精選兵馬俑作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的兵馬俑作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兵馬俑作文 篇1
最近，秦兵馬俑開放展覽了，這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了森林，松鼠皮皮邀請(qǐng)鉆地鼠洞洞和大美女兔子圓圓一起去一睹這只埋藏在地下20xx多年的軍隊(duì)的英姿。
到了秦兵馬俑坑，他們被眼前的一幕驚呆了：圓圓是森林里公認(rèn)的高挑大美女，皮皮是健身冠軍，自然也不差，唯獨(dú)洞洞是森林里最矮小的�？墒撬麄�?nèi)悠饋硪仓挥斜R俑的一半高.
兔子妹妹圓圓被迷住了，一定要和兵馬俑合影。
為了使圓圓看上去不太矮，他們想了許多辦法，最后決定把圓圓抬到兵馬俑的肩上。
皮皮按下快門，飛快地跑去支撐洞洞和圓圓，這時(shí)，洞洞一腳踩空，害圓圓摔了下來，頭埋在土里，咔擦！相機(jī)拍下了這一幕，可想而知，洞洞和皮皮的結(jié)局了……
兔子妹妹十分生氣，用頭接連撞倒了十多個(gè)兵馬俑（圓圓練過鐵頭功），兵馬俑的頭一歪，掉在了隨后追來的皮皮和洞洞身上，皮皮很快逃了出來，而洞洞身子小，被工作人員放到了兵馬俑的身上……
兵馬俑作文 篇2
這幾天我們?nèi)チ宋靼部戳吮R俑，里面是我知道了很多。兵馬俑在離西安市30多千米的臨潼區(qū)城以東的驪山之北。
兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑，位于陵園東側(cè)1500米處。秦始皇兵馬俑陪葬坑坐西向東，三坑呈品字形排列。最早發(fā)現(xiàn)的是一號(hào)俑坑，呈長(zhǎng)方形，總面積14260平方米，四面有斜坡門道，左右兩側(cè)又各有一個(gè)兵馬俑坑，現(xiàn)稱二號(hào)坑和三號(hào)坑。在深5米左右的坑底，每隔3米架起一道東西向的承重墻，兵馬俑排列在過洞中。
有副對(duì)聯(lián)是這么說的，上聯(lián)是翻身不忘共產(chǎn)黨，下聯(lián)是致富全靠秦始皇，橫批是感謝老楊。這是因?yàn)?974年3月29日，陜西臨潼縣晏寨鄉(xiāng)西揚(yáng)村的楊繼德和他的鄰居們?cè)谇厥蓟柿陽|1。5公里處一片墳地里打井時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)了一些陶俑碎片。那些鄰居以為不是什么有錢的東西，所以就把它們?cè)宜�，但楊繼德他有當(dāng)過兵的經(jīng)歷，就把這些東西交給國(guó)家去處理，果然，這是以前秦始皇的手下，于是，楊繼德和他的鄰居們就發(fā)現(xiàn)了世界八大奇跡。
這就是兵馬俑，秦朝時(shí)的兵馬俑。
兵馬俑作文 篇3
暑假里，爸爸說帶我去看什么兵馬俑，那一天，我心想著我夢(mèng)寐以求的兵馬俑，等一下我就可以看得到了，兵馬俑之約作文。早晨我得意忘形了。我和爸爸開著車子，飛馳在去西安的路上。在一路上，路邊有很多美麗的景色，但我卻沒有被吸引著，我的心一直在想兵馬俑會(huì)是什么樣子的呢？據(jù)說全都是燒制后的小泥人。泥人為什么有這么大的吸引力呢？去到了博物館，我急忙地打開車門，走下車子，博物館門口處人山人海，那些人在那兒來來往往，門口排著很多很多的車，小學(xué)六年級(jí)作文《兵馬俑之約作文》。這兒可以看出兵馬俑很受人歡迎。我踏進(jìn)了博物館，看見了許許多多的古玩物品，手榴彈、草衣、機(jī)槍等……真令人大開眼界。我再向左拐走大約100多米，終于，看到了一個(gè)英勇的泥人，可以看得出來，那個(gè)就是威風(fēng)凜凜的老將軍。這就是所謂的秦始皇。再看看這個(gè)老將軍的后面，排著成千上萬的兵，個(gè)個(gè)都排得齊齊的，沒有一個(gè)彎一點(diǎn)，這可能就是以前打仗時(shí)隊(duì)伍吧。
