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兵馬俑作文[實用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的兵馬俑作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兵馬俑作文 篇1
栩栩如生的兵馬俑是我們歷史的見證,對于他們,你是否了解?下面我們來看看這篇《走近兵馬俑》。
在這個激動人心的日子里,我們四年五班上了一堂很有意義的美術(shù)課。隨著老師幽默、風(fēng)趣、生動的講說,我們走近了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。
上課鈴打響了,一位女老師走上前來。她那氣勢磅礴、精妙絕倫的演說,令我的好奇心空前活躍:什么是兵馬俑?兵馬俑的形狀特征又是怎樣的呢?……女老師的講解剛結(jié)束,緊接著一名氣勢不凡的男老師走了進來,用他鏗鏘有力的聲音和我們分享了秦兵馬俑那悠久的歷史。
開始,男老師和我們介紹了秦始皇。他細致而又不失風(fēng)趣地講述了秦始皇的豐功偉績,又自然地引入了秦始皇為了長生不老成為了一個名副其實的暴君,而一個個多姿多彩的俑則是百姓為秦始皇做的殉葬品。我恨恨地想:“這個秦始皇怎么那么傻呢?長生不老根本就不可能,為什么還要癡心妄想呢?就好好的做一個偉人不行嗎?“不過我又贊嘆秦始皇成為暴君之前所做的事,他統(tǒng)一了六國,統(tǒng)一了貨幣和度量衡……對他又是贊嘆又是憤恨。
接著,老師給我們播放了秦始皇兵馬俑的照片。那些秦俑有的橫眉立目,手拿弓弩;有的表情從容,手持寶劍;有的圓目厚唇,身披布衣;有的舒眉秀眼,頭挽發(fā)髻……各形各色,千姿百態(tài),沒有相同?粗且粡垙埳鷦拥.照片,不由得驚嘆古代勞動人民技術(shù)真精湛!如果到現(xiàn)代可能都是大師了吧?!
老師又給我們播放了視頻,視頻記錄了古代人民制作兵馬俑的過程。他們一點一點用陶土燒出兵馬俑的大部分,再細節(jié)刻畫,最后上色。完成這些步驟,一個生動的兵馬俑就出現(xiàn)了。
老師還拿了逼真的兵馬俑模型給我們一一觀察,我們組很幸運,看到了威風(fēng)凜凜的軍吏俑和栩栩如生的戰(zhàn)馬俑。看著模型,我仿佛看到千軍萬馬向我飛速奔跑過來,一場戰(zhàn)爭就要爆發(fā)!可是一眨眼,就又回到了課堂上。
這堂課真是令人意猶未盡。有機會,我一定要去看真正的兵馬俑!
兵馬俑作文 篇2
今天是6月9日,星期六。我又到蕭山日報去,跟水晶老師、小記者們一起玩了。這次活動的題目是:童眼看世界——探尋古都底蘊,一起來“造”兵馬俑。
到了那里,水晶老師先讓我們看了一段西安的視頻。然后又跟我們講了一些西安的故事,接著我們就開始了我最喜歡的環(huán)節(jié)——做兵馬俑。水晶老師先選出五位小朋友做助手,安排好后讓我們?nèi)ヮI(lǐng)材料。我終于領(lǐng)到材料了,材料就是一包石灰粉,一根木棍子,一張報紙,一個模具,一個一次性杯子,一個量杯和三根牛皮筋。開始做了,水晶老師先讓我們?nèi)ゴ?0毫升的水,不能多,不能少。然后把兩半模具合攏,用那三根牛皮筋綁牢,一根牛皮筋綁兩圈,不能有一條縫。接下來就是最重要的一步了。我們要在一分鐘內(nèi),把四十毫升的水和那包石灰粉一起倒到一次性杯子里,然后混合均勻,慢的話就凝固了。然后把它倒進模具里,模具里倒到一半的時候要輕輕震幾下,然后再把它放滿,再震幾下,防止它有氣泡,有氣泡做出來的會有洞。這幾句話水晶老師重復(fù)了兩遍,因為上一次活動有些人沒聽,就沒做好。水晶老師還特意說一定要聽好,不然的話就做不好。
