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      2. 難忘畢業(yè)季作文

        時(shí)間:2024-06-18 18:37:07 林惜 畢業(yè) 我要投稿

        難忘畢業(yè)季作文(精選15篇)

          小雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái),我翻了翻眼前的日歷,要到六月份了,這意味著我們即將分別,又是一個(gè)傷感的季節(jié),我們將要分開(kāi),去尋找各自的道路,走不一樣的人生。下面由小編為您整理出的難忘畢業(yè)季作文,一起來(lái)看看吧。

        難忘畢業(yè)季作文(精選15篇)

          難忘畢業(yè)季作文 1

          畢業(yè),多么沉重的詞!曾經(jīng),我認(rèn)為畢業(yè)就是解放,就是解脫。可現(xiàn)在呢?我畢業(yè)了,可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂(lè)嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?

          端著一杯剛剛泡的濃茶,坐在窗前的那木椅上,看著窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨,任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞……

          那是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶著童稚的笑臉走進(jìn)這陌生的班級(jí),開(kāi)始了我們的.初中生活。今年又是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶著那經(jīng)過(guò)初中生活磨礪過(guò)的那張臉走出這熟悉的班級(jí),開(kāi)始了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。

          曾經(jīng)多少次希望自己快點(diǎn)畢業(yè),可現(xiàn)在畢業(yè)了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味?赡苁强喟,因?yàn)樽约阂瑢W(xué)分開(kāi)了,舍不得,感覺(jué)很苦。可能是愁吧,因?yàn)殡x開(kāi)了自己相處3年的班級(jí)體,不知大家以后還會(huì)記起這個(gè)讓人感動(dòng)的班級(jí)嗎?感覺(jué)很酸?赡苁菢(lè)吧,因?yàn)轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W(xué)校,感覺(jué)中帶點(diǎn)樂(lè)?赡苁窍舶桑约河謱⒄J(rèn)識(shí)新同學(xué),感覺(jué)中帶點(diǎn)喜?赡苁恰

          再次翻開(kāi)那些備考用的資料,心中有無(wú)限的感慨。用手摸摸那寫(xiě)做滿了筆記的資料,感覺(jué)很酸。鼻子一酸,眼淚掉進(jìn)嘴里,很苦,真的很苦……

          現(xiàn)在想起來(lái),3年的時(shí)光很短暫,但回頭看,看走過(guò)的路,有曲折的。有平坦的,但它們不管是怎樣的,都是愉快的?扇缃,畢業(yè)了,少了朋友的陪伴,不知會(huì)怎樣?

          畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏,一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍(lán),但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。

          畢業(yè)的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷風(fēng)吹……

          難忘畢業(yè)季作文 2

          小雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái),我翻了翻眼前的日歷,要到六月份了,這意味著我們即將分別,又是一個(gè)傷感的季節(jié),我們將要分開(kāi),去尋找各自的道路,走不一樣的人生。

          人們都說(shuō)每個(gè)六月份是畢業(yè)季,這回兒,輪到我們了,這次的六月份屬于我們,是我們的畢業(yè)季。

          ——題記

          最近在我的腦子里,充斥最多的詞語(yǔ)就是中考,復(fù)習(xí),畢業(yè)……它們圍繞著我,怎么也揮之不去,它們仿佛又在提醒著我,你將要離開(kāi)你現(xiàn)在所呆的地方,你將要開(kāi)始一段新的生活。

          我想離開(kāi)又不想,每天就過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,每天要苦戰(zhàn)到半夜,甚至有時(shí)候要通宵,每天去學(xué)校沒(méi)有太多的精神,沒(méi)有精力再去想別的事情,只是上課聽(tīng)老師講題,講方法。我們黑板上有一排紅色的打字,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我時(shí)間的逝去,每天只是處于在家里,在學(xué)校里奔波,在題海中苦戰(zhàn),我疲了、我厭了,我倦了?墒俏矣植辉鸽x去,我不想,我不舍,我不舍得你們——我的老師同學(xué)們。和你們?cè)谝黄鸬娜兆永,我真?感到很開(kāi)心,和你們一起我可以發(fā)自內(nèi)心的笑,不用想那么多煩惱的事情。什么事一起扛,什么快樂(lè)一起分享。

          所以現(xiàn)在要好好享受現(xiàn)在與同學(xué)在一起的時(shí)光,記得在一起是那么多張純真的笑容,那么多個(gè)瘋趕打鬧的時(shí)刻,那些一起哭一起笑的經(jīng)歷。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,端正心態(tài),好好享受處于我們的——畢業(yè)季!

