精選兵馬俑作文600字14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的精選兵馬俑作文600字14篇，歡迎大家分享。
兵馬俑作文 篇1
自從在五年級下半學(xué)期的語文課本上學(xué)到一篇叫《秦兵馬俑》課文后，我就無限憧憬著，哪一天能身臨其境的去感受一下課文里描述的兵馬俑那種宏偉氣勢。親眼看一下這古今中外史上絕無僅有的秦兵馬俑雕塑的壯觀場面。
這個暑假，我終于如愿以償，坐上了去西安的飛機。到達西安臨潼縣時正好吃過飯時間，在賓館安頓好行李后，我就迫不及待的催著爸爸媽媽去我夢寐已久的目的地—秦始皇兵馬俑博物館。
暑假期間的人特別多，天氣很熱，卻擋不住人們來參觀腳步。跟著人流的前移，我們來到兵馬俑一號坑，我在與兵馬俑面對面的位置站住，放眼望去，沒有花花草草的燦爛柔美，有的只是莊嚴肅穆，滿目的一片土色，而這片土色卻有著如宏氣勢，無限生命力在那些雄兵身上散發(fā)出來。咦!那是課文里描寫的那個將軍俑嗎?“它身材魁梧，頭戴金冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊伍前面像是在指揮身后的軍吏和士兵行進......”是的，被背的滾瓜爛熟的書中場景，活生生的呈現(xiàn)在我的面前，我心奮不已!看!武士俑，騎兵俑，車兵俑，弓弩俑，馬俑......在課文里感受到的壯觀畫面，現(xiàn)在盡收眼底。那個威武的將軍俑，你在看我嗎?我迎著你的目光，似乎從你的眼眸里，看到了一場士氣高昂，戰(zhàn)馬刀槍，戰(zhàn)鼓雷雷的出征場面。當(dāng)我正天馬行空，陷入無限想象的時候，人群一陣涌動，我被參觀的人群不由自主的推著向前走去。
從一號坑出來，我們又去了二號坑和三號坑，三號坑像是一個兵馬俑軍陣的指揮部，坑的地面上隨處可見的雕塑碎片閃著神秘的色彩，好像正等著考古學(xué)家們?nèi)ヌ剿骱脱由�，這些大小不一的碎片們，又將被還原出怎么樣的故事和精彩呢?真期待呀?
兵馬俑作文 篇2
耳邊仿佛隱隱約約傳來了風(fēng)的怒吼聲，夾雜著馬的嘶鳴令人不由得戰(zhàn)栗起來，仿佛只要一回首，身后的秦兵馬俑就會全部蘇醒過來，用冷兵器時代特有的肅穆，向這個世界再次展示秦朝不可一世的威嚴與厚重。
那是我第一次見到秦兵馬俑，但就僅僅就在那一瞬，我被它震撼了！斑駁的外表并沒有掩蓋它魁梧的身姿，反而凸顯出它那久經(jīng)沙場的滄桑與老練，那為了家國而上戰(zhàn)場拼命廝殺的場面仿佛還定格在昨日。它們昂首挺胸，神態(tài)自若，那手擎長劍的樣子像極了下定決心——若不能斬敵人首級，凱旋而歸，便為國捐軀，馬革裹尸。它們的精神感染了我！令我不由得為之動容，為之敬佩，為之震撼！甚至令我不由得審視起、仰望起那早已淹沒在歷史中的大國——秦！
秦兵馬俑啊，你象征著秦的壯大與強盛，更是象征著我中華民族的莊嚴肅穆與永垂不朽！如果說中國是屹立東方的一只雄雞，那么你必定是這只雄雞正在砰砰跳動的心臟！
當(dāng)我走進你時，我明明感覺到你還有呼吸——那么急促，那么劇烈，仿佛你還活在這個世上從來沒有離開過一樣。仿佛你并不滿足于這一座軀殼，你迫切的想要掙脫，想要去融入秦朝的精神，想要訴說曾經(jīng)秦朝的強盛。我開始迫切的想要知曉你的，不，是你們的故事了，那令人熱血沸騰，令人為之榮耀的故事！
我在靜靜地聽著你們講述那些故事，在靜靜地看著你們展示那些厚重，也在靜靜地感受著你們表達那些精神！