我們開始做了,我照著老師說的,把四十毫升的水和石灰粉一起快速的倒進一次性杯子里。然后又快速的攪拌了幾下,就倒進模具里了。到進模具里我也分了兩次,并震了幾下?墒沁@些石灰水就是不聽我的話,很快就變得粘稠了,我趕緊把剩下的刮下來放進模具里。終于做好了,我看了看旁邊的三個小記者。我旁邊的一個女生,因為她媽媽幫忙了,所以做的很好,上面也做的很平;我對面的一個男生,他也做的很平,可是他小心倒出了一點;還有一個男生好像是他的弟弟,不過因為他攪拌的太慢了,已經(jīng)變成石灰塊兒了,所以他又去加水,可是也沒辦法啦,就沒做好。
在兵馬俑凝固的這一段時間,水晶老師讓我們看了一下西安的美食。水晶老師一放這些圖片,我口水就快流出來了,果汁、面條,各種各樣好吃的。而且后面還有一首詩,是關(guān)于美食的。在這段時間中,一個男生打開了那個模具,結(jié)果他的.兵馬俑頭也斷了,腳也斷了。終于到了最激動人心的時刻了——打開兵馬俑的模具。我旁邊的那個女生最先打開模具,她做的非常好,沒有一點損壞。我前面那個男生也打開了模具,他做的也不錯。我也慢慢的打開了我的模具,做的真的很好。在我旁邊的那個女生的幫助下,我的兵馬俑被拿了出來。兵馬俑在我的手心里,我感覺它還是燙燙的呢!
做好兵馬俑后,我們這次的活動就結(jié)束了。這次活動真有趣!
兵馬俑作文 篇3
兵馬俑是西安偉大的奇跡。我一聽就心癢癢的 ,真想一下子坐飛機飛到那兒。
兵馬俑分為三個大坑,一號坑最大,里面有六千個兵馬俑。兵馬俑有許多。如:騎兵,炮兵,矛兵,盾兵。鎧甲很威武,手中持著匕首,真是帥呆了。那些兵與將神態(tài)各異。有些兵一臉嚴肅,仿佛幾百個幽靈呆呆地站在那兒。還有些兵目光炯炯有神好像胸有成竹的的能打敗敵人。也有些兵眺望遠方,似乎擔(dān)心家人有沒有出事。更多的兵目光堅定,等著將領(lǐng)待命出征。將領(lǐng)有些翹著二郎腿,啃著下酒菜,喝著酒,悠閑直得。好像打仗不關(guān)他們的'事。也有些將領(lǐng)用食指指著遠方,指揮兵卒,好像在說:“這次打仗一定要只許勝不許敗!
馬的品種也不同,棗紅馬必須給將領(lǐng)騎,騎兵騎的是白龍馬,至于秦始王嘛,那當(dāng)然要用不折不扣的千里馬。
秦國的兵馬俑果然名不虛傳。兵馬俑真是我國的一顆璀璨明珠。
兵馬俑作文 篇4
近日,我來到了西安,終于見到傳說中的“秦兵馬俑”,感受到中華民族兩千多年那悠久的歷史。
兵馬俑目前僅開挖了1號至3號坑,其中1號坑最為宏大,但出土的兵馬俑大多只是一些步騎兵。而1號坑雖然最大,但如“軍吏俑”這樣的高級兵俑,全部出土于3號坑,因此,我要詳細的介紹3號坑。
3號坑只有520平方米的面積,但所有“最高軍官”都在這里,有“指揮部”之稱。軍陣的排列和前兩個坑大不相同,最前排的乃是步兵,他們守護著的可是非常重要的指揮部。他們一個個神態(tài)莊重,瞪大眼睛,手握銅戈,好像隨時要做殊死搏斗。在“步兵俑”后面就是牽著馬匹的“御手俑”了,那些馬兒準備時刻待命,它們不僅體態(tài)健壯,而且眼神堅毅,一看便知都是受過嚴格訓(xùn)練的馬。后面的便是身材魁梧的“將軍俑”了,他們不但要帶領(lǐng)將士們沖殺,還要指揮作戰(zhàn),身份異常重要。最后的是“軍吏俑”了,他們的神態(tài)大有不同,有的十分緊張,有的長吁一口氣,有的保持著微笑神態(tài)中十分輕松……
這些兵馬俑惟妙惟肖,足以見古人的'雄大智慧,更值的一提是,在兵馬俑的中發(fā)現(xiàn)了一把“陽傘”達到了世界的最高工藝,就連以現(xiàn)代的高科技都無法復(fù)原出來。
被譽為世界第八大奇跡的兵馬俑,是我們古代人民智慧的結(jié)晶,我們只能感嘆這千古兵馬俑!