          難忘畢業(yè)季作文 3

          花開(kāi)花落,三年時(shí)間并不長(zhǎng)此時(shí)的我們又佇立在十字路口,也只有此時(shí)的我們才真正感受到了離別的味道。同學(xué)們,我們已告別生活了三年校園。三年來(lái),我們?cè)谝黄,日子雖說(shuō)平平常常,然而,看著你們開(kāi)始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,我的心情異常復(fù)雜。我感覺(jué)老師像個(gè)導(dǎo)游,在與我們的團(tuán)隊(duì)一起爬山涉水,領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后,在與我們的友好相識(shí),真心相知后,卻要各奔東西了。因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著我們。

          像蜂蝶飛過(guò)花叢像清泉流經(jīng)山谷在記憶的心屏中學(xué)生時(shí)代的生活恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合,來(lái)去匆匆;厥滓黄鹱哌^(guò)的日子,苦中有甜,累中有樂(lè)。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛(ài),太多的善,凝結(jié)成我的心頭的感謝。

          三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的.一段,更多的是平坦。舒暢感覺(jué)。今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

          默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

          短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

          畢業(yè)分手的時(shí)候一本同學(xué)錄,留下全班每個(gè)人的筆跡、語(yǔ)氣和姿勢(shì),還有各種不同門(mén)牌號(hào)碼的微笑。從此,課堂上的位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問(wèn)候,成為紀(jì)念郵票。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念和日子和郵戳一起,將會(huì)領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些陌生的門(mén)窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶,旅途,有無(wú)數(shù)十字路口,難免分離,難免揮手;下一個(gè)轉(zhuǎn)角,幸福依然徜徉,千年之后,我們?cè)賮?lái)靜·問(wèn)候拈起響指,把心扉輕扣,看天邊的虹閉眼。落寞,然后接著撒瘋,畢竟,少年的夢(mèng)不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動(dòng),無(wú)名指莫名的痛,聽(tīng)不見(jiàn)熟悉的聲音,看不見(jiàn)陌生人的容。只想提醒你,你有你的杰,我有我的歸宿嚼顆糖,看下雪,指指相扣,心心相印;向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),就算分離,也要為下個(gè)轉(zhuǎn)角的愛(ài)呼吸。朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

          祝你們?cè)谌松穆猛疽磺邪埠门笥选?/p>

          難忘畢業(yè)季作文 4

          也許,六月份的畢業(yè)季早該被遺忘;也許,曾經(jīng)的那些朋友會(huì)被慢慢淡忘;也許,那些教過(guò)我們的老師已經(jīng)消失在腦海。但這都是也許,現(xiàn)實(shí)中的我卻將這一切還記在心中。

          初中三年,我一直在同一所學(xué)校,每一年都換了班都換了班主任,當(dāng)然,那一些玩的比較好的同學(xué)也都因?yàn)閾Q班而分散了。但最令我難忘的是初三那年,我寄宿生活的唯一一年,我最懷念的一年。

          在初三那一年,我們還在為可以過(guò)兒童節(jié)而歡欣鼓舞,一起回憶童年;我們?cè)谶^(guò)母親節(jié)的時(shí)候一起給母親寫(xiě)祝福信,表達(dá)自己的孝心;在過(guò)平安夜的時(shí)候我們準(zhǔn)備好送朋友的禮物,傳遞著我們的友情。夏天的晚上,我們?nèi)甲谏洗,打開(kāi)窗戶看天上耀眼的星星;冬天的晚上,我們擠在一張床上,互相取暖;對(duì)方生日的那個(gè)晚上,我們抱著手機(jī)守到凌晨,發(fā)第一條祝福短信,留第一條言;即將畢業(yè)的那個(gè)晚上,我們彼此承諾……

          那時(shí)的我們?cè)谠缟,要做早操了,才睜開(kāi)朦朧的雙眼從舒服的床上爬起來(lái);晨讀的時(shí)候,我們以要打掃寢室衛(wèi)生為借口,呆在寢室玩樂(lè),被老師批評(píng);考試的時(shí)候,我們還悄悄的在在互傳著答案;請(qǐng)假出校門(mén)的時(shí)候,我們用這爛到不能爛的借口批請(qǐng)假條。我們都是那樣,對(duì)于考試表面上說(shuō)著成績(jī)無(wú)所謂,當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候卻影響著一天的心情。

          那些教過(guò)我們的老師,都因?yàn)橛斜容^出眾的地方,所以都有著我們背地里偷偷叫的外號(hào)。那些老師中,有我們一起討論過(guò)最喜歡的,最討厭的,誰(shuí)怎么怎么樣,誰(shuí)又怎么怎么樣。但是到最后,我們卻都發(fā)出了共同的心聲,我們終究是太不懂事了,一個(gè)個(gè)多么好的老師啊,卻因?yàn)槲覀兊男⌒难鄱蔀榱擞憛拰?duì)象;多好的班主任啊,就因?yàn)楣艿奶珖?yán),而不能被我們所了解。

          最后的最后,我們共同約定以后還要在一起。我們多么天真的想法,以為未來(lái)就和現(xiàn)在這樣。做著很多好朋友之間都做的一個(gè)夢(mèng),以后幾個(gè)玩得好的`在同一所學(xué)校畢業(yè)后,找一份同樣的工作,住在同一所公寓里……

          那時(shí)的我們不知道未來(lái)還有多遠(yuǎn),只知道先從把握住現(xiàn)在開(kāi)始,但是最后的考試成績(jī)、家里的意見(jiàn)我們還是分開(kāi)了,還好我們握住了初中那份最純樸的友誼。

          雖然我們不能再坐在一起談?wù)搶W(xué)校里的新事物;不能在一起議論哪位老師的好笑之處,不能再一起做我們的幻想青春夢(mèng),不能以后一直一直在一起,一句“我心里有你”就早已讓我知足。

          即使路程的距離遠(yuǎn)了,但我們都知道心的距離從未遠(yuǎn)過(guò)。我們之間斷了聯(lián)系,不代表我不想你。每當(dāng)發(fā)呆的時(shí)候想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我就會(huì)不由自主的笑起來(lái),不由自主的開(kāi)始想念你們,那個(gè)曾經(jīng),永遠(yuǎn)不會(huì)離去。

          那一年,好難忘;那一年,好懷念;那一年,我們的畢業(yè)季;那一年,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),留下了純樸的友誼。

          難忘畢業(yè)季作文 5

          七月份的季節(jié),是畢業(yè)的季節(jié),傷感的情感總是讓人惆悵萬(wàn)分,畢業(yè)了,大家很懷念,很懷念小時(shí)候的自己!

