感受的作文經(jīng)典6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感受的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
今天上午，老師帶我們參觀了位于高淳縣游子山風(fēng)景區(qū)東南面、小茅山下的武家嘴農(nóng)業(yè)科技園，聽(tīng)老師說(shuō)它是一個(gè)占地17600平方米，總投入近4500萬(wàn)元的農(nóng)展園。
步入園內(nèi)，仿佛穿越時(shí)空，走進(jìn)熱帶雨林的神奇世界。一號(hào)園分為熱帶水果區(qū)、熱帶雨林區(qū)和沙漠植物區(qū)三個(gè)區(qū)域，共有800多種植物，有很多是從外地甚至國(guó)外引進(jìn)的珍稀品種。在熱帶水果區(qū)，檸檬、芒果、木瓜、香蕉、龍眼、荔枝、人參果等品種繁多的果樹(shù)，把我們帶入一個(gè)甜蜜果園。走進(jìn)熱帶雨林區(qū)，放眼望去，更是美不勝收，別具一凡風(fēng)味。老師指著遠(yuǎn)處的三棵大樹(shù)對(duì)我們說(shuō)：“這可是武家嘴生態(tài)園的'‘鎮(zhèn)園之寶’，叫加拿利海棗，每棵要20多萬(wàn)呢！”另外，樹(shù)葡萄、小葉榕、大葉榕、紫檀等珍稀植物也同樣價(jià)格不菲，令人目不暇接。當(dāng)我們漫步沙漠植物區(qū)，又仿佛來(lái)到了遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠，享有“沙漠之寶”美譽(yù)的金麒麟獨(dú)樹(shù)一幟，天寶花、金剛纂、佛肚樹(shù)等沙漠植物將迷人的異地風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致。
不知不覺(jué)一上午就過(guò)去了，我感覺(jué)今天過(guò)得好快，當(dāng)我們坐著客車(chē)離開(kāi)生態(tài)園的時(shí)侯，車(chē)廂里無(wú)數(shù)雙眼睛都盯著這里的一草一木。這里曾灑遍了我們的歡聲笑語(yǔ)，這里也灑遍我們的留戀之情。
感受的作文 篇2
不久前，我校組織了小記者采風(fēng)活動(dòng)，要求所有小記者參加。那次的目的地是橫扇的一個(gè)農(nóng)莊，自從參加了這次活動(dòng)，我才真真正正感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
剛來(lái)到農(nóng)莊門(mén)口，映入眼簾的就是那棵超級(jí)大白菜。剛下車(chē)，工作人員就帶我們來(lái)到了一片紅綠相間的.菜地，地里種的是紅蘿卜。紅蘿卜的個(gè)頭挺大，長(zhǎng)得胖嘟嘟的，光是看就讓人忍不住想要是一口解解饞。當(dāng)工作員阿姨同意我們下地拔菜的時(shí)候，大家蜂擁而上，瘋狂地拔起了地里的蘿卜，我也上前加入他們，我來(lái)到一片菜地，抓住一個(gè)蘿卜輕輕一拔，那蘿卜便被我“斷了根”其他同學(xué)則是看到大的就提在手里，看到小的就扔在一旁，拔得不亦樂(lè)乎。我想：沒(méi)想到拔蘿卜這么容易，還以為要很大力氣呢！
拔完了蘿卜，工作人員又帶我們來(lái)到了一塊青菜地，地里的青菜翠綠翠綠的，葉子上還灑滿(mǎn)了一顆顆晶瑩剔透的“鉆石”，一“臉”的“富貴相�！眳⒂^完了菜地，工作員阿姨有讓我們親自體驗(yàn)一下拔菜，她發(fā)給了我們幾把鐮刀，讓我們用它來(lái)割青菜。你可不要以為割青菜是件容易事，它可比拔蘿卜要難上一萬(wàn)倍呢！我右手握好鐮刀，左手抓住一棵青菜，賣(mài)力地割了起來(lái)，大約過(guò)了3分鐘，那棵青菜依然“屹立”在泥土之上，可把我氣壞了，最后，還是在工作人員的幫助下我才收獲了“戰(zhàn)利品。”看著這密密麻麻的青菜，我立刻想到了農(nóng)民，我割這么一棵青菜都弄成這樣，農(nóng)民伯伯每天都要面對(duì)幾畝的菜地都不喊一聲累，跟他們比起來(lái)，我真是一只小螞蟻呀。
現(xiàn)在，我知道每一棵菜都來(lái)之不易，每次吃飯，我都盡可能把飯菜吃完，不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。
感受的作文 篇3
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮。那一次我也品嘗到了成功的喜悅。