兵馬俑作文 篇5
今天媽媽帶我參觀了秦始皇兵馬俑,我高興極了。
博物院真是雄偉壯麗!登上臺階,一抬頭就望見門上那氣勢磅礴.蒼勁有力的大字,金光閃閃,能反射出太陽那強烈的光來。我們進了大廳就去參觀一號坑,一號坑可真大!長230米,寬度62米,第三個俑坑中面積最大,而且出土的陶俑最多,由已發(fā)掘的部分來估計,其中應(yīng)有陶俑、陶馬6000余件,戰(zhàn)車40余輛。聽媽媽說,這里可以放上萬種兵馬俑。
接著我們參觀了二號坑,相對于“右寫”一號坑而言,規(guī)模稍小二號是‘左軍“,由弩兵方陣、戰(zhàn)車方陣、車徒結(jié)合與騎兵混編的方陣和騎兵方陣四個部分組成。
最后我們參觀三號坑,三號坑的規(guī)模較小,分成車馬房和南北廂房,車馬房有幾輛戰(zhàn)車,南北廂房是鎧甲武士俑。
秦始皇兵馬俑體形高大,數(shù)量眾多,形象逼真。藝術(shù)師們運用寫實的手法和高超的.技藝,賜于了它的無限的生機和活力。千人千面就是秦俑造型的最好表達。秦俑的臉型可以分為國字形、風(fēng)字形、甲字形、申字形等八種基本類型,從中可以看出秦國的兵源來自關(guān)中、關(guān)東、西南、北方等全國各地。
走出大門的時候,媽媽說:“兵馬俑不是只有這么多,總共有上千萬呢!”今天的收獲真大啊!隨后我們戀戀不舍的告別了博物館。
兵馬俑作文 篇6
規(guī)模宏大的兵馬俑,被稱作中國的“第八大奇跡”。
秦朝兵馬俑在我國西安的臨潼出土,它舉世無雙,是享譽世界的珍貴歷史文物。
秦朝兵馬俑是1974年春天一位農(nóng)民在打井時偶爾發(fā)現(xiàn)的。由此,相隔2200多年,秦朝藝術(shù)家們的杰作才得以重見天日。秦朝兵馬俑,讓我們感受到中華民族悠久燦爛的民族文化和人民無窮無盡的智慧,激發(fā)我們的民族自豪感。
兵馬俑規(guī)模很大,已挖掘的三個俑坑,總面積近20000平方米,差不多有五十個籃球場那么大,坑內(nèi)有兵馬俑近八千個。在三個俑坑中,一號坑最大,東西長230米,南北寬62米,總面積14260平方米;坑里的兵馬俑也最多,有六千多個。
兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明,有將軍俑、武士俑、騎兵俑,而且每個兵馬俑的神態(tài)不同:有的`頷首低眉,若有所思;有的目光烔烔,神態(tài)莊重;有的緊握雙拳;還有的凝視遠方……走進它們的身旁,似乎能感受到輕微的呼吸聲。
我們要保護兵馬俑,既是愛國的表現(xiàn),也是守法的行為。
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