          還記得我每一年的年底都希望這下一年會(huì)是什么樣子,可就這樣等著等著,六年的時(shí)光就這樣像箭一樣的飛逝而去,而我也將在這飛逝的時(shí)間的流里,告別了。還記得我小的時(shí)候,媽媽牽著我的`小手走進(jìn)我的母校,這也將要成為我的第一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,那時(shí)的孩子們,一個(gè)個(gè)天真,活潑。剛走進(jìn)校園,迎接我的便是我的班主任,她那慈祥的笑容常常使我在遇到困難的'時(shí)候,鼓足勇氣,重獲信心,最終打開(kāi)成功的大門(mén),那時(shí)候的我,膽小,愛(ài)哭,見(jiàn)到陌生的人,我會(huì)感到不自然,媽媽把我交給了郭老師,我此時(shí)看見(jiàn)媽媽走了,便哇哇大哭,后來(lái),才是郭老師,把我哄得在今后上學(xué)的時(shí)候,就沒(méi)有哭過(guò),我也為我自己感到欣慰。在學(xué)校里,除了老師的諄諄教誨,還得有同學(xué)們的陪伴,那時(shí)候一起笑;一起哭;一起享受成功;一起戰(zhàn)勝失敗,這些美好的回憶,注定成為我這一生最美好的回憶。小時(shí)候,在校園里,那時(shí)同學(xué)們那一個(gè)個(gè)的傻樣,男生和女生在一起追著跑,你追我趕,突然,不小心摔了一跤,也許是歡樂(lè)覆蓋了疼痛,此時(shí)并沒(méi)有說(shuō):“疼”,而是臉上露出了笑容。到現(xiàn)在,想起來(lái),都會(huì)忍不住大笑起來(lái)。慢慢的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了,變的成熟了,心理上有了很大的變化,變得不再那么幼稚了,男生呢?自己玩自己的,有時(shí)戲弄女生,也許是女生太嬌氣了,不喜歡男生們這樣。

          當(dāng)然,也有女生們戲弄男生的時(shí)候,當(dāng)時(shí),由于感情太好了,彼此都是開(kāi)玩笑并帶著笑容的罵,呵呵。同學(xué)們六年來(lái),一個(gè)個(gè)的表情都將深深地映在我的腦海了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。相處了六年的時(shí)光,細(xì)想起來(lái),回憶也是很長(zhǎng)的。今天,我們畢業(yè)了,每個(gè)人都是舍不得大家,有太多太多的話想說(shuō),甚至說(shuō)也說(shuō)不完,畢業(yè)的那天晚上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)淚水滿面,說(shuō)著話。在這里,我只希望大家在今后的日子了“每天開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)業(yè)有成,以后的道路上一帆風(fēng)順。

          難忘畢業(yè)季作文 6

          “天之涯,地之角,別忘了那有你的朋友!”這是你對(duì)我說(shuō)的畢業(yè)語(yǔ),我至今還記憶猶新。

          “晨寶,以后在新學(xué)校,你是否會(huì)結(jié)交新朋友,而忘了……”你拉著我的手說(shuō),“當(dāng)然會(huì)咯!但我才不會(huì)喜新厭舊呢!姐我會(huì)一輩子記住你的!嘻嘻!”那時(shí),我看到了你眼中那星星點(diǎn)點(diǎn)的淚光,但轉(zhuǎn)瞬被所有的幸福感環(huán)繞。那身上散發(fā)出來(lái)的清新感環(huán)繞著我,那是專屬于姐和晨寶的味道!

          那個(gè)丁香花開(kāi)放的季節(jié),我們背靠背坐在那草地上,靜閉著雙眼,聆聽(tīng)著彼此的.心跳。那道不盡說(shuō)不完的話語(yǔ),就在那段靜謐的午后而知曉,有些時(shí)候,并不要話語(yǔ)上的交流,只要彼此間心意流淌。

          畢業(yè)后,我們拿著那盼了六年的畢業(yè)證書(shū),飛奔跑出校園,一個(gè)勁地大喊:“我畢業(yè)啦!”那時(shí)我們成為了眾人眼中的焦點(diǎn),有人說(shuō):“這兩人八成瘋了吧”而你和我只是相視一笑。你牽著我的手,那手是那么的溫暖,你的笑就如夏花般絢爛多姿。

          記得我們?cè)贙FC的丑態(tài),那像孩童般幼稚的行為——各自搶奪著對(duì)方盤(pán)中的食物。在游樂(lè)園中,那忘我的'玩耍,瘋鬧著。其實(shí),那時(shí)我們都還小……

          當(dāng)那抹夕陽(yáng)漸漸落下,我們才看清自己的狼狽相。“呵呵,你好丑哦!”“納尼,你再說(shuō)一遍試試!”你不停的對(duì)我撓癢癢,我捂著那笑疼的肚子說(shuō):“好了好了,不說(shuō)啦!”你看著我那笑到抽搐的臉,也不禁被逗笑。那時(shí),天空中那兩片云彩,不正是你和我的背影嗎?