你們匯聚成為一個永恒。
泱泱中華，可還有人愿意再次回眸秦的強盛與不朽？可還有人愿意再次傾聽秦兵馬俑背后的故事？秦兵馬俑穿過中華上下五千年歷史的長河，儼然成為了我心中最美的風(fēng)景。
兵馬俑作文 篇3
“十一”是祖國媽媽的生日，我們放七天假，恰逢媽媽的同學(xué)聶萍阿姨帶著她的親人到西安玩，媽媽說：“阿姨的女兒姍姍比你小一歲�！蔽遗d奮極了，我有玩伴了，我很期待他們來的那一天早點來臨。
這一天終于來了，我看到了阿姨一家，妹妹看上去身材矮小，但精靈可愛。
接下來的幾天，我們一起去了西安的很多名勝古跡，包括雄偉神秘的大雁塔、世界八大奇跡兵馬俑、有著美麗故事的華清池、蜿蜒起伏的城墻、古樸厚重的鐘樓、熙熙攘攘的回民街、優(yōu)美嫻靜的曲江池、站高望遠的曲江眼。
但我認為最震撼的還是兵馬俑。
剛到兵馬俑門口，已是人山人海。
兵馬俑是秦始皇陪葬坑里挖出的陪葬品，象征著秦始皇死后還期待在底下統(tǒng)治千軍萬馬。
導(dǎo)游阿姨先帶我們參觀了兵馬俑一號坑，進入展廳，到處都是黑壓壓的人群，我見縫插針尋找有利的觀看點。
只見大坑里整齊地排列著許多兵馬俑，導(dǎo)游說估計有六千多個。
我被眼前雄偉壯麗的兵馬俑陣容驚得目瞪口呆。
它們排列整齊，精神飽滿，身高與真人一般。
他們千人千面，不同的人表情也不一樣，他們有的在微笑，有的很嚴肅，而且神態(tài)各異，有的站立，有的駕著馬車，有的跪在那里準備射箭。
我們看到了鏡框里放著的兵馬俑的頭，手還有腳，發(fā)現(xiàn)兵馬俑都留著小胡子，導(dǎo)游說：“這是秦朝時期的法律，每個人都要留胡子。 ”‘他們的手指，手掌上的手紋都清晰可見，太精致了。
他們穿著不同的鞋子，鞋子前面翹得越高，就代表他們的官位越大。
大家禁不住贊嘆古代手工藝制作者技藝高超。
兵馬俑就是因為身材魁梧，數(shù)量眾多，形態(tài)各異，被稱為世界第八大奇跡。
兵馬俑參觀完了，我深深地被震撼了，兵馬俑不僅是西安的驕傲，也是陜西的驕傲，更是中國的驕傲，我以家鄉(xiāng)有這樣的古跡感到無比的自豪與驕傲!
兵馬俑作文 篇4
我曾看到過壯觀的錢塘江大潮，那場景使人終生難忘；我也曾去游覽過歷史悠久的北京故宮，那規(guī)整壯闊，讓人無不驚嘆；我還去過上海的明珠塔，從塔頂俯瞰，縱覽大上海的繁華……但是最讓我敬佩與喜愛的，還是——秦兵馬俑。
秦兵馬俑，位于陜西省西安市，秦始皇陵以東1.5公里的秦兵馬俑坑內(nèi)。
秦始皇陵及兵馬俑被列為“世界八大奇跡”之一。秦兵馬俑共有3個俑坑，呈一字行排列。在這神秘的兵馬俑坑中，各區(qū)域形態(tài)各異。一考坑為步兵區(qū)，長230米，寬26米，高約5米，面積為144220平方米。二號坑為曲行，面積為5000平方米，三號坑為凹型，面積為520平方米。三個坑間共有7000件陶俑，100余乘戰(zhàn)車，400余匹陶馬和數(shù)百件兵器。這些陶器數(shù)量驚人，但最讓人目瞪口呆的，還要數(shù)那栩栩如生的兵馬俑了。
這些兵馬俑姿態(tài)各不相同。有的目視前方，威嚴聳立，好似指揮著戰(zhàn)馬與軍士前去奮勇殺敵。有的手持兵器，表情凝重，似乎整裝待發(fā)而保持著沉穩(wěn)與冷靜。霎時，我仿佛聽見了戰(zhàn)馬嘶鳴，殺聲連天，似乎進入了那一個歷史的空間之中。周圍真的鮮活起了的兵馬們，紛紛站在沙場上，那兵士時時刻刻保持著警惕，那烈馬面露兇狠之氣，似乎都不畏懼生死，一心只想保家衛(wèi)國，馳騁于沙場。
