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      2. 于畢業(yè)的主題作文

        時間:2021-08-20 12:07:02 畢業(yè) 我要投稿

        有關(guān)于畢業(yè)的主題作文

          昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑,而今天,我們即將畢業(yè)。下面是小編推薦給大家的有關(guān)于畢業(yè)的主題作文,希望大家有所收獲。

        有關(guān)于畢業(yè)的主題作文

          有關(guān)于畢業(yè)的主題作文一

          時光總是在飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年即將過去了。

          回想這六年時光,有酸,有甜。每次回味都令人哈哈大笑。

          還記得一年級的我們,稚嫩,純潔。那時我們那燦爛的笑容,天真的笑容,多么讓我懷念。當我們因一些小事,一些雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交的時候,現(xiàn)在想一想,當時的我們好不懂事,可現(xiàn)在,我們長大了,也懂事了,可偏偏就在這時,我們要畢業(yè)了,心里千萬種情緒涌心頭。

          再見了,老師。再見了,同學(xué)。再見了,親愛的母校。

          當六年前,我們懷著對校園的憧憬踏進了大門,茂密的樹大樹,美麗的鮮花小草,一切的一切都那么誘人。我們就像一棵樹上的葉子,到了冬天,全部凋殘,離開樹干。不,我不能這么想,雖然人不在一起,但友誼卻在。

          小學(xué)畢業(yè),是人生的第一次離別,到了那時,我會不會哭,我希望我不會,因為我要把我最好的一面展現(xiàn)出來。

          老師,你是辛勞的園丁,我們的成功離不開您,您為我們付出的.汗水我們都看在眼里記在心里。朋友,感謝你為我的童年增加了樂趣,謝謝你在我傷心是安慰我,在我成功時鼓勵我,雖然你有時會損我,母校,感謝您把我推向成功,叫我做人。

          再見了,老師,同學(xué),母校。還有,謝謝。

          有關(guān)于畢業(yè)的主題作文二

          還有兩個月的時間,我們六年級將面臨畢業(yè)的到來。回想起我們在一起的日子,每天一起學(xué)習(xí),一起做操,一起吃飯,一起做作業(yè),一起嬉戲,可是現(xiàn)在,我們在兩個月后即將分離。

          想起我們在一起的每一分一秒,臉上都會充滿一種幸福和快樂的表情。我曾試著想過我們分離的時刻,當時的我們會淚流滿面,因為我們一起度過了漫長的小學(xué)時光。老師都說小學(xué)是學(xué)生最幸福的時光,小學(xué)可以和同學(xué)待在一起六年,而且作業(yè)不是太多。而中學(xué)和高中則是學(xué)習(xí)期間最重要的時候,初中的學(xué)校成績?nèi)绻媚憔涂梢陨细咧校绻氵B初中都沒有上完何況大學(xué)呢?高中面臨著高考。在高考成績出來的那一剎那,有人歡喜有人憂,一場高考決定你的命運,F(xiàn)在,我們小學(xué)生最擔心的是畢業(yè),畢業(yè)考試考的好與壞已經(jīng)不是最重要的,重要的是你在小學(xué)的朋友將會與你分離。

          在一起六年的時光即將結(jié)束了,忘不了我們一起嬉笑、打鬧、上課、做作業(yè)的日子;忘不了我們剛剛?cè)雽W(xué)時那痛哭的表情;忘不了我們犯了錯誤卻不知所措的樣子;忘不了我們一起走過的那些快樂的日子。兩個月之后我們就分離了,我知道我們都是那么的不舍,我知道我們是那么的不愿意,我知道我們都在留戀在一起的時光,我知道我們都忘不了那些同學(xué),我也知道我們忘不了母校和老師,我還知道我們心里都想初中還在同一所學(xué)校,在同一個班級,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起享受在一起的時光。我相信,如果每個人都能記住和同學(xué)、朋友在一起的時光,那么,即使不在同一所學(xué)校上中學(xué),我們也永遠不會忘記這段時光!

          !同學(xué):花開花謝又是季節(jié)的轉(zhuǎn)移,我們將要面對未來的分離,請你牢記這段記憶,朋友我永遠祝福你,我們會永遠在一起!

          有關(guān)于畢業(yè)的主題作文三

          六年的小學(xué)生活已背時間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠藏在心底。卻終究怕有一天失去它,于是,便把它寫了出來。

          昨天的校園,一切都歷歷在目。校園的大門依舊敞著,昨天,它迎接我們的到來,今天,它又歡送我們離去。來到操場上,操場邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我們招手,它也舍不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學(xué)校里所有充滿生機的東西,它們都在留戀。想到這里,不爭氣的眼淚又流了下來。

          昨天的教室,是一片屬于我們的天地。以前,我是班里的差生,面對難題,我就象在無邊的沙漠里,尋找水源,我是那麼的孤獨,無助。我不想作鴕鳥,卻背上了它的羽翼;我不想當蝸牛,卻馱上了它的貝殼。我想:我是笨的。于是就產(chǎn)生了學(xué)下去的想法。就在我自暴自棄的時候,我聽到了一個潺潺流水般的聲音:“我來幫你吧!”啊,是老師。是老師把我從一個差等生變成了一個尖子生,我現(xiàn)在的成績還是名列前茅,我真感謝老師!

          昨天的同學(xué),是難忘的。我們盡情地嬉戲著,追逐著,我們是那麼的快樂。有時碰到難題,我們就去找?guī)讉莘莘學(xué)子去請教,他們便趴在桌子上苦思冥想,等到稿紙堆成小山時,他們便欣喜若狂地猛一抬頭:“我會了!”等到要給同學(xué)們講題時,一陣風(fēng)吹來,稿紙便刮出了窗外,他先是一愣,然后大叫到:“我一個小時的結(jié)晶呀!”見此情景,同學(xué)們捧腹大笑,他卻在桌子上抱頭大哭:“你們幸災(zāi)樂禍!”

          現(xiàn)在要走了,要對母校說再見了,我還真有點舍不得,這聲再見可真難說出口呀!

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