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      2. 于畢業(yè)的作文參考

        時(shí)間:2021-08-11 17:25:48 畢業(yè) 我要投稿

        有關(guān)于畢業(yè)的作文范文參考

          一提到畢業(yè),總是會(huì)有些傷感。大家還記得自己畢業(yè)時(shí)的情景嗎?下面,小編為大家分享有關(guān)于畢業(yè)的作文,希望對(duì)大家有所幫助!

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          有關(guān)于畢業(yè)的作文一:

          枝頭才有淡淡的綠芽,秋似乎就到了;才進(jìn)入初中不久,畢業(yè)就來(lái)到了眼前。

          還有一百天,九十天,八十天……日子在向前奔跑,中考越來(lái)越近。我們班被中考鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),同學(xué)們的話題從明星、時(shí)尚中轉(zhuǎn)成了中考,分?jǐn)?shù),未來(lái)……我似乎在這短短的幾個(gè)月中從一個(gè)“小屁孩”變成個(gè)“小大人”了。我不再做那天南地北、離現(xiàn)實(shí)遙遠(yuǎn)的白日夢(mèng),而是多了份成熟與冷靜。

          快畢業(yè)了,老師們總在不失時(shí)機(jī)地給我們提個(gè)醒,好像生怕我們不知道似的:同學(xué)們,還有七八十天我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)之后就有人喜,有人憂了。人家有的考上一個(gè)好的`高中好的大學(xué),將來(lái)有個(gè)好的工作;有的人就只能直接去打工,打一輩子工。以后何去何從,也該好好想想了……

          我不知?jiǎng)e人如何想,但我確信,我在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻決不可以太自悲,不可以低估自己,更不可以去想與現(xiàn)實(shí)不符的好事。這個(gè)時(shí)候要實(shí)事求是,容不下虛假。雖然這樣,但我卻有種航船在大海中迷失方向的感覺(jué)。正如那位老師所說(shuō),畢業(yè)后我真不知何去何從;我對(duì)未來(lái)有點(diǎn)迷惘,我不知我的未來(lái)是什么樣的……這一系列的問(wèn)題我都不知如何解決。

          我想,無(wú)論未來(lái)的我身在何方,做什么工作,我都要好好認(rèn)真的去對(duì)待。別人說(shuō)三百六十行,行行出狀元。我即使做不了狀元,也要用全部精力去對(duì)待自己的未來(lái)。

          有關(guān)于畢業(yè)的作文二:

          畢業(yè),這個(gè)熟悉的詞語(yǔ)。以前,畢業(yè)是我夢(mèng)寐以求的事情,現(xiàn)在,變成了情緒波動(dòng)的條件。六年級(jí)下學(xué)期,我們都意識(shí)到了畢業(yè),可是似乎還不強(qiáng)烈,知道畢業(yè)一步步向我們走進(jìn)近,我才意識(shí)到,畢業(yè)了,真的要畢業(yè)了。腦袋里無(wú)數(shù)次浮現(xiàn)的場(chǎng)景變成了現(xiàn)實(shí),終于體會(huì)到離別時(shí)的痛。

          ——題記

          今天,對(duì)于一到五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們是“散學(xué)典禮”,而我們進(jìn)行的是“畢業(yè)典禮”。下午來(lái)到學(xué)校,雖然在家已經(jīng)告訴自己:把任何事情都看淡,克制住自己的情緒,做一個(gè)冷面人,也許這樣才能掩蓋心中畢業(yè)時(shí)的傷心?墒,發(fā)現(xiàn)做不了。面對(duì)六十一張熟悉的臉龐,和敬愛(ài)的伽老師劉老師袁老師,情緒又從表情蔓延開(kāi)。伽老師發(fā)了畢業(yè)證以及獎(jiǎng)狀,還有數(shù)學(xué)卷子。我默默聽(tīng)著,下一次聽(tīng)著伽老師的教誨該是何時(shí)呢?這可能是最后一次吧!心里正感慨萬(wàn)千。

          一直到快結(jié)束的時(shí)候,又聽(tīng)見(jiàn)伽老師說(shuō)了兩句:今天,你們?yōu)樨剐∽院;明天,毓小為你們驕傲。我們今天微笑著告別,去迎接新的初中生活。大家的眼睛都亮晶晶的,淚水在眼睛里徘徊,我悄悄用手把它抹去,還好,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。心里的味道像個(gè)苦瓜,誰(shuí)也不愿意去欣賞它的痛楚。

          難道,真的畢業(yè)了?這么快,就畢業(yè)了?!為什么,就這樣快畢業(yè)了!覺(jué)得不確定到底畢業(yè)沒(méi),但已經(jīng)知道答案,的確,我們畢業(yè)了。典禮已經(jīng)結(jié)束,大家都回到家,我自己來(lái)到操場(chǎng)上靜靜地發(fā)呆,已經(jīng)不再想去上輔導(dǎo)班,因?yàn)楝F(xiàn)在的心情好亂。我坐在石椅上,望著白欄桿內(nèi)在操場(chǎng)上嬉戲的小朋友,忽然又羨慕又惆悵,羨慕的是他們還有幾年的小學(xué)時(shí)光,惆悵的是他們可能不知道也不會(huì)去想幾年后的'分別。

          靜靜坐在石椅上,淚珠從眼睛里溢了出來(lái),看著升旗廣場(chǎng)、教學(xué)樓、后花園、操場(chǎng)和學(xué)校里的一草一木,聞著早已習(xí)慣的淡淡花香,突然覺(jué)得如此熟悉它們的氣息!這個(gè)滿載我酸甜苦辣的地方,讓我羨慕嫉妒恨的空間,讓我學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),為什么讓我覺(jué)得如此可親可愛(ài)!為什么讓我如此流連忘返!看到每個(gè)事物,都能想起一段可愛(ài)的回憶,我舍不得舍不得,舍不得老師,舍不得摯友,舍不得我們學(xué)習(xí)六年的學(xué)!涩F(xiàn)在,我真的要向你們揮手,說(shuō)一聲再見(jiàn)!難忍悲痛,悄悄地抹著眼淚。

          不過(guò),我們畢業(yè)并不代表我們分別,我們還會(huì)再相遇,帶著美好的回憶,來(lái)到以往的母校!

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