關(guān)于著這兵馬俑，還有一個故事呢。據(jù)說在秦始皇二十二歲時，他就開始修建陵墓。但其修建時卻要求千對童男童女為他殉葬，后在大臣李斯的勸說下，秦始皇才打消了這個想法，改成了陶車、陶人和陶馬。而當(dāng)時的燒制技術(shù)卻燒不出如此精湛的陶制品，因此死了一百多名做工細致、手藝精湛的工匠。最后，一位老臣的兒子最終燒出了精湛的陶品，按下了秦兵馬俑的技術(shù)開關(guān)。
這就是秦兵馬俑，它既神秘又美妙，穿越歷史千年前來，為我們展示那個時代承載的的故事。這是古代藝術(shù)的瑰寶，是人類藝術(shù)的極品。這，就是真正的秦兵馬俑！
兵馬俑作文 篇5
周日，我參加了一場非常有意義的小記者活動，跟隨老師一起走近西安，探尋古都底蘊，并親手“造”了一個兵馬俑。
活動一開始，水晶老師先給我們觀看了一段介紹西安的視頻，并告訴我們西安是世界四大文明古都之一，是華夏文明的發(fā)源地。作為13朝古都，視頻介紹了西安眾多的名勝古跡、旅游景點和人文美食。說到西安美食，水晶老師現(xiàn)場考了考我們BiangBiang面的Biang字怎么讀，我立刻舉手正確回答了，得到了老師的表揚，因為我同學(xué)的爸爸是西安人，所以我才認識這個字！當(dāng)然在西安讓人印象最深的一定是兵馬俑，這可是世界第八大奇跡！當(dāng)看到視頻中規(guī)模宏大、氣勢磅礴的兵馬俑時，真是讓我打心底里贊嘆古人的壯舉。老師告訴我們兵馬俑有很多類型，有將軍俑、軍吏俑、鎧甲俑等11種，而我們要制作的是將軍俑。
拿齊工具后，我們先用燒杯量取了50毫升的水，再往塑料杯里倒入適量石膏粉，接著把燒杯中的水加入石膏粉中，并快速攪拌，使石膏粉不結(jié)塊，等到完全混合成石膏水后，我馬上把它倒入事先用皮筋系緊的兵馬俑模具中。緊張地等待了20多分鐘后，我小心翼翼地打開模具，一個雪白的、完好無損的還帶著熱度的將軍俑出現(xiàn)在我眼前，我激動得為自己拍手叫好。水晶老師說這個石膏俑還要放置24小時才能上色，我更加期待它做好后的模樣了。
這次活動，我不但學(xué)會了做兵馬俑，還了解了西安的風(fēng)土人文，我沒有去過西安，但今天就像是真正踏上了西安之旅一樣體驗了古都風(fēng)情。
兵馬俑作文 篇6
秦始皇陵是世界上規(guī)模最大、結(jié)構(gòu)最奇特、內(nèi)涵最豐富的帝王陵墓之一，它是一座豪華的地下宮殿。而兵馬俑則是秦始皇陵的陪葬坑，位于陵園東側(cè)1500米處，它被認為是“世界八大奇跡”之一。
兵馬俑規(guī)模宏大，目前發(fā)現(xiàn)的三個俑坑，總面積將近2萬平方米，足有50多個籃球場那么大。3個坑中，武士俑約7000件，戰(zhàn)車約100輛，戰(zhàn)馬約100匹。兵馬俑坑中，不同的兵種按軍陣排列，一行行，一列列，多而不亂的陣營體現(xiàn)了秦軍紀律的嚴明。
秦俑千人千面，每個人物都有不同的神態(tài)，它們類型眾多且形象鮮明。
將軍俑披著魚鱗甲，頭戴燕尾長冠。他們高近2米，身材魁梧。臉上那一條條皺紋，顯得他們是久經(jīng)沙場，富有經(jīng)驗的將領(lǐng)。
軍吏俑雖不如將軍俑豐滿魁梧，但雙肩寬大，挺胸佇立，神態(tài)肅穆，服飾也很華麗，飄逸非凡，倘若有風(fēng)吹過，他們那系腰的帶子仿佛會隨風(fēng)飄揚。他們勤于思考，勇武干練，有的若有所思，仿佛在思考著“忠孝不能兩全”。
