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        感受的作文優(yōu)選9篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的感受的作文9篇,歡迎大家分享。

        感受的作文優(yōu)選9篇

        感受的作文 篇1

          今天,我上午把作業(yè)寫完,下午爸爸媽媽帶我去了白浪河濕地公園游玩.爸爸開車拉著我和媽媽一路上高高興興來到了目的地,爸爸將車停好后我們一起進入公園,那里的景色美麗極了。為了鍛煉身體,我們沒有坐公園為游客準備的電動車。公園很大,人也很多,我們邊走邊看公園的各種植物和花草,有的花草散發(fā)著陣陣芳香。路邊有好多用石頭雕刻的十二生肖,真好看,我爬到十二生肖之一老虎身上做鬼臉,嬉戲,并讓媽媽給我拍照留念。

          一會兒我和爸爸賽跑來到了公園標志性建筑--狀元閣,媽媽幫我照相并鼓勵我在學校要好好學習,認真完成作業(yè)不讓媽媽操心,爭取在以后的考試中取的好成績。參觀完狀元閣后我們來到了濰坊著名的'白浪河邊上,看到了河里有很多死去的小魚,經(jīng)詢問爸爸得知白浪河污染了,小魚不能生存,所以死了,我真為小魚的不幸感到難過,我們?nèi)祟愓鎽摵煤帽Wo環(huán)境啊。

          我們玩得累了,在媽媽的提議下我們開始往家走。我覺得今天我玩得很高興,其中的快樂讓我今后會常常想起。

        感受的作文 篇2

          開學了,同學們陸陸續(xù)續(xù)趕到學校,有的去宿舍樓整理床鋪,有的拎著書包趕往教室,還有的同學在教室里哭哭啼啼的。

          我來到校園里,看見的景色是這么美好!迎春花開花了,燕子飛回來了,漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍藍的天空,有一片片白色的小綿羊,在溫暖的太陽下離去。這些象征著春天來啦!最先報春的使者是柳樹,它這黃色的枝條,彎刀死的芽根,不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。這首詩贊美了我們報春的使者。我們來到教室里,看見后面綜合廚里的一摞摞新書,新本子,我就知道老師快要發(fā)新書,我要快點兒趕到明天,陶醉到新書知識的海洋里。老師們在跟家長談話,說我們上個學期的表現(xiàn),有的家長聽到老師的.話,兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚,我就知道了肯定我們班同學沒有表現(xiàn)好,在批評他的家長。

          在新的學期里,我要好好珍惜這美好的時光

        感受的作文 篇3

          在我的生活中充滿著許許多多的愛,也許我永遠也忘不了媽媽給我送來了“愛的面包”,在我的心目中,就開始認定這個面包是充滿著獨一無二的愛。

          那是一個陽光明媚的早上,“叮零零!”鬧鐘把我從美夢中喚醒。我一看鬧鐘,七點了,就馬上穿好衣服,連早餐都顧不上吃,匆匆忙忙地跑出家門。

          開始上課了,我的肚子突然在唱“空城計”。我餓得眼冒金星,但我仍堅持繼續(xù)上課,我餓得足足3個小時,終于等到放學了,沒吃早餐的我,背著沉重的書包,雙腿無力地慢慢走著。

          正當我餓得饑腸轆轆,眼冒金星的時候,一個熟悉的背影向我走來,是媽媽,是媽媽在學校門口等我。她走到我面前疼惜地對我說;“小傻瓜,今天走得這么急連早餐都顧不上吃,我給你十元,快去買面包吃吧!”我什么也顧不上說,就匆匆忙忙地買面包了。我狼吞虎咽地吃面包,媽媽用溫和地目光看著我,對我說;“孩子,慢慢吃,別噎著了。”雖然我的早餐不必別人的豐富但是,我覺得這個普通的面包很美味,它不僅填飽了我的肚子,刺激我的味蕾,還溫暖了我的心。這一刻,有什么東西比得上著飽含著媽媽的.包容和關懷的面包呢?這是獨一無二的“愛的面包“。