再向前走多一陣子，還有那兵、馬等的古時(shí)打仗的軍馬，還有那弓箭、盾、劍、刀等東西。雖然在地下埋了幾千年，但它們?nèi)匀还饬�，鋒利。正在這個(gè)時(shí)候不知不覺，烏云已經(jīng)遮了半個(gè)天，爸爸說，兒子該回家了。我?guī)е酪啦簧岬男那樽狭塑囎�，往家的方向開去，��！我不知道中國(guó)還有這些歷史文物，真為我們的中華民族驕傲和自豪。
兵馬俑作文 篇4
今天我和爸爸、媽媽一起來到了展出秦兵馬俑的湖南省博物館，我剛踏入博物館的門就被里面的情況驚呆了，那兒是人山人海的，沒一個(gè)人都在不時(shí)的贊嘆，我心想：“怎么回有這么多的人呢？他們有在贊嘆什么呢？………”一個(gè)個(gè)問題涌上了我的心頭。為另外弄明白這些問題我經(jīng)過爸爸、媽媽的允許鉆進(jìn)了人山人海之中。我剛進(jìn)入人山人�？匆娫S許多多的陶俑和陶馬。駕車和坐騎的挺立陶馬，臂肥腰圓，肌肉豐滿，筋腱隆實(shí)，鬃毛飛揚(yáng)，馬頭方正，鼻大口闊，耳如削竹前縱，睛如系鈴圓睜，四蹄佇立，神駿機(jī)警，露出不待揚(yáng)鞭即欲奮蹄神態(tài)，一看就知是可千里追風(fēng)趕月的駿馬良驥。而敷千名恍若真人的陶俑，神態(tài)各異互不相同，喜怒哀樂，各有其情，表現(xiàn)出肖像性和寫生性特征。、將軍俑身材高大魁梧，頭戴冠，足登方口翹尖履，身穿雙重長(zhǎng)襦，外披彩色魚鱗甲，長(zhǎng)須飄漓，額頭皺紋深刻，昂首挺胸，拄劍而立，氣宇軒昂，雍容大度，煥發(fā)出陽剛之氣。軍吏俑身穿襦，外披鎧甲，頭戴長(zhǎng)冠，一手執(zhí)兵器，目光炯炯，神情冷峻，表現(xiàn)出剛毅勇猛的性格。眾多的武士俑也塑造得十分生動(dòng)傳神：有的年輕幼稚，眉宇舒展，洋溢天真活潑的神氣；有的老練深沉，額頭上皺紋橫布，記錄下生活對(duì)他的磨練；有的'濃眉大眼，闊口厚唇，憨厚質(zhì)樸；有的側(cè)耳凝神，聰明機(jī)敏；有的笑口微啟，開朗灑脫；也有個(gè)別的武士俑滿面愁云，悠心忡忡。滄海桑田，雄壯的兵馬俑軍陣曾沉寂千年。二十一世紀(jì)的今天，在一代又一古工作者的不懈探索中，古老的兵馬俑煥發(fā)出了新的生命，走向了新的輝煌。
兵馬俑作文 篇5
早上，我和爸爸媽媽吃好了早飯，坐上了大巴。導(dǎo)游在大巴上給我們講兵馬俑的歷史。車子開了十幾分鐘后，我們終于到了秦始皇兵馬俑博物館。導(dǎo)游給我們買了票，我們就進(jìn)去了。
我們一邊看，一邊走。這是，一位講解員走過來給我們講解。他告訴我們“俑”就是用泥土捏成的士兵，他們陪秦始皇埋進(jìn)墓葬已經(jīng)20xx多年了。
很多的兵馬俑排著整齊的隊(duì)伍，站在我的面前，他們形態(tài)各異。據(jù)講解員書說：這些兵馬俑的服飾、發(fā)型和表情不一樣，就連動(dòng)作也不一樣，這要仔細(xì)的觀察才能發(fā)現(xiàn)。
兵馬俑博物館內(nèi)人山人海，有全國(guó)各地的人，還有外國(guó)人呢！還有出土的兵馬俑呢。據(jù)講解員介紹：兵馬俑一挖出來以后，遇到空氣，他身上不同顏色的顏料會(huì)被腐蝕、分化、兵馬俑也會(huì)損壞�，F(xiàn)在還沒有好的技術(shù)能讓兵馬俑一挖出來就保存完整。
看來我要好好的學(xué)習(xí)。挖出來并保存完整的兵馬俑任務(wù)可能就要我們來完成。
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