騎兵俑頭戴圓形小帽，身穿短小的鎧甲，衣服短小輕巧，他們一只手牽馬，另一只手像是拿著武器。鞍馬膘肥體壯，四肢健壯，它們等著在等著號令，讓騎兵上馬沖殺，躍往前方，踏上征程。
立射俑和跪射俑組成弩兵軍陣，立射俑位于陣表，跪射俑位于陣心，一上一下，相互進攻、配合。
車兵俑分為馭手和車士，車士分布在戰(zhàn)車左右兩旁，是戰(zhàn)車進攻的主力，馭手則負責(zé)駕駛戰(zhàn)車。
兵馬俑的神態(tài)和動作各不相同，但每個兵馬俑都展現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛國情懷，為國效忠的決心和視死如歸的精神。
秦兵馬俑豐富而生動的塑造了許多種具有一定性格的人物形象。其風(fēng)格渾厚，非凡的藝術(shù)魅力，是中國古代塑造藝術(shù)的里程碑。它即繼承了戰(zhàn)國以來中國的陶塑傳統(tǒng)，又為唐代塑造藝術(shù)的繁榮奠定了基礎(chǔ)，被譽為“人類古代精神文明的瑰寶”。
兵馬俑作文 篇7
這學(xué)期的課文中有講道秦陵兵馬俑的，文中描述了兵馬俑的模樣，動作，穿著等等，這引起了我強烈的好奇心，很想親眼見見這世界第八大奇跡。這個暑假，我和父母去西安旅游，我期盼已久的愿望就要實現(xiàn)了。
兵馬俑是秦始皇的陪葬，位于臨潼，據(jù)導(dǎo)游說，秦始皇之所以把陵墓選擇在這個地方，是因為這里頭枕驪山，腳踩渭水，左握藍田玉，右持黃金，是個風(fēng)水寶地。
兵馬俑博物館開放的有三個坑，我們先參觀的是三號坑。三號坑的面積很大，看不見一個兵馬俑的影子，導(dǎo)游說這是糧草庫，可以看見的那個小洞是以前盜墓賊留下的，目前沒有開挖。
接著我們來到二號坑，二號坑不大，零零散散地佇立些兵馬俑，這里是司令部。讓我驚奇的是，有的兵馬俑竟然沒有腦袋！導(dǎo)游說沒有腦袋有兩種可能，或者根本就沒有腦袋，或者還沒有復(fù)原，出土的兵馬俑都是碎片，需要考古學(xué)家一件一件復(fù)原才是我們今天看到的完整的兵馬俑。透過沒有腦袋的兵馬俑，我可以清楚地看到兵馬俑的身子是空心的，并不是傳說中由活人燒制而成的實心。兩個坑看下來，我沒有看到多少兵馬俑，不禁有些失望。
最后我們來到一號坑，這里最大，兵馬俑最多，當(dāng)然游客也是人山人海。正如課文中所描述的，每一件兵馬俑都雕刻得惟妙惟肖，活像一個真的軍陣擺在你的面前，等待你的指揮。這些兵馬俑神態(tài)各異：有的.頷首低垂，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像在隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……兵馬俑排列為不同的方陣，有沖在最前面的沒有穿鎧甲的敢死隊，有站在旁邊瞭望的哨兵，各有分工，排列整齊，這壯觀的場面讓我仿佛回到了兩千多年前的戰(zhàn)場。
栩栩如生的兵馬俑令我記憶深刻，久久難以忘懷。
兵馬俑作文 篇8
悠悠五千年歷史，迢迢千萬頃土地，中國就像一條奔騰的巨龍在世界遨游著，中國就像一位偉大的母親一樣呵護著我們，而中國現(xiàn)在的成果就是美麗的。