          再見(jiàn)了,琢玉——那個(gè)陪伴了我六年的班級(jí);再見(jiàn)了,姐,難忘與你在一起的時(shí)光;再見(jiàn)了,那孕育我六年的母校;再見(jiàn)了,老師,感謝您六年對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。

          開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使。

          美麗的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,改飛往哪去?

          是的,那時(shí)我們都還小,正在一步步向前邁進(jìn)。

          難忘畢業(yè)季作文 7

          離別

          每個(gè)人都有自己所珍惜的東西,一件漂亮的衣服,一塊精致的手表,一本有趣的圖書(shū),或者是一些終生難忘的回憶……而最令我珍惜的,正是我長(zhǎng)達(dá)六年,既快樂(lè)又心酸的小學(xué)生活和我尊敬的老師。

          懷念

          還記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我在擁擠、嘈雜的.報(bào)名的人群中,看到了我對(duì)應(yīng)的班級(jí),我的老師,還有我45個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。

          師恩

          在我六年的小學(xué)生活里,您是一個(gè)重要、不可獲缺的角色:管老師。是您引領(lǐng)著我們這些乳臭未干小孩兒走完了屬于我們的小學(xué)時(shí)光。

          您一直和我們說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”意思是說(shuō),不要等到兩鬢斑白的時(shí)候再去后悔,后悔當(dāng)初的不努力。

          您每天都認(rèn)真地為我們批改作業(yè),經(jīng)常到半夜10點(diǎn)鐘左右才去休息,作業(yè)本上那一道道清晰的的紅色對(duì)、錯(cuò)號(hào)都是您為我們操勞的證明。

          不舍

          不知不覺(jué),時(shí)間悄然流逝,從“春眠不覺(jué)曉”到“碧玉妝成一樹(shù)高”,從“隨風(fēng)潛入夜"到“春江潮水連海平,海上明月共潮生”。終于,我們迎來(lái)了我們一直企盼的畢業(yè)季,可我們卻沒(méi)有半分高興的`樣子。

          眷戀

          典禮當(dāng)天,我們一直在和您訴說(shuō)著我們的不舍。六年來(lái),您每天辛勞地備課,上課時(shí)還要保持幽默風(fēng)趣的課堂風(fēng)格,可您卻從來(lái)沒(méi)跟我們吐露過(guò)您的艱辛。

          典禮結(jié)束,照完像后,我們都想回教室看一看,再最后看一眼我們?cè)缫褏捑氲淖酪沃v臺(tái),再好好地與您聊一聊未來(lái)。可您卻沒(méi)有給我門(mén)那樣的機(jī)會(huì),“向后轉(zhuǎn),齊步走!”這突如其來(lái)的口令,終于讓我們真正看到了您對(duì)我們的不舍。您的眼淚一下子流下來(lái)的那一刻,我們覺(jué)得您臉上少了幾分紅潤(rùn),多了幾分滄澡,沒(méi)了些許笑容,添了幾分心酸。

          難忘

          這里有我懷念的母校,我敬重的師長(zhǎng),我深厚的友誼,以及那張?jiān)缫驯磺蹇盏牧粞詨Α?/p>

          這一切的一切,都是最值得我珍惜的,我小學(xué)六年的既快樂(lè)又心酸的難忘時(shí)光!

          難忘畢業(yè)季作文 8

          前幾日見(jiàn)有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)穿著學(xué)士服在校園里轉(zhuǎn)還恍恍然未有所覺(jué),今日晨見(jiàn)很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識(shí)到:哦,又是一年畢業(yè)季。

          多么值得慶祝又令人惶恐的事情。

          上一季恰逢學(xué)校百年校慶,人手一件的校慶服讓我們辨認(rèn)不出一二三四的差別。唯有穿著學(xué)士服狂擺造型的他們讓我們意識(shí)到自己還年輕,還可以怡然地再做幾年米蟲(chóng),還可以無(wú)憂無(wú)慮的再玩上幾年;一晃眼的瞬間,一年消逝,快得讓我們連思考的時(shí)間都沒(méi)有。365個(gè)日子,365個(gè)故事,365個(gè)回憶,青春里的這365個(gè)點(diǎn)會(huì)永垂不朽嗎?心中涌起的'淡淡苦澀和恐懼,讓我對(duì)下一個(gè)畢業(yè)季充滿了排斥感。

          四年前的他們憧憬大學(xué),四年后的今天的畢業(yè)照為他們的大學(xué)畫(huà)卷上又添了濃濃的`一筆。四年間,他們長(zhǎng)大了,成熟了。當(dāng)年的那個(gè)幼稚的傻小子蛻變成了精明帥氣的學(xué)長(zhǎng),當(dāng)年的那個(gè)害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學(xué)姐。

          四年的時(shí)光飛梭,流逝的不僅僅是歲月,還有他們火熱的青春,還有他們幼稚的心靈,還有他們不成熟的認(rèn)知,還有他們對(duì)童話故事的憧憬。當(dāng)他們從夢(mèng)幻中醒來(lái),學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),他們就已經(jīng)蛻變成功;故事里的灰姑娘沒(méi)有撿到水晶鞋,沒(méi)有變成王子的公主,卻踩著自己的高跟皮鞋,走得任性、自信而瀟灑。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍。誰(shuí)說(shuō)灰姑娘一定要嫁給王子才會(huì)幸福呢?

