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      2. 我是畢業(yè)生作文

        時間:2022-05-02 16:56:44 畢業(yè) 我要投稿
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        我是畢業(yè)生作文三篇

          導語:看著時間一點點的從我們身邊走過,我們就要迎來中考,而我們也即將畢業(yè)。以下是小編為大家分享的我是畢業(yè)生作文三篇,歡迎借鑒!

        我是畢業(yè)生作文三篇

          我是畢業(yè)生作文一:

          6年的小學生活轉瞬即逝,多像一幅五彩斑斕的盒子,里面裝著很多的事情。但我沒法忘記學校的每一個角落,沒法忘記學校的一草一木,沒法忘記學校的老師和學生。

          記得剛到學校學校雙a的校門吸引了我,展現(xiàn)在我眼前的是古色古香的長城墻蜿蜒盤旋在東南墻上,長城墻上畫著我國四大發(fā)明的圖像,當時我的理解是朦朦朧朧的,但是“愛我中華”這四個大字已經(jīng)深深地烙印在我的心中……學校注重我們?nèi)烁竦呐囵B(yǎng),我們的校訓是:文明勤奮,健美誠樸。每周一上午第四節(jié)寫字課是我們的“必修課”,同學們都在一筆一劃的臨帖中感到漢字是我們中國的瑰寶,讓我們感受到中華文化的博大精深。母校啊母校!您給了我們多少精神財富,讓我們怎么能忘記?

          敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。您孜孜不倦的教學,課堂上激發(fā)我們的求知欲,讓我們學得主動,學得生動,讓我沒課堂上探討、質疑釋疑、辯論、發(fā)表獨特的見解。重視課內(nèi)外的延伸,烈士陵園、綠業(yè)集團、科技館、社區(qū),這些都是我們學習的平臺。您豐富了我們的知識,拓寬了我們的視野。您不是雕塑家,卻塑造了我們的靈魂;您不是美術師,卻調制著我們的人生底色。

          6年來,同學們在一起朝夕相處、歡聲笑語,一起度過了6個春夏秋冬。一起討論問題,談理想,雖然偶爾會有一些磕磕碰碰,但是我們在爭吵中學會了謙讓,增強了友誼;雖然我們經(jīng)常為了一些小問題爭得面紅耳赤,但是我們在辯論中一次次的成長。我永遠沒法忘記四年級轉來的那位殘疾學生,她左手指有兩根手指頭但她沒有放棄,勇敢的面對學習,生活,是我們的榜樣。與其說我們有時也幫助過她,不如說我們從她的身上學到了堅強、樂觀、永不言敗。

          明天,我們就要分離,此時我們永遠沒法忘記學校對我們的培養(yǎng),我永遠也沒法忘記師生之間的恩情,永遠沒法忘記同學中的友誼。今天我們是畢業(yè)生,明天我們將成為祖國的棟梁,用我們的脊梁撐起祖國的未來!

          我是畢業(yè)生作文二:

          我們昨天小學就畢業(yè)了,即將踏上中學的旅程。此時,是我們感情最為復雜的時刻。

          有時做件事,做著做著就回憶起小學一年級到六年級的點點滴滴。那些事情像放電影一樣,一幕一幕一個場景一個場景地浮現(xiàn)在我們眼前。可能有的順序顛倒,十分模糊;可有的從頭到尾,是那樣清晰。從懵懂到漸漸成熟,從無知到漸漸懂事,都是老師引我們一步步走過。在春光明媚的春季,在揮汗如雨的夏季,在金風送爽的秋季,在滴水成冰的冬季,忘不了敬愛的老師坐在辦公桌前,仔仔細細地批改著我們的作業(yè)。忘不了敬愛的老師第一時間把身體不舒服的我們送往醫(yī)院,為我們忙前忙后的身影……忘不了與自己朝夕相處六年的同學!每天一起早讀,每天一起上課,每天一起玩耍,每天一起吃飯。雖然有時不免打打鬧鬧,吵架拌嘴,但轉眼間都會化為笑聲與歡樂。給我印象最深的就屬五、六年級了。同學們不管有什么難處,都會共同擔當,同學不管有什么快樂,都會共同分享。六年的相伴,同學成了鐵哥們、鐵姐們了;貞浀狞c滴里,只有快樂,沒有傷感。面對離別,又有多少人舍得離開?

          而小學總是要畢業(yè)的,人總是要不斷長大!疤煜聼o不散之筵席啊!”同學們總會有分開的一天。步入中學后,迎接我們的是更加激烈的競爭,沉重的學業(yè)也許會重重的壓在我們的身上,同我們相處的是一個個陌生面孔。可能不會像小學相處的那么容易吧!畢竟一下子從熟悉的同學中離開,熟悉的環(huán)境中離開,需要一個漫長的適應期。進入中學就得以學習為主了,玩耍的時間少了,作業(yè)量多了,學習的科目開始也逐漸遞增,一切為中考做準備,一切為未來做準備。開始獨立的學習和生活,不能所有事情都依賴父母與老師了,我們在小學畢業(yè)時都必須有這個心理準備。

          昨天,我們畢業(yè)了,離開生活了六年的母校,離開親如一家的同學,離開依賴的老師,步入新的環(huán)境,開始新一輪的學習生活。也許小學畢業(yè)后,同學們就各奔東西,天各一方,可能這輩子都很難再見了。我要謝謝小學里的每一個教我老師,謝謝你們糾正我的錯誤,謝謝你們每天不厭其煩的為我批改作業(yè)。也謝謝我親愛的同學們,給我留下美好的小學生活的記憶,在我的人生里,譜下一曲難以磨滅的旋律。

          我是畢業(yè)生作文三:

          歲月匆匆,花開花落。光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年小學生活即將結束,悄無聲息的,結束了;厥走^往,那一幕幕你我一起的畫面,只怪時光太吝嗇,幸福的時間不忍多留給我們一點。

          六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的時光,幾千個日日夜夜,感謝你們,伴我一起。

          老師曾說過一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的輝煌都是老師一手創(chuàng)造出來的,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻和數(shù)夜伏案耕耘,換來了我們無數(shù)喜人的成績,那滿墻的獎狀,那一張張滿分的試卷,何不是老師辛苦的見證?馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

          命運讓我們走到同一天空下,我們一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

          同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

          再見了,每天斑駁的黑板;再見了,角落里的掃把;再見了,用了六年的桌椅;再見了,操場上的汗水……再見了,這些年相伴的時光;再見了,有你們陪伴的青春;再見了,同窗的你們!帶上夢想,繼續(xù)前行,眼淚不是答案,拼搏才是選擇。只有回不了的過去,沒有到不了的明天!

          那些年,我們一起憧憬過,害怕過的小學生活,終于,在炎炎夏日中,畫上了一個完美的句號。

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