          這時,媽媽要去上班了。在慢慢轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看見她的左手捂著腹部。媽媽為了給我送早餐錢,卻耽誤了自己吃早飯的時間,現(xiàn)在肚子應該餓了吧?可是她在我面前絲毫沒有皺過眉。想到這里,我的眼睛一片漆黑,一顆淚珠滴落在面包上,頓時,讓我感受到了媽媽的一份濃濃的愛。媽媽,你是無私的,更是偉大的。媽媽,在我的心目中,你給我的不只是付出,不只是關愛,不只是照顧,而更多的是無私的奉獻,默默地守護著我,默默地關系著我,默默地支持著我。

          此時,我又想起了一首詩,“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”

        感受的作文 篇4

          心的感受,有快樂,有傷心,有痛苦,有興奮,有幸福,有悲傷…… 我想寫得是心的寂寞,心的寂寞,人也寂寞,從離開小學的同學和老師們我就好寂寞,因為再也沒有人能像小學的同學老師再愛我再陪我玩,我很寂寞,現(xiàn)在新寂寞,雖然已有很多同學可以跟我玩,但那是人,我的肉體,而我的心靈,再也沒有人能和我玩了。就像生活在地球之外,在這里……同一片藍天下我的心已不在地球,已被放到地球之外……

          在新的學校,現(xiàn)在已不是新的學校了,已經(jīng)幾個月了,新學校的.同學有趣,快樂,自由,我反而不習慣,新的學校老師冷漠,和藹,我也不習慣……我的心被拒在地球之外,心已冷。

          我知道我上次拼單詞沒得第一名,我知道我很對不起同學們老師們,所以我努力,我回家已經(jīng)自己懲罰自己把一百多個詞組都默過一遍,發(fā)誓這次一定努力,我已經(jīng)努力了,盡力了,你們明白嗎?其實我比你們更難過,你們明白我嗎?請你們不要再責怪我好嗎?我真的已經(jīng)夠傷心了,你們不要雪上加霜了,好嗎?我真的好難過,你們給我的壓力太大了,我的心受不了,我的心太痛了,求求你們了,同學們,你們太不了解我了……

          老師們,你們也不要給我太大的壓力好嗎?我的心太痛,我受不了,您們給我的懲罰太大了,太傷我心了,您們知道我有多么喜歡英語嗎?沒得第一我已經(jīng)很難受了,您們又不是不懂事,為什么給我那么大的壓力,我的心受不了。

          同學們老師們我求求你們不要給我太大的壓力好嗎?我沒得第一我已經(jīng)很難過了,你們不要對我那么冷淡好嗎?我的心真的受不了……我再堅強,我也堅持不住這個懲罰。

        感受的作文 篇5

          去大乘山,只擇了一個蒙蒙的雨天,只擇了一把傘為伴。

          沿山路十八彎盤旋而上,一路的苔蘚石徑,一路的茂林修竹。那霧在枝影綽綽的林中繚繞,在遠上寒山的石徑前朦朧。這時看不見高山聳立,看不見絕壁虬松,好像走在一片神奇的幻境之中,每登一程,就覺有一種神秘的.氛圍撲面而來。越往高處,雨霧越濃,直到最后完全被它淹沒,消融。不知名的鳥雀在頭頂一掠而過,碰落了枝頭上的露水,滑入我的脖頸,后背,那涼意,沁人心脾。

          一種聲音飄緲而來,若斷若續(xù)。它從何而來?我循著聲源找尋著,一條綢帶般的小溪便映入眼簾。那聲音清晰而模糊,好像美妙絕倫的古箏獨奏,好像一種從大自然深處低吟淺唱出的小曲,好像一首能夠洗滌游人在滾滾紅塵中種種悲傷的曲子。

          繼續(xù)拾級而上,漸漸地,光線越來越暗,不知不覺中步入了一片茂密的林海。只見一棵棵樹木連根拔起,毅然聳立,枝丫無盡地伸展著,仿佛想將整片天空遮擋。那濤,像十二匹鐵蹄子的馬在我的頭頂踏過,我頓時有了一絲怯意,不覺加快了腳步。

          眼前的路失去了幾絲暗淡,視野也變得開闊。霧漸漸地消散,只見一座寺院矗立在面前,那深紅在新綠的映襯下格外顯眼。一縷梵音從寺院中傳來,輕輕裊裊;身邊一位信客擦肩而過,只見他雙手合一,半閉雙眼,嘴里不停地呢喃著什么,我便也跟了上去。站在觀音菩薩的圣像面前,一臉的虔誠。