          有時(shí)候,我總是感覺(jué)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的性格里有種有一種不同于我們的東西,卻找不到合適的詞匯來(lái)形容。西裝革履的學(xué)長(zhǎng)紳士的頷首,雪紡飄逸的學(xué)姐淡雅的一笑,舉手投足間的對(duì)未來(lái)的信心和向往,可以讓很多東西的存在都變成虛無(wú)。我知道,他們的雙臂上長(zhǎng)有一雙翅膀,一雙承載著他們夢(mèng)想的翅膀,揮動(dòng)這雙翅膀,他們就能像倉(cāng)鷹一樣直擊長(zhǎng)空,遨游天地。我也知道,有一天我也會(huì)像他們一樣。

          又是一年畢業(yè)季,愿學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們夢(mèng)想成真,飛得更高更穩(wěn)。

          難忘畢業(yè)季作文 9

          事已至此,我仍然沉浸在離別的痛苦中,畢業(yè)總是來(lái)的這樣措不及防,就像是在我們關(guān)系正黏糊的時(shí)候,非要來(lái)把刀把一切都斬?cái)唷N业谝淮魏煤么蛄窟@個(gè)小小的班級(jí),跟以前一樣的擺設(shè),這時(shí)卻感覺(jué)十分溫馨。然而,不久后這里就該裝滿新的一屆中考生了。

          我抬起眼,仔仔細(xì)細(xì)的看著同學(xué)。我的同桌是個(gè)靦腆的男孩,但他很會(huì)體貼別人,也經(jīng)常會(huì)和我分果凍,那時(shí)候上課一起吃,差點(diǎn)沒(méi)噎死。后桌一個(gè)幼稚的男生,經(jīng)常會(huì)冒充自己是外星人,不過(guò)從來(lái)沒(méi)有人相信他。他還是我們一組的開(kāi)心果,經(jīng)常逗樂(lè)別人。前桌則是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,我經(jīng)常擺弄她的頭發(fā),手感真的很不錯(cuò)。

          還有講臺(tái)上的老王——我們的班主任,老王個(gè)頭不高,身材也不大,帶著一副金絲邊眼鏡,雖然老王個(gè)頭不大,笑聲卻充滿了爆發(fā)力,可謂是十分魔性。我知道我們這一屆不是很好,但老王從始至終對(duì)我們都是一樣的好。老王不像別的班主任那么死板,舉個(gè)例子,曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)想挑戰(zhàn)老王的權(quán)威,老王是教數(shù)學(xué)的',他非問(wèn)老王物理題,我們一群人等著看好戲,誰(shuí)知老王哈哈一笑,說(shuō),這么簡(jiǎn)單你都不會(huì),我來(lái)教你。然后老王就在黑板上解出那道題,完事了還說(shuō)一句,我厲害吧?

          班里最厲害的學(xué)霸是張老師,張老師可不是老師,只是因?yàn)樘嗤瑢W(xué)向他請(qǐng)教問(wèn)題,所以叫他老師。最愛(ài)講話的是寶寶,天天絮絮叨叨的不知道在說(shuō)些什么。最調(diào)皮的是黑人,他的膚色真的和黑人一樣。最溫柔的是良良,她對(duì)誰(shuí)說(shuō)話都細(xì)聲細(xì)氣。最……

          有太多太多記憶深刻的了,在此刻卻無(wú)法將它表述出來(lái)。因?yàn)槟欠N感情不是言語(yǔ)能形容出來(lái)的,有點(diǎn)高興,有點(diǎn)傷心,最多的應(yīng)該是不舍了吧。怎甘心三年的情緣說(shuō)斷就斷?怎甘心這些桌椅又換了新的主人?還好,我們?cè)?jīng)一起走過(guò),這一點(diǎn)點(diǎn)的回憶還能安慰著我的心。

          我相信,離別只是為了下一次的相見(jiàn)做鋪墊,十年之約,同學(xué)們,我們不見(jiàn)不散。

          難忘畢業(yè)季作文 10

          正值六月,梔子花香飄散在校園的每一個(gè)角落,學(xué)校里安靜的快要讓我窒息。

          我們踏過(guò)的操場(chǎng),我們奔過(guò)的球場(chǎng),還有鞋底摩擦過(guò)的痕跡。桌子上曾經(jīng)用圓規(guī)刻過(guò)的字還依稀可見(jiàn)。六年的時(shí)光在這天畫(huà)上了一個(gè)不太圓的句號(hào)。昔日的好友此后能否再相見(jiàn),他們的樣貌能否在我腦海中留住,幾年之后他們能否憶起我唉,別想這些沒(méi)用的了。我掐斷了自己的思緒,可這思緒偏偏像蓮藕一樣,掐斷了卻還是有扯不走的殘余。