一個(gè)星期天的上午，鄰居小哥哥拿著一個(gè)魔方在玩，我吵著也要。哥哥一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“嗯！哥哥許諾，只要你三天之內(nèi)把魔方還原和原來(lái)一樣，魔方就歸你�！闭f(shuō)完，哥哥把魔方遞給我。我接過(guò)魔方仔細(xì)端詳著：魔方有六個(gè)面，每面有九個(gè)一模一樣的格子。看樣子，很簡(jiǎn)單嘛！于是我輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么難呢？”哥哥說(shuō)：“你只要把一面拼好就不錯(cuò)了�！�
我聽(tīng)了，很不服氣！于是迫不及待的把魔方打亂。然后，左扭扭，右扭扭，好不容易才拼好了一條，可是又像弄亂了另一條，我扭呀扭呀，才把弄好的一條又弄了回去，轉(zhuǎn)眼間晚上就到了。本以為還原魔方這個(gè)事情是輕而易舉的，可沒(méi)想到結(jié)果一面也沒(méi)搞出來(lái)，反而更亂。有時(shí)一面明明快拼好了，就剩下一個(gè)，結(jié)果，這一個(gè)移上去，另外兩個(gè)又到別的一面去了。我試了很多次，可屢次失敗。我惱火極了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后再拼裝起來(lái)。正當(dāng)我快要心灰意冷的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)了，勸說(shuō)道：“做什么事都要有耐心，而且要講究方法�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，冷靜下來(lái)。我想：對(duì)，一定要有耐心，不能魯莽呀！我就耐心的扭著，到了睡覺(jué)的時(shí)間，我還在床上想——怎樣才能拼好。
我在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于玩魔方的方法。果不其然，玩魔方是有規(guī)律的.。按照網(wǎng)上的方法，我終于拼好了。再加上多次練習(xí)，我的進(jìn)步也是比較快的，有時(shí)三分鐘就拼好了。我欣喜若狂，終于感受到了成功的喜悅！那欣喜若狂的滋味在我心里回蕩……
感受的作文 篇4
因?yàn)榍岸螘r(shí)間學(xué)習(xí)了遨游漢字王國(guó)的單元，于是我們舉行了一次有關(guān)漢字的活動(dòng)，目的就是讓同學(xué)們更加了解我們中國(guó)漢字。
首先我們閱讀了兩大板塊的閱讀材料，分別是“有趣的漢字”和“我愛(ài)你，漢字”。然后我們自由組成了四人小組，還制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。接著我們按原定計(jì)劃開(kāi)展了多姿多彩的活動(dòng)。小盧搜集了漢字的起源的資料，還搜集了孩子的趣味故事；小崔搜集了書(shū)法家的故事和諧音歇后語(yǔ)。今天，我們班全體同學(xué)又開(kāi)展了猜字謎、找錯(cuò)字、交流歇后語(yǔ)和書(shū)法比賽的活動(dòng)。
在上述活動(dòng)中，我覺(jué)得“硬筆書(shū)法比賽”活動(dòng)最有意義了。書(shū)法比賽在梁老師的'一聲令下就開(kāi)始了。同學(xué)們二話不說(shuō)，埋頭揮筆，全班鴉雀無(wú)聲，只有“沙沙沙”的筆尖劃過(guò)原稿紙的聲音。我也不甘落后，迅速拿起我的專(zhuān)用筆，做到三個(gè)“一”，認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)。梁老師則在一旁用手機(jī)拍下我們一本正經(jīng)，異常投入比賽的情景，我一筆一劃地寫(xiě)著，決心要在書(shū)寫(xiě)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。過(guò)了大概五分鐘，我才寫(xiě)完第一首詩(shī)，這時(shí)我忍不住瞄了同學(xué)們一眼，這一瞄沒(méi)關(guān)系，卻瞄出了出乎意料的情景：同學(xué)們的腰板一個(gè)比一個(gè)挺得直，臉上的表情一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真，拿筆的手握筆握得一個(gè)比一個(gè)緊，生怕筆會(huì)掉下來(lái)，影響發(fā)揮……我心中暗暗喝彩：哇，好棒哦！不行，決不能長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)，我也得加油！又過(guò)了四分鐘后，我才終于完成了我的作品，我自豪地把精心書(shū)寫(xiě)的杰作加上去，并且發(fā)了個(gè)白日夢(mèng)：“這一次的一等獎(jiǎng)非我莫屬！”下午結(jié)果揭曉了，可惜呀，我不能如愿以?xún)�，只獲得了二等獎(jiǎng)，我不能如愿以?xún)敚猾@得了二等獎(jiǎng)。下次再努力吧！
漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧！街頭的廣告牌上，眼前的書(shū)籍上？都有漢字的足跡。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)寫(xiě)作，我更愛(ài)中國(guó)的漢字！如果沒(méi)有漢字，這一切又從何談起？
感受的作文 篇5
幾天后就要開(kāi)學(xué)了，窗外的冷霧還未散盡。
本來(lái)，我和琳琳約好，一起去學(xué)校的，可計(jì)劃又要泡湯了，因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩ァ?/p>
盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學(xué)校看看，看看久違的校園;看看久違的朋友;看看久違的老師;久違的笑臉;聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲，我是多么想我的'老師、同學(xué)啊!
進(jìn)入七年級(jí)下半學(xué)期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進(jìn)校園里，會(huì)看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師，和我的同學(xué)，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。
此時(shí)，心里的小兔子怦怦直跳……
算了，不說(shuō)了，還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧，這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西：打字，畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。同時(shí)，我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。
這個(gè)假期挺好的，開(kāi)了學(xué)，我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，加油!
感受的作文 篇6
我覺(jué)得世間許多事情都有樂(lè)趣，其中最有樂(lè)趣的就是讀書(shū)了！
為什么讀書(shū)有樂(lè)趣呢？第一，讀書(shū)讓人安靜、平靜。爸爸曾對(duì)我說(shuō)：“你在書(shū)面前靜的像一股清泉�！比绻阌行┰�，可以看一會(huì)兒書(shū)，就好多了。
第二，書(shū)中有許多情節(jié)，你的心情會(huì)隨著主人公的情緒變動(dòng)。比如在《明天是豬日》這本書(shū)中，主人公“十元便宜貨”出了一張豬報(bào)，他說(shuō)明天是豬日。結(jié)果第二天，同學(xué)們都在討論抓住的事，電視上說(shuō)下午一點(diǎn)到二點(diǎn)是豬時(shí)間，大大小小的豬都會(huì)出來(lái)讓我們捉，他很驚訝，我也被驚呆了。書(shū)就有這種魔力。
第三，書(shū)能幫助你寫(xiě)好作文。書(shū)會(huì)給你許多靈感，讓你明白許多道理，還有許多好詞好句可以用。
讀書(shū)是在任何地方都能讀的。比如在車(chē)上，床上，沙發(fā)上，秋千上……讀書(shū)使我快樂(lè)，使我平靜，使我變得多情，使我聰明。我還喜歡和同學(xué)交流書(shū)中的情節(jié)，談?wù)勛约旱腵感想，聊聊主人公在某個(gè)緊要關(guān)頭可以怎么做等等。
讀書(shū)，讓世界更美好，讓我們的知識(shí)更淵博。讀書(shū)是一件最有樂(lè)趣的事了，我愛(ài)讀書(shū)！
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