          在這個浮躁的世界里,我漸漸迷失了自我,變得麻木,煩躁。但在這一次和大自然的親密接觸中,我的心靈又一次找到了歸宿。大乘山帶給我的不僅是絕妙美景,還是一種在城市的喧囂中難以獲得的淡泊,寧靜和久遠。

          感受自然的時光最好,自然讓我又一次找回了真正的自我,那種安恬,靜謐,深邃,讓人陶醉,無法自拔。

        感受的作文 篇6

          清晨,一束溫暖的陽光灑進心房,將我全身照得溫暖烘烘的,自信和美好立馬涌進心中,將自卑和傲慢沖洗而凈,我蓬松著睡眼,伸了伸懶腰,開始笑對一天。

          ——題記

          作繭自縛

          從前的我,一直是一個不大自信,內(nèi)心脆弱的男孩,我不敢和陌生的人打交道,因此,我的朋友也比較少,周末,我便宅在家里,與我交談的也就是爸爸媽媽,那時的我,心靈就如一個黑匣子,不愿打開,也就從未有陽光照亮我的心房,長期封鎖在自己的世界中,難免有些孤獨與失落。

          因緣成蛹

          幼兒園的我終于畢業(yè)了,我也順理成章的成為了一名小學生,而現(xiàn)在的我遇到了一個難題,我將會見到許多陌生的面孔,我獨自一個人坐在陰暗的角落,不愿與他們一起嬉戲打鬧,而是遠遠的看著他們。

          這是,我的身邊響起了一陣清脆的聲音:“你好,我叫小宋,來和我們一起玩,好嗎”我隨著聲音尋找過去,發(fā)現(xiàn)一個與我差不多的男孩,我上下打量著他:一張憨厚的圓臉,一雙大眼中像鑲?cè)肓藘深w寶石,似乎格外出神,這還是我第一次被別人邀請,我輕輕的點了點頭,他拉著我的手走入了他的隊伍;在牽手的一剎那,似乎有一道陽光流入了我心中;打開了我那塵封已久的自卑,脆弱。

          化蛹成蝶

          漸漸地,我長大了,小宋也成了我最好的朋友我也變的開朗起來,父母老師看到我的變化都倍感欣慰,我也不會像懶蟲一樣窩在自己家中,我愿意去認識更多有趣的朋友。

          終于,歡樂的六一兒童節(jié)要到了,學校要組織一次活動,在歐美班推選主持人,我照以前的樣子認真的寫著自己的試卷,毫無顧及主持人的'事情,但在這時,老師點著我的名字說“小陳,這次主持人就由你來吧,”什么,我的心中頓時被壓得喘不過氣來,下課后,我獨自一人坐在座位上,擺出一副垂頭喪氣的樣子,小宋視乎注意到我,走到我身邊說:“你不要擔心,主持人的事,不要怕,我來幫你”。

          他拉著我的手走向操場,陪我一點一點練習,使我的信心越來越充足,終于在上舞臺的那一天,我發(fā)揮了自己最好的水平,贏得了掌聲。

          也許,我就是一只毛毛蟲,我沐浴在陽光下,感受溫情,準備化為那只五彩的蝴蝶。

          ——尾記

        感受的作文 篇7

          有一樣東西,像春風,輕輕地拂過人的心畔;有一樣東西,像清泉,靜靜地流過人的心田;有一樣東西,像薄云,悄悄地掠過人的頭頂;有一樣東西,像太陽,默默地溫暖人的心靈。

          這一樣東西有一個溫馨的名字??——幸福。

          小時侯,我有父母的疼愛,上學后,我有老師的關懷,同學給我的幫助,朋友給我的支持,這些都讓我感到莫大的幸福。

          隨著年齡的增長,我學會了挑戰(zhàn),然而挑戰(zhàn)并不總是成功,但我并不沮喪,因為我堅信,即使苦難占生命的一大半,生命也不會因它而失色,那是因為幸福在。

          抱著對幸福的渴望,我終于在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜,我獲得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。