寒假期間，我來到了西安看了兵馬俑，剛走進大門，就讓我驚呆了，一排排整齊的人馬出現(xiàn)在我眼前，他們整齊地站著的樣子真是使我大吃一驚，我還看到每個兵馬俑的樣子都不一樣，有些兵馬俑手上拿著長劍，有的穿著戰(zhàn)袍，還有的呢，則是穿著鎧甲……并且每個兵馬俑的表情都是千奇百態(tài)、栩栩如生，這也難怪許多去外國人來西安參觀了兵馬俑后都說我們的國寶真厲害，當(dāng)然，就連身為中國人的我和許多游客都贊嘆不已，可見，兵馬俑雕刻地有多么細致。
并且兵馬俑的背后也還有一個故事：據(jù)說在秦始皇統(tǒng)一全國后，就下令大規(guī)模的修建陵墓，他把墓地選在了驪山北麓。并且他從全國調(diào)來七十多萬“刑徒”，還從山東，河南等地征來大量民夫。修建期間，秦始皇還下詔李斯提前征集數(shù)千對童男童女準備為他殉葬。李斯知道了，心想：如果這樣做，肯定會遭到百姓的強烈反對，但不照辦的話，就有殺身之禍。于是李斯就上書建議秦始皇用陶俑，秦始皇聽了覺得很有道理，于是下旨令李斯征集全國的能工巧匠，但是，工匠們只會燒磚瓦，誰也不知道怎么去燒制出陶人陶馬，于是，一百多名工匠就因此失去了性命，有個老工匠在臨死前想到了辦法，于是他就把辦法告訴了他的兒子，最后，他們終于做好了陶人陶馬。在秦始皇駕崩這會，秦二世隨即即位，他懼怕工人泄露了秘密，就把工人都騙到了墓地里，在工人走進陵墓時，就被活活地封在墓中，成了陪葬品，傳說只有一個人逃了出來，就是老工匠的兒子。
聽了故事之后，我非常震驚�？粗慌排耪R的兵馬俑，我越發(fā)覺得這兵馬俑，這用許許多多人的智慧乃至生命換來的共同成果，是最珍貴的最美麗的，我們的祖國也是多么偉大�。�
兵馬俑作文 篇9
兵馬俑，號稱“世界第八大奇跡”，每天都有世界各地的游客慕名而來。今天，我終于來到了兵馬俑博物館，這是我人生的第一次，內(nèi)心激動不已。
兵馬俑博物館總共有三個展廳，雖然在我們眼中，這三個展廳中的兵馬俑數(shù)量已經(jīng)很驚人了，但其實這只是龐大的兵馬俑群中的冰山一角。首先，我們來到了第一展廳，里面的人里三層，外三層，圍得水泄不通。好不容易，我用我的火眼金睛找到了一個空位鉆了進去，終于能夠看清一個個兵馬俑陳列在眼前，每一個俑的姿勢、表情、神態(tài)、穿著都不一樣，栩栩如生，我仿佛聽到了來自當(dāng)年古戰(zhàn)場的鑼鼓聲，廝殺聲。
參觀完三個展廳后，導(dǎo)游對我們說：“第一展廳最大，兵最多，立俑最多，這是主力部隊；第二展廳雖然有點小，但是陣勢很靈活，而且戰(zhàn)車比較多，跪射俑較多，是突擊部隊；第三展廳兵器較少，俑比較少，是司令部�！甭牭竭@兒，我遐想連篇，曾經(jīng)當(dāng)年，秦始皇在司令部揮斥方遒，主力部隊與敵軍正面交鋒，突擊部隊攻入敵軍弱勢范圍，這真是一套奇招！
兵馬俑這么有名，到底是怎么做的呢，我心中充滿好奇。沒想到，今天下午我們大家就可以親手體驗和制作了。師傅給我們講解了他多年制作兵馬俑的經(jīng)驗，還親自動手制作了一個兵馬俑示范給我們看。演示完畢，他給我們分配了陶泥和模具，接下來我們就開始自己動手制作兵馬俑啦！
首先，我把陶泥搓成了一個長約15厘米的圓柱形長條，然后，把它切成兩半，接著把陶泥分別塞進兩個模具，用手指壓平，把模具又快又準地合上并用力按，用手掌拍打模具的兩邊，三兩個回合后，小心地把模具垂直拉開，一個兵馬俑的半成品就出現(xiàn)了，我用小刀小心翼翼地把多余的部分切掉，一個成品就做好了。咦，我的兵馬俑怎么看起來有點別扭呢，仔細一看，原來是鼻子被壓扁了，但是，我很喜歡這個像小丑一樣的兵馬俑，因為它是我親手制作的。