          鋪天蓋地而來(lái)的同學(xué)錄在大家手中傳來(lái)傳去,一本又一本。拔下筆蓋,一個(gè)勁地寫(xiě),寫(xiě)到手指發(fā)酸,只因這短短的幾行文字書(shū)不盡我的復(fù)雜情感。只怪這紙張?zhí),容不下那些飽含淚水的.文字。

          老師最后上了一節(jié)語(yǔ)文課,課文里平淡無(wú)奇的文字在這時(shí)看來(lái)竟是如此動(dòng)人,平時(shí)兇神惡煞的老師今日看來(lái)竟是如此和藹慈祥。老師笑著看著大家,誰(shuí)知這笑背后藏著多少苦澀。

          看著同學(xué)們互相祝福,互相傾訴,我卻選擇了沉默,它代表了太多。

          想起了曾經(jīng)的三跳比賽,老師在一旁督戰(zhàn),誰(shuí)失誤了,上去就是一巴掌,在無(wú)數(shù)的鞭笞后,夢(mèng)想終于照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)摘得桂冠。想起了曾經(jīng)的籃球賽,運(yùn)球,傳球,投籃,行云流水,在那背后,是手指上無(wú)數(shù)的挫傷。又想起了足球教練,他肥胖的樣子在現(xiàn)在想來(lái)竟是那么令人傷感,他和我碰見(jiàn),他說(shuō):小伙子長(zhǎng)大了,都該畢業(yè)了吧。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,想起了夕陽(yáng)下他指導(dǎo)我們練球的身影。

          今天,翻開(kāi)相冊(cè),有些面孔在腦中依然有清晰的印象,可更多的是腦中的記憶難以和眼前照片里的面孔一一配對(duì),熟悉的`人儼然陌生了。腦海里所有被定格的都將成為回憶,所有的回憶都將會(huì)在時(shí)間的磨礪中被磨得血肉模糊,直至徹底認(rèn)不出它們的原樣。我想在教室里多呆一會(huì),這樣也許會(huì)讓我對(duì)班級(jí)中的人和事的印象更清晰,也許會(huì)讓這些珍貴的回憶被鍍上一層保護(hù)膜,讓它們被時(shí)間這張砂紙磨掉的慢一些。

          今天的離別,是為了明天更好的相見(jiàn),但愿這畢業(yè)季的回憶,在被時(shí)間抹掉前重新被明天的相見(jiàn)續(xù)上新的樂(lè)章。

          難忘畢業(yè)季作文 11

          期待暑假的到來(lái),誰(shuí)都會(huì)。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過(guò)小學(xué)的畢業(yè),覺(jué)得沒(méi)什么,只是不在一起了,可能會(huì)更好。

          可是,現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了,分離對(duì)我們來(lái)說(shuō),會(huì)有太多太多的感情,大多是不舍。三年來(lái),大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級(jí)認(rèn)可的“差班”。但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績(jī)好的.班貶低,我們知道努力,即使成績(jī)?cè)俨,我們也能很自豪的說(shuō)一聲:“我們盡力了!從剛進(jìn)學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認(rèn)識(shí)了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了,珍惜彼此,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),合作,互幫,互助!”

          第一次,學(xué)校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒(méi)有被選上的,也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員,啦啦隊(duì)!比賽時(shí),其他班上,喊加油的沒(méi)幾聲,而我們班上,聲勢(shì)浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽,耗費(fèi)了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯(cuò),我們并沒(méi)有抱怨,而是繼續(xù)加油!

          還有學(xué)校的乒乓球賽,校運(yùn)會(huì),元旦晚會(huì),我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn),每一次,我都是體育運(yùn)動(dòng)員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!三年同窗,共沐一片陽(yáng)光。一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)多少友誼的篇章?愿逝去的.歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

          畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng),走得越來(lái)越多,宿舍也越來(lái)越空。

          互道一聲珍重,彼此各處天涯,真的不想說(shuō)再見(jiàn)。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)再見(jiàn),不管是揮手作別,還是擁抱再見(jiàn),大家都不敢看對(duì)方的眼睛,眼里肯定全是淚水。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

          難忘畢業(yè)季作文 12

          這個(gè)夏天,我們迎來(lái)了即將畢業(yè)的畢業(yè)季,這個(gè)六月代表了我們即將結(jié)束的三年初中生活。

          三年走來(lái),我們從最初最陌生的陌生臉孔,變成現(xiàn)在熟悉的同學(xué),從誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),到現(xiàn)在的兄弟姐妹,從互不相識(shí)到現(xiàn)在難分難舍,那一年我們一起坐在了同一間教室,熙熙攘攘的走進(jìn)校園,嘻嘻哈哈的討論著初中生活與小學(xué)的不同,好奇的打量這我們即將要度過(guò)三年的'校園—文地二中。

          想起剛接待我們的.班主任,他們是那么和藹,那么嚴(yán)厲,把我們都從懶散的邊緣抓了回來(lái),賦予我們寶貴的知識(shí),傳授我們做人的道理,教會(huì)我們做事,想起在課堂教師們幽默無(wú)比的授課下,使我們走到現(xiàn)在,想起在課間我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生,想起在宿舍探討我們的未來(lái),對(duì)未來(lái)的憧憬,這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一眨眼,就被劃上了句號(hào)。