          過了好久,那香甜仍不散去,這不散去的'香甜正是那揮之不去的幸福。

          漸漸地,我讀懂了幸福。

          幸福是孩子嘴里的糖果,只嘗一口,便是快樂。

          幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。

          幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悅。

          幸福是中年理想的事業(yè),一旦成功,就是自豪。

          幸福是老年渴望的兒孫滿堂。

          幸福是慈母為子女縫補的衣裳。

          幸福是嚴父對頑子的體諒。

          一塊巧克力,一杯牛奶,一份禮物,一句輕輕的祝福,一個溫暖的呵護,一束激勵的目光,一句體貼的話語,一絲燦爛的微笑及一個熱情的擁抱,所有這些被認為平常的事。

          被認為普通的動作,何嘗不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽視,但幸福是生命中的閃光點,是筆無形的財富。

          生活,因為有春風才有絢麗的花朵;生活,因為有清泉才有清亮的歌;生活,因為有薄云才不失高雅;生活,因為有陽光才有溫暖與光芒!

          我們因為有幸福,才有微笑,才有歡樂,才有多彩人生。

        感受的作文 篇8

          血色殘陽,燃紅了那邊天,也燃起了我們的敬慕之心。

          八十里的堅信,一日的苦行,換來的是終生的難忘,當空氣中的氣息剛剛蘇醒,我們或許已經(jīng)在路上,路上沒有多少人,卻有一路生機。第一次遠足,第一次瞻仰朱家崗的烈士,興奮卻有些失落,是烈士們的身體為我們鋪下了同望美好的康莊大道。

          歡聲在人群中蕩漾,笑語在耳畔盤旋,這可能是一場挑戰(zhàn),但自信的'我們依舊樂觀,精疲力竭的我們站在朱家崗烈士陵園的廣場,有興奮,有難過……或許各人感受不同,但不約而同的低下了頭。這是默哀,對烈士的尊敬,對他們的緬懷,對他們的留念。

          遠足的歸來是艱辛的,來時的痛,歸時的疼,當身體的疼痛影響著我們時,精神上的毅力是唯一的動力源泉,有人掉隊了,但不是永遠;有人休息了,擔不是很長,有時當目的地很長沒達到時,我們會氣餒,我們會放棄,擔不是永恒,困難永遠在成功身邊,一支戰(zhàn)線很長的隊伍在行進,盡管很慢,但每個人身上卻有著繼續(xù)行進的毅力,哪怕腳底磨水泡,寸步難行,哪怕是教養(yǎng)當頭,酷熱難當,平坦的大道一直延伸到天邊,在路上有不懈努力的人,有停涉不前的人,有艱難前進的人,但絕沒有后退的人!路是遙遠的,但毅力是無限的,以有限的去面隊無限的,勝利是在望的!

          終于,我們回來了,當萬物即將蘇醒時,我們離去,當沉睡的天幕即將拉下時,我們無限感慨,對未來的社會,我們會說:赤子之心,有昭日月,拳拳報國,至死。

        感受的作文 篇9

          拓展訓練的最后一個項目是“畢業(yè)墻”,之所以會有這個名字,我猜想可能是如果一個團隊經(jīng)歷了這道考驗后就算是完成了這個拓展的任務,也就達到了訓練的目的。這是一面高達4.2米的墻,是在不借助任何工具只憑智慧要全體人員都爬上去才處成功的項目。一開始教練問我們有沒有信心完成這項任務,盡管我們都聲音洪亮地承諾我們能完成,但我們多數(shù)人心里還是沒底的。當教練問我們這二十多號人估計需要多久能完成任務,有的人說40分鐘,有的人說60分鐘,教練就給我們?nèi)×藗平均數(shù)50分鐘。并且還告訴我們團隊分三種,優(yōu)秀的團隊能在自己估計的時間里完成這個任務,卓越的團隊則能把完成的時間控制在估計時間的五分之一,而一個不團結的團隊是無論如何也完不成這個任務的。