兵馬俑是中華人民智慧的結(jié)晶，它們譜寫了秦朝輝煌的歲月，譜寫了中華工藝的精致，譜寫了中華文明的偉大！
兵馬俑作文 篇10
從西安建國飯店出發(fā)，爸爸駕駛著我們的“白龍馬”——我們的私家車，過二環(huán)，上高速，經(jīng)臨鐘鎮(zhèn)、驪山，歷時一個多小時，我們就到了秦始皇兵馬俑博物館。
博物館分一、二、三號展廳和七號坑出土物品展廳。來到一號坑，我們看到排列整齊的俑士們各不相同。有一臉稚氣的新兵和一臉嚴肅的老兵。瞧！這個俑站得像一棵松樹，身上穿著沉重的鎧甲，把那睜不大的眼睛瞪得大大的，生怕敵人來進攻。還有這個！這個俑半跪著，一臉喪氣，也許是做錯了什么正求饒呢！
二號展廳里也是武士俑們，三號展廳里都是戰(zhàn)車馬。這些戰(zhàn)車馬有的一臉傲氣，似乎剛協(xié)助武士們打過勝仗凱旋歸。七號坑出土的物品最多了，它們統(tǒng)一放置在一個展廳里供我們參觀。里面有青銅鵝、銅車馬、各種古代兵器等等。
這次取經(jīng)之路，又讓我長了許多見識。
俗話說得好，沒看過秦兵馬俑，不算去過中國�，F(xiàn)在我們前往西安，那里震撼人心的秦兵馬俑，是一只威武之師。
兵馬俑分成三部分。首先，我們來到一號俑坑。一號俑坑總面積近14260平方米，差不多有五十個籃球場那么大……
兵馬俑里將軍俑久經(jīng)沙場重任在肩。武士俑手持兵器，整裝待發(fā)……
兵馬俑的排列是三列向東的模隊，每列有武士俑70個，一共210個。似為軍陣的前鋒……
兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘三個俑坑，總面積近20000平方米，差不多有50個籃球聲那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個。有三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米。
現(xiàn)在我們正在參觀兵馬俑，看，那是將軍俑，將軍俑身材魁梧，頭戴歇冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，真壯觀！看那邊，武士俑自信滿滿地站在地上，它們平均身高約1.8米，體格健壯，體形勻稱，它們身穿戰(zhàn)袍，披持鎧甲，看上去已經(jīng)做好了準備，隨時要上戰(zhàn)場。
兵馬俑，是我國珍貴的歷史文物，我說也說不完，有時間你們慢慢去游賞吧！
兵馬俑作文 篇11
今天，從西安出發(fā)，我和爸爸、表哥去了一次世界七大奇跡之一“兵馬俑”。
我剛走進大門，發(fā)現(xiàn)里面的建筑相皇宮里的建筑一樣。聽其他人說，過了我們腳下就是文物區(qū)了那些被擺出的種種文物都是五千年前秦始皇建造的。雖然這些文物很美但我還是想看一下著名的兵馬俑。
我走進主要大門，這讓我一下子驚呆了，一排排整齊的人馬出現(xiàn)在我眼前雖然有一些還沒開掘，但這在場的幾百個陶瓷坐的人馬已經(jīng)養(yǎng)我贊嘆不已。那些人手上拿著長劍。但有一人些手上的武器已經(jīng)不見了。但那曾在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗的人還是挺立著。最好的還是兩輛馬車。
兵馬俑不愧是世界七大奇跡呀!
