他的。最后,也就是體力訓(xùn)練。其中有蛙跳,側(cè)移,快跑等等。這時候就是大家最害怕的時間,這些練習(xí)有時連老師吃不消。

          回憶這將要離開的六年生活,現(xiàn)在更好的珍惜吧。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇7

          時間總是如同流水一般匆匆忙忙,一轉(zhuǎn)眼便一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼間,我便從牙牙學(xué)語的小孩子長成了懂事的學(xué)生,從一名無知的孩子變成了一個有知識的六年級學(xué)生。一想到,我就要離開美麗的校園了,心中便十分不舍。因為母校給我留下了太多太多美好的記憶。

          當我還是一個無知的孩子時,是母校接納了我。和藹的老師,可愛的同學(xué),寬敞的教室,豐富的知識……母校啊,這一切都是您給予我的!我怎能忘記!

          又想起入學(xué)時的情景。那一天,我在媽媽的陪同下,進入了美麗的校園。校園的一草一木都是那么迷人,有了它們,校園才顯得格外富有生機和活力。踏上一級一級的樓梯,樓道里傳來瑯瑯的讀書聲,是那么整齊,那么富有感情。來到教室,老師親切地把我引到座位上,同學(xué)們天真可愛的笑臉形成了一道亮麗的風景線,給我留下了永遠的回憶。是老師,將我引進一個全新的世界;是老師,帶我在知識的天空中展翅翱翔。是同學(xué),與我一起學(xué)習(xí),共同探究,享受學(xué)習(xí)的樂趣;是同學(xué),與我一同嬉戲,愉悅自己的身心、放松自己的心情。這一切,都是母校給予我的!

          母校給予我們的實在太多,我對母校充滿了感激與眷戀之情。

          我親愛的母校啊,縱然我明天就將離開你,縱然我再也無法與你朝夕相處,但我對你的感情始終不會變。我的心永遠會留在這里,見證你的一次又一次的榮譽。

          親愛的母校,我永遠愛你!

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇8

          在即將升入小升初走向中學(xué)的大門的我,心中有些悶悶不樂,因為即將離開母校很不舍。

          剛提到“畢業(yè)”二字,我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫面,親愛的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課;歡快的同學(xué)們在操場上健步如飛;美麗的校園屹立在大街的一角。看起來那么和諧、快樂,一想到要離開母校,要走進一個新的環(huán)境,心頭有一震酸酸的的感覺。

          別了,親愛的母校,記得剛?cè)雽W(xué)的我舔著鼻子上的鼻涕,背著小書包,含著棒棒糖的我,現(xiàn)在已經(jīng)成長青少年了,那個弱小的我現(xiàn)已健壯如花。

          別了,親愛的母校,雖然我要走向初中的大門,但是我還是會想念您的。

          別了,親愛的老師,您像是花園中的園丁時時刻刻關(guān)切著我,您像小草的雨露,沒有您的努力,怎么有現(xiàn)在我們的成就;您像稻谷中的農(nóng)民,天天為我們批改作業(yè)到深夜。

          別了,親愛的老師,您們是我的啟蒙老師,教會我認字、會算數(shù)學(xué)題……我深深地感謝你們,我會永遠記住我的恩師。

          別了,親愛的同學(xué)們,記得那時的我們經(jīng)常體育課時坐在樹蔭暢談我們的理想,說的有聲有色,圍著操場玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復(fù)返,美好的友情卻定格在我們每個人的心中。相望六年同窗,真心朋友,讓我們的友誼延恒長。

          親愛的老師,是您讓我從幼稚到成熟,從無知到懂事,從自私到寬容……

          敬愛的母校,您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠走高飛;像小雞脫離老公雞的保護;在襁褓中的我長成現(xiàn)在的青少年。

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