          當教練員計時開始后,我們隊伍中三位高大健壯的隊員自告奮勇地做了最勞累的人梯,接著又上去了兩名個子高但體重相對來說比較輕的兩名隊員,我們這些自認為是團隊累贅的女同胞們則站在他們的身后高舉雙手防止上面的隊員不小心向后墜落。兩層人梯搭好后,我們一開始把一個重量比較輕的隊員送上了兩層人梯之上,希望他能爬到最上面去,但是仍然夠不到墻頂,最后上去的那名隊員還由于沒有依靠而歪了下來,我們后面的人起了一個小小的保護作用,但大家還是緊張得透不過氣來。時間不等人,這個隊員剛下來,隊里那個個子較高但比較瘦的隊員迅速上了人梯,靠著非凡的勇氣扒上了墻頭,下面兩層人梯為了讓他順利翻過墻去,用雙手使勁地向上送他的腳,終于他成功了。大家一下子有了信心,頓時士氣高漲。上面有了人來接應,事情就有了轉(zhuǎn)機,隨后又用同樣的方法又送上去一位身體健壯的男隊員,接著第二層人梯也被送上,然后是我們女同胞一個一個在被下面的男同事在用手托著,上面的男同事拉著的情況下順利的翻過墻去。我們上去后能做的只能是幫著將被拉上來的人拉腿,或者蹲下去雙手緊抱拉其他人上來的男隊員的雙腿,希望通過這種方式能傳遞給他們一些微薄的力量,也希望能盡力保障他們的安全。

          活動中,沒有一個人是膽怯的,我更多看到的是男隊員們堅毅的神情、盡力接應一個又一個的同伴和一張張布滿汗珠的.臉。只有這個時候,我發(fā)自內(nèi)心地感觸到每個人都是那樣的可愛,那樣的可親,那樣的可敬。當最難的時刻,也是最后的時刻到來的時候,下面只剩下兩名男隊員,一個瘦高,一個瘦小,在上面的我想象不出有什么辦法才能將他們都拉上來。讓我意想不到的是一向瘦小、干什么事都很認真的男隊員用自己的全身力氣將那個瘦高的人頂了起來,上面的男隊員則盡可能的將自己的身子向下探,用力接住了他,當他被拉起的時候,我才發(fā)現(xiàn)最后一名隊員是要拉著他的腳踝跟著一起上。當時在場的所有人都很緊張,大家都在為他們擔心,連大氣都不敢出,當我們上面的男隊員已經(jīng)把高個子隊員上身拉上墻時,下面的男隊員眼看就要堅持不住了,離他很近的我很想去抓住他,無奈自己卻是無能為力,心中無限悲傷。就在他快要用完自己最后一點力氣已經(jīng)松開了一只手時,一名強壯的男隊員在他另一只手快要松開的那一瞬間牢牢抓住了他的手腕,其他的隊員也立馬去抓住他的另一只手,看到最后一名隊員安全后,我們大家那懸在半空的心才終于放下。我們成功了,大家象孩子一樣為成功歡呼。而事后卻不禁為那比電影中還驚險的一幕而后怕,我相信大家和我的感受一樣,沒有什么事比眼看自己的同伴處于危難之中,自己卻又無能為力那樣無奈,那樣絕望的。當教練員報出我們完成任務用時僅為8分鐘42秒時,我們都不敢相信那個成績是我們創(chuàng)下的,我們居然能超越我們的本能,我們的能量有那樣強!

          我在為我們的團隊成為了一支卓越的團隊而驕傲,更為自己是其中的一員而自豪。在欣喜之余,我深切感受到一個人的力量是多么的渺小,而眾多渺小的力量凝聚在一起卻可以釋放出不同凡響的能量。在生活中,工作中我們身邊的每個人都在影響著自己,我們的每份收獲、每份快樂都離不開他們的關懷和默默地奉獻。我們可能沒有機會去回報,但我們一定要用真誠的心和感恩的心去對待他們,讓愛在我們身邊曼延,讓愛在我們心里扎根,讓愛把我們都緊緊的連在一起。或許我們只是做了一點點份內(nèi)的事,但帶給別人的也會是很大的信心和鼓勵。只要我們能用心去幫助我們身邊需要幫助的每一個人,相信我們收獲得不僅僅是快樂!

          一次普通的活動,自己居然有這樣多的感想,連我都覺得自己是不是太過多愁善感,是不是有些小題大作,是不是有些太幼稚。希望大家不會笑話我這一通亂七八槽的怪想法!

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