今天，我和婆婆、爺爺一起來到拉兵馬俑，我們先買票，要進兵馬俑，然后，我們坐著兵馬俑的電瓶車來到了一號區(qū)，我們進去了以后看見了有一個玻璃罩，里面有一個石頭做的一個人和石頭做的一輛馬車，我們又轉(zhuǎn)到了二號區(qū)，我們到了那里看到了許多石頭做的兵馬……我覺得我自己就像在古代的戰(zhàn)爭時期，我們站在橋上往下沒看，那些石頭人排得真整齊，我們又往前走，走到了一個有兵有馬的地方，我們又看見一個石頭人牽著一匹馬，像真的一樣，活靈活現(xiàn)。
最后，我們看完，就高高興興的回家了。
今年春節(jié)，媽媽帶我去西安，在西安我們?nèi)チ梭P山，秦始皇兵馬俑，法門寺和大雁塔等景點，但最令我震撼的還是秦始皇兵馬俑。
它是一個埋藏了兩千多年的地下軍陣，它是我們第一個皇帝“秦始皇”的陪葬坑，由一，二，三號坑組成，博物館展出的陶制陪葬武士俑和兵馬俑共計8000多個，排列成陣，氣勢雄偉。俑分將軍俑，鎧甲俑，跪射俑等。坑內(nèi)還出土有數(shù)萬件實戰(zhàn)兵器，館內(nèi)還展出了秦始皇大型彩繪銅車馬。秦“兵馬俑坑”被稱為“世界第八大奇跡”。它展示了我中華民族傳統(tǒng)文化的魅力和輝煌。
兵馬俑作文 篇12
栩栩如生的兵馬俑是我們歷史的見證，對于他們，你是否了解？下面我們來看看這篇《走近兵馬俑》。
在這個激動人心的日子里，我們四年五班上了一堂很有意義的美術(shù)課。隨著老師幽默、風(fēng)趣、生動的講說，我們走近了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。
上課鈴打響了，一位女老師走上前來。她那氣勢磅礴、精妙絕倫的演說，令我的好奇心空前活躍：什么是兵馬俑?兵馬俑的形狀特征又是怎樣的呢?……女老師的講解剛結(jié)束，緊接著一名氣勢不凡的男老師走了進來，用他鏗鏘有力的聲音和我們分享了秦兵馬俑那悠久的歷史。
開始，男老師和我們介紹了秦始皇。他細致而又不失風(fēng)趣地講述了秦始皇的豐功偉績，又自然地引入了秦始皇為了長生不老成為了一個名副其實的暴君，而一個個多姿多彩的俑則是百姓為秦始皇做的殉葬品。我恨恨地想：“這個秦始皇怎么那么傻呢?長生不老根本就不可能，為什么還要癡心妄想呢?就好好的做一個偉人不行嗎?“不過我又贊嘆秦始皇成為暴君之前所做的事，他統(tǒng)一了六國，統(tǒng)一了貨幣和度量衡……對他又是贊嘆又是憤恨。
接著，老師給我們播放了秦始皇兵馬俑的照片。那些秦俑有的橫眉立目，手拿弓弩;有的表情從容，手持寶劍;有的圓目厚唇，身披布衣;有的舒眉秀眼，頭挽發(fā)髻……各形各色，千姿百態(tài)，沒有相同�？粗且粡垙埳鷦拥恼掌�，不由得驚嘆古代勞動人民技術(shù)真精湛!如果到現(xiàn)代可能都是大師了吧?!
老師又給我們播放了視頻，視頻記錄了古代人民制作兵馬俑的過程。他們一點一點用陶土燒出兵馬俑的大部分，再細節(jié)刻畫，最后上色。完成這些步驟，一個生動的兵馬俑就出現(xiàn)了。
老師還拿了逼真的兵馬俑模型給我們一一觀察，我們組很幸運，看到了威風(fēng)凜凜的軍吏俑和栩栩如生的戰(zhàn)馬俑�？粗Ｐ停曳路鹂吹角к娙f馬向我飛速奔跑過來，一場戰(zhàn)爭就要爆發(fā)!可是一眨眼，就又回到了課堂上。
這堂課真是令人意猶未盡。有機會，我一定要去看真正的兵馬俑!