          漸漸的我們熟悉了,成了無(wú)話不談的好朋友,成了整天一幫整天不學(xué)好的死黨,專愛(ài)給班主任惹麻煩的調(diào)皮精,成了好好努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)幫,在二中,回頭一看,校園里還播放著我們這三年來(lái)的一舉一動(dòng),這里成了我們最珍貴的回憶。

          想起我們一起參加學(xué)校組織的活動(dòng),個(gè)個(gè)都全力向幫自己的班級(jí)爭(zhēng)得好榮譽(yù),那一年,我們站上了學(xué)校的榮譽(yù)臺(tái),那一年,我們?cè)谠┩頃?huì)里表現(xiàn)的淋漓盡致,帶給了臺(tái)下歡快的笑聲,那一年,校園,因?yàn)橛辛宋覀冏兊母,而這些,漸漸的已落下了謝幕。

          以前,總想著可以快點(diǎn)畢業(yè),現(xiàn)在卻希望時(shí)間可以走慢點(diǎn),這樣我們可以多一點(diǎn)時(shí)間相處,彼此都舍不得離開(kāi),一想起,我們即將要離開(kāi)我們一起走過(guò)三年的校園,離開(kāi)彼此,總會(huì)有一種想哭的沖動(dòng)。

          這一別。不知道何時(shí)才能相見(jiàn),或許沒(méi)有了碰面的機(jī)會(huì)。

          這個(gè)六月,我們即將告別朝夕相處的同學(xué)們,告別我們最敬愛(ài)的教師,告別我們最偉大的班主任,離開(kāi)存滿了回憶的校園,我們即將各奔東西。

          這一年,我們畢業(yè)了,104班永遠(yuǎn)存在,告訴大家,我們是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的班集體,讓我們大聲喊出,六月,我們畢業(yè)了!

          難忘畢業(yè)季作文 13

          多少值得珍惜的痕跡,都消逝在歲月里,消逝在風(fēng)里和云里。

          ——題記

          淡淡月光下,蛙叫蟬鳴中,我的思緒也隨夏夜的風(fēng)不知飄到了何處……

          三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,舊時(shí)里的嬉笑、成長(zhǎng)、喜悅、悲傷,都隨漫天柳絮吹進(jìn)我的腦海里。在這靜寂的時(shí)刻,我用雙手仔細(xì)捧起那細(xì)碎的回憶,閉上雙眼,靜靜品嘗,慢慢回味。

          六月的午后,總熱得人心煩,便總和同伴偷偷溜去學(xué)校的后花園。坐在涼亭里,夏風(fēng)吹起耳旁的碎發(fā),柳樹(shù)的枝葉也輕輕隨風(fēng)搖擺,池塘里碧綠的荷葉,這些總能拂去少年的浮躁心性,心里的離別之愁也似乎淡了些。

          總喜歡坐在教室靠窗的位置,因?yàn)橐惶ь^就是湛藍(lán)的天空,淡白的幾朵云,映襯了太陽(yáng)的'光輝。光總是耀眼的,刺的人睜不開(kāi)眼,可總有一天我們要伸出手,撥開(kāi)云霧,到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸,到達(dá)我們所憧憬的遠(yuǎn)方。我們也總要與舊時(shí)光揮手告別,盡管心中有縱多不舍,縱多懷戀。

          在浩瀚宇宙中,每顆星都有自己的運(yùn)行軌跡。而在大千世界渺茫人海中,我們能相聚在華岳,亦是上上簽,亦是我的小確幸。在這三年中,我們一起成長(zhǎng),見(jiàn)證彼此的每個(gè)時(shí)刻,也正因有了你們,我的生活才變得如此溫暖,才會(huì)促使我前進(jìn),成長(zhǎng)為更好的自己;厥,是一段青春無(wú)悔的歲月;仰望,是一個(gè)繁花似錦的前程。今日,諸君兵分八方;來(lái)日,我們山頂會(huì)師!

          我們說(shuō)話總用“終于”,就像終于放假啦,終于畢業(yè)啦,終于離開(kāi)這里了。仿佛任何的告別都像是一種解脫,最后我們才發(fā)現(xiàn),那些自以為是的如釋重負(fù),是最讓人想念的東西。時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)瞬間,我們要畢業(yè)了。好短暫,又似乎好漫長(zhǎng),我們終究還是要在這個(gè)盛夏別離。

          七月是離別的季節(jié),愿你出走半生,歸來(lái)仍是少年。

          真正的送別沒(méi)有長(zhǎng)亭古道,沒(méi)有勸君更盡一杯酒,就在一個(gè)一樣的清晨,有的人就留在昨天了。那就讓我們好好告別吧,好好的說(shuō)聲再見(jiàn)吧……

          難忘畢業(yè)季作文 14

          聽(tīng)著歌聲啊!曾經(jīng)的沒(méi)落被無(wú)邊的月光籠罩。你似無(wú)吟的詩(shī)人,停著腳步前行。心兒隨著月光游蕩,直到被朝露上的晨曦喚醒。

          卻離別,沒(méi)有無(wú)法經(jīng)受的哭泣,缺少了相互給予的贈(zèng)言。卻離別,記憶輕輕的碎掉了,昨日時(shí)光中心的你,想要消失了。卻離別,風(fēng)塵卷著哭泣,吹給了白云,白云的憂愁落成了了綿綿細(xì)絲的雨。卻離別,離別成一首歌,離別一座城,離別少了一個(gè)你。