兵馬俑作文 篇13
在我的書架上，有一套秦兵馬俑，那是我爸的一位朋友送給我的。它們分別由將軍俑、文官俑、武士俑、跪射俑、以及馬俑組成�？粗@五個俑件，我仿佛穿越了時空的隧道，來到秦代的戰(zhàn)爭時期。這一個軍團，每位將士都精神抖擻，整裝待發(fā)，真有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的氣勢。最莊嚴威武的是將軍俑，他頭戴金帽，身穿龍袍，腳蹬戰(zhàn)靴，眉毛微微皺起，兩眼炯炯有神，嘴巴緊閉著。那長長的胡須，讓人一看就知道是久經(jīng)沙場的老將軍。
他的兩只手背在身后，袖子自然地垂落腰間，仿佛是在思索著如何指揮士兵們作戰(zhàn)，又仿佛是在仰望墻上的地圖，思考今后的作戰(zhàn)策略，還仿佛在凝視蔚藍的天空，思念故土的親人。在將軍俑的身旁，站立著文官俑，他微微頷首，頭上戴著文帽，頭發(fā)梳得整整齊齊，圍著一圈絲帶眉毛緊緊地皺起，眼睛朝著地面。他身披鎧甲，兩手交搭在胸前，穿著長靴。他仿佛是在側(cè)耳傾聽將軍的指示，又好像是在思索著怎樣起草文書，編記史冊。在前方的戰(zhàn)場里，走在最前列的是武士俑。
他的一雙眼睛怒視著前方，脖子上掛了一條紅圍巾，那是親人對他的祝福。他身穿金甲，腳蹬戰(zhàn)靴，左手正緊握著劍，右手捏著拳頭，仿佛正帶著親人的期望，隨時要拔出劍與敵人浴血搏殺。第二排是跪射俑，只見他半蹲著，頭上扎著發(fā)髻，左手把著弓，右手持著箭，兩眼瞪著前方的敵軍，似乎要把仇恨都在箭上發(fā)泄出來。一匹匹強壯的戰(zhàn)馬在馬廄里嘶鳴，它們身上披掛著馬鞍，耳朵直豎著，挺著脖子，怒目圓睜，似乎隨時準備為了死去的戰(zhàn)士而浴血搏殺，奮勇殺敵�？粗@套兵馬俑，我仿佛聽到了那士兵殺敵時大口大口的喘息聲，那激越悲壯的吶喊聲，那雄渾的擊鼓聲，那有力的打斗聲。經(jīng)歷了歲月的滄桑，秦兵成了如今的秦兵馬俑，他們不但只是工藝品，而是粗粒在我面前的一個個富有活力的英雄，他們的光輝形象引領(lǐng)我了解歷史的長河，他們的精神已經(jīng)在我的心里留下了一座豐碑。
兵馬俑作文 篇14
今天，我又要去參加小記者活動了，這回我們將制作兵馬俑，我很疑惑，這么高大的兵馬俑，我們該怎么制作呢？
剛到場地，水晶老師就給每個簽到完畢的小朋友兩個塑料杯子和三根牛皮筋，這樣我更加迷糊了，這個可怎么制作呢？原來這個只是輔助工具，真正的工具和材料是后來分發(fā)的模具和石膏粉。這下我明白了，我們這次要制作的是一個微型石膏兵馬俑。
制作之前水晶老師一再給我們強調(diào)制作的關(guān)鍵，那就是：要快，要穩(wěn)，要等。于是老師一聲令下，我就立馬把整包石膏粉倒入40毫升的水里，然后用筷子快速的攪拌，整個過程不能超過20秒，但是要攪拌均勻，眼看差不多了，我就把石膏水倒入事先用牛皮筋扎緊的模型中，從模型的頭部口子中穩(wěn)穩(wěn)倒入，一邊倒入一邊不停的振動，讓石膏中的空氣冒出來，這樣我的兵馬俑才不會是個馬蜂窩。不一會兒我們都裝好了兵馬俑。雖然石膏水很容易凝固，但是要正在的堅固需要我們耐心的等待上一個小時。在這個等待的時候我們跟隨水晶老師去了一趟“西安”，一個古老而又年輕的西安，一面是古老的城墻、樓閣、兵馬俑；一面是現(xiàn)代化的高速發(fā)展的科技之都。最讓我想探秘的是老師講的小雁樓，這個曾經(jīng)被雷劈打三次，而后有自行修復(fù)了。人們一直認為是神在幫助，因為找不到科學(xué)結(jié)論。就如那個龐大的地下兵馬俑一樣帶有著眾多的疑問。不知不覺一個小時就過去了，呈現(xiàn)結(jié)果的時候來臨了，我屏住呼吸，小心翼翼的取下捆綁著的三根橡皮筋，深呼一口氣，把模型的前半部分拿了下來，完好無損，我離成功接近了一半，順利的取下了下一半，我拿起小小的兵馬俑上下左右細細的打量起來，雖然有一點點小氣孔，但整體上還是完整的。
我們制作手掌那么大小的兵馬俑，就花費了那么多的精力，而我們的祖先，在那個年代居然制作了成千上萬個如此巨大的兵馬俑，這實在是讓我們太驚訝了！
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