          離別讓我痛苦到無(wú)法記憶,哭泣到淚水淹沒(méi)了濕枕。從前有一座城,城里有我生活的地方,這里唱著霓裳衣舞曲,這里海上升明月。這里是十三朝的君臨,這里是漢家陵闕的'歸屬。夜晚何曾淹沒(méi)掉這個(gè)燈火通明的城市?沿著城墻的河水,波光粼粼,和高樓上的黃昏交相輝映。車水馬龍的坊間,柳暗花明的春曉,不知是雁塔的樂(lè)舞還是鐘樓的鐘聲,時(shí)間總是在這里不斷傳遞,時(shí)間是輕柔的線,不經(jīng)意間劃過(guò)了我的心中的原野。那是若有若無(wú)的記憶,那是生命在這里流逝的痕跡,離開(kāi)一座城,離開(kāi)一段記憶,在未來(lái)的幻想中存留,在未來(lái)的方向里偏移,我遵循著定律不斷為你環(huán)繞。

          漠然的走過(guò)大街小巷,似乎在回憶,似乎在留戀。似乎重溫多少個(gè)場(chǎng)景,似乎自己在這里不斷生活。唇邊還殘留著羊肉的香味,一杯小酒過(guò)后,車外的燈光迷離。將要離開(kāi),記憶中的你們不斷糅合,將要離開(kāi),再也記不清的,仿佛要失去的。誰(shuí)能為我活在昨日明天,我無(wú)法承受失去之痛,不喜等待之辛。這個(gè)世界總是這么游離,人活在世界之外,卻又不斷落進(jìn)世界之內(nèi),人總是舍不得回憶離的點(diǎn)滴,卻總是在回憶里度過(guò)。

          誰(shuí)還記得古城墻下的沒(méi)落光影?誰(shuí)還去理會(huì)那些沿街小販?記憶中的人在這里相遇,相互交織成溫柔生活的面貌。我曾游轉(zhuǎn)在大街小巷,我曾在佛寺里空渡。我曾站在南湖之濱,我曾眺望涇渭之交。我曾登塔望南山之遠(yuǎn),我曾臨橋取秦池之輕。誰(shuí)的心中能畫(huà)下這十字交錯(cuò)的格局?誰(shuí)的落筆又能寫(xiě)出這八水之會(huì)的輕柔。

          我遵循風(fēng)的遺言,想要離開(kāi)。離開(kāi)中的不記得,不會(huì)化為悲傷。

          難忘畢業(yè)季作文 15

          九年四班 董曉雪 回首三年,往事歷歷在目,曾經(jīng)的我們滿懷著希望,踏入校園。在這里,我們笑過(guò),哭過(guò),但我們從未放棄過(guò)。如今時(shí)間如流水般飛逝,我們即將離開(kāi)這個(gè)讓我歡喜讓我憂的“家”,心中涌起了陣陣波瀾。

          十四歲那年我和每個(gè)孩子一樣都憧憬那美麗的校園,踏入學(xué)校的那刻起一切都不同了,我不再是那個(gè)小學(xué)生了,不再是那個(gè)纏在媽媽身畔的小孩了,我要為我的高中奮斗,為我的理想拼搏。

          剛進(jìn)入初中時(shí),心中只想著努力學(xué)習(xí)最后一定會(huì)進(jìn)入夢(mèng)寐以求的高中,但漸漸的才知道沒(méi)那么容易,從未離開(kāi)過(guò)家的我,進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境難免想家,還要記住新的校規(guī),還要有難熬的軍訓(xùn)。眼睛里天天閃爍著淚花。

          晚上躺在床上,回想家里種種,眼淚就像決堤的洪水,再也停不下了。

          漸漸的,經(jīng)過(guò)一次次教訓(xùn),一道道考驗(yàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我長(zhǎng)大了,不再因想家而流淚,不再因挫折而畏縮。

          生活教會(huì)你的不是在順境中度過(guò)而是在逆境中成長(zhǎng),我在這我曾不“喜歡”的學(xué)校中學(xué)到了很多,當(dāng)你踏入社會(huì)時(shí)你才知道,學(xué)校教會(huì)你很多。

          “物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”李清照的這句詞來(lái)表達(dá)我此刻的心情再合適不過(guò)了。三年前我走進(jìn)校園,三年后我離開(kāi)這我愛(ài)著的'

          土地。三年光陰指縫間溜走,仿佛我是昨天才來(lái)的,和曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)就要說(shuō)再見(jiàn)了,和如同父母的老師就要分別了,和我的“家”別離了。

          或許以后,我會(huì)忘記曾經(jīng)種種,但我不會(huì)忘了我的初中生活,因?yàn)樗虝?huì)我成長(zhǎng),讓我們從懵懂走向成熟。我們離開(kāi)了,學(xué)校依舊佇立在那里,但我們的回憶卻留了下來(lái)。

          匆匆那年,帶走我們的幼稚;匆匆那年,帶走我們的感傷。匆匆那年帶走了我們的許多許多,談離別太感傷,微笑吧!為了高中!微笑吧